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-=`..._E Sara Gliioldi si è formata come scenografa agli inizi degli anhi `90 all'Accademia di Belle Arti di Breia (Milaho) specializzandosi dopo la laurea (110 e Lode su 110) con un master condotto da Renate lhgme in Didattica dell'aite e museale. Dal 1990 al 1993 fa parte della compagnia di Ennco Colombo -Teat]o dei Burattihi di Varese - Centro Teatro Ragazzi Sala Fontana Milano, collaborando alla costiiizione e alla messinscena dei seguenti spettacoli: Bricìole, Da Pinocchio, Streghe, Guignol, Cappuccetto dei colori -spettacolo ispirato al lavoro di Bruno Munari. Contemporaneamente si foma come atùice presso la Scuola di Formazione Attorale del Teatro del Sole di Milano diretta da Serena Sartori, partecipando inseguito a numerosi stage e laboratori di fomazione attorale e drammaturgia tra i quali quelli cnndotti da Maria Consagra, Eugenio Barba, Renato Gatto, Gian Luigi Gherzi. In particolar modo ai)profondisce la propria formazione, come specialista nel]'uso di tecniche artjstiche e teatrali ih abito didattico e terapeutico con Bmno Munari, Rehate Eco Ragme ed in seguito si specializza in "Bumttini in terapia" (Corso I)iennale condotto da Mariano Dolci- Reggio Children- presso la Civica Scuola d'Animazione Pedagogica di Milano) Nel 1999 è coordinatrice artistica del progetto di fomazione per utenti dei servìzi psichiatnci a cura dellENAip e dell'Azienda Ospedaliera Niguarda di (Milano), atto alla realizzazione di ausili per bambini con patologie neuromotorie. L'esperienza formativa è stata raccolta in una pul]blicaziohe dal titolo "1 GicN=abili". Nel 1993 entra a far parte della compagnia Storica di teatno di Peter Shuman, Bred and Pupi" Teatre , Glover (Vl| USA, collaborando alla messinscena di "Our Domestic Resurrectin Circus, ed ad alcuni allestimenti teatrali presso il Lincon Center (NY) USA. Con Silvia De Ambrogì costituisce il gruppo di Teatno di Figura msotbosopra" fimando la drammaturgia, gli allestimenti e le regie dei seguenti spettacoli: Un Lupo in Città, Ponti ai posti di frontiera, Mario non aprire quella porta, Chi ha rubato ì colori, La lettera /capmÉ/u?/on€ reaoio dEi/ CowoJ. Dagli inizi degli anni novanta intrattiene con la scuo]a, dopo un periodo dinsegnamehto dell'educazione aitistica e techica nella scuo[a secondaria di primo grado, tino strefto rai)porto di collaborazione, i)ipgetlbndo e conducendo numerosi lalxiratori per bambini, ragazzi e giovani e a}rsi d'aggiornamento per insegnanti, educatori e volohtari in tutta ltalia: Dall'oggetto al personaggio, Percorso d' awicinamento all'arte contemporanea, Burattini a scuola (condotto per dieci anni consecutivi nella Scuola Primaria di Mozzate CO), A portata di mano, Insalata di Fiabe, 11 teatro come supporto alla dìdattica, Percorso di aggregazione attraverso il teatro, Le tipologie del teatro di Burattini come supporto alle differenti dìscipline dlnsegnamento nella scuola primaria, Tra Fisica, arte e magia (percorso didattico sulla luce), Io come Man Ray (la stampa fotografica a scuola), Le parole in gicx=o (drammaturgia delle emozioni) Io sono, mi racconto, vi racconto (autobiografia e drammaturgia dell'esperienza). Laboratori in Pillole (progetto: Sei pronto a LibrArti - 11mmagine come propedeutica alla lettura ). 1, 2, 3 la matematica fa per te! (giocare la matematica col corpo). Nel i995 entra a Ì'ar par[e della siorica compagnia, riconosciuta dal Minisi-ero per i Beni e le AftMià Culturali e dalla Regione Lombardia, di teatro per I'infanzia e la gioventù: T@afir® deB S®le -eemtr® Ricerca e Creazi®ne Limguaggi Teatral@a inizia così la propria atEività d'autrice, attrice, scenogTafa ed iLlustratrice che la vedrà presente nelle principali produzioni teatrali deHa compagnia: "Gli Occl`i nel P®zzo" studio teatrale dal Woyzeck di Buchmr, regia di Serena Sartori. "La storia di Lavinia' di e con Renata Coluccini, Sara Ghioldi, regia Simona Gonella, scenografie Luca Dragoni Sara Ghioldi. "Anni di Farina-, di Rermta Colucani, regia di Renata Colucani, scenografie Sara Ghioldi .

