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CONSERVATORIO SANTA CECILIA Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello in REPERTORIO CONTEMPORANEO - Chitarra - L’idea di base di questo progetto è creare nel Conservatorio di Santa Cecilia un Master annuale per lo studio del repertorio contemporaneo per chitarra creando un luogo in cui: I chitarristi possano sviluppare gli strumenti tecnici, musicali e di pensiero necessari per affrontare un repertorio complesso come quello contemporaneo, attraverso lezioni individuali, la partecipazione a laboratori e conferenze, il rapporto con esperti esterni anche stranieri. I compositori trovino la possibilità di venire a contatto diretto con uno strumento, solitamente lontano dalla formazione del compositore e che spesso viene percepito come difficile da trattare. I chitarristi e compositori possano fare l'esperienza vicendevole di un rapporto vivo con l’idea musicale realizzata o in fase di realizzazione. In quest’ottica è da considerare anche un approccio all’improvvisazione libera, anche attraverso partiture espressamente pensate in tal senso (ad es. Spiral di Stockhausen, Octet 61 o Treatise di Cardew, The book of heads di J. Zorn, ecc) Per quanto riguarda quest’ultimo punto, degno di nota è il Laboratorio sperimentale integrato per la collaborazione paritetica di strumentisti e compositori nella musica contemporanea: esso è il luogo di confronto fra strumentista e compositore, e si configura come una situazione unica nel panorama formativo musicale. In quest’ambito, di collaborazione fra chitarrista e compositore, è importante sottolineare che ogni anno verrà scelto un brano per chitarra la cui revisione sarà curata dal chitarrista dedicatario del brano, per essere pubblicato nella collana No Time at All per Sconfinarte, diretta da Arturo Tallini.

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CONSERVATORIO SANTA CECILIA

Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello in

REPERTORIO CONTEMPORANEO - Chitarra -

L’idea di base di questo progetto è creare nel Conservatorio di Santa Cecilia un Master annuale per

lo studio del repertorio contemporaneo per chitarra creando un luogo in cui:

• I chitarristi possano sviluppare gli strumenti tecnici, musicali e di pensiero necessari per

affrontare un repertorio complesso come quello contemporaneo, attraverso lezioni

individuali, la partecipazione a laboratori e conferenze, il rapporto con esperti esterni anche

stranieri.

• I compositori trovino la possibilità di venire a contatto diretto con uno strumento,

solitamente lontano dalla formazione del compositore e che spesso viene percepito come

difficile da trattare.

• I chitarristi e compositori possano fare l'esperienza vicendevole di un rapporto vivo con

l’idea musicale realizzata o in fase di realizzazione. In quest’ottica è da considerare anche un

approccio all’improvvisazione libera, anche attraverso partiture espressamente pensate in

tal senso (ad es. Spiral di Stockhausen, Octet 61 o Treatise di Cardew, The book of heads di

J. Zorn, ecc)

Per quanto riguarda quest’ultimo punto, degno di nota è il Laboratorio sperimentale integrato per la

collaborazione paritetica di strumentisti e compositori nella musica contemporanea: esso è il luogo

di confronto fra strumentista e compositore, e si configura come una situazione unica nel panorama

formativo musicale. In quest’ambito, di collaborazione fra chitarrista e compositore, è importante

sottolineare che ogni anno verrà scelto un brano per chitarra la cui revisione sarà curata dal

chitarrista dedicatario del brano, per essere pubblicato nella collana No Time at All per

Sconfinarte, diretta da Arturo Tallini.

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REPERTORIO

Durante il master lo studente affronterà il repertorio chitarristico da tre punti di vista:

• Prassi esecutive e repertorio di derivazione neoclassica e neoromantica

Si intende qui il repertorio scritto nel XX e XXI secolo che mantiene come necessità compositiva

centrale melodia e armonia in senso consequenziale causa-effetto e in generale il riferimento a

principi strutturali e formali caratteristici del linguaggio classico e romantico, pur con le ovvie

evoluzioni legate al divenire storico.. I brani del gruppo 1 rappresentano con buona approssimazione

l’ambito linguistico ed espressivo di riferimento; essi sono per l’appunto di riferimento e non

escludono la possibilità per l’allievo di includere brani diversi dopo averne discusso con il docente.

