ISIS “NICCOLINI-PALLI”-LIVORNO LICEO MUSICALE

ESECUZIONE E INTERPRETAZIONE: FLAUTO

PROGRAMMA TIPO classe terza

Secondo strumento

1. L’articolazione e l’espressività del suono. Studio delle scale

Staccato e legato

Introduzione al concetto di scala come ausilio per lo studio dell’articolazione, della

qualità, dell’espressività del suono e della precisione ritmica.

2. La sonorità e il controllo del suono sulle tre ottave

I colori del suono

Sviluppo e controllo della sonorità attraverso l’ascolto

Dinamica

Intonazione

Il vibrato

T. Wye dai Practice book “il suono”

3. La tecnica: scale, arpeggi. L’articolazione

Le tonalità maggiori e minori Fino a 2 alterazioni

Le scale espressive

Uso di schemi ritmici diversi per lo studio dell’articolazione

T. Wye dai Practice book “Respirazione e scale” e “Articolazione”

4. Lettura a prima vista. Analisi e comprensione del testo musicale

Interpretazione del codice musicale

Ritmo e melodia

Agogica e dinamica

Frasi e semifrasi musicali

Analisi e comprensione del testo musicale

Respirazione in relazione alla frase musicale.

5. Studi tecnici del terzo anno

Almeno due esercizi per ciascuna raccolta delle seguenti:

G. Gariboldi 58 studi

G. Gariboldi 30 esercizi facili e progressivi

6. Repertorio

Un duetto a scelta tra le raccolte di J.S Bach e F. Devienne