LINGUA ITALIANA livello A2

(parte I)

Prof.ssa Emanuela Paterna

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PROGRAMMA DEL CORSO Lessico: ! approfondimenti nelle aree lessicali introdotte nel corso di primo livello

(espressioni elementari legate alla vita quotidiana; descrivere azioni passate, i propri gusti, unità abitative);

! semplice narrazione del proprio passato; ! parlare in modo semplice di progetti futuri; ! il tempo libero; ! la descrizione fisica e del carattere; ! l’abbigliamento; ! i viaggi e le vacanze; ! il cibo ed i negozi; ! la casa; ! la città; ! espressioni di augurio. Grammatica: ! numero/genere di nomi e aggettivi qualificativi – casi irregolari e

particolarità; ! uso del "ci" avverbio di luogo; ! pronomi diretti e indiretti ; ! espressione stare + gerundio; ! stare per … ; ! passato prossimo: participi passati regolari ed irregolari, costruzione con

“essere” ed “avere”, costruzione con i verbi modali ed il doppio ausiliare; ! imperfetto indicativo: forma e usi; ! quando usare l’imperfetto o il passato prossimo; ! futuro semplice, forma e usi; ! preposizioni semplici e articolate; ! l’imperativo informale.

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Per cominciare… TEST DI LIVELLO A1 – (1) 1) Scegli l’articolo giusto.

TORTA AL CIOCCOLATO Ingredienti: 200 g di cioccolato fondente 200 g di burro 250 g di zucchero 5 uova 1 cucchiaio di farina

Fare sciogliere LO/IL/LA cioccolato fondente con LA/LO/IL burro, a bagnomaria. Mescolare bene, incorporare IL/GLI/LO zucchero e, uno a uno, LE/I/GLI uova. Finire incorporando UNO/UN/UNA cucchiaio di farina e mescolare fino a ottenere UN’/UN/UNO impasto bello liscio. Versare in UN/UNA/UNO tortiera con bordo amovibile e cuocere a 190 °C per mezz’oretta. Al centro IL/LA/UNA torta rimarrà quasi liquida. Farla riposare per UN/UNA/UNO notte in frigorifero.

2) Leggi il seguente brano e indica se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F).

GLI ITALIANI E IL GELATO. Secondo una ricerca dell’Istituto del Gelato Italiano (Igi), il gelato piace al 95% degli italiani. In fatto di gusti, gli italiani sono amanti della tradizione e quelli più amati sono sette: al primo posto c’è il cioccolato, al secondo la nocciola, seguono in ordine il limone, la fragola, la crema, la stracciatella e il pistacchio. La stragrande maggioranza degli italiani, l’80%, preferisce gustare il gelato lentamente, impiegando in media 7 minuti per mangiare un cono. Inoltre, una cosa è certa: i fan del gelato a casa sono più numerosi di quelli del gelato consumato fuori casa. L’estate si conferma la stagione ideale per il gelato: il 94% degli italiani dichiara di consumarlo soprattutto in questa stagione. Il pomeriggio e il dopo cena sono i momenti migliori per mangiare un gelato. Insomma, il gelato piace. Piace perché è buono, goloso, freddo, cremoso e nutriente. E fa ricordare il mare, le vacanze, le passeggiate e le serate con gli amici.

1 Agli italiani non piace il gelato V F 2 Gli italiani preferiscono il gelato al cioccolato. V F 3 Gli italiani non mangiano lentamente il gelato. V F 4 Gli italiani mangiano un cono in circa 7 minuti. V F 5 La maggioranza degli italiani preferisce mangiare il gelato fuori casa. V F 6 La stagione preferita dagli italiani per mangiare il gelato è l’inverno. V F 7 Il momento migliore per mangiare un gelato è a colazione. V F 8 Il gelato è caldo. V F 9 Il secondo gusto preferito dagli italiani è il pistacchio. V F 10 I gusti più amati dagli italiani sono nove. V F

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3) Completa con i verbi al presente. Scegli fra i verbi della lista. Attenzione: i verbi non sono in ordine. Francesca __________ sedici anni, __________a Bergamo con la sua famiglia e __________ in una scuola di moda. La sua famiglia __________ grandissima, sono in dieci: papà, mamma e otto figli. A Francesca piace molto avere tanti fratelli perché così non __________ mai sola e in casa __________ sempre molta allegria: a tavola tutti __________ perché hanno sempre molte cose da raccontare. Francesca __________ molto tempo con i suoi fratelli più piccoli perché spesso loro __________ giocare con lei. Naturalmente, c’è anche qualcosa che non le piace: per esempio __________ fare la fila per andare in bagno e __________ aspettare un po’ per avere i vestiti puliti. Oltre a studiare, Francesca __________ un sacco di cose: __________ un corso di disegno, __________ il computer, __________ musica e __________ un po’ di tempo a cucire e anche a fare semplici vestiti. Quando le amiche di sua mamma hanno bisogno di fare piccole riparazioni a gonne o pantaloni __________ a casa sua. Francesca, allora, __________ molto contenta perché __________ guadagnare un po’ e fare quello che le piace di più.

dovere ascoltare studiare avere vivere chiacchierare essere stare passare esserci dovere sentirsi usare frequentare potere essere

volere andare fare 4) Completa con i verbi al presente.

Ciao Claudia, come va? Io (stare) __________ bene e (essere) __________ abbastanza contenta della mia vita qui. Certo, (dovere) __________ ancora abituarmi ai nuovi ritmi e al nuovo lavoro. La città mi piace, ma vivere qui è abbastanza stressante. Ogni mattina (uscire) __________ di casa alle sette e mezzo, (fare) __________ colazione al bar sotto casa e poi (prendere) __________ l’autobus. (Arrivare) __________ in ufficio dopo circa cinquanta minuti perché (esserci) __________ molto traffico! Il mio lavoro (essere) __________ interessante, ma (dovere) __________ imparare tante cose nuove. Per fortuna i miei colleghi (essere) __________ tutti molto simpatici e gentili e quando ho qualche problema mi (dare) __________ sempre una mano. Non è vero che qui sono tutti snob e stressati e che pensano solo a lavorare! Qualche volta la sera dopo l’ufficio (andare) __________ tutti insieme al cinema o a mangiare qualcosa sui Navigli, una zona di “vita notturna”. Spesso (tornare) __________ a casa dopo mezzanotte e così la mattina ho sempre molto sonno. Il sabato e la domenica (dormire) __________ fino a tardi e (rimanere) __________ a casa a leggere o a guardare la TV. Mia madre (dire) __________ che lavoro troppo e che ho bisogno di vacanza e di riposo… forse ha ragione… Sto pensando di andare in montagna per qualche giorno: tu sei libera il prossimo fine settimana? (Fare) __________ insieme un giro un montagna? Sai, i miei genitori (avere) __________ un piccolo appartamento in Val d’Aosta, vicino a Courmayeur. Anche tua cugina (potere) __________ venire, se ha voglia. Che ne dici? Fammi sapere. Baci, Francesca

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5) Completa con i verbi al passato prossimo. Ieri mattina Luciana (alzarsi) _______________ alle 7, (farsi) _______________ la doccia, (uscire) _______________ di casa alle otto e (andare) _______________ a fare colazione. (Entrare) _______________ in un bar lì vicino e (ordinare) _______________ un cappuccino e un cornetto con la marmellata. Dopo colazione, come tutte le mattine, Luciana (andare) _______________ in edicola e (comprare) _______________ il giornale. (Camminare) _______________ verso la macchina parcheggiata dall’altra parte della strada. (Salire) _______________ in macchina e (cercare) _______________ di metterla in moto; ma la macchina non (partire) _______________. Allora Luciana (lasciare) _______________ la macchina lì e (chiamare) _______________ subito un taxi. (Guardare) _______________ con preoccupazione l’orologio, ma fortunatamente il taxi (arrivare) _______________ dopo solo 5 minuti…

6) Completa i verbi al passato prossimo con l’ausiliare giusto (essere / avere).

Sabato mattina Paola _____ andata a prendere alla stazione Margherita che _____ arrivata da Caserta. Insieme _____ andate a fare colazione e poi si _____ incontrate con il loro amico Fabio. Poi tutti insieme _____ saliti in cima alla Mole Antonelliana per vedere Torino dall’alto. In seguito _____ andati al Museo Egizio dove _____ rimasti alcune ore.

7) Completa i verbi al passato prossimo con il participio passato giusto.

Ciao Anna, Come stai? Che cosa hai _______ (fare) questo fine settimana? Sei _______ (andare) al mare? Io sono stanchissima! Io e mio marito siamo _______ (andare) a Roma e abbiamo _______ (vedere) tante cose interessanti. Sabato noi abbiamo _______ (visitare) il Colosseo e la sera abbiamo _______ (mangiare) in un ristorante molto carino vicino a Piazza di Spagna. Abbiamo _______ (bere) un ottimo vino rosso! Domenica mattina abbiamo _______ (dormire) fino alle 9, poi siamo _______ (uscire) e abbiamo _______ (camminare) tutto il giorno! La sera eravamo stanchissimi! Scrivimi presto! Un abbraccio, Giovanna

8) Completa il dialogo con gli aggettivi possessivi con o senza articolo.

LA MIA FAMIGLIA Nella _______ famiglia siamo in 5. Io sono Monica. _______ genitori si chiamano Giacomo e Margherita. Ho anche una sorella e un fratello: _______ fratello si chiama Gianni e _______ sorella Federica. Gianni ha 28 anni, è fidanzato da 2 anni e la _______ fidanzata si chiama Chiara. Mia sorella, invece, ha 19 anni, non è ancora fidanzata, ma ha moltissime amiche. La _______ amica del cuore è Elena ed è molto simpatica. _______ genitori sono ancora molto giovani e nel fine settimana amano uscire con _______ amici: di solito vanno in pizzeria oppure vanno al cinema a vedere un film.

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9) Abbina ad ogni domanda la risposta giusta.

10) Inserisci negli spazi vuoti le parole mancanti, scegliendole nell’elenco in fondo.

Giuseppe e Angela hanno una latteria vicino ____________ casa mia, dove noi andiamo a comperare il latte, il ____________, le ____________ e tante altre cose. Giuseppe e Angela abitano in un piccolo appartamento sopra il negozio e questo è molto comodo per loro, perché tutte le mattine alle 6.30 ____________ il furgone del latte, alle 7 la latteria è già aperta e arrivano i primi clienti. Così Giuseppe si alza prima delle 6 e sta in ____________ dalle 6.30 alle 13, ____________ va a casa per pranzo, si riposa un po’ e scende di nuovo alle 15.30 per aprire il negozio. Angela ____________ mattino fa le ____________ in casa, prepara il pranzo e la cena, poi ____________ in latteria ad aiutare il ____________ perché al mattino ci sono molti clienti. Al pomeriggio lavorano in negozio a turno fino alla chiusura alle 19.30, ma poi per un’ora almeno devono ancora rimanere lì, per pulire, mettere in ordine e fare i ____________ della cassa. Alla sera Giuseppe e Angela sono così stanchi che ____________ cena vanno subito a dormire.

pulizie – uova – al – a – marito – negozio – formaggio – conti – arriva –

va – dopo – poi 11) Completa con gli aggettivi alla forma giusta negli spazi ____________ e con gli

aggettivi di nazionalità negli spazi _ _ _ _ _ _ _ .