• Prassi esecutive e repertorio della Musica contemporanea

Si intende qui il repertorio scritto nel XX e XXI secolo basato su un linguaggio diverso da quello di

derivazione ottocentesca, e piuttosto basato su un conseguente uso non tradizionale dello

strumento e del linguaggio, Dagli spettralisti a Scelsi, a Ferneyhough, si intende in questa sezione del

master affrontare il repertorio più complesso in quanto più denso di sfide e innovazioni nei

confronti dell’interprete, che impara qui ad affrontare la grafia, il linguaggio compositivo e in

generale il pensiero compositivo più innovativo.

I brani del gruppo 2 rappresentano con buona approssimazione l’ambito espressivo e linguistico di

riferimento; essi sono per l’appunto di riferimento e non escludono la possibilità per l’allievo di

includere brani diversi dopo averne discusso con il docente.

• Improvvisazione libera

Una parte della formazione del master consiste nell’affrontare repertori in cui l’aspetto

dell’improvvisazione abbia un ruolo preponderante; si intende qui l’improvvisazione di tipo non

jazzistico ma quella basata sull’esplorazione del suono e del gesto musicale anche a partire dal

segno grafico inteso come progetto musicale in potenza.

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ACCESSO AL MASTER

L'accesso al Master di secondo livello in Repertorio Contemporaneo per Chitarra, avviene per

concerto davanti alla commissione nominata dal Direttore del Conservatorio di Santa Cecilia. Il

programma, della durata massima di 25’, dovrà comprendere almeno 1 opera per ognuno dei 2

gruppi sotto indicati. Possono essere eseguiti anche movimenti singoli di un’opera più ampia.

GRUPPO 1

Autore Titolo Note B. Britten Nocturnal E. Denisov Sonata H. W. Henze Drei Tentos Royal Winter Music Sonata I Royal Winter Music Sonata

II

G. F. Ghedini Studio da Concerto E. Krenek Suite F. Martin Quatre pieces breves D. Milhaud Segoviana M. Ohana Tiento Si le jour parait S. Reich Electric Counterpoint Con tape M. Tippett The Blue Guitar W. Walton Five Bagatelles

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GRUPPO 2

Autore Titolo Note M. Babbit Sheer pluck L. Berio Sequenza XI S. Bussotti Rara Ultima Rara Con voce – eseguibile anche in

versione solistica (chitarrista recitante)

J. Cage Variations n. 1-2-3-4 Improvvisazione libera-op.aperta 4’33” E. Carter Changes Shard C. Cardew Treatise (pagine) Improvvisazione libera-op.aperta Octet 61 Improvvisazione libera-op.aperta A. Clementi 12 Variazioni L. De Pablo Fabula A. Donatoni Algo B. Ferenyhough Kurze Schatten A. Ginastera Sonata B. Maderna Serenata per un satellite Improvvisazione libera-op.aperta G. Manzoni Echi P. Maxwell-Davies Sonata T. Murail Tellur Vampyr! Chitarra elettrica G. Petrassi Suoni Notturni Nunc R. Rihem Toccata Orpheus U. Rojko Chiton F. Romitelli Trash Tv Trance per chitarra elettrica Solare G. Scelsi Ko-Tha una o più danze S. Sciarrino Addio a Trachis K. Stockhausen Spiral Improvvisazione libera-op.aperta J. Zorn The Book of Heads Improvvisazione libera-op.aperta

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ESAME FINALE

Il Master si conclude con un esame consistente in un concerto di un’ora. Il programma del

concerto dovrà comprendere:

1. Un brano del gruppo 1

2. Un brano del gruppo 2

3. Un brano del gruppo 3 (v. oltre)

4. Un brano scritto per il candidato durante il Laboratorio sperimentale integrato per la

collaborazione paritetica di strumentisti e compositori nella musica contemporanea

