DURATA DOVE SI STUDIA CREDITI APPARTENENZA · PDF filenel quadro di accordi internazionali....
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TECNICHE E METODI PER LA SOCIETÀ DELL’INFORMAZIONE I laureati nei corsi di laurea specialistica della classe devono: saper coniu- gare le metodologie di gestione aziendale e amministrazione pubblica e pri- vata con le tecnologie e metodologie dell’informazione e della comunica- zione, possedendo competenze in ciascuna delle aree; essere in grado di interpretare efficacemente il cambiamento e l’innovazio- ne tecnologica e organizzativa nelle aziende e nelle amministrazioni; saper operare in gruppi interdisciplinari costituiti da esperti con competenze ne- gli ambiti economico-manageriali, giuridico-amministrativi, tecnologici (nei settori dell’informatica e delle telecomunicazioni) nonché proprie di speci- fici settori applicativi (come il commercio, la formazione, le pari opportuni- tà, la sanità, i trasporti) avendo conoscenze generali in ciascuno degli am- biti e, più approfondite, in almeno uno di essi; essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione Euro- pea oltre l’italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari. I laureati specialisti potranno operare, con funzioni di elevata responsabili- tà, in ambiti quali: tecnologico, essendo in grado di applicare soluzioni innovative nel campo dei sistemi informativi e informatici e delle tecnologie di rete tenendo con- to delle problematiche commerciali, organizzative e normative; economico-gestionale, essendo in grado di governare organizzazioni com- plesse che utilizzino moderne tecnologie, come nel settore del commercio elettronico; giuridico-amministrativo, essendo in grado di affrontare le problematiche normative connesse con l’utilizzo delle tecnologie informatiche e telemati- che (con riferimento, tra gli altri, ai problemi di sicurezza, tutela della riser- vatezza, validità giuridica); della comunicazione e della diffusione delle conoscenze, essendo in grado di promuovere e organizzare le iniziative di formazione a vari livelli, dalla scuola all’educazione permanente. Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea specialistica della classe: com- prendono attività finalizzate ad acquisire le conoscenze fondamentali nei campi dell’informatica, dell’economia, delle istituzioni e dell’amministrazio- ne; comprendono, garantendo la multidisciplinarità delle conoscenze, ap- profondimenti specifici di attività formative finalizzate all’acquisizione di competenze di alto livello in uno dei campi, fra quelli di interesse; culmina- no in un’importante attività di progettazione o di ricerca o di analisi di ca- so, che si concluda con un elaborato che dimostri la padronanza degli argo- menti, nonché la capacità di operare in modo autonomo e un buon livello di comunicazione; prevedono attività esterne, come tirocini formativi, pres- so enti o istituti di ricerca, laboratori, aziende e amministrazioni pubbliche, oltre a soggiorni di studio presso altre università italiane ed europee, anche nel quadro di accordi internazionali. 191 DOVE SI STUDIA Università degli Studi di Bologna Scienze di internet Università degli Studi di Brescia Teorie e metodi per la gestione dell’informazione Università degli Studi “Gabriele D’Annunzio” di Chieti-Pescara Economia informatica Pescara Università degli Studi di Genova Scienze e tecnologie della comunicazione e dell’informazione Savona Università degli Studi di Pavia Management e tecnologie dell’e-business Università degli Studi di Torino Comunicazione nella società dell’informazione Università degli Studi di Trento Net Economy. Tecnologia e management dell’informazione e della conoscenza AREA SOCIALE TECNICHE E METODI PER LA SOCIETÀ DELL’INFORMAZIONE 3 Numeri telefonici siti internet vedi il capitolo università Italia, pagina 254 DURATA 2 anni CREDITI 120 CLASSE DI APPARTENENZA 100/S - Classe delle lauree specialistiche in tecniche e metodi per la società dell’informazione
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TECNICHE E METODI PER LA SOCIETÀ DELL’INFORMAZIONE
I laureati nei corsi di laurea specialistica della classe devono: saper coniu-gare le metodologie di gestione aziendale e amministrazione pubblica e pri-vata con le tecnologie e metodologie dell’informazione e della comunica-zione, possedendo competenze in ciascuna delle aree;essere in grado di interpretare efficacemente il cambiamento e l’innovazio-ne tecnologica e organizzativa nelle aziende e nelle amministrazioni; saperoperare in gruppi interdisciplinari costituiti da esperti con competenze ne-gli ambiti economico-manageriali, giuridico-amministrativi, tecnologici (neisettori dell’informatica e delle telecomunicazioni) nonché proprie di speci-fici settori applicativi (come il commercio, la formazione, le pari opportuni-tà, la sanità, i trasporti) avendo conoscenze generali in ciascuno degli am-biti e, più approfondite, in almeno uno di essi; essere in grado di utilizzarefluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione Euro-pea oltre l’italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari.