La Gioconda, o Monna Lisa, è un’opera (famoso) ___________ in tutto il mondo. Dipinta tra il 1503 e il 1506 da Leonardo da Vinci, rappresenta una donna (misterioso) ___________ che guarda con un’espressione (enigmatico) ___________ lo spettatore. Ma chi è Monna Lisa? Le ipotesi sono molte: per alcuni è Lisa Gherardini, moglie del commerciante (fiorentino) ___________ Francesco del Giocondo, per altri è una signora (napoletano) ___________, per altri ancora è solo un modello di donna (rinascimentale) ___________ senza riferimenti a una persona (reale) ___________. L’opera (originale) ___________ è esposta a Parigi nel museo del Louvre, ma esistono anche moltissime copie d’autore: le più conosciute si trovano nei musei di Roma, Madrid, Londra, Innsbruck, Monaco, Baltimora, Tours e in collezioni (privato) ___________.

1. A che ora ceni la sera? a. Faccio il muratore. 2. Come si chiama tua sorella? b. Alle 20. 3. Quando hai l’esame di chimica? c. P-E-ESSE-CI-ACCA-E. 4. Vuoi un bicchiere d’acqua? d. No, è messicano. 5. Cosa mangi a pranzo? e. €40 a notte. 6. Come si scrive pesche? f. No, grazie, non ho sete. 7. Quanto costa la camera singola? g. Rossella. 8. Vuoi venire a ballare con me stasera? h. Non possiamo, dobbiamo studiare. 9. Dove andate? i. Domani mattina. 10. Sai cucinare? l. Sì, volentieri. 11. Pablo è spagnolo? m. Un’insalata e una mela. 12. Perché vai a Milano? n. Per lavoro. 13. Che lavoro fai? o. A Milano. 14. Perché non potete venire in pizzeria? p. Sì, abbastanza.

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Anche alcuni artisti d’avanguardia hanno realizzato copie (importante) ___________ della Gioconda: il pittore (Russia) _ _ _ _ _ _ _ Kazimir Malevic, il pittore (Francia) _ _ _ _ _ _ _ Marcel Duchamp, il pittore (Germania) _ _ _ _ _ _ _ Max Ernst, il pittore (Spagna) _ _ _ _ _ _ _ Salvador Dalì e il pittore (Colombia) _ _ _ _ _ _ _ Fernando Botero.

TEST DI LIVELLO A1 – (2) 1) Scegli l’articolo corretto.

L’/LO/LA idea in effetti ha LA/LO/GLI sua bella utilità. Tu esci, vai al pub, bevi UNO/ UN/UNA caffè o UNA/UNO/UN birra e ti fai UNO/UNA/GLI chiacchierata con GLI/LO/L’ psicologo! Anzi, con I/LE/GLI psicologi, perché al pub ce ne sono due o tre che ti aspettano! Loro si presentano e tu scegli con chi chiacchierare… Tutto gratis, tranne quello che mangi e bevi, naturalmente! È LO/L’/IL “Psicohappyhour”, LA/L’/LE iniziativa di alcuni psicologi che così riescono a presentarsi in maniera diversa dal solito. LA/LE/GLI gente che ha paura del classico “lettino” ha così modo di riflettere con leggerezza su temi fondamentali.

2) Completa con i verbi al PRESENTE.

Buongiorno a tutti! Io (chiamarsi) ___________________ Marco e (avere) ________________ 22 anni. (Essere) _________________ studente di ingegneria al Politecnico di Torino. Ogni mattina (alzarsi) _____________________ alle 7,30, poi (fare) _________________ colazione e (prepararsi) __________________ per uscire. Quando il tempo (essere) _________________ bello (andare) __________________ all’università in motorino, invece quando (piovere) _________________ (preferire) ____________________ prendere l’auto. Di solito all’università (seguire) ________________ le lezioni dalle 9 alle 13. Poi, io e i miei compagni di corso (andare) ___________________ al bar, (mangiare) ___________________ un panino e (bere) ______________________ un caffè. In seguito tutti insieme (studiare) ___________________ in biblioteca per tutto il pomeriggio. Di sera generalmente (essere) ___________________ troppo stanco, così (rimanere) _____________________ a casa e (guardare) _____________________ un po’ di TV. (Addormentarsi) ______________________ abbastanza presto.

3) Completa con la forma adatta dell’AGGETTIVO.

La casa di Giacomo e Anna è molto (bello) ________________: la cucina è (grande) ____________________ e (comodo) _______________________ . Il salotto è (luminoso) ________________________ perché ha tre (grande) ______________________ finestre. La camera delle bambine ha le pareti (giallo) ___________________, mentre quella del bambino è tutta (blu) ______________________ .

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4) Completa il testo con le parole nel riquadro in basso. Torino Sì, è vero, è la capitale dell’____________, ma, insomma, di interessante non c’è solo la Fiat. Vogliamo parlare di storia? ____________ un Museo Egizio di grande valore, con più di 6.000 oggetti. O parliamo di ____________? Il suo Museo Nazionale del Cinema è unico ____________ Italia ed è uno tra i più ____________ del mondo. Si trova all’interno della Mole Antonelliana, che è il monumento-simbolo della ____________, un po’ come la Tour Eiffel a Parigi. Parliamo di arte? Da anni è all’avanguardia e nel 2008 è stata la capitale mondiale del design! E infine, se concludiamo con lo ____________, ricordiamo che la sua squadra, la Juventus, ha tantissimi tifosi che sono sparsi in ____________ Italia.

c’è sport importanti tutta automobile cinema in città

5) Inserisci i POSSESSIVI con o senza articoli.

___________ genitori mi hanno chiamato Margherita, ma io amo essere chiamata Maga o Maghetta. Quando è di buon umore, ___________________padre mi chiama Mignolina, che era _______________ fiaba preferita da bambino. ______________nonno mi chiama Margheritina, ma a volte anche Mariella, Marisella oppure Venusta, che era _________________sorella. Ma soprattutto, quando sono allegra mi chiama Margherita Dolcevita.

6) Abbina ad ogni domanda la risposta giusta. 1. A che ora vai a dormire di solito? a. No, è australiano. 2. Come si chiama tuo marito? b. A un concerto di musica jazz. 3. Quando hai l’esame di storia? c. €70 a notte. 4. Vuoi un bicchiere d’acqua frizzante? d. Sì, un po’. 5. Quanto costa la camera matrimoniale? e. Sì, grazie. Ho molta sete. 6. Volete venire a teatro con me stasera? f. Luca. 7. Dove andate? g. Domani mattina. 8. Sai suonare il piano? h. A mezzanotte. 9. John è canadese? i. Per lavoro. 10. Perché sei qui in Italia? l. Sì, volentieri. 1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ 7/ 8/ 9/ 10/

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7) Completa i verbi al passato prossimo con l’ausiliare essere o avere. Sabato mattina Fiorella e Gianpaolo si __________ alzati alle 10, __________ fatto colazione con latte e cereali e __________ andati al mercato. __________ comprato un chilo di fragole e due di albicocche, un po’ di asparagi e dei peperoni rossi e gialli da fare ripieni al forno. Poi __________ tornati a casa e __________ preparato il pranzo. Nel pomeriggio i due giovani __________ andati a fare un giro in bici al Valentino e la sera __________ usciti per andare a cena in un grazioso ristorante messicano.

8) Leggi il seguente brano e indica se le seguenti affermazioni sono vere

(V) o false (F).

Gli italiani in vacanza Di solito gli italiani vanno in vacanza in agosto. Dai primi giorni di agosto le file sulle autostrade sono lunghissime. Milioni di italiani prendono le auto e lasciano le città. Per chi preferisce il mare ci sono le isole, le spiagge dell’Adriatico o del Tirreno e quelle del Mar Ionio. Per chi preferisce la montagna ci sono gli Appennini o le Alpi con i bellissimi parchi nazionali e i rifugi montani. Anche la campagna è bella: le colline toscane con i borghi medievali, la campagna umbra o quella piemontese. Molti italiani amano i laghi: il lago di Garda, il lago di Como e il lago Maggiore al Nord, il Trasimeno e il lago di Burano al centro. Alcuni però preferiscono rimanere in città. L’estate in città come Roma, Firenze, Milano, Bologna, Napoli è divertente: ci sono concerti, cinema all’aperto, spettacoli di teatro e danza. Insomma, la scelta è varia.

1. Gli italiani vanno in vacanza all’inizio dell’estate. V F 2. In autostrada non c’è traffico. V F 3. Gli italiani che preferiscono andare fuori città sono moltissimi. V F 4. Gli italiani possono scegliere solo fra mare e montagna. V F 5. L’estate in città è noiosa. V F

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PASSATO PROSSIMO Ieri ho lavorato tutto il giorno. La scorsa estate sono andato al mare. Ho appena fatto la spesa. Ieri sera ho mangiato la pizza. Paolo è arrivato una settimana fa.

! Il passato prossimo si forma con: presente di avere/essere + participio passato

del verbo

studiare > studiato: ieri pomeriggio ho studiato italiano. avere > avuto: Anna ha avuto la febbre per una settimana. Partire > partito: Gianni è partito tre giorni fa.

! Il participio passato regolare si forma così: verbi in –are > participio passato –ato verbi in –ere > participio passato –uto verbi in –ire > participio passato –ito

Ieri sera Marco ha mangiato gli gnocchi. Marta ha mangiato gli gnocchi. Marco e Giorgio hanno mangiato gli gnocchi. Marta e Lisa hanno mangiato gli gnocchi.

! Il participio passato dei verbi con avere finisce in –o.

Paolo è andato in montagna. Sara è andata in montagna Paolo e Pietro sono andati in montagna. Sara e Laura sono andate in montagna.

! Il participio passato dei verbi con essere si comporta come un aggettivo con 4 terminazioni (-o, -a, -i, -e) e concorda con il soggetto del verbo.

PASSATO PROSSIMO verbo avere/essere + participio passato

lavorare andare io tu

lui/lei/Lei noi voi loro

ho lavorato hai lavorato ha lavorato

abbiamo lavorato avete lavorato hanno lavorato

sono andato/a sei andato/a è andato/a

siamo andati/e siete andati/e sono andati/e

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AVERE O ESSERE? Marco ha mangiato la pizza. (cosa?! la pizza) Ieri pomeriggio ho studiato storia. (cosa?! storia) Ieri sera abbiamo incontrato Luca (chi? ! Luca)

Formano il passato prossimo con l’ausiliare avere: ! tutti i verbi transitivi (verbi che hanno un

oggetto diretto); ! tutti i verbi che indicano un’azione.

Stamattina mi sono svegliato alle 6.00. Ieri sera ci siamo divertiti tantissimo alla festa. I miei amici sono rimasti a Roma tre settimane. L’aereo è partito con un’ora di ritardo. Sabato scorso siamo andati al cinema. La scorsa settimana è nata la mia prima nipotina. Paola non è più una bambina, è diventata grande! Cosa è successo? Il film mi è piaciuto tantissimo.

Formano il passato prossimo con l’ausiliare essere: ! tutti i verbi riflessivi; ! quasi tutti i verbi intransitivi (verbi che non

hanno un oggetto diretto). Fra questi ci sono: 1. verbi di stato: (re)stare, rimanere, ecc. 2. verbi di movimento: andare, venire,

arrivare, partire, tornare, entrare, uscire, ecc. A eccezione di viaggiare, camminare, passeggiare, guidare che invece utilizzano avere.