5. Eventuali altri brani precedentemente discussi con il docente

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GRUPPO 3

Autore

Titolo Note

H. Apostel Sechs Musiken G. Auric Hommage a Mudarra M. Babbitt Composition for Guitar A. Bartetzki Traces Con sound track G. Becherra-Schmidt Sonata IV L. Berkeley Theme and Variations D. Bogdanovic Polymethric Studies M. Bortolotti Impervia pervia via L. Brouwer Tarantos La Espiral Eterna M. Cardi Impromptus Bianco P. Castaldi Battente F. Casti L’anima Visionaria A. Company Las seis cuerdas A. Corghi Consonancias y Redobles Chit e tape G. V. Cresta Nostos Chit amplificata M. Dall'ongaro Hic M. D'amico Bifora Ricercare Lune N. D'angelo 2 canzoni lidie J. Dashow Soundings in pure durations n. 3 Chit e suoni elettronici esafonici M. Davidovsky Synchronism n. 10 Chit e elettronica P. Eben Tablatura Nova R. Gerhard Fantasia F. Giacometti gaspard de la nuit A. Gismonti Central Guitar S. Gubaiduina Serenade C. Halfter Codex I A. Josè Sonata A. Kampela Percussion Study n. 1 G. Manzoni Echi M. Morgantini Sol Niger F. Pennisi Intermezzo Piccolo Labirinto M. Pisati Sette studi Caprichos de Simios y Burros Cha-hack Improvvisazione libera - opera aperta -

con Sound Track

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P. Renosto A Silvia Presenza 4 U. Rojko Chiton A. Sanchez-Verdu Cuaderno de Fridenau H. Sauget Soliloque T. Takemitsu Folios All in twilight F. Telli 3 pezzi per chitarra C. Togni Quasi una Serenata A. Tremolada Nightly J. Tsilicas Espiral F. Vacchi Plynn J. Villa-Rojo 6 pincheladas

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MINISTERO DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA ALTA FORMAZIONE ARTISTICA E MUSICALE

CONSERVATORIO DI MUSICA S. CECILIA 00187 ROMA - Via dei Greci, 18 C.F. 80203690583

Tel. 063609671-2-3 Fax. 0636001800 www.conservatoriosantacecilia

Prot. n.

del

Vista la legge 21 dicembre 1999 n. 508 di riforma delle Accademie di belle arti, dell’Accademia

nazionale di danza, dell’Accademia nazionale di arte drammatica, degli Istituti superiori per le

industrie artistiche, dei Conservatori di musica e degli Istituti musicali pareggiati;

Visto il D.P.R. 28.02.2003 n. 132, recante disposizione in materia di autonomia regolamentare delle

Istituzioni del comparto A.F.A.M., così come modificato dal D.P.R. 31.10.2006 n. 295;

Visto il D.P.R. 8 luglio 2005 n. 212, recante la disciplina per la definizione degli ordinamenti

didattici delle istituzioni di alta formazione artistica, musicale e coreutica, che determina i criteri

generali per l'ordinamento degli studi e la tipologia dei titoli accademici rilasciati dalle istituzioni ;

Considerato in particolare l’Art. 3 comma 7 del suddetto D.P.R n.212, che individua quale corso

di perfezionamento o master, il percorso di studi avente come obiettivo quello di approfondire

esigenze culturali in determinati settori di studio, di aggiornamento o di riqualificazione

professionale e di educazione permanente;

Visto lo Statuto del Conservatorio di Musica di “Santa Cecilia” approvato con D.D.G. n. 662 del 31

ottobre 2003;

Visto il Regolamento didattico protocollo. n. 354/AL2 del 17.01.2011 adottato con D.D. n. 244 del

17.01.2011;

Considerato in particolare l’Art. 13 comma 1 lettera D del suddetto Regolamento didattico;

Vista la Nota ministeriale 9 dicembre 2010, protocollo n.7631 concernente principi e criteri per la

progettazione di master da parte delle Istituzioni AFAM;

Tenuto conto delle disposizioni e delle modalità previste dalla suddetta Nota ministeriale

nell’Allegato A – Regolamento dei corsi di Master;

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Le Scuole di Chitarra, Saxofono e Strumenti a percussione

avendo ottenuto la preventiva approvazione delle Scuole di Composizione e di Musica Elettronica

coinvolte nel progetto didattico

chiedono l’istituzione e l’attivazione del

Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello

INTERPRETAZIONE DELLA MUSICA CONTEMPORANEA

La proposta è formulata sulla base dei principi generali contenuti nel Regolamento dei corsi di