I laureati specialisti potranno operare, con funzioni di elevata responsabili-tà, in ambiti quali:tecnologico, essendo in grado di applicare soluzioni innovative nel campodei sistemi informativi e informatici e delle tecnologie di rete tenendo con-to delle problematiche commerciali, organizzative e normative;economico-gestionale, essendo in grado di governare organizzazioni com-plesse che utilizzino moderne tecnologie, come nel settore del commercioelettronico;giuridico-amministrativo, essendo in grado di affrontare le problematiche
normative connesse con l’utilizzo delle tecnologie informatiche e telemati-che (con riferimento, tra gli altri, ai problemi di sicurezza, tutela della riser-vatezza, validità giuridica);della comunicazione e della diffusione delle conoscenze, essendo in gradodi promuovere e organizzare le iniziative di formazione a vari livelli, dallascuola all’educazione permanente.
Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea specialistica della classe: com-prendono attività finalizzate ad acquisire le conoscenze fondamentali neicampi dell’informatica, dell’economia, delle istituzioni e dell’amministrazio-ne; comprendono, garantendo la multidisciplinarità delle conoscenze, ap-profondimenti specifici di attività formative finalizzate all’acquisizione dicompetenze di alto livello in uno dei campi, fra quelli di interesse; culmina-no in un’importante attività di progettazione o di ricerca o di analisi di ca-so, che si concluda con un elaborato che dimostri la padronanza degli argo-menti, nonché la capacità di operare in modo autonomo e un buon livellodi comunicazione; prevedono attività esterne, come tirocini formativi, pres-so enti o istituti di ricerca, laboratori, aziende e amministrazioni pubbliche,oltre a soggiorni di studio presso altre università italiane ed europee, anchenel quadro di accordi internazionali.
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DOVE SI STUDIA
Università degli Studi di Bologna Scienze di internet
Università degli Studi di Brescia Teorie e metodi per la gestione dell’informazione
Università degli Studi “Gabriele D’Annunzio” di Chieti-Pescara Economia informatica Pescara
Università degli Studi di Genova Scienze e tecnologie della comunicazione e dell’informazione Savona
Università degli Studi di Pavia Management e tecnologie dell’e-business
Università degli Studi di Torino Comunicazione nella società dell’informazione
Università degli Studi di Trento Net Economy. Tecnologia e management dell’informazione e della conoscenza
AREA SOCIALETECNICHE E METODI PER LA SOCIETÀ DELL’INFORMAZIONE 3
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DOVE SI STUDIA
Università degli Studi di Pisa Cinema Teatro Produzione multimediale
Università degli Studi di Roma “La Sapienza” Forme e tecniche dello spettacolo (Cinema Teatro Televisione) Saperi e tecniche dello spettacolo teatrale, cinematografico, digitale Scienze della moda e del costume
Università degli Studi Roma Tre Dams Teatro - Musica – Danza Studi storici, critici e teorici sul cinema e gli audiovisivi
Libera Università degli Studi Comunicazione e produzione culturale“Maria SS.Assunta” - (LUMSA) di Roma
Università degli Studi di Siena Radiofonia e linguaggi dello spettacolo e del multimediale
Università degli Studi di Torino Rappresentazione audiovisiva e multimediale: linguaggi, forme, teorie Teatro e arti della scena
Università degli Studi di Udine Discipline del cinema GoriziaDiscipline dello spettacolo Gorizia
Università degli Studi “Cà Foscari” di Venezia Scienze dello spettacolo e della produzione multimediale
Università degli Studi IUAV di Venezia Progettazione e produzione delle arti visive Scienze e tecniche del teatro
AREA SOCIALESCIENZE DELLO SPETTACOLO E DELLA PRODUZIONE MULTIMEDIALE3
Numeri telefonicisiti internetvedi il capitolouniversità Italia, pagina 254
DURATA2 anni
CREDITI120
CLASSE DIAPPARTENENZA73/S - Classe delle laureespecialistiche in scienzedello spettacolo e dellaproduzione multimediale
Numeri telefonicisiti internetvedi il capitolouniversità Italia, pagina 254
DURATA2 anni
CREDITI120
CLASSE DIAPPARTENENZA100/S - Classe delle laureespecialistiche in tecniche emetodi per la societàdell’informazione