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Sara Gliioldi si è formata come scenografa agli inizi degli anhi `90 all'Accademia di Belle Arti di Breia(Milaho) specializzandosi dopo la laurea (110 e Lode su 110) con un master condotto da Renate lhgme inDidattica dell'aite e museale.

Dal 1990 al 1993 fa parte della compagnia di Ennco Colombo -Teat]o dei Burattihi di Varese - Centro TeatroRagazzi Sala Fontana Milano, collaborando alla costiiizione e alla messinscena dei seguenti spettacoli: Bricìole, DaPinocchio, Streghe, Guignol, Cappuccetto dei colori -spettacolo ispirato al lavoro di Bruno Munari.

Contemporaneamente si foma come atùice presso la Scuola di Formazione Attorale del Teatro del Sole di Milanodiretta da Serena Sartori, partecipando inseguito a numerosi stage e laboratori di fomazione attorale e drammaturgiatra i quali quelli cnndotti da Maria Consagra, Eugenio Barba, Renato Gatto, Gian Luigi Gherzi.

In particolar modo ai)profondisce la propria formazione, come specialista nel]'uso di tecniche artjstiche eteatrali ih abito didattico e terapeutico con Bmno Munari, Rehate Eco Ragme ed in seguito si specializzain "Bumttini in terapia" (Corso I)iennale condotto da Mariano Dolci- Reggio Children- presso la CivicaScuola d'Animazione Pedagogica di Milano)

Nel 1999 è coordinatrice artistica del progetto di fomazione per utenti dei servìzi psichiatnci a cura dellENAip edell'Azienda Ospedaliera Niguarda di (Milano), atto alla realizzazione di ausili per bambini con patologie neuromotorie.L'esperienza formativa è stata raccolta in una pul]blicaziohe dal titolo "1 GicN=abili".

Nel 1993 entra a far parte della compagnia Storica di teatno di Peter Shuman, Bred and Pupi" Teatre , Glover (Vl|USA, collaborando alla messinscena di "Our Domestic Resurrectin Circus, ed ad alcuni allestimenti teatrali presso ilLincon Center (NY) USA.

Con Silvia De Ambrogì costituisce il gruppo di Teatno di Figura msotbosopra" fimando la drammaturgia, gliallestimenti e le regie dei seguenti spettacoli: Un Lupo in Città, Ponti ai posti di frontiera, Mario non aprire quella porta,Chi ha rubato ì colori, La lettera /capmÉ/u?/on€ reaoio dEi/ CowoJ.

Dagli inizi degli anni novanta intrattiene con la scuo]a, dopo un periodo dinsegnamehto dell'educazioneaitistica e techica nella scuo[a secondaria di primo grado, tino strefto rai)porto di collaborazione,i)ipgetlbndo e conducendo numerosi lalxiratori per bambini, ragazzi e giovani e a}rsi d'aggiornamentoper insegnanti, educatori e volohtari in tutta ltalia: Dall'oggetto al personaggio, Percorso d' awicinamentoall'arte contemporanea, Burattini a scuola (condotto per dieci anni consecutivi nella Scuola Primaria di Mozzate CO), Aportata di mano, Insalata di Fiabe, 11 teatro come supporto alla dìdattica, Percorso di aggregazione attraverso il teatro,Le tipologie del teatro di Burattini come supporto alle differenti dìscipline dlnsegnamento nella scuola primaria, TraFisica, arte e magia (percorso didattico sulla luce), Io come Man Ray (la stampa fotografica a scuola), Le parole in gicx=o(drammaturgia delle emozioni) Io sono, mi racconto, vi racconto (autobiografia e drammaturgia dell'esperienza).Laboratori in Pillole (progetto: Sei pronto a LibrArti - 11mmagine come propedeutica alla lettura ). 1, 2, 3 la matematicafa per te! (giocare la matematica col corpo).