Master, con particolare riferimento ai seguenti elementi essenziali:

Obiettivi formativi e profili professionali di riferimento del corso

Il Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello in oggetto, si configura come uno

strumento didattico necessario per corrispondere alle attuali richieste, provenienti dal mondo del

lavoro e delle professioni, richieste finalizzate a soddisfare le esigenze dei processi educativi

specialistici sempre più orientati verso uno scenario internazionale. Il Master prevede un percorso

di studio di alto perfezionamento avente come obiettivo quello di approfondire esigenze culturali,

artistico – musicali e professionali nello specifico settore della produzione e interpretazione della

musica contemporanea. Al termine del percorso formativo gli studenti devono aver acquisito

l'insieme di conoscenze e abilità che caratterizzano il profilo culturale e professionale di un

interprete pienamente consapevole della prassi esecutiva e del repertorio contemporaneo, solistico e

d'insieme, dello strumento. Le conoscenze delle tecniche esecutive e le competenze peculiari

all’indirizzo interpretativo, sono potenziate attraverso l'adeguato approfondimento nelle aree,

teorico – compositiva, semiografica, analitica e musicologica. Si sottolinea il valore aggiunto a

livello formativo del rapporto privilegiato con le Scuole di Composizione e di Musica elettronica

che svolgono il loro principale compito formativo in funzione della produzione contemporanea. Il

rapporto didattico con la Scuola di Composizione fornisce allo studente l’ulteriore possibilità di

arricchire e articolare il patrimonio di conoscenze attraverso il confronto con le tecniche

compositive della musica contemporanea sia dal punto di vista teorico sia nella realizzazione

immediata delle soluzioni proposte in chiave sperimentale tramite lo specifico laboratorio che

prevede la collaborazione attiva e paritetica di compositori e strumentisti. Il rapporto con la Scuola

di Musica elettronica prevede formazione teorica ed esercitazioni pratiche finalizzate alla

collaborazione e interazione con il mezzo elettronico con particolare riferimento al settore della

produzione contemporanea per live electronics. Il percorso formativo di perfezionamento è

integrato da stages formativi e cicli di tirocinio svolti anche all’esterno del Conservatorio presso

Enti di produzione musicale, attivi nel settore della musica contemporanea.

Il corso offre allo studente possibilità di occupazione professionale nei seguenti ambiti

professionali:

Interprete della musica contemporanea per strumento solo;

Interprete della musica contemporanea per strumento e live electronics;

Interprete in gruppi da camera specializzati nel repertorio dal Novecento storico al periodo

contemporaneo;

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Interprete in ensemble con direttore specializzato nel repertorio dal Novecento storico al periodo

contemporaneo;

Interprete in formazioni orchestrali da camera;

Interprete nell’ambito della musica applicata alle immagini;

Interprete nell’ambito della musica applicata in tutti i possibili campi di attività.

Requisiti di accesso

Il Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello, prevede un numero di Studenti programmato in ragione della piena funzionalità dell’offerta formativa, nel rispetto della normativa

di riferimento e, in particolare, ai sensi della Nota 9 dicembre 2010 n.7631 Allegato A -

Regolamento dei Corsi di Master. L’ammissione alla frequenza avviene sulla base del numero dei

posti individuati dall’Istituzione come disponibili, numero ricompreso fra un minimo di quindici e

un massimo di venticinque unità.

Previo il superamento di una selezione per merito, svolta nel rispetto dei principi generali di

trasparenza e imparzialità in materia di pubblici concorsi secondo modalità regolarmente indicate

nello specifico bando, possono accedere Studenti che dimostrino di essere in possesso di

un’adeguata preparazione iniziale per l'acquisizione di conoscenze ed abilità nelle attività formative

previste dal Corso di Master in oggetto e che abbiano già conseguito uno dei seguenti titoli di

accesso:

- Diploma di Conservatorio del previgente Ordinamento unitamente al possesso del diploma di

scuola secondaria superiore o titolo equipollente;

- Diploma accademico di II livello conseguito presso i Conservatori di musica e gli IMP;

- Laurea Magistrale o specialistica, o altro titolo rilasciato all'estero riconosciuto idoneo in base alla

normativa vigente;

- Altro titolo di studio conseguito all'estero, non riconosciuto idoneo dalla normativa vigente, ma

valutato e riconosciuto equivalente ai soli fini dell'ammissione al Master dal Consiglio di Corso.

