LICEO STATALE “ E. AINIS

INDIRIZZO ECONOMICO SOCIALE

PROGRAMMA SVOLTO - A.S. 2018/19

CLASSE: 4 A LES

DISCIPLINA: RELIGIONE

- Valori da vivere: - La libertà responsabile. - La coscienza morale. - La

dignità della persona. - L’opera educativa, spirituale e sociale di S. Filippo

Neri nella Roma della Controriforma, presentata nel film “Preferisco il

Paradiso”, di G.Campiotti. - Amicizia, amore e famiglia. - Etica della vita.

Messina, 31 maggio 2019 La docente

Maria Cannavò

LICEO STATALE

“E. Ainis”

MESSINA

Programma di matematica

Classe IV° sez. A LES

anno scolastico 2018 - 19

Prof.ssa PATRIZIA MORACI

GEOMETRIA ANALITICA:

La circonferenza e relativi problemi.

La parabola e relativi problemi.

Risoluzione delle disequazioni di secondo grado graficamente.

GONIOMETRIA:

Circonferenza goniometrica.

Funzioni goniometriche e loro proprietà.

TRIGONOMETRIA:

Risoluzione dei triangoli rettangoli.

Risoluzione dei triangoli qualunque.

Teorema dei seni

Teorema del coseno

ESPONENZIALI:

Definizione di esponenziale

Operazioni con gli esponenziali

Equazioni esponenziali

Grafico della funzione esponenziale

LOGARITMI:

definizione di logaritmo

operazioni con i logaritmi

equazioni logaritmiche

grafico della funzione logaritmica

GLI ALUNNI L’INSEGNANTE

Programma di Fisica IV A LES 2018/2019

-Lavoro ed energia

-Energia cinetica ed energia potenziale

-La potenza

Conservazione della quantità di moto

-Impulso e quantità di moto

-Temperatura e calore

-Dilatazione termica

-Passaggi di stato

-Capacità termica

-Calore specifico

-calorimetro

-Propagazione del calore

-Trasformazioni termodinamiche

-Leggi sui gas

-legge di Boyle

-leggi di Gay Lussac

-I e II principio della termodinamica

-Le onde

-Onde trasversali e longitudinali

- il suono

-Riflessione

-Rifrazione

-Diffrazione

-La luce

-Dualismo onda-corpuscolo

-Gli specchi

Elettricita’

-Cariche elettriche

-conduttori ed isolanti

- elettroscopio

- elettrizzazione per strofinio, induzione

-

MORACI PATRIZIA

Gli Alunni

Programma di Italiano

classe IV A LES

a.s. 2018/2019

Il Cinquecento

Storia, società e cultura

I generi

Il trattato

Il poema cavalleresco

Percorso per autore

Niccolò Machiavelli vita , opere; le idee di Machiavelli e il suo posto nella storia della letteratura;

Il Principe:genesi, struttura , temi, lingua e stile

Testi La Dedica Una classificazione degli Stati. Virtù e fortuna dei principi nuovi, Come si

dovrebbe vivere e come si vive in realtà. Fortuna e virtù

Ludovico Ariosto vita e opere; L’Orlando furioso: argomento, temi e strategie narrative

Testi Proemio. Tutti pazzi per Angelica. Il canto I raccontato da Italo Calvino. Cercando il van,

perduti nel castello di Atlante. La pazzia di Orlando

Torquato Tasso : vita, opere, caratteri di un poema eroico. La Gerusalemme liberata

Testi Proemio, Erminia e Angelica: due personaggi femminili a confronto. La morte di Clorinda

Il Seicento. L’età del Barocco

Generi e testi

Miguel de Cervantes e il romanzo picaresco: caratteri generali

La prosa scientifica e Galileo Galilei

Testi La favola dei suoni

La lirica barocca

Testi

G. B. Marino Bella schiava

Donna che si pettina

Il Settecento . L’Età dell’Illuminismo

La nascita del romanzo in Francia e in Inghilterra

Testi

Choderlos de Laclos La Marchesa di Merteuil si confessa

L’Illuminismo in Francia e in Italia

Testi

Montesquieu Ma perché il maiale è un animale immondo( Da Lettere persiane)

Voltaire Ridere della religione cristiana ( da Relazione sulla messa