3. verbi di cambiamento: diventare, morire, nascere, invecchiare, ecc.

4. verbi impersonali: piacere, dispiacere, bastare, parere, succedere, sembrare, ecc.

VERBI CON DOPPIO AUSILIARE

Gli studenti hanno cominciato la lezione alle 9.00. La lezione è cominciata alle 9.00. Abbiamo passato le nostre vacanze al mare. Le vacanze sono passate velocemente, che peccato!

! Alcuni verbi (cominciare, finire, salire, scendere, cambiare, passare, suonare, ecc.) utilizzano come ausiliare il verbo avere quando sono transitivi ed essere quando sono intransitivi.

DOVERE, POTERE E VOLERE AL PASSATO PROSSIMO Sono dovuto tornare prima del previsto. Abbiamo dovuto lavorare durante il fine settimana. Non sono potuto andare in vacanza. Non ho potuto fare la spesa. Siamo voluti rimanere a Firenze. Abbiamo voluto fare un viaggio in Sicilia.

! I verbi volere, potere e dovere prendono l’ausiliare richiesto dal verbo che li segue.

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Verbi che prendono l’ausiliare ESSERE

accadere to happen andare to go arrivare to arrive arrossire to blush avvenire to happen bastare to be enough, to be sufficient cadere to fall *cambiare to change capitare to happen *cominciare to begin, to start comparire to appear costare to cost *correre to run crescere to grow dimagrire to lose weight dipendere to depend dispiacere to be sorry divenire to become diventare to become durare to last emergere to emerge entrare to enter esistere to exist esplodere to explode essere to be evadere to escape *finire to finish fuggire to run away, to flee giungere to arrive, to reach *guarire to get well, to heal, to cure impazzire to go crazy *importare to matter, to import ingrassare to gain weight, to get fat mancare to lack, to be lacking morire to die

nascere to be born parere to seem partire to leave *passare to pass time; to pass by piacere to like, to be pleasing restare to remain, to stay ricorrere to occur, to appeal rimanere to remain ripartire to leave again, to depart again *ripassare to pass by again, to review *risalire to climb up again, to go up again risultare to result ritornare to return riuscire to manage, to succeed *salire to get on, to go up, to come up *saltare to jump, to skip scappare to run away *scattare to take a snapshot, to spring up *scendere to descend, to go down, to get off, to

come down scivolare to slide, to slip scomparire to disappear scoppiare to explode, to break out sembrare to seem *servire to serve, to need sorgere to rise sparire to disappear spiacere to be sorry stare to stay, to remain succedere to happen tornare to return uscire to go out valere to be worth venire to come *volare to fly

* Questi verbi possono essere coniugati con essere o avere. Sono coniugati con ESSERE anche tutti i verbi riflessivi.

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PARTICIPIO PASSATO – FORME IRREGOLARI -TTO

fare dire leggere correggere scrivere friggere rompere cuocere tradurre

fatto detto letto corretto scritto fritto rotto cotto tradotto

-SO

prendere rendere accendere spendere scendere offendere decidere uccidere ridere dividere chiudere concludere diffondere

preso reso acceso speso sceso offeso deciso ucciso riso diviso chiuso concluso diffuso

-RTO

aprire offrire soffrire coprire scoprire morire accorgersi

aperto offerto sofferto coperto scoperto morto accorto

-STO

rimanere chiedere rispondere comporre proporre disporre vedere

rimasto chiesto risposto composto proposto disposto visto

-NTO

piangere spegnere spingere vincere aggiungere dipingere assumere

pianto spento spinto vinto aggiunto dipinto assunto

-RSO

perdere correre

perso corso

-LTO scegliere togliere raccogliere sciogliere risolvere rivolgersi

scelto tolto raccolto sciolto risolto rivolto

-SSO mettere succedere permettere esprimere muovere discutere

messo successo permesso espresso mosso discusso

essere stato venire venuto vivere vissuto nascere nato conoscere conosciuto bere bevuto

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PASSATO PROSSIMO Leggi il seguente dialogo: Giacomo: Ciao, Tommaso… Quando sei tornato dalle vacanze? Tommaso: Sono tornato due giorni fa. Giacomo: Sei andato anche quest’anno a Taormina? Tommaso: No, quest’anno ho cambiato destinazione! Giacomo: Dove sei andato? Tommaso: Prima sono andato in campeggio all’Isola d’Elba con tutta la mia

compagnia di amici, poi sono partito da solo per Londra, dove ho frequentato un corso di inglese. E tu Giacomo, cosa hai fatto di bello durante l’estate?

Giacomo: Ho fatto un viaggio in treno: sono partito da Torino il 30 luglio e sono andato a Roma.

Tommaso: Ci sei andato da solo? Giacomo: No, ci sono andato con due miei amici. Poi a Roma abbiamo

conosciuto un gruppo di ragazzi brasiliani e abbiamo continuato insieme il viaggio; abbiamo visitato Napoli e la costiera amalfitana. Siamo tornati a casa il 20 agosto. Mi sono divertito un sacco!

***

Rispondi alle domande: 1. Dove è andato Tommaso in vacanza? 2. Ha passato l’estate da solo? 3. E Giacomo dove ha passato l’estate? 4. Chi ha conosciuto a Roma? 5. Quanto tempo è stato in vacanza?

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Dividi i seguenti verbi in due gruppi e motiva la tua scelta.

……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. …………………………….

Mi scrivi una cartolina?

a. Immagina di essere Tommaso e scrivi una cartolina ai tuoi genitori.

b. Sei in vacanza. Scrivi una cartolina ad un amico che è rimasto a casa.

PRENDERE FARE TORNARE PASSARE CONTINUARE FREQUENTARE INCONTRARE ESSERE

VISITARE ANDARE PARTIRE DIVERTIRSI

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Una giornataccia

Leggi l’email che Giulia ha scritto ad Alice.

Ciao Alice, Come stai? Scusa se non ti ho risposto prima, ma oggi mi è successo di tutto!!! La giornata è partita male già al mattino: la sveglia non è suonata, o forse sì e io l’ho spenta per sbaglio e ho continuato a dormire… Così mi sono svegliata all’improvviso e ho visto l’ora: era tardissimo!! Mi sono precipitata in cucina e ho messo su il caffè: non posso uscire di casa senza un buon espresso, altrimenti rimango addormentata tutto il giorno!! Nel frattempo, sono andata in bagno a farmi una doccia, ho aperto l’acqua e… aaahhh! L’acqua gelida!! Ho fatto la doccia in tutta fretta, il sapone mi è entrato negli occhi, che bruciore! Mi sono asciugata in 30 secondi, mi sono vestita e sono andata in cucina. Ho versato il caffè in una tazzina e ho bevuto: aaahhh! Bollente!! Così mi sono ustionata la bocca e mi sono rovesciata il caffè sulla camicetta bianca, appena lavata e stirata… Che rabbia! Sono tornata in camera, mi sono cambiata, ho messo la giacca, ho preso la borsa e sono uscita! Appena ho chiuso la porta a chiave, ho detto “No! Il cellulare!” Ho aperto di nuovo la porta e ho preso il telefonino! Ho chiuso di nuovo la porta, sono scesa giù per le scale e… “Ma ho spento il gas???”. Sono tornata su di corsa, sono entrata in casa e sì, il gas era spento!! Ho iniziato a correre verso la fermata dell’autobus… Noooo! Il 16, il mio tram, è appena passato! Ma perché oggi mi va tutto storto??? Ho aspettato 20 minuti, poi il 16 è arrivato… Finalmente sono arrivata al Politecnico! OK, l’esame! Ma… in che aula è?? Non ho scritto l’aula sulla mia agendina! Ma che testa ho?? Va bene, niente paura! Ho acceso il computer, mi sono connessa a Internet e ho controllato. Sono entrata in aula e il Professore mi ha guardato malissimo! Mi sono seduta e ho iniziato a leggere le domande: non ho capito niente! Ho letto le domande mille volte, ho scritto qualcosa ma … un disastro. Ho consegnato il compito e sono andata al bar Katia a prendermi un panino. Lì ho incontrato Francesco, il mio ex ragazzo. Ho fatto finta di niente, ma lui ha visto che ero lì e mi ha presentato Raffaella, la sua nuova fidanzata. Ho sorriso, ma … che rabbia! E poi lei è alta, bionda, magra e con gli occhi azzurri… tutta il contrario di me! Sono uscita con il morale a terra e sono andata in aula studio. Ho iniziato a leggere e, poco dopo, nel silenzio generale, mi è squillato il cellulare! Mi hanno guardato TUTTI malissimo. Ho spento subito e sono uscita… Ho camminato per mezz’oretta al Parco del Valentino per cercare di rilassarmi, poi ha iniziato a piovere a dirotto e io, ovviamente, non avevo l’ombrello! Ho preso di nuovo il 16 e, finalmente, sono tornata a casa. Adesso, però, credo di avere il raffreddore… Ora vado a dormire, sono distrutta. Ci sentiamo domani, Giulia P.S. Ti va di andare a mangiare una pizza sabato sera? Viene anche Alessandro! "

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Rileggi il testo e metti in ordine cronologico le immagini.

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1) … mi è successo di tutto: a) ho avuto molti problemi b) ho avuto una giornata facile c) ho avuto una giornata piena di impegni

2) … mi sono svegliata all’improvviso:

a) mi sono svegliata lentamente b) mi sono svegliata allegramente c) mi sono svegliata di colpo

3) … mi sono precipitata in cucina:

a) sono andata in cucina di corsa b) sono andata in cucina piano piano c) sono andata in cucina arrabbiata

4) … ho messo su il caffè:

a) ho messo la caffettiera sul fuoco b) ho messo il caffè in alto c) ho messo il caffè sul tavolo

5) … mi va tutto storto:

a) mi va tutto bene b) mi va tutto a sinistra c) mi va tutto male

6) … sono uscita con il morale a terra:

a) allegra b) triste c) arrabbiata

7) … piovere a dirotto:

a) piovere poco b) piovere tanto c) piovere e nevicare

8) … giornataccia:

a) una bella giornata b) una brutta giornata c) una giornata facile

9) … ti va di andare a mangiare una pizza:

a) hai voglia di andare a mangiare una pizza … b) vai a mangiare una pizza … c) ti piace la pizza

Abbina alle espressioni del testo il significato giusto

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Quali sono i verbi irregolari al passato prossimo? Rileggi l’email e completa la tabella.

INFINITO PASSATO PROSSIMO

INFINITO PASSATO PROSSIMO

rispondere ho risposto succedere

spegnere vedere

mettere aprire

fare prendere

chiudere dire

scrivere accendere ho acceso

connettersi leggere

venire sorridere

Che bella gonna che hai MESSO! È nuova?

Hai CHIUSO la finestra?

Fiorella ha superato l’esame e ha PRESO un bel voto.

Sei VENUTO in macchina o a piedi?

Ho ACCESO il riscaldamento perché fa troppo freddo!

Hai APERTO il mio regalo?

Ho VISTO Matteo cinque minuti fa.

Hai SCRITTO tu questa lettera?

Ieri ho RISPOSTO a un annuncio di lavoro. Hai LETTO l’ultimo libro di Erri de Luca?

21

Alice ha risposto a Giulia, ma il testo dell’email non è in ordine. Metti in ordine le parti del testo.