- Lo specifico bando del corso potrà prevedere, disciplinandola, l'ammissione alla selezione di

studenti diplomandi e laureandi, a condizione che il titolo di studio richiesto, risulti comunque

conseguito all'atto dell'immatricolazione, e comunque prima dell'inizio delle attività del corso.

Articolazione delle attività formative e modalità di svolgimento delle prove di verifica,

compresa la prova finale

Si allega il Piano dell’Offerta didattica con definizione completa della tipologia delle attività

formative, delle Aree disciplinari, dei Settori artistico – disciplinari, dei Campi disciplinari, con

determinazione delle modalità di insegnamento, numero di ore di lezione per i moduli didattici,

numero di crediti formativi accademici corrispondenti alle attività, modalità di svolgimento delle

prove di verifica, compresa la Prova finale, nonché con la definizione delle percentuali delle ore di

lezione sul credito formativo applicate sulla base del Decreto Ministeriale 12 novembre 2009 n.

154.

Il Piano dell’Offerta didattica, nel presente documento, è definito Allegato A.

Composizione del Consiglio di Corso

Il Consiglio di Corso, composto di sette membri, è formato nel seguente modo:

dal Direttore del Conservatorio o da un suo delegato;

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da un Docente titolare della Scuola di Chitarra;

da un Docente titolare della Scuola di Saxofono;

da un Docente titolare della Scuola di Strumenti a percussione;

da un Docente titolare della Scuola di Composizione;

da un Docente titolare della Scuola di Musica Elettronica;

da un Esperto esterno nominato sulla base delle convenzioni con Enti di produzione per lo

svolgimento di specifici Stages formativi.

Risorse di docenza e strutture disponibili

Lo svolgimento dei compiti didattici previsti nel Piano dell’Offerta didattica prevede il

coinvolgimento dei Docenti titolari dei Settori artistico – disciplinari competenti, impegnati nelle

attività formative descritte e corrispondenti ai campi disciplinari previsti nella apposita Tabella

delle Declaratorie Conservatorio del 3 luglio 2009.

Le sopra indicate attività, effettuate dai docenti dell'Istituzione al di fuori del monte orario di

impegno definito da ciascuna Scuola, possono essere retribuite con compenso orario proposto dal

Consiglio di Amministrazione, nei limiti stabiliti dall’Art. 10 comma 1 del Regolamento dei corsi di

Master e all'interno della dotazione prevista dal piano finanziario del corso e secondo le modalità

previste per l'attribuzione di incentivi ai docenti.

Il Consiglio di Amministrazione propone anche i compensi degli eventuali docenti esterni, del

Coordinatore, dei tutor e del personale tecnico-amministrativo.

L’attribuzione delle attività al personale tecnico-amministrativo e ai collaboratori in servizio presso

l’Istituzione avviene previa autorizzazione del Direttore amministrativo, al di fuori dell'orario di

lavoro e in aggiunta rispetto al proprio monte ore.

Le lezioni saranno svolte presso le due sedi del Conservatorio di Santa Cecilia, ovvero la sede di

Via dei Greci e la sede di Sant’Andrea delle Fratte.

Gli Stages formativi e il Tirocinio saranno svolti presso gli Enti di produzione convenzionati con il

Conservatorio.

Gestione organizzativa e amministrativo - contabile del corso

La gestione organizzativa e amministrativo – contabile del corso di Master compete alla Istituzione,

e in particolare al Direttore del Conservatorio di Musica Santa Cecilia, al Direttore Amministrativo

e al Direttore di Ragioneria.

Piano finanziario

L'Istituzione attribuisce alla gestione organizzativa e amministrativo – contabile, una dotazione

finanziaria che deve essere destinata esclusivamente al funzionamento del corso di Master.