Nel i995 entra a Ì'ar par[e della siorica compagnia, riconosciuta dal Minisi-ero per i Beni e le AftMià Culturali e dalla

Regione Lombardia, di teatro per I'infanzia e la gioventù: T@afir® deB S®le -eemtr® Ricerca e Creazi®ne LimguaggiTeatral@a

inizia così la propria atEività d'autrice, attrice, scenogTafa ed iLlustratrice che la vedrà presente nelle principaliproduzioni teatrali deHa compagnia:"Gli Occl`i nel P®zzo" studio teatrale dal Woyzeck di Buchmr, regia di Serena Sartori."La storia di Lavinia' di e con Renata Coluccini, Sara Ghioldi, regia Simona Gonella, scenografie Luca Dragoni Sara Ghioldi."Anni di Farina-, di Rermta Colucani, regia di Renata Colucani, scenografie Sara Ghioldi .

"La Bal[ata dél Pifferalo-, di e con Renata Coluconi, Sara Ghioldi, Massimo Navone, Antonio Rota, Antonio Panella. 5é/ezbne ftmb Sbiga¢m

"ffi) fb' rarripo dE/b ffEfzabfi, regia Renata Colucani Mass«no Navone."11 qvallo d] 1lroia- Radi-aca di Guerra- di e con Renata Cblucani e Sara Ghioldi, regia Renata Colucani, scenografie Luca Dragoni, Sara

GhioldÌ."Canto del riso e del pianto" di Bruna Pellegrini, regia Renata Coluccini, scenografie Sara Ghioldi.•Lo Shm qso del PTinciiN BartBblùJ.di e ccm Renata Coluccini, Sara Ghioldi, Mas§imo Navone, Antonio Rota, regia e drammaturgia di Massimo

Navone.-JULia CuoTdikÈ®iie.di Renata Coluccini e Antonio Rota, con Renata Coluccini, regia dl Antonio Rota, scenografie Sara Ghioldi.`Amoremioinfinito- di e con Sara Ghioldi, Antonio Rota, regia d`i Antonio Rota." Lo Spettacolo della Fisica- Facciamo Lu®e sulla mateiia lo spettaco[o de[la fisjca. di e con Sara Ghioldi, Antonio Rota in collaborazione

con il Dipartimento di Fisica dell'Università degli Studì di Milano -Regia e drammaturgia Sara Ghioldi e Antonio Rota. Scenografie Sara Ghioldi.`11 Principe Schiacdanoci- Ramnto di Natale~ dL e con Sara GhLoldi, Antonio Rota- ProdiBione Team del Sole con proLezioni dlllusUazioni

onginali di Sara Ghioldi."La strega e il Panpepato- Lettura Teatrale- di e con Donata Forlenza, Sara Ghioldi, Antonio Rota - Produzione Teaùo del Sole. Scenografie e

sagome ad ombre di Sara GhioldÌTracce- Lo Spettacolo della Fisica. di Sara Ghioldt, Antonio Rota in collaborazione oon il Dipartimento di Fisica dell.Università degli Studi diMilano - Regia e drammaturgia Sara Ghioldi e Antonio Rota.Progeim Teatro e Dh/effià -in Equiiibrio sul naso di Pinoochio" di Sara Ghioldi e Antonio Rota. Regia Sara Ghioidi e Antmio Rota."Le tessjtrici- Trame di donne dal Mieo greco- Letbira TeatraLe" di e con Sara Gmoldi, Antonio Rota, Donata Forlenza."QLGi PÌerini Poreospini - Lettura Teatrale" di e con Sara Ghioldi, Antonio Rota, Donata Forlenza. Illusbazioni originali proiettate in scena di

Sara Ghioldi.Buon Compleanno Leo- Omagglo a leo LJonni in oecasione del eenteriario della nascita. Di e con Sara Ghioldi, Antonio Rota. Canzoni dalvwo Aurora Tomasoni. Disegni dal vivo allestimento e illustrazioni di Sara GhioldiVia degli Uccelli, 78- 11 Ghetto di Varsavia attra`/ei.so gli occhi di un bambino. Regia di Massimo Navone. Assistenza alla regia e scenografieSara Ghioldi.Incanti di Natale. 1} e con Sara Ghioldi e Aurora Tomasoni. Sculture di scena e scenografie Sara Ghiold.i

Sara Gmoldi ha realizzato le locandine i fogli di sala o i pieghevoli per tutti gli spettacoli sopra citati ad eccezione di "LoStrano caso del Principe Barbablù". Ha elaborato inoltre per dieci anni le locandine della Rassegna del Comune di Milano"INQUIETA PRESENZA" e le illustrazioni e i progetti grafici, sia per altre compagnìe teatrali come Arteatro e Teatro Sala

Fontana, sia per associazioni culturali, sociali e di volontariato.