A presto, Alice P.S. Fammi sapere se vuoi venire alla Reggia di Venaria con me, OK?

camminato per le vie del centro, ho guardato le vetrine dei negozi e ho mangiato un gelato, poi sono passata davanti alla Mole e sono entrata: il Museo del Cinema mi piace un sacco, ogni volta rimango incantata! Sabato vorrei andare invece alla Reggia di Venaria, ho letto che c’è

conosciuto la sua nuova ragazza?? Sono sicura che è antipatica! E comunque non devi più pensare a lui, basta! Il mondo è pieno di ragazzi! " Sai che cosa ho fatto io ieri? Prima ho studiato un po’, poi sono andata a fare un giro. All’inizio ho

vederci per studiare insieme. Io devo preparare l’esame di Urbanistica per la prossima settimana… Ma davvero ieri hai incontrato Francesco e hai

Cara Giulia, Ho appena letto la tua email. Non ti preoccupare, succede a tutti di avere una giornataccia! Quale esame hai dato ieri? Se vuoi, possiamo

una bellissima mostra su Leonardo da Vinci, deve essere molto interessante. Ti va di venire? Dai! E poi la sera andiamo in pizzeria!" Che bello! Viene anche Alessandro, è proprio carino! Ah! Mi sono dimenticata di dirti che ieri sera mi ha telefonato Martina, siamo

state al telefono mezz’ora, come al solito! Ha vinto una Borsa di Studio e ha deciso di andare a studiare a Madrid per sei mesi. Ha già trovato una stanza in affitto a casa di una sua amica, che è là già da un anno. Beata lei!! Adesso ti lascio, devo iniziare a studiare…

1

22

Sabato mattina Alice e Giulia __________ alle 9 e sono andate alla Reggia di

Venaria Reale. __________ la mostra su Leonardo da Vinci, hanno ammirato

il suo celebre autoritratto e __________ altre opere importanti. Più tardi

__________ a pranzare in un ristorantino* vicini alla Reggia e __________

una passeggiata in centro. Sono poi tornate a Torino e sono andate in uno

dei tanti caffè storici che ci sono in città e __________ un Bicerin. In seguito,

__________ un giro al mercato di Porta Palazzo, hanno comprato un po’ di

frutta e verdura e poi __________ a casa per riposarsi e cambiarsi. Più tardi

si sono incontrate in pizzeria con Alessandro, __________ insieme,

__________ un bel po’ e poi __________ in un locale in centro a bere

qualcosa. Alla fine Alice e Giulia sono tornate a casa stanche morte, ma per

loro __________ una giornata davvero piacevole!

hanno fatto - hanno bevuto - si sono incontrate - hanno cenato - sono andate -

hanno visitato - è stata - hanno fatto - hanno chiacchierato - hanno visto - sono

andati - sono tornate

* piccolo e grazioso ristorante

Completa il brano con i verbi nel riquadro in basso.

23

La scorsa settimana… Un mese fa… L’altro giorno… Ieri… Domenica sera… Cinque minuti fa…

All’inizio… Anzitutto… Per prima cosa… Prima… Poi… Dopo… Più tardi… In seguito… Alla fine…

PER RACCONTARE…

PER RACCONTARE AL PASSATO…

24

Passato prossimo regolare ed irregolare 1) Completare il testo con i verbi al passato prossimo.

Quest’estate ___________________ (trascorrere-io) delle bellissime vacanze. ____________________(andare-io) con i miei amici in Sardegna _________________ (vivere-io) con loro dei momenti meravigliosi: _____________________(fare- noi) moltissimi bagni, ______________________ (giocare-noi) a pallone, a pallavolo e a racchettoni sulla spiaggia; ________________________ (fare-noi) bellissime gite in barca e _______________________ (mangiare-noi) del pesce freschissimo. Ora tutti noi ____________________ (dover-noi) ritornare alla vita di tutti i giorni, _____________________ (riprendere-noi) ad alzarci presto al mattino e _____________________ (ritornare) a seguire le lezioni. Che nostalgia!

2) Completa il testo con i verbi al passato prossimo.

Ieri, dopo molti mesi, Sergio (volere) _______________ fare un giro per le strade del centro. Per andarci (prendere) ________________ l’autobus 56 e (scendere) ___________________ in Piazza Vittorio. È qui che Massimo, per caso, (incontrare) ___________________ Anna. Insieme (entrare) _________________ al bar “Elena”. Sergio (prendere) _________________ un marocchino, Anna (bere) _____________________ una spremuta di pompelmo e (mangiare) __________________ qualche salatino. Verso mezzogiorno, Anna (dovere) ___________________ andare via. Così Sergio (uscire) ___________________ dal bar e (potere) ____________________ continuare la sua passeggiata sotto i portici.

3) Trasformare il racconto al passato prossimo.

Ogni mattina Stefano si alza ______________ alle 6:00. Si fa ________________ subito la doccia, prepara ___________ il caffè e nel frattempo si veste ____________. Fa _____________ colazione e ascolta ______________ il giornale radio. Esce _____________ di casa alle 7:00 e va _____________ alla fermata dell’autobus. Aspetta _______________ 10 minuti circa e finalmente prende ____________ il tram n° 13. Sul tram incontra _______________ il suo amico Luca e si mette _______________ a chiacchierare con lui. Dopo circa 30 minuti di strada, Stefano saluta ______________ il suo amico e scende ______________ alla fermata davanti al suo ufficio. All’edicola proprio lì di fronte compra ______________ il giornale ed entra ______________ in ufficio alle 7:50. Alle 8:00 in punto inizia _____________ a lavorare, fa ______________ alcune telefonate e partecipa _______________ ad una riunione con tutto lo staff. Alle 10:00 fa _________________ una breve pausa per il caffè di metà mattinata e subito dopo incontra ______________ alcuni clienti. Alle 13:00 va ______________ in mensa per il pranzo. Il pomeriggio trascorre ________________ velocemente e, alle 17:00, Stefano lascia _______________ i suoi colleghi e ritorna ______________ a casa. Si mette _______________ la tuta da ginnastica e va ______________ subito in palestra per allenare una squadra di piccoli giocatori di pallacanestro. Alle 19:00, di ritorno dalla palestra, Stefano fa ______________ la spesa in un supermercato lì vicino e torna ______________ a casa. Dopo la doccia prepara ________________ la cena e mangia _______________ davanti alla tv guardando un film. Si addormenta ________________ sul divano e si perde _______________ il finale del film. Si sveglia ______________ solo con la musica dei titoli di coda; guarda _____________ l’orologio, spegne ______________ la tv, va a letto e continua _______________ a dormire. Ieri mattina…

25

4) Cosa hai fatto ieri?

La polizia sospetta che Paolo sia colpevole di un piccolo furto avvenuto il 18 marzo. Uno di voi (A) è l’agente di polizia che cerca di verificare quello che è scritto nell’agenda del ragazzo. Un altro (B) è Paolo che risponde a domande come: cosa ha fatto alle…? / dove è andato…? / con chi…? / che cosa avete fatto…? / a che ora ha/è…?

10.00 andare all’università

12.00 parlare con il prof. Pogliani

13.30 mangiare alla mensa insieme a Pietro

15.30 incontrare Anna al bar

17.00 andare dal dentista

18.20 telefonare a Giorgio

18.30-20.30 studiare

20.30 andare a cena con Anna

22.30 vedere un film al cinema con Anna

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Che tipo di vacanza preferisci?

al mare in città in montagna all’estero in crociera culturale avventurosa naturalistica

sportiva

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Abbina le attività al tipo di vacanza. Quali altre attività puoi fare durante una vacanza avventurosa?

fare escursioni visitare musei andare al ristorante rilassarsi fare sport

fotografare monumenti fare spese andare in albergo vedere animali selvatici

dormire in tenda

vacanza in città …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

vacanza avventurosa

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……

28

Leggi il brano:

LA MIA CITTÀ

Io vivo in una piccola città di mare di circa 60.000 abitanti. Amo la mia città, ho sempre vissuto lì e non mi sono mai annoiata! La gente del posto è molto chiacchierona e socievole e per questo le strade della città sono sempre piene di persone che fanno spese, siedono ai tavolini di un bar o si fermano a chiacchierare con gli amici in piazza, passeggiano sul lungomare o lungo la bellissima spiaggia. La mia città ha un bel centro storico con palazzi antichi, chiese e ponti che la attraversano. Anche se piccola, questa città è comunque organizzata molto bene. Ci sono tutti gli uffici, le scuole, la stazione, la piscina e lo stadio, tutti i negozi e le attività culturali. Ci sono anche un centro culturale, un teatro, due cinema, una sala per i concerti e il museo della città, ma anche ristoranti, pizzerie e bar. In estate la città è più affollata perché arrivano molti turisti per trascorrere le vacanze al mare. Forse non è una città perfetta, ma sicuramente è una città dove è possibile vivere tranquilli e senza ansia.

Vero o falso? 1. È una città piena di vita. 2. I suoi abitanti sono persone aperte. 3. Non è bene organizzata. 4. Non ci sono posti per divertirsi. 5. La gente qui vive tranquilla.

Quali informazioni hai trovato nel testo? Gli abitanti ……………………………………………………………………………………….. Il centro storico …………………………………………………………………………………... L’organizzazione della città ……………………………………………………………………. Il turismo …………………………………………………………………………………………. La qualità della vita ………………………………………………………………………………

!

29

"#$%$&%$!'!(&%)*&%+&,!-.'++*&!/$&0'%$!*'((&%+'%&!1'!1&*&!($++2,!!Alessandra, 30 anni, insegnante “Ho la fortuna di vivere in una zona a traffico limitato, in un quartiere molto tranquillo, a due passi dal centro, ma lontano dal caos. Qui c’è un’area pedonale e ci sono spazi verdi e giardini dove i bambini possono giocare e dove puoi rilassarti seduta su una panchina, magari in compagnia di un buon libro. Non ci sono grandi condomini ma edifici non molto alti e vecchi palazzi ristrutturati e la gente sembra essere più disponibile e socievole. E poi, per muovermi non ho bisogno di prendere la macchina, posso andare in centro a piedi o in bicicletta nella bella stagione. ” Pietro, 22 anni, studente universitario “Abito vicino all’università, in un appartamento che divido con altri due amici. Certo non è una zona silenziosa, anzi, è piuttosto trafficata, ma mi piace poter “vivere” la città in questo modo, avere cinema e teatri vicini, uscire la sera per andare in discoteca o in birreria. Sono sempre vissuto in provincia e questi anni universitari sono una bella esperienza per me. Sicuramente l’aria è più inquinata, i ritmi sono più frenetici, la gente è più stressata, ma anche questo ha il suo fascino.” Laura, 34 anni, impiegata “Abito con la mia famiglia in un paese a 20 chilometri da Torino. Tutte le mattine prendo il treno per andare al lavoro (lavoro nel centro di Torino), ma non lo trovo faticoso. Non potrei mai vivere in città, sempre in mezzo al rumore e al caos. Quando sei in macchina non riesci a trovare un parcheggio e non sei neppure più libero di camminare sui marciapiedi. La gente è sempre di corsa, non ha più tempo per nulla. Io invece sono felice di poter ritornare a casa la sera, assaporare la tranquillità e il silenzio, essere continuamente a contatto con la natura, respirare aria pulita, insomma vivere una dimensione più umana.” Gianni, 29 anni, artigiano “Il quartiere dove vivo si trova in periferia, abbastanza vicino alla zona industriale. Purtroppo non è una bella zona, ma per fortuna i mezzi pubblici sono piuttosto efficienti e posso raggiungere facilmente il centro. Forse vorrei vivere in una parte della città più sicura, ma qui ci sono tutti i miei amici e poi si organizzano numerose attività per i giovani.”