Tale dotazione è composta, al netto della quota prevista dall’Art. 11 comma 2 del Regolamento dei

corsi di Master, dai seguenti proventi:

a. dai contributi degli iscritti;

b. da eventuali erogazioni a ciò finalizzate da parte di Enti e soggetti esterni.

Si precisa che non possono essere previsti oneri finanziari a carico del bilancio dell'Istituzione.

La previsione di bilancio del Piano finanziario è allegata al presente documento e definita come

Allegato B

Valutazione dei risultati

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CONSERVATORIO SANTA CECILIA

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Il corso di Master è sottoposto a una valutazione dei risultati, anche sulla base degli esiti dei

processi di verifica, della soddisfazione degli iscritti e delle ricadute professionali del titolo in

funzione della incidenza sulle possibilità di inserimento nel circuito lavorativo degli studenti che

hanno conseguito il titolo.

A conclusione del corso, il Coordinatore redige una relazione sull'attività svolta e sui risultati

conseguiti. La relazione, approvata dal Consiglio di corso, dal Direttore e dai responsabili della

gestione organizzativa e amministrativa – contabile, è portata all'esame del Nucleo di Valutazione

dell’Istituzione e del Consiglio accademico anche ai fini di eventuali proposte di riedizioni del

corso per l'anno successivo.

Si allegano:

Allegato A - Piano dell’Offerta didattica

Allegato B – Previsione di bilancio del Piano finanziario

(Autori del progetto: Arturo Tallini, Enzo Filippetti, Gianluca Ruggeri e Francesco Telli)

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ALTA FORMAZIONE ARTISTICA E MUSICALE CONSERVATORIO DI MUSICA “S. CECILIA”

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Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello INTERPRETAZIONE DELLA MUSICA CONTEMPORANEA 1/5

Conservatorio Santa Cecilia Discipline Interpretative e Compositive

Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello INTERPRETAZIONE DELLA MUSICA CONTEMPORANEA

Posti disponibili e requisiti di

accesso al Master

Il Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello, prevede un numero di Studenti programmato in ragione della piena funzionalità dell’offerta formativa, nel rispetto della normativa di riferimento e, in particolare, ai sensi della Nota 9 dicembre 2010 n.7631 Allegato A - Regolamento dei Corsi di Master. L’ammissione alla frequenza avviene sulla base del numero dei posti individuati dall’Istituzione come disponibili, numero ricompreso fra un minimo di quindici e un massimo di venticinque unità. Previo il superamento di una selezione per merito, svolta nel rispetto dei principi generali di trasparenza e imparzialità in materia di pubblici concorsi secondo modalità regolarmente indicate nello specifico bando, possono accedere Studenti che dimostrino di essere in possesso di un’adeguata preparazione iniziale per l'acquisizione di conoscenze ed abilità nelle attività formative previste dal Corso di Master in oggetto e che abbiano già conseguito uno dei seguenti titoli di accesso: - Diploma di Conservatorio del previgente Ordinamento unitamente al diploma di scuola secondaria superiore o titolo equipollente; - Diploma accademico di II livello conseguito presso i Conservatori di musica e gli IMP; - Laurea Magistrale o specialistica, o altro titolo rilasciato all'estero riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente; - Altro titolo di studio conseguito all'estero, non riconosciuto idoneo dalla normativa vigente, ma valutato e riconosciuto equivalente ai soli fini dell'ammissione al Master dal Consiglio di Corso. - Lo specifico bando del corso potrà prevedere, disciplinandola, l'ammissione alla selezione di studenti diplomandi e laureandi, a condizione che il titolo di studio richiesto, risulti comunque conseguito all'atto dell'immatricolazione, e comunque prima dell'inizio delle attività del corso.