Con la "La Ballata del Pifferaio" partecipa al Festival lntemazionale di Tean per Ragazzi di Rostov on Don(Russia) recitando in lingua inglese, mentre con "La storia di Lavinia" collabora all'esperienza del ''L'osse"atoriosummmaginario infantile- curato da Mafra Gaglìardi, promosso dal gruppo teatrale Stilema e patTocinato dallEll -Ente Teatrale ltaliano, alla raccolta di materiali per [a Pubblicazione de] libro "Le stelle nascoste" RegionePiemonte.

Sempwe a" 1995 e G@®rdiiiiaù-riGe e i-esp®msabile clei LBi.®geléi dD b-®mazi®me del Teaèreu del Seiile.I lalùatDri e i progetti edijcativi del Teatro del Sole, in particolare il Progetto di Educazippf ai septime.np "Cpn„ Arriore: ,.il progetto "B;llish - I cattjvi in Cattedra" e il percorso di fiomazione per insfgnanti "I!T7ea.tr~o T7utiointondo" sono statidistrfibuitj per più di dieci anni dalla Provincia di Milano attraverso il catalogo "T7eatro e Scuola".

Ideatrice e responsabile del prqetto di Documentaziohe dello spettatore bambino "Quale... Spettatore" e di"Galassia Gtittenberg... i)rogetto multimedja[e sulla comuhicazione, teatro, aite, musica, scienza eletteratura e... Iettiira"

Dal 1995 awia un progetto di rioei.ca e documentazione dal titolo t`il bambino e i suo tbppi" che verrà sostanziatonel corso degli anni dalla conduzione di laboratori per la scuola delnnfanzia e per la scuola Primaria sul tema dell'Ombrae del Compagno lmmaginario (Laboratorio artistico teatrale ``Incontroluce- L'ombra del bambino come doppio di Se" elaboratorio artistico teatrale "Mirtillo Lavabile- professione orsetto'| e da percorsi di fomazione e aggiomamento perinsegnanti sul medesimo tema.

Nel 2004 il laboratorio "Incontroluce'', accogliendo tematiche interculturali, acquisisce il titolo "Tutti i bambini delmondo hanno l'ombra nera''.La sperimentazione nelle scuole italiane di "Tutti i bambini del mondo hanno l'ombra nera" fornirà ì presupposti perl'ideazione e la realizzazione del progefto di mediazione interculturale in collaborazione con l'associazìone di volontariatointemazionale WHY a World Home fbr Youth ONLUS.11 proge«ò ha visto nell'estate 2008 I'attivazione di per`corsi didattici e tatrali con bambihi, insegnanti, eforTTiatori residenti prgso i villaggi de]ns®Ia di Uhguja, Zànzjbar qanzania) dove la suddettaassociazione opera.Una dispensa in lingua iriglese e in lingua kiswahili è stata distribuita nelle scuole delllnfahzia diZanzibar.

Per due annualità è ideatrice e resix)nsabile del progetbo "i sentieri delnmmagihario" Bando di FinanziamentoCariplo "EDUCARTE 2004 e 2006" che prevedeva percorsi artistici e teatrali per insegnanti, bambini e ragazzi d'ogni ordine e grado alllnterno delle scuole ospitate nello storico comprensivo scolastico del Parco Trotter (Milano).

Ai[ività cli cjo=enza nell'airiDi'[o del corsct cli Tea[ro Socìale, Q3)miversm Gaù-{®Ii€a di Breseia Caiieclra di Teai-ro Soci,ale

dott.sa Giul,a lniioct?!i'i-i I\v'1almi sLill'esi)3iienza iii laborcil=on teatrali c!i !u!i±io corso nella scuola deH'obb}igo, e presso la

Ca'L-Èe@li.@ cH Laub-ea iru Educazi®me Pfi.®fessi®male, Facc)lta di Medicina, LaLH-ee nelle Professioni Sanitarie dellaF\iaLiiliiazirjrie, i`.1ilario, iji-esenia e cctntluce per 1! Teacro d3l Sci e tjLe sessiorii del labora:`orio [eaiLrale "TI Dijni-o cli \Jis[a"

Nel 2004 con l'Abilità Onlus- Strategie famigliari nella disabilità della prima ìnfanzia progetta e conduce illaboratorio: ``Un giooo... a portata di mano'', rivolto a genitori, operatori e volontari allintemo del convegno ``11 Bambinocon disabilità, progetto Capire LHandicap e Giocare con la disabilità", finanziato dalla Regione Lombardia Legge 23/99presso lo Spazio Oberdan di Milano.