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Quali sono le caratteristiche positive o negative di una città?

! Ora tocca a te. Descrivi la tua città! ! Quali sono gli aspetti più caratteristici della tua città? ! Cosa cambieresti della tua citt

" …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………

# …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………

……………………………………………

ci sono molte industrie non c’è un bel centro storico l’aria è pulita

ci sono poche auto il centro storico è chiuso al traffico c’è molto traffico mancano centri sportivi non c’è l’università i mezzi pubblici sono efficienti

la vita è troppo frenetica non ci sono rumori è troppo grande la gente è simpatica mancano le attività culturali

ci sono molti locali per divertirsi c’è un grande parco i suoi abitanti sono poco socievoli non ci sono spazi verdi

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PARTICELLA CI “Vai a scuola domani?” “No, non ci vado.” (ci = a scuola) “Quando vai a Roma?” “Ci vado domani.” (ci = a Roma) “Quando vai in banca?” “Ci vado lunedì.” (ci = in banca)

! Spesso usiamo la particella ci per non ripetere un luogo di cui abbiamo già parlato. Ci risponde alla domanda DOVE? e di solito si usa prima del verbo.

Paolo è andato a Torino? No, non c’è andato. ! Davanti al verbo “essere”, ci può diventare c’.

Stasera vieni con noi in pizzeria? No, non ci posso venire. Stasera vieni con noi in pizzeria? No, non posso venirci.

! Quando c’è un verbo modale (potere, dovere, volere) + infinito, la particella ci può andare prima del verbo o dopo l’infinito.

Ci locativo

1) Sostituire le parole sottolineate con il ci e poi riscrivere le frasi.

1. Vai spesso in piscina? Sì, vado in piscina due volte a settimana. _______________________________________________________________________

2. Quando andate in vacanza? Andiamo in vacanza il prossimo luglio. _______________________________________________________________________

3. Vieni anche tu al cinema con noi? Sì, vengo al cinema molto volentieri! _______________________________________________________________________

4. Quanto tempo sei rimasto a Firenze? Sono rimasto a Firenze 5 giorni. _______________________________________________________________________

5. Come andate a Napoli? Andiamo a Napoli in auto. _______________________________________________________________________

Ettore: Ciao Achille, domani è il compleanno di Elena e con alcuni amici voglio

organizzare una festa nella mia casa di campagna. CI vieni anche tu?

Achille: Mi piacerebbe, ma purtroppo non CI posso venire, la mia auto è dal

meccanico…

Ettore: Ma questo non è un problema! I miei amici Giorgio ed Elisa hanno deciso di

venirCI e, se vuoi, puoi fare il viaggio con loro!

Achille: D’accordo, buona idea. Quante persone ci saranno alla festa?

Ettore: Tante! CI sono tutti gli amici di Elena e ho invitato anche i miei compagni di

squadra…

Achille: Bello…CI vengo volentieri!

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2) Completare le risposte con “ci”.

1. Noi andiamo a visitare gli Uffizi. Perché non ________________ anche tu? 2. Quando ritorni a Venezia? _____________________ per Pasqua. 3. A che ora sei andato al cinema? _______________________ alle 21. 4. Venite anche voi in vacanza a Ischia? No, noi ________________________ la scorsa

estate, quest’anno cambiamo. 5. Da quanto tempo vivi a Torino? ____________________ da 3 anni. 6. Chi è andato a vedere lo spettacolo di Fiorello? ________________________ Paolo e

Francesca. 7. Sei mai stato in Uganda? No, non _____________________! 8. Quando tornate a Firenze? ________________________ il mese prossimo.

3) Scegliere l’espressione corretta.

1. Vieni a Siena con noi? a. Mi dispiace, non posso ci venire b. Mi dispiace, non posso venirci. c. Mi dispiace, ci non posso venire.

2. A che ora devi essere dal medico?

a. Ci devo andare alle 16,30. b. Ci devo andarci alle 16,30. c. Devo ci andare alle 16,30.

3. Puoi restare ancora un po’ in ufficio?

a. Posso restareci ancora mezz’ora. b. Posso restarci ancora mezz’ora. c. Posso restare ci ancora mezz’ora.

4. Perugia è una bellissima città,

a. voglio ci tornare un’altra volta. b. voglio tornarci un’altra volta. c. voglio tornare un’altra volta.

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PRONOMI DIRETTI Chi ti accompagna? Mi accompagna Marco. (mi = me; ti = te) Leggi il giornale? Sì, lo leggo. (lo = il giornale) Vuoi la pizza? Sì, la voglio. (la = la pizza) Paolo ci chiama spesso. (ci = noi) Andate a comprare i biglietti, io vi aspetto qui. (vi = voi) Mangi gli spaghetti? Sì, li mangio volentieri. (li = gli spaghetti) Conosci quelle ragazze? Sì, le conosco (le = quelle ragazze).

! I pronomi diretti si usano per sostituire cose, persone o animali e rispondono alle domande CHI? CHE COSA? Di solito vanno prima del verbo.

Chi accompagna Paolo? L’accompagna Mario. Questa canzone è bellissima, l’ascolto sempre. Chi accompagna i bambini? Li accompagna la mamma. Queste canzoni sono bellissime, le ascolto sempre.

! I pronomi diretti singolari lo e la possono diventare l’ davanti a una parola che comincia per vocale. I pronomi plurali li e le invece non prendono mai l’apostrofo.

Signora, L’aspetto la prossima settimana (La = Lei).

! Con la forma di cortesia si usa il pronome diretto di 3a persona femminile La.

Dov’è Gianni? Non lo so. (lo = dove è Gianni) ! Il pronome diretto lo può sostituire anche una frase con il significato di “QUESTO”.

Il biglietto? Lo compro domani. Le chiavi, non le ho in borsa!

! Qualche volta si usa il pronome diretto insieme all’oggetto diretto. È una forma enfatica, che dà più rilievo all’oggetto.

Mi puoi portare a casa? Puoi portarmi a casa? Vuoi la cioccolata? No grazie, non la posso mangiare. Vuoi la cioccolata? No grazie, non posso mangiarla.

! Quando c’è un verbo modale (potere, dovere, volere) + l’infinito, il pronome diretto può andare prima del verbo o dopo l’infinito.

PRONOMI DIRETTI

io tu

lui/lei/Lei noi voi loro

mi ti

lo/la/La ci vi

li/le

PRONOMI DIRETTI CON PARTICIPIO PASSATO Hai comprato il giornale? Sì, l’(lo) ho comprato. Avete mangiato la torta? Sì, l’(la) ho mangiata. Hai letto i libri? Sì, li ho letti. Hai visto le ragazze? Sì, le ho viste.

! Quando i pronomi diretti sono prima di un tempo composto (passato prossimo, futuro anteriore, ecc.), il participio passato finisce con –o, -a, -i, -e. Solo la e lo prendono l’apostrofo prima di una parola che inizia con vocale.

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SAI FARE IL CAFFÈ? Ordina le istruzioni per preparare la bevanda più bevuta dagli italiani. # Accendi i l fuoco e LO metti a fiamma bassa.

# Prendi LA miscela e la metti nel contenitore con i buchi.

# Versi i l l iquido nelle tazzine, aggiungi lo zucchero e LI mescoli.

# Prendi l ’acqua e LA metti nella parte di sotto.

# Prendi la parte di sopra e la parte di sotto e LE avvit i insieme. Prendi l’acqua e LA metti nella parte di sotto:

LA $ l ’acqua

! A cosa fanno riferimento gli altri pronomi?

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Pronomi diretti 1) Completa il seguente brano con i pronomi diretti

Ogni giorno, dopo la scuola, Elisa deve studiare. Dopo pranzo, prende i libri di inglese e matematica e __________ legge. Domani ha un esame di tedesco e ___________ deve preparare bene. Studia le regole più difficili e le preposizioni e ___________ ripete per imparare. Quando ha bisogno di una pausa, va in salotto, accende la TV e __________ guarda per un po’. Quando ha fame, va in cucina, prende dei biscotti alle nocciole e __________ mangia. Quando ha sete, beve un bicchiere di latte: _________ preferisce tiepido e con un cucchiaino di zucchero.

2) Sostituisci le parole sottolineate con i pronomi diretti e poi riscrivi le frasi

1. Mi piacciono molto quelle scarpe in vetrina, ora entro nel negozio e provo le scarpe. __________________________________________________________________________

2. La finestra è aperta e c’è freddo. Chiudi la finestra, per favore? __________________________________________________________________________

3. Oggi non posso andare a trovare Marco e Gianni. Chiamerò Marco e Gianni più tardi. __________________________________________________________________________

4. Chi è quel ragazzo vicino a Marta? Conosci quel ragazzo? __________________________________________________________________________

5. Tu Lara sei in ritardo! Io aspetto Lara ancora 5 minuti e poi vado via! __________________________________________________________________________

6. Vieni con noi a prendere un aperitivo? Trovi noi al bar sul lungomare. __________________________________________________________________________

7. Tu e Sonia dovete prendere il treno domani. Io accompagno voi due alla stazione. __________________________________________________________________________

8. Sai dove è il mio telefonino? No, non so dove è il tuo telefonino. __________________________________________________________________________

3) Completa le frasi con i pronomi diretti 1. Ho bisogno di un nuovo quaderno, ma non ho tempo di andare a comprar_______. 2. Ciao Anna, perché non vieni a trovar_______ a casa mia? 3. Mi presenti la tua nuova fidanzata? Ho voglia di conoscer________! 4. Hai visto le mie chiavi? Ho bisogno di trovar______ subito! 5. Scusi Signora, mi dispiace distrurbar_______, ma ho bisogno di un’informazione. 6. Ciao, a presto Silvia, spero di sentir_______ presto! 7. Se voi non potete andare al cinema oggi, non vado neanche io. Preferisco

aspettar_______ e vedere il film con voi! 8. Noi arriviamo alla stazione alle 14,30. Vieni a prender_______, per favore?

4) Trasforma le seguenti frasi mettendo il pronome prima del verbo modale

Esempio: Bello quel libro, voglio leggerlo! Bello quel libro, lo voglio leggere! 1. Ciao Mario, puoi chiamarmi appena senti il messaggio?

_________________________________________________________________ 2. Queste scarpe sono ormai vecchie, voglio cambiarle!

_________________________________________________________________ 3. Ho molti esercizi da fare, devo finirli entro questo pomeriggio.

_________________________________________________________________

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4. Vuoi la cioccolata? – Che peccato, non posso mangiarla, sono allergico! _________________________________________________________________

5. Non voglio più vederti! _________________________________________________________________

Due amici parlano di cucina

UGO Hai cucinato le verdure che ti ho comprato al mercato di Porta Palazzo? ALDO Sì, LE ho cucinate. Ieri ho fatto la pasta con le zucchine e oggi ho fatto la pasta al forno con la mozzarella e le melanzane. UGO E i carciofi? ALDO LI ho fatti alla romana. LI ho messi crudi con aglio e prezzemolo

in una pentola, LI ho cucinati per 20 minuti, poi ho aggiunto un po’ di sale e LI ho messi su un piatto con le patate.