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ALTA FORMAZIONE ARTISTICA E MUSICALE CONSERVATORIO DI MUSICA “S. CECILIA”

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Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello INTERPRETAZIONE DELLA MUSICA CONTEMPORANEA 2/5

Obiettivi formativi

Il Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello in oggetto, si configura come uno strumento didattico necessario per corrispondere alle attuali richieste, provenienti dal mondo del lavoro e delle professioni, richieste finalizzate a soddisfare le esigenze dei processi educativi specialistici sempre più orientati verso uno scenario internazionale. Il Master prevede un percorso di studio di alto perfezionamento avente come obiettivo quello di approfondire esigenze culturali, artistico – musicali e professionali nello specifico settore della produzione e interpretazione della musica contemporanea. Al termine del percorso formativo gli studenti devono aver acquisito l'insieme di conoscenze e abilità che caratterizzano il profilo culturale e professionale di un interprete pienamente consapevole della prassi esecutiva e del repertorio contemporaneo, solistico e d'insieme, dello strumento. Le conoscenze delle tecniche esecutive e le competenze peculiari all’indirizzo interpretativo, sono potenziate attraverso l'adeguato approfondimento nelle aree, teorico – compositiva, semiografica, analitica e musicologica. Si sottolinea il valore aggiunto a livello formativo del rapporto privilegiato con le Scuole di Composizione e di Musica elettronica che svolgono il loro principale compito formativo in funzione della produzione contemporanea. Il rapporto didattico con la Scuola di Composizione fornisce allo studente l’ulteriore possibilità di arricchire e articolare il patrimonio di conoscenze attraverso il confronto con le tecniche compositive della musica contemporanea sia dal punto di vista teorico sia nella realizzazione immediata delle soluzioni proposte in chiave sperimentale tramite lo specifico laboratorio che prevede la collaborazione attiva e paritetica di compositori e strumentisti. Il rapporto con la Scuola di Musica elettronica prevede formazione teorica ed esercitazioni pratiche finalizzate alla collaborazione e interazione con il mezzo elettronico con particolare riferimento al settore della produzione contemporanea per live electronics. Il percorso formativo di perfezionamento è integrato da stages formativi e cicli di tirocinio svolti anche all’esterno del Conservatorio presso Enti di produzione musicale, attivi nel settore della musica contemporanea.

Prospettive occupazionali

Il corso offre allo studente possibilità di occupazione professionale nei seguenti ambiti professionali: - Interprete della musica contemporanea per strumento solo; - Interprete della musica contemporanea per strumento e live electronics; - Interprete in gruppi da camera specializzati nel repertorio dal Novecento storico al periodo contemporaneo; - Interprete in ensemble con direttore specializzato nel repertorio dal Novecento storico al periodo contemporaneo; - Interprete in formazioni orchestrali da camera; - Interprete nell’ambito della musica applicata alle immagini; - Interprete nell’ambito della musica applicata in tutti i possibili campi di attività.

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ALTA FORMAZIONE ARTISTICA E MUSICALE CONSERVATORIO DI MUSICA “S. CECILIA”

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Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello INTERPRETAZIONE DELLA MUSICA CONTEMPORANEA 3/5

Piano dell'offerta didattica PRIMO SEMESTRE SECONDO SEMESTRE

tipologia delle attività formative area disciplinare settore

artistico disciplinare CFA

settore campo disciplinare modalità ore lezione CFA val. ore

lezione CFA val.

DI BASE

Discipline musicologiche

CODM/04 STORIA DELLA MUSICA 4 Storia delle forme e del repertorio

contemporaneo C 32 4 E

Discipline compositive

CODC/01 COMPOSIZIONE 6 Analisi compositiva, notazioni e

grafie della musica contemporanea C 24 3 E 24 3 E

Totale 7 Totale 3

Totale crediti attività formative di BASE 10

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ALTA FORMAZIONE ARTISTICA E MUSICALE CONSERVATORIO DI MUSICA “S. CECILIA”

00187 ROMA - Via dei Greci, 18 - C.F. 80203690583 Tel. 063609671-2-3 Fax. n. 0636001800 www.conservatoriosantacecilia.it

Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello INTERPRETAZIONE DELLA MUSICA CONTEMPORANEA 4/5

Piano dell'offerta didattica PRIMO SEMESTRE SECONDO SEMESTRE

tipologia delle attività formative

area disciplinare settore artistico disciplinare

CFA settore

campo disciplinare modalità ore lezione

CFA val. ore lezione

CFA val.

