E’ il programma dell’Unione Europea

per:

• I’Istruzione

• La Formazione

• La Gioventù

• Lo Sport

Competenze da acquisire:

• Trasversali

• Professionali

• Saper lavorare in equipe

• Migliorare la lingua straniera

• Saper risolvere i problemi

• Cogliere i bisogni

• Sviluppare creatività

• Sviluppare l’Autoimprenditorialità

Obiettivi:

• Ridurre la disoccupazione

• Ridurre l’abbandono scolastico

• Ridurre l’ emarginazione

• Conoscere i punti di forza e di debolezza

Parole chiave:

• Competenze

• Comunicazione

• Relazione

• Imparare ad imparare

• Autonomia

• Responsabilità

• Flessibilità

5/4/16

Famiglia cordiale, simpatica,premurosa, mi

ha aiutata ad orientarmi nella nuova città.

Dal 6/4/ all’ 8/4 Attività svolte:

• Lezioni di grammatica

• Conversazione

• Storia irlandese

• Cultura irlandese e cinema

Grazie al corso comincio ad

acquisire una maggiore sicurezza

nella lingua inglese

E’ la chiesa medievale più antica di Dublino.

Negli anni ha subito molti cambiamenti.

La seconda foto è la cappella di St Laud dove il

pavimento è formato da 63 piastrelle.

9/4/2016

Il progetto RTJ mi ha permesso di visitare e conoscere nuovi luoghi

e una realtà diversa dalla mia.

E’ la cattedrale più grande d’Irlanda, ma in origine era una chiesetta di legno

costruita nel XII secolo in onore di San Patrizio.

Ha subito numerosi danneggiamenti in varie occasioni e fu restaurata tra il

1860 e il 1900 dalla famiglia Guinnes e oggi si presenta bella e imponente.

9/4/2016

Il 11/4/2016

e il 23/4/2016

Howth viene considerato il villaggio dei

pescatori per il suo porto e le sue attrazioni.

Il mare è blu cobalto, il vento, impetuoso, è

sempre presente.

Dal 11/4/16

Al 22/4/16

1. Essere indipendenti

2. L’età non deve essere né una scusa né un problema

3. Insegnare la precisione

4. L’educatore deve essere un angelo custode che osserva e non

interviene quasi mai

5. Non obbligare i bambini

6. Educare al contatto con la natura

7. Abituarli alla previdenza

8. Sviluppare i loro talenti

9. L’ambiente deve essere a misura del bambino

10. I bambini sono i “viaggiatori” e noi siamo i loro “ciceroni”

Attività svolte :

• gioco con i lego

• lezione di scienze

• giochi liberi (pianola, macchinine, casette delle bambole …)

• divertimento al parco

• lavoretti con la pasta di sale

• disegni con gessetti, pastelli

• Assistenza pranzo

• Assistenza merenda

Dall’ 11/4/16 al 15/4/16

Ho socializzato con le

colleghe e lavorato in equipe

con spirito di adattamento e

iniziativa, interagendo in

lingua e migliorando le mie

capacità comunicative

Le pareti delle scogliere sono formate da strati di roccia

scistosa, arenaria e roccia sedimentaria.

16/4/2016

È stata un’esperienza indimenticabile.

Il paesaggio straordinario delle Cliffs of

Moher rimarrà sempre nel mio cuore

• Nassau Street

• National Art Gallery

• Merrion Square

• Christ Church Cathedral

• St Patrick’s Cathedral

• Guinness Storehouse

• Royal Hospital Kilmainham

• Phoenix Park

• Smithfield (old Jameson Distillery)

• Parnell Square

17/4/16

Attività svolte:

• Gioco libero

• Gioco con lego

• Disegni con colori a cera

• Giochi con la palla al parco

• Lettura fiabe

• Cantare canzoni

• Pittura

• Assistenza pranzo/merenda

Dal 18/4/16 al 22/4/16

In questa settimana la

mia sicurezza è

aumentata. Ho

acquisito maggiore

consapevolezza delle

mie competenze e ho

collaborato in modo più

attivo al lavoro della

scuola.

23/4/16

Abbiamo visitato, una delle aree archeologiche più importanti

d’Europa, dichiarata Patrimonio dell’Umanità dall’Unesco.

Ci sono 40 tumuli e tombe a corridoio del periodo Neolitico.

Newgrange risale al 3200 a.c. All’interno si possono vedere incisi sulla pietra

caprioli, spirali, losanghe e figure geometriche.

Qui incredibilmente ogni 21 dicembre, durante il solstizio d’inverno, la luce nei

primi minuti del giorno entra lentamente all’interno della tomba, illuminando il

corridoio e infine la camera sepolcrale.

Così la tomba si illumina per 17 minuti e poi ritorna nel buio per un altro lungo

anno.

23/4/2016

E’ uno dei luoghi più importanti della storia

d’Irlanda.

La mitologia dice che la collina di Tara era

la residenza del Re Supremo irlandese e

chi veniva incoronato Re doveva dare

prova di essere scelto dagli Dei “volando”

al di sopra della Pietra del Destino.

Sulla collina vivevano anche dei Feniani

cioè dei Cavalieri del Destino, protettori

dell’Irlanda.

Oggi i Feniani sono coloro che aderiscono

al partito della Repubblica d’Irlanda.

Tutta la campagna circostante è

considerato uno dei più ricchi pascoli

d’Irlanda.

24/4/2016

E ‘ una grande tenuta, proprietà della famiglia

Talbot da 800 anni.

In essa si trovano il castello con numerose sale

arredate, la Bell tower, i resti della Malahide

Abbey e il grande giardino botanico.

Anche in questo castello “vive” un fantasma.

• Ho migliorato la mia capacità di socializzare

• Ho interagito in lingua inglese a livello formale e non

• Ho aumentato la mia capacità di adattamento e la mia flessibilità mentale

• Ho acquisito maggiore consapevolezza delle mie capacità

• Mi sento più sicura nell’affrontare e nel superare le difficoltà

• Sono più responsabile, più matura e cresciuta psicologicamente.

Il progetto Erasmus+ RTJ è stata un’esperienza molto utile che mi ha

permesso di visitare un paese che non conoscevo e di venire in contatto con

persone e con tradizioni diverse dalle nostre.

La possibilità di inserirmi e coinvolgermi in una attività lavorativa mi ha,

inoltre aiutato ad aumentare il mio spirito di iniziativa e ad essere

consapevole che “imparare ad imparare” è un aspetto fondamentale dello

sviluppo personale e sociale di ogni persona.

Ho acquisito una coscienza interculturale che non possedevo e ho sviluppato

la consapevolezza che il mio futuro lavorativo potrebbe realizzarsi anche

fuori dall’Italia, in uno spirito di flessibilità ed apertura.