UGO Le patate? Ma non LE avevo comprate! ALDO Sì, ma LE avevo in casa… sai, quando si cucina conviene averLE sempre. LE uso con molte altre verdure, stanno bene quasi con tutto! E tu, invece, hai fatto il sugo per la pasta? UGO Sì, L’ho fatto, mi sono anche ricordato di usare il pecorino perché

LO preferisci al parmigiano. ALDO Ah, grazie, benissimo, allora stasera invitiamo anche Stefano e mangiamo spaghetti al sugo, carciofi, patate e un po’ di formaggio. UGO Ma perché, hai comprato il formaggio? ALDO No, LO hai comprato tu, e LO hai messo, con le verdure, nelle

buste della mia spesa. Un regalo, no? UGO Eh, non proprio, veramente non LO avevo comprato per te, ma

per Stefano. ALDO Ah, va bene, grazie lo stesso, allora vorrà dire che Stefano mangerà qui, a casa mia, il formaggio che avevi comprato per lui!

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! Ho comprato le melanzane…

# # # ! Ho cucinato i carciofi…

# # #

! Ho usato l’aglio…

# # # Scegli il sostantivo giusto! Hai cucinato ? Sì, LE ho cucinatE! Hai mangiato ? Sì, LI ho mangiatI! Hai comprato ? Sì, LO ho compratO!

I CARCIOFI LE VERDURE IL FORMAGGIO

I CARCIOFI LE VERDURE IL FORMAGGIO

I CARCIOFI LE VERDURE IL FORMAGGIO

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Pronomi diretti

5) Scegli l’espressione giusta

1. Hai mangiato la pizza? a. Sì, l’ho mangiato b. Sì, la ho mangiato c. Sì, l’ho mangiata

2. Avete fatto gli esercizi?

a. Sì, li ho fatto b. Sì, li ho fatti c. Sì, le ho fatte

3. Hai comprato le scarpe?

a. Sì, le ho comprate b. Sì, le ho comprato c. Sì, le ho comprati

4. Hai preparato la cena?

a. Sì, la ho preparato b. Sì, lo ho preparata c. Sì, l’ho preparata

5. Hai trovato le chiavi?

a. Sì, li ho trovati b. Sì, le ho trovate c. Sì, le ho trovati

6) Completa con i pronomi e le desinenze del participio passato

1. Hai comprato la bicicletta nuova? - No, non ________ ho comprat____ . 2. Hai finito i compiti? - Sì, ______ ho finit____ poco fa. 3. Chi ha visto Marta e Giulia?

- ________ ho vist______ io! 4. Hai preso tu i miei pantaloni?

- No, non ______ ho pres____ io! 5. Quando avete cambiato casa?

- ________ abbiamo cambiat______ un mese fa. 6. Chi ha mangiato tutte le lasagne?

- _________ ha mangiat_______ tutte Piero! 7. Hai messo il sale?

- Sì, _________ ho mess______ . 8. Chi vi ha chiamati?

- _________ ha chiamat______ Giorgia. 9. Chi ha chiuso la porta?

- _______ hai chius_____ tu, non ricordi? 10. Hai chiamato Sandra e Lucia?

- No, non _______ ho chiamat______, non ho avuto tempo.

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PARTICELLA NE CON SIGNIFICATO PARTITIVO Quanti caffè bevi al giorno? Ne bevo almeno due. (ne = caffè) Leggi molti libri? No, ne leggo pochi. (ne = libri)

! Di solito la particella ne si usa per esprimere quantità, numeri o quantità negative (niente, nessuno ecc.). in questo caso ne è detto pronome partitivo e si comporta come un pronome diretto. Ne risponde alla domanda QUANTO?

Quanta torta vuoi? La voglio tutta. ma:

ne voglio un po’. ne voglio una fetta.

ne voglio tanta.

! Con “tutto” non uso ne, ma i pronomi diretti lo, la, li, le.

Quanti libri hai comprato? Ne ho comprato uno. Ne ho comprati due.

! Quando ne è prima di un tempo composto, il participio passato finisce con -o, -a, -i, -e.

DAL FRUTTIVENDOLO /AL MERCATO ! Buongiorno Signora, desidera? - Vorrei delle pesche. ! Quante NE vuole? - NE prendo due chili. ! Come LE preferisce? Molto mature? - No, non troppo. Poi vorrei un melone. ! Se vuole LO può scegliere Lei. Prego! - EccoLO, questo va bene. ! Nient’altro? - No, grazie. Quant’è? ! 3 euro. - Ecco a Lei, arrivederci! ! Grazie, a presto!

40

! Prova a immaginare la giornata di un fruttivendolo e fai delle ipotesi.

! !Ora ascolta Paolo, un fruttivendolo, che parla del suo lavoro e

controlla le tue previsioni.

********** LA FRUTTA

la mela la pera il limone l’arancia il pompelmo l’albicocca

la pesca la prugna la fragola la ciliegia l’uva l’ananas

il melone l’anguria il kiwi la banana la nocciola la noce

la mandorla la castagna il mirtillo il lampone la mora Attenzione: arance, limoni e pompelmi sono agrumi; more, lamponi e mirtilli sono frutti di bosco, mentre noci, nocciole e mandorle sono frutta secca.

41

LA VERDURA

il pomodoro il peperone l’insalata la melanzana lo zucchino la carota

il sedano i fagiolini i fagioli i piselli il finocchio il cetriolo

il cavolo il cavolfiore il broccolo il cavolino di

bruxelles l’asparago il carciofo

gli spinaci il ravanello la patata il porro la barbabietola la zucca

il fungo la cipolla l’aglio il peperoncino

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I NEGOZI E I NEGOZIANTI Dove andiamo a comprare? pane e grissini % dal panettiere

in panetteria carne %

dal macellaio in macelleria

frutta e verdura % dal fruttivendolo al mercato

salumi % dal salumiere in salumeria

latticini %

dal lattaio in latteria

pesce % dal pescivendolo in pescheria

dolci, torte e pasticcini % dal pasticciere in pasticceria

gelati % dal gelataio

in gelateria

giornali e riviste %

dal giornalaio in edicola

fiori %

dal fioraio

sigarette, francobolli e cartoline %

dal tabaccaio In tabaccheria

quaderni, penne e matite %

dal cartolaio in cartoleria

libri % in libreria

medicine

% dal farmacista in farmacia

Hai fretta? Devi comprare un po’ di tutto? % al supermercato

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VORREI DELLE PESCHE.

QUANTE PESCHE VUOLE? & QUANTE NE VUOLE? PRENDO 2 KG DI PESCHE.

NE PRENDO 2 KG. Ne partitivo

7) Sostituisci le parole sottolineate con il ne e poi riscrivi le frasi 1. Quanti biscotti vuoi? – Voglio 4 biscotti.

_________________________________________________________________________ 2. Vuoi del latte nel caffè? – No, grazie, non voglio del latte.

_________________________________________________________________________ 3. Quanti fratelli ha Gianni? – Non ha fratelli, lui è figlio unico!

_________________________________________________________________________ 4. Quanti anni ha Tommaso? – Ha 25 anni.

_________________________________________________________________________ 5. Conosci un buon ristorante qui vicino? – No, non conosco nessun ristorante qui.

__________________________________________________________________________ 6. Vuoi un po’ di torta di mele? – Prendo una fetta di torta, grazie!

__________________________________________________________________________ 7. Quanti esercizi hai da fare per domani? – Eh, ho molti esercizi, purtroppo!

__________________________________________________________________________ 8. Volete prendere dell’insalata? – Sì, prendiamo un po’ di insalata.

__________________________________________________________________________

Pronomi diretti e ne partitivo 8) Completa le seguenti frasi con i pronomi diretti e ne

1. Ho comprato delle pesche dolcissime, ________ vuoi una? 2. Mi piacciono i film di Giuseppe Tornatore, ______ ho visti tutti. 3. Quanti figli ha Lucia? - _______ ha uno, un maschio. 4. Leggi il giornale, la mattina? Sì, _______ leggo tutte le mattine. 5. Hai comprato il pane? – Sì, ________ ho comprato un chilo. 6. Hai studiato i verbi irregolari? – Sì, _______ ho studiati tutti! 7. Ti piacciono i cioccolatini? _______ vuoi uno? 8. Prendi il caffè? Sì, _______ prendo!

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9) Scegli l’espressione giusta

1. Hai trovato le tue scarpe? a. Sì, ne ho trovate b. Sì, le ho trovata c. Ne ho trovata solo una

2. Quanti film avete visto?

a. Ne abbiamo visto uno b. Lo abbiamo visto uno c. Lo abbiamo visto

3. Hai mangiato le albicocche?

a. Sì, le ho mangiate tutte b. Ne ho mangiate tutte c. Le ho mangiata tutte

4. Durante le vacanze ho letto molti libri

a. Li ho letti molti b. Ne ho letto molti c. Ne ho letti molti

5. Quanti gelati hai mangiato?

a. Lo ho mangiato uno alla nocciola e uno alla crema b. Ne ho mangiato uno alla nocciola e uno alla crema c. Li ho mangiati uno alla nocciola e uno alla crema

45

FUTURO SEMPLICE ! Il futuro semplice si usa per: Domani arriveranno i miei amici dall’Australia.

A) parlare di azioni future;

L’anno prossimo mi iscriverò all’università. B) parlare di progetti; Non preoccuparti: ti aiuterò io a finire questo lavoro.

C) fare promesse;

I nati sotto il segno dei pesci avranno un anno fantastico!

D) fare previsioni;

“Che ora è?” “Non so, non ho l’orologio, saranno le 10”. “Dove sarà Anna?” “Non so, sarà ancora al lavoro”.

E) esprimere un dubbio o una supposizione.

La settimana prossima chiamerò o scriverò a Rita.

! Le forme del futuro dei verbi in –are sono uguali a quelle dei verbi in –ere.

Domani giocherò a carte e poi pagherò da bere ai miei amici.

! I verbi in –care e –gare prendono una -h- nelle forme del futuro.

Questa sera comincerò la cena con un antipasto e poi, alla fine, mangerò un bel gelato!

! I verbi in –ciare e –giare perdono la –i del tema verbale.

Futuro semplice – VERBI REGOLARI

-ARE -ERE -IRE PARLARE LEGGERE PARTIRE

io tu

lui/lei/Lei noi voi loro

parl-erò parl-erai parl-erà

parl-eremo parl-erete

parl-eranno

legg-erò legg-erai legg-erà

legg-eremo legg-erete

legg-eranno

part-irò part-irai part-irà

part-iremo part-irete

part-iranno

-GARE/-CARE -GIARE/-CIARE PAGARE MANGIARE

io tu

lui/lei/Lei noi voi loro

pagherò pagherai pagherà

pagheremo pagherete

pagheranno

mangerò mangerai mangerà

mangeremo mangerete

mangeranno

46

VERBI IRREGOLARI ESSERE DARE FARE STARE

Io tu

lui/lei/Lei noi voi loro

sarò sarai sarà

saremo sarete

saranno

darò darai darà

daremo darete

daranno

farò farai farà

faremo farete

faranno

starò starai starà

staremo starete

staranno

ANDARE

AND"RE ANDR-

AVERE AV"RE

AVR-

POTERE POT"RE

POTR-

DOVERE DOV"RE

DOVR- io tu

lui/lei/Lei noi voi loro

andrò andrai andrà

andremo andrete

andranno

avrò avrai avrà

avremo avrete

avranno

potrò potrai potrà

potremo potrete

potranno

dovrò dovrai dovrà

dovremo dovrete

dovranno SAPERE

SAP"RE SAPR-

VEDERE VED"RE

VEDR-

CADERE CAD"RE

CADR-

VIVERE VIV"RE

VIVR- io tu

lui/lei/Lei noi voi loro

saprò saprai saprà

sapremo saprete

sapranno

vedrò vedrai vedrà

vedremo vedrete

vedranno

cadrò cadrai cadrà

cadremo cadrete

cadranno

vivrò vivrai vivrà

vivremo vivrete

vivranno

VENIRE VE"

VERR-

RIMANERE RIMA"

RIMARR-

TENERE TE"

TERR-

VOLERE VO"

VORR-

BERE BE"

BERR- io tu

lui/lei/Lei noi voi loro

verrò verrai verrà

verremo verrete

verranno

rimarrò rimarrai rimarrà

rimarremo rimarrete

rimarranno

terrò terrai terrà

terremo terrete

terranno

vorrò vorrai vorrà

vorremo vorrete

vorranno

berrò berrai berrà

berremo berrete

berranno

47

Futuro semplice

!Ascolta il dialogo e completa la tabella:

A) Quali città pensano di visitare Ugo e Angela?