Progetto "Teatpo e Scienza", promozione e divulgazione scientifica attraverso il teatro in collaborazione con ilDipartjmento di Fisica delluniversità degli Studi di Milano.11 progetto per tre anni consecutivi ha previsto un laboratono teatrale per studenti di Fisica interessati alla divulgazionescientifica.Per lo spettacolo``Tracce", che debutb al Festival della Saenza di Genova 2007, conduce un percorso propedeutico allastesiira del testo che vede tre ricercatori del Dipartimento di Fisica di Milano agire tecniche teatrali.Tracce è stato presentato al Piccolo Teatro Studio in oecasione della manifestazione TS TEATRO SciEiqzA2008, evento dedicato alle esperienze eontemporanee che indagano il rappoito tra palcoscenico e culturascientifica.

Nel 2rJlo e nocenLc` e ideèi[rice clel 'iabora[ono c)i Tecniclìe EsiJressi\.Je \/occili e Corpiiree presso la cattec]ra cJi Scieiìze

della For,Tia7ion\= Um\Jersità degli Studi di r`'iilano Bii=occa -Laij'i3a l\,'iagis'crale iri "Consuleiiza p=dagogica e [jrogei-taz!onei=cjucativa''

Dalla fine del 2002 al 2012 è Presidehte e Legale Rappresentante del TeatTo del Sole, storica compagniadi teatro ragazzi ricohosciuta dal Ministem per i Beni e le Affività Culturali e dalla Regione Lombardia edal 2004 al 2012 diretbéce artistica.

Dal 20ii è presente in numerose biblioteche sul territorio nazionale sia con il percorso di propria progettazione``L'immagine come propedeutica alla lettura - Sei pronto a LibrArti" sia con numerose Letture teatrali e/o teatralizzate e

laboratori sull'illustrazione e/o artistici -ispirati ai libri letti ad alta vcx:e -ed indirizzate alle differenti fasce d'età:• Conferenza per sole streghe• I barbaforma• I cinque Malfatti• Nero coniglio, Nero• 11 Natale di Lavinia• Topino e la lettera di Natale• 1, 2, 3 La matematica fa per te - ovvero: Dove sono i libri di matematica?• Lasciamo unlmpronta nella storia• Le awenture di Alce Gustavo• GurassicArt• La fabbrica delle Farfalle• Tre uova e un nido• Le straordinane awenture dell'Asso dÌ Picche tra i cieli

Ecc...

in parallelo continua in proprio l'attività di fomatrice alla lettura ad alta voce operando ìn numerose biblioteche congruppi dì genitori, insegnanti di ogm ordine e grado, bibliotecari, adolescenti ed anche attori (Corso di formazionespecializzante per gli attori del Teatro dell'Elica - MÌlano)

Conduce nell'ottobre 2012 per conto delluniversità Bicocca- Scienze della Fomazione- il laboratorio teatrale "11 bambinoe i suoi doppi - Tuti i bambini del mondo hanno l'ombra nera" rivolto ai bambini dai 3 ai 7 anni, presso la Triennale diMilano, inserito nel progetto "i DiRllli DEi BAMBiNi". L' esperienza è raccontata nemntervista a cura di Radio Diritti :(http://www.spreaker.com/user/4398975/tutti_LbambìnLhanno_l_ombra_nera)

Con la lettura teatrale "Tre uova e un nido" partecipa al festival della letteratura "FRONllERE LEllTRARIE 2013 e2017,,

Dal 20i4 conduce il Progetto A SCUoLA DI BIBLioiTCA - LEi"RE l.EAiRALi E LABORATORi ARiisllci èer le classidella primaria e secondaria di primo grado presso alcune Biblioteche dell'Ovest Como.