CARATTERIZZANTI

Discipline interpretative

CODI/ STRUMENTO 18 Prassi esecutive e repertorio

della musica contemporanea I 15 10 E 12 8 E

Discipline compositive

CODC/01 COMPOSIZIONE 6

Forme, sistemi e linguaggi musicali dal Novecento storico al periodo

contemporaneo C 24 3 E 24 3 E

Discipline della musica elettronica e delle tecnologie

del suono

COME/01 ESECUZIONE ED

INTERPRETAZIONE DELLA MUSICA

ELETTROACUSTICA

6

Esecuzione e interpretazione della musica elettroacustica in ambito multimodale con

interazione di suono, immagine e movimento C 24 3 E

Esecuzione e interpretazione della musica elettroacustica in ambito

concertistico per strumenti ed elettronica C 24 3 E

Discipline interpretative

d'insieme

COMI/03 MUSICA DA CAMERA 4

Prassi esecutive e repertori della musica da camera

contemporanea G 24 4 E

Totale 16 Totale 18

Totale crediti attività formative CARATTERIZZANTI 34

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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

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Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello INTERPRETAZIONE DELLA MUSICA CONTEMPORANEA 5/5

Piano dell'offerta didattica PRIMO SEMESTRE SECONDO SEMESTRE

tipologia delle attività formative area disciplinare settore

artistico disciplinare CFA

settore campo disciplinare modalità ore lezione CFA val. ore

lezione CFA val.

INTEGRATIVE E AFFINI

Discipline: 1) interpretative 2) compositive 3) della musica elettronica e delle tecnologie del suono

CODI/ Strumento

CODC/01

Composizione

COME/01 Esecuzione e interpretazione della musica elettroacustica della musica elettroacustica

6

Laboratorio sperimentale integrato per la collaborazione paritetica di strumentisti e compositori nella musica contemporanea

L

30 3 ID 30 3 ID

Totale 3 Totale 3

Totale crediti attività formative AFFINI E INTEGRATIVE 6

ULTERIORI E

ALTRE 10

Partecipazione a Seminari, Conferenze e Visite didattiche L 16 2 ID 16 2 ID

Partecipazione a Stages formativi presso Enti di produzione esterni L 16 2 ID 16

2

ID

Tirocinio relativo all'indirizzo L 16 2 ID

Totale 4 Totale 6

Totale crediti attività formative ULTERIORI o ALTRE 10

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ALTA FORMAZIONE ARTISTICA E MUSICALE CONSERVATORIO DI MUSICA “S. CECILIA”

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Diploma di Perfezionamento - Master di secondo livello INTERPRETAZIONE DELLA MUSICA CONTEMPORANEA 6/5

Piano dell'offerta didattica SECONDO SEMESTRE

tipologia delle attività formative area disciplinare settore

artistico disciplinare CFA

settore prova d'esame modalità ore lezione CFA val.

PROVA FINALE Discipline interpretative

CODI/ STRUMENTO 4 Recital I 6 4 E

Totale 4

Totale crediti attività formative per la PROVA FINALE 4

CFA PRIMO SEMESTRE 30 Ore di lezione 181

CFA SECONDO SEMESTRE 34 Ore di lezione 192 TOTALE CFA PREVISTI 64

Totale ore di lezione previste 373 Modalità di svolgimento delle attività formative e percentuali ore di lezione per CFA

Percentuale delle ore di lezione per credito formativo Il numero delle ore di lezione indicate fa riferimento alla frequenza dello studente

Storia della musica (C) 32%

I = INDIVIDUALE (da 6% a 24%) Analisi compositiva, notazioni e grafie (C) 32% G = PER INSIEMI O PER GRUPPI (da 12% a 48%) Prassi esecutive e repertori (I) 6% C = COLLETTIVA (da 24% a 60%) Forme, Sistemi e Linguaggi musicali (C) 32%

L = LABORATORIO (da 32% a 80%) Esecuzione ed interpretazione della Mus. Elettronica (C) 32%

Prassi esecutive e rep. da camera (G) 24% Laboratorio (L) 40%

Modalità di valutazione al termine di ogni attività formativa Tirocinio relativo all'indirizzo (L) 32% Stages e Seminari (L) 32%

Prova finale (I) 6%

ID = valutazione con giudizio di idoneità attribuito dal docente E = valutazione in trentesimi attribuita da una commissione a seguito di esame