A

B

C

D

E

Parigi

Madrid

Venezia

Lisbona

Zurigo

B) Quali affermazioni sono esatte?

a. Quando Aldo e Ugo parlano è già Natale. b. Ugo farà un viaggio da solo. c. Aldo passerà le feste lontano da Stefania. d. Ugo e Angela a Capodanno saranno in Italia.

Ora leggi il dialogo che hai appena ascoltato e trova gli errori:

FAREMO UN VIAGGIO!

UGO … E per Natale, avete già deciso qualcosa? ALDO No, ancora no. Voi, invece? UGO Noi quest’anno faremo un viaggio. Ho già prenotato tutto, Angela mi ha aiutato! ALDO Ah, che bella sorpresa! E dove andrete? UGO Dunque, partiremo in treno il 22 dicembre per Madrid e il 26 andremo in Portogallo, a Lisbona. Poi a Capodanno saremo a Parigi per altri tre giorni e

torneremo il 4 gennaio in aereo. ALDO Però! Ma voi farete quasi il giro d’Europa! Costerà un bel po’, immagino! UGO Eh, sì. Anche se, per fortuna, ho trovato un’offerta interessante in agenzia. E voi, … andrete da qualche parte? ALDO Anche noi all’inizio abbiamo pensato di andare a Zurigo per 2-3 giorni. Però poi

Stefania ha deciso di andare a Venezia dai suoi nonni e tornerà dopo Capodanno. UGO E l’ultimo dell’anno? ALDO Non lo so. Forse verranno a casa degli amici, oppure andremo a festeggiare in

qualche bel posto. Vedremo. Comunque, buone feste e buon viaggio! UGO Grazie, Aldo! Buon Natale e buon anno anche a voi!

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Rispondi alle domande: 1. Che cosa faranno Ugo e Angela a Natale? 2. Cos’è cambiato nei programmi iniziali di Aldo? 3. Cosa farà Aldo a Capodanno? 4. Che cosa augura Ugo ad Aldo?

Futuro semplice regolare 1) Completare le frasi e scegliere la forma giusta

1. (Tu) ___________________ (partirò, partirà, partirai) per il mare la prossima settimana.

2. (Noi) __________________ (inviteremo, invitaremo, invitarmo) tutti i nostri amici a cena.

3. Quando (tu) __________________ (prenderei, prenderai, prendai) il treno per Palermo?

4. Voi ragazzi, a che ora _________________ (arrivarete, arrivrete, arriverete)? 5. Domani io _____________________ (lavorerò, lavorò, lavorerai) tutto il giorno. 6. Nel finesettimana Guido si ___________________ (riposera, riposerà, riposarà) e si

____________________ (dedicarà, dedicerà, dedicherà) al suo giardino. 7. La prossima estate Luca ____________________ (impararà, imparerà, imparà) ad

andare in barca. 8. Quando io _________________ (finirò, finiscerò, finerò) gli esami, ________________

(cercarò, cercherò, cercerò) subito un lavoro. 2) Trasformare il seguente brano al futuro

Io passo _____________ un finesettimana molto tranquillo. Dormo ___________fino a tardi, poi, dopo una bella colazione, esco _____________ per fare spese. Il pomeriggio gioco _________________ a calcetto con gli amici ed in serata, tutti insieme, mangiamo _______________ una bella pizza. Domenica, se non piove __________________, passo __________________ la giornata in campagna. Mi rilasso ___________________, leggo _______________ un buon libro e prendo ________________ un po’ di sole. Il prossimo finesettimana…

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Futuro semplice regolare ed irregolare 3) Completare con i verbi al futuro.

1. Il cielo è nuvoloso: fra poco __________________ (cominciare) a piovere. 2. Domani __________________ (esserci) lo sciopero dei benzinai, meglio fare il pieno

oggi! 3. Quando (tu) ___________________ (venire) a trovarmi? (Io) ________________

(venire) presto, te lo prometto! 4. Probabilmente (io) _________________ (arrivare) in ritardo, c’è un gran traffico! 5. Cosa (voi) ________________ (fare) questo pomeriggio? Lara ________________

(tradurre) un testo dal francese, mentre io _________________ (andare) in piscina. 6. Teresa e Giacomo ___________________ (tornare) presto dal lavoro. 7. Se domani ______________ (piovere) molto, noi non ________________ (giocare) a

tennis. 8. Spero che stasera Marco _____________ (essere) puntuale all’appuntamento.

4) Trasformare il seguente brano al futuro.

Giovanni ed io passiamo _____________il finesettimana a Firenze. Siamo _______________ ospiti del nostro amico Matteo. Sabato alle 11 lui viene _____________ a prenderci alla stazione di Santa Maria Novella. Andiamo _____________ subito a vedere il Duomo, Piazza della Signoria e poi facciamo _________________ una passeggiata sull’Arno. Il pomeriggio visitiamo _____________ sicuramente la Galleria degli Uffizi. La sera mangiamo ______________ tutti insieme in una trattoria e poi ascoltiamo _____________ un concerto di musica jazz in piazza Santa Croce. Domenica mattina, Matteo ci accompagna ______________ a visitare Palazzo Pitti ed i Giardini di Boboli. Da lì possiamo ______________ vedere un bellissimo panorama di Firenze. Se la giornata è _____________ bella, andiamo _______________ poi in un agriturismo che Matteo conosce dove assaggiamo ______________ una vera fiorentina e beviamo _______________ del buon vino! In serata, riprendiamo ____________ il treno e torniamo _____________ a Torino. La prossima settimana …

5) Trasformare il seguente brano al futuro.

Alla fine di maggio parto _______________ per l’Italia con i miei amici. Prendiamo ______________ l’aereo a Francoforte e voliamo ____________ fino a Pisa. Stiamo __________ una settimana insieme in Toscana, poi i miei amici Peter e Ingrid tornano ___________ in Germania, mentre Martha ed io continuiamo ________________ il nostro viaggio: noleggiamo _________________ una macchina ed arriviamo ______________ fino in Sicilia. Nella prima tappa, stiamo __________ qualche giorno a Roma, poi visitiamo ______________ la costiera amalfitana e vediamo ___________ Napoli. Lì prendiamo ____________ la nave per la Sicilia. Facciamo ______________ il giro delle Isole Eolie, mangiamo ______________ pesce, nuotiamo _____________ e prendiamo ____________il sole. Poi, arriviamo ________________ fino a Taormina, assistiamo ________________ ad uno spettacolo teatrale nel suo bellissimo teatro greco ed infine proseguiamo ______________ per Catania, da dove ripartiamo ______________ per la Germania.

50

6) Volgere le frasi dal passato prossimo al futuro semplice 1. Loro sono arrivati due mesi fa ____________________________________________ 2. Ci siamo trasferiti il mese scorso ____________________________________________ 3. Alice e Laura sono uscite con i loro amici _____________________________________ 4. Ieri sono venuti a trovarci Mimmo e Claudia _________________________________ 5. Ho finito poco fa __________________________________________________________ 6. Cosa hai letto? ____________________________________________________________ 7. Marco ha tradotto un articolo dal tedesco _____________________________________

7) Osserva l’agenda di Paolo e scrivi dove sarà per tutta la settimana

lunedì

martedì mercoledì giovedì venerdì sabato domenica

7:00 8:00

treno per Bologna 9:30

10:00

9:30-11:00 presentare il

nuovo progetto

11:30-16:00 convegno

incontro con i

clienti giro in bici con amici

ritorno a Torino

13:00 pranzo con i 13:00

colleghi 14:00

14:30 riunione con

il capo aereo per

Francoforte

pranzo in

agriturismo 15:00

partenza per la campagna

17:00 dall’oculista 17:30

treno per Torino

19:00-20:00 palestra 20:00

20:30 cena da Alfredo

cena con i clienti

tedeschi La prossima settimana Paolo…

51

LA DESCRIZIONE FISICA

Barbara è una ragazza di 25 anni. È alta e magra, ha i capelli biondi, lunghi e lisci. Il suo viso è regolare, ha gli occhi azzurri, il naso piccolo e la bocca abbastanza grande. La sua carnagione è molto chiara.

Matteo ha i capelli castani, corti e mossi e gli occhi scuri. Ha la fronte alta, il viso quadrato, il naso a patata e la bocca grande con le labbra abbastanza carnose. Porta gli occhiali.

Silvia ha i capelli corti e neri. Ha gli occhi castani allungati, il naso alla francese e il viso regolare. La sua carnagione è scura e porta gli orecchini.

52

La statura e la corporatura

Il viso

53

I capelli

Gli occhi

54

IL GENERE DEI NOMI E FORMAZIONE DEL PLURALE SOSTANTIVI REGOLARI…

MASCHILE

FEMMINILE

… E IRREGOLARI

città > città (f) università > università (f) caffè > caffè (m)

! I sostantivi che terminano con vocale accentata hanno il plurale invariabile.

radio > radio (f) moto(cicletta) > moto(ciclette) (f) foto(grafia) > foto(grafie) (f) auto(mobile) > auto(mobili) (f)

! Pochi sostantivi femminili finiscono in –o; questi hanno spesso il plurale invariabile.

crisi > crisi (f) ipotesi > ipotesi (f) analisi > analisi (f)

! Alcuni sostantivi in –si sono femminili; questi sostantivi hanno il plurale invariabile.

autobus > autobus sport > sport bar > bar computer > computer

! Normalmente i sostantivi stranieri che finiscono in consonante sono maschili e con plurale invariabile.

problema > problemi poeta > poeti

! Alcuni sostantivi maschili terminano in –a; questi spesso hanno il plurale in –i.

farmacista > farmacisti/farmaciste dentista > dentisti/dentiste artista > artisti/artiste

! I sostantivi in –ista possono essere maschili e femminili. Il plurale è doppio: -i se maschile -e se femminile

orologio > orologi giornalaio > giornalai

! Normalmente i sostantivi in –io al plurale hanno una sola –i: -io > -i.

tedesco > tedeschi albergo > alberghi

! Alcuni sostantivi in –go e –co formano il plurale in: -go > -ghi / -co > -chi

amico > amici psicologo > psicologi

! Altri sostantivi maschili in –go e –co formano il plurale in: -go > -gi / -co > -ci.

amica > amiche collega > colleghe

! I sostantivi femminili in –ca e –ga al plurale hanno sempre una –h-: -ca > che / -ga > ghe.

