Direzione Didattica Statale «A. Manzoni» Foggia

Plesso Montessori

RILEVAZIONE DEI DATI SULLA VALUTAZIONE DEL PROGETTO DI CIRCOLO (alunni)

a.s.2008/2009 Ins. Coordinatrice: Maria Carbosiero

A conclusione dell’anno scolastico tutti gli alunni della scuola primaria sono stati sottoposti ad un questionario anonimo per rilevare alcuni dati inerenti le attività svolte.

Premesso che le condizioni in cui è stato sviluppato il progetto sono le stesse in tutte le classi:

• competenza da parte dei docenti;

• serietà di condizioni del progetto;

• identici tempi di svolgimento del lavoro per tutte le

classi;

dalla rilevazione dei dati sulla valutazione si evince che…

…i bambini delle classi inferiori hanno dimostrato maggiore sensibilità verso i contenuti dei progetti rispetto ai bambini di età superiore.

Questo è stato sicuramente determinato da una maggiore capacità critica dei bambini più grandi rispetto a quelli più piccoli.

Seguono i grafici per una lettura chiara sulla valutazione del suddetto progetto di Circolo.

Dalla prima domanda:«Quale interesse hai provato per le attività?»

0 20 40 60 80

Scarso interesse

Sufficiente interesse

Molto interesse

Dalla prima domanda:«Quale interesse hai provato per le attività?»

Molto inter.

Suff. Inter.

Scarso inter.

Dalla seconda domanda:«In quale misura ti sei sentito coinvolto ed hai partecipato?»

0 20 40 60 80

Poco

Abbastanza

Molto

Dalla seconda domanda:«In quale misura ti sei sentito coinvolto ed hai partecipato?»

Molto

Abbastanza

Poco

Dalla terza domanda:«Credi di aver imparato qualcosa di più?»

0 20 40 60 80 100

Prime

Seconde

Terze

Quarte

Quinte

No

Sì

Dalla terza domanda:«Credi di aver imparato qualcosa di più?»

Sì

NO

Assenti

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A conoscere meglio me stesso?»

01020304050607080

Prime

SecondeTerze

Quarte

Quinte

si 27no 59

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A conoscere meglio me stesso?»

PrimeSecondeTerzeQuarteQuinte

Rilevazione dati su intero plesso «Montessori» corrispondente a n. 360 alunniDalla quarta domanda ho imparato:«A conoscere meglio me stesso?»

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A rispettare gli altri?»

0

10

20

30

40

50

60

70

Prime

Seconde

Terze

Quarte

Quinte

Sì NO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A rispettare gli altri?»

PrimeSecondeTerzeQuarteQuinte

Rilevazione dati intero plesso«Montessori» corrispondente a n. 360 alunniDalla quarta domanda,ho imparato:«A rispettare gli altri?»

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A rispettare le regole?»

0

10

20

30

40

50

60

70

Prime

Seconde

Terze

Quarte

Quinte

sino

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A rispettare le regole?»

PrimeSecondeTerzeQuarteQuinte

Rilevazione dati su intero plesso «Montessori» corrispondente a n. 360 alunniDalla quarta domanda,ho imparato:«A rispettare le regole?»

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A rispettare l’ambiente?»

0

10

20

30

40

50

60

70

Prime

Seconde

Terze

Quarte

Quinte

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A rispettare l’ambiente?»

PrimeSecondeTerzeQuarteQuinte

Rilevazione dati su intero plesso «Montessori» corrispondente a n. 360 alunniDalla quarta domanda,ho imparato:«A rispettare l’ambiente?»

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«Ad essere più solidale?»

0

10

20

30

40

50

60

70

Prime

Seconde

Terze

Quarte

Quinte

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«Ad essere più solidale?»

PrimeSecondeTerzeQuarteQuinte

Rilevazione dati su intero plesso «Montessori» corrispondente a n. 360 alunniDalla quarta domanda,ho imparato:«Ad essere più solidale?»

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A collaborare con gli altri?»

0

10

20

30

40

50

60

70

Prime

Seconde

Terze

Quarte

Quinte

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A collaborare con gli altri?»

PrimeSecondeTerzeQuarteQuinte

Rilevazione dati su intero plesso «Montessori» corrispondente a n. 360 alunniDalla quarta domanda,ho imparato:«A collaborare con gli altri?»

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A confrontare il mio lavoro con quello degli altri?»

0

10

20

30

40

50

60

Prime

Seconde

Terze

Quarte

Quinte

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A confrontare il mio lavoro?»

PrimeSecondeTerzeQuarteQuinte

Rilevazione dati su intero plesso «Montessori» corrispondente a n. 360 alunniDalla quarta domanda,ho imparato:«A confrontare il mio lavoro?»

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A responsabilizzarmi?»

0

10

20

30

40

50

60

Prime

Seconde

Terze

Quarte

Quinte

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A responsabilizzarmi?»

PrimeSecondeTerzeQuarteQuinte

Rilevazione dati su intero plesso «Montessori» corrispondente a n. 360 alunniDalla quarta domanda,ho imparato:«A responsabilizzarmi?»

SìNO

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A lavorare con serietà?»

0

10

20

30

40

50

60

70

Prime

Seconde

Terze

Quarte

Quinte

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A lavorare con serietà?»

PrimeSecondeTerzeQuarteQuinte

Rilevazione dati su intero plesso «Montessori» corrispondente a n. 360 alunniDalla quarta domanda,ho imparato:«A lavorare con serietà?»

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A ideare,progettare?»

0

10

20

30

40

50

60

Prime

Seconde

Terze

Quarte

Quinte

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A ideare,progettare?»

PrimeSecondeTerzeQuarteQuinte

Rilevazione dati su intero plesso «Montessori» corrispondente a n. 360 alunniDalla quarta domanda,ho imparato:«A ideare,progettare?»

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A utilizzare il computer?»

0

10

20

30

40

50

60

70

Prime

Seconde

Terze

Quarte

Quinte

SìNO

Dalla quarta domanda,ho imparato:«A utilizzare il computer?»

PrimeSecondeTerzeQuarteQuinte

Rilevazione dati su intero plesso «Montessori» corrispondente a n. 360 alunniDalla quarta domanda,ho imparato:«A utilizzare il computer?»

SìNO