- o -i - e

- a - e - e - i

55

arancia > arance spiaggia > spiagge camicia > camicie ciliegia > ciliegie

! I sostantivi in –cia e –gia, se preceduti da consonante perdono la -i- al plurale, se preceduti da vocale mantengono la -i- al plurale.

uomo > uomini uovo > uova mano > mani ! Mano > mani è un sostantivo femminile. dito > dita braccio > braccia ginocchio > ginocchia

! I sostantivi maschili che indicano parti del corpo hanno il plurale femminile in –a.

Genere dei nomi e formazione del plurale (irregolare) 1) Metti i sostantivi maschili nel riquadro con la M e quelli femminili nel riquadro con la F.

2) Forma il plurale dei seguenti sostantivi.

amica dito zoo foto problema mille città orecchio arancia virtù auto sport turista cinema

3) Forma il singolare dei seguenti sostantivi.

bici poeti tassisti spiaggia università uomini braccia giornalai tedesche artiste radio computer colleghi crisi

# mano sport

caffè cinema bar problema bici crisi

film università autobus

dentista ipotesi moto

F

M

56

!Ascolta la seguente conversazione , leggi il testo e completalo. ! Giorgia cosa c’è? Ti vedo triste. o Non sono triste, sono molto depressa e preoccupata. ! E perché sei depressa, proprio tu, che sei sempre così allegra… o Sai che credo ciecamente nell’oroscopo… ! E allora? o Hai letto ……………….…………………….............…………? Che cosa

……………………..………….? Io l’ho letto. Tu avrai ………………………. ……………………… . Leggi il mio e capirai perché sono così triste. Leggi qui…

! Però, ti aspetta un bell’anno… o Adesso mi capisci, vero?

…………………………………………….., non riuscirò a ……………………... Non andrò in Australia. E tutto perché farò un incidente che …………………………………….….. a stare all’ospedale per mesi.

! Sì, la prospettiva non è molto felice, ………………………………………… . o Sì? E dimmi, qual è? ! Ho la risposta a casa. Appena arrivo, ti mando un messaggio. Secondo te, quale può essere la risposta di Antonella a Giorgia? Cosa risponderesti tu? Tu credi all’oroscopo? Lo leggi spesso?

57

IL CARATTERE E LA PERSONALITÀ In che mese sei nato? Pensi di avere caratteristiche in comune con le persone nate nel tuo stesso mese? Quali sono?

# !"##$%&'

! ambiziosi e seri ! un po’ criticoni ! lavoratori e produttivi ! sensibili, riservati e

taciturni ! molto cortesi ! romantici ma non lo

dimostrano facilmente ! leali ! gelosi ! fermi nei loro giudizi ! cauti con il denaro

# '("))*$%&'

'! intelligenti ed astuti ! lunatici ! timidi e umili ! onesti e leali ! amano la libertà e sono

un po’ ribelli ! troppo sensibili ! si arrabbiano facilmente ! gli piace fare amicizia,

amano il divertimento e il tempo libero

! ostinati ! hanno le idee chiare ! romantici dentro ! superstiziosi ! spendaccioni

! !+$*,&'

!! personalità interessante ! affettuosi ! timidi e riservati ! onesti, generosi e simpatici ! gli piace la pace e la calma ! sensibili verso gli altri ! persone sulle quali si può

contare ! buoni osservatori ! adorano viaggiare ! gli piace sognare e

immaginare cose ! tirchi !

!

# '$-*%."'

'! attivi e dinamici ! prendono decisioni e poi

se ne pentono ! forti mentalmente ! adorano ricevere

attenzioni ! gli piace aiutare gli altri

a risolvere i loro problemi

! coraggiosi, avventurosi di natura

! dolci e generosi ! hanno buona memoria!

#!+$!!%&'

'! ostinati, non si arrendono

finché non ottengono ciò che vogliono

! irritabili ! attraenti fisicamente, non

passano mai inosservati ! intuitivi ! buona immaginazione ! gli piacciono la lettura e le

arti ! lavoratori ! non sopportano stare in

casa

#!!%/!#&'

'! pensano a lungo termine ! amabili e sensibili ! hanno molte idee ! dubitano molto e tendono

a rimandare le cose ! vogliono sempre il meglio ! divertenti e con un buon

senso dell’umorismo, adorano gli scherzi

! chiacchieroni ! si annoiano facilmente ! permalosi ! molto romantici !

58

! Ti riconosci in queste descrizioni? Perché? ! Quali altre caratteristiche aggiungeresti? ! Cosa cambieresti del tuo carattere?

#!./!.%&'

'! sono persone gradevoli

con cui stare ! a volte difficili da capire ! onesti e amichevoli ! imprevedibili ! ingegnosi ! hanno bisogno di affetto ! previdenti ! obiettivi ! aggressivi solo se

provocati

#!$!&01&'

'! orgogliosi e coraggiosi ! autoritari, adorano

comandare ! sanno consolare gli

altri ! possono essere o

troppo generosi o troppo egoisti

! spirito straordinario ! gelosi ! buoni osservatori ed

accurati ! indipendenti ! tolleranti ! affidabili ! viziati ! impulsivi

#!0"11"+)*"'

'! accurati, prudenti ed

organizzati ! gli piace far vedere agli

altri i propri sbagli ! moderati ! persone degne di

fiducia, che sanno mantenere i segreti

! divertenti ! riservati, non mostrano

facilmente le proprie emozioni

! adorano gli sport, il tempo libero e viaggiare

#!&11&)*"'

'! adorano conversare ! attraenti, belli dentro e

fuori ! gli piace fare nuove

amicizie ! molto intuitivi e delicati

nel parlare ! mostrano raramente le

proprie emozioni ! giusti ! premurosi ! molto gelosi ! perdono facilmente la

fiducia in qualcuno ! gli piacciono i viaggi,

l’arte e la letteratura ! quando amano, amano

veramente

#!#&2"+)*"'

'! idee straordinarie ! hanno difficoltà a

iniziare una conversazione

! personalità dinamica ! persuasivi ! pazienti, ostinati e

testardi ! solitari ! non la pensano come gli

altri ! incostanti nelle relazioni ! affidabili ! non controllano le

emozioni

#!3%4"+)*"'

'! generosi ! spontanei ! attivi nei giochi ! impazienti ed ambiziosi ! presuntuosi ! divertenti ! adorano essere

circondati da persone e ricevere attenzioni

! sempre di buonumore ! logici ! buon senso

dell’umorismo'

59

Pregi o difetti? Trova l’opposto. Completa la tabella con gli aggettivi del riquadro.

pregio difetto pregio difetto costante imprudente

disonesto simpatico generoso pigro

disorganizzato ordinato intollerante introverso triste insensibile

fedele divertente scortese pauroso

indipendente affidabile egoista sleale prevedibile pessimista

tranquillo, mite presuntuoso attento calmo nervoso

taciturno buono riflessivo impaziente

! Fra gli aggettivi appena elencati ce ne sono alcuni che metteresti nella colonna opposta? ! Fra i difetti quali sono i più gravi secondo te? ! Quali sono invece i pregi che ammiri di più in una persona?

"#$$%&'("%!'))&%**+,#!#""+-+*"'!'$"&.+*"'!/'0+%("%!+(1#*"'("%!2+*#&2+('"#!#(%*"#!)%("+$%!%*"&#,%&*#!

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$%'$%!+(4%2%$%!(#+#*#!2+/%(2%("%!+-/.$*+,#!+('44+2'5+$%!2+('-+1#!+-/&%,%2+5+$%!

'("+/'"+1#!*%(*+5+$%!(%&,#*#!2+*"&'""#!'$$%)&#!!

!!

60

espansivo aperto

estroverso socievole

Sinonimi ! Marco adora stare in compagnia, è molto ! Ma che testa dura, sei proprio ! Piero non sta mai fermo, è sempre in movimento, è un tipo ! Non chiedere dei soldi in prestito a Franco, è talmente ! Gianni ha difficoltà a fare amicizia perché è molto ! Riccardo non ha paura di niente, è molto ! Matteo è molto preciso nel suo lavoro, è ! Hai ragione, anche se a volte è un po’troppo ! Che cos’ha Mark in questo periodo? È sempre Gli manca la sua

vecchia e cara Inghilterra!

testardo! ostinato! cocciuto!

dinamico attivo

sportivo

avaro! tirchio!

spilorcio! taccagno!

chiuso timido

riservato introverso

coraggioso audace

attento meticoloso

accurato scrupoloso

perfezionista pignolo

infelice. malinconico. nostalgico.

61

Presente, passato prossimo, futuro semplice

8) Completare il racconto con i verbi scegliendo il tempo opportuno fra presente,

passato prossimo e futuro. Cara Ewa, come (tu - stare) _________________? Io benissimo. (Io – essere) __________________ qui a Torino per l’Erasmus e (divertirsi) _________________ tantissimo. (Tu – volere) ______________ sapere come (io – trascorrere) __________________ le mie giornate? Ecco la risposta! Di solito (svegliarsi) ___________________ alle 7 e dopo una bella doccia fredda, (fare) __________________ colazione. (Uscire) _______________ dalla residenza universitaria alle 7.30 circa e (andare) ____________________ alla fermata dell’autobus dove (io – incontrare) ___________________ i miei amici e tutti insieme (aspettare) ___________________ il tram n° 10. Domani, però, (esserci) _______________ lo sciopero dei mezzi pubblici e (io - dovere) _____________ andare al Politecnico a piedi! Quasi sempre (io – seguire) _________________ le lezioni dalle 8.30 alle 17, ma due giorni a settimana, il martedì ed il giovedì, (frequentare) ___________________ il corso di italiano, così (finire) ________________ alle 20.30. Di sera generalmente (rimanere) ________________ in compagnia dei miei amici e (andare) _________________ insieme a delle feste o al cinema. Due settimane fa, durante le vacanze di Pasqua, io e alcuni amici (decidere) ________________ di andare a Roma. (prendere) _________________ il treno e dopo un viaggio di circa 7 ore (arrivare) __________________ finalmente a Roma! Che meraviglia! Roma (essere) ________________ una città stupenda, ricca di storia e cultura. (noi – vedere) ________________ molti monumenti, (visitare) _______________ piazze e musei. Quando (arrivare) _________________ davanti alla Fontana di Trevi (lanciare) __________________ una moneta in acqua e (esprimere) _______________ il desiderio di tornare presto a Roma. Una sera (perdere) _________________ la metropolitana per tornare in ostello e così (dormire) ________________ sotto un ponte!!! ( essere) _________________ una bellissima vacanza, ma adesso io (pensare) ___________________ già al mio prossimo viaggio. La prossima estate, infatti, la mia fidanzata (venire) ________________ in Italia e insieme (visitare) ______________ la Sardegna e la Sicilia. (noi – partire) ________________ a luglio e (viaggiare) ___________________ in traghetto. (essere) _______________ una vacanza molto rilassante, (prendere) ______________ il sole e (fare) _______________ tanti bagni . La sera (mangiare) ________________ pesce e (bere) ___________________ vino bianco in ristoranti tipici e dopo (andare) ___________________ a ballare sulla spiaggia. Non vedo l’ora! (Io – sperare) ___________________ di vederti presto così mi (tu - raccontare) _____________________ come (trascorrere) ___________________ le tue prossime vacanze. A presto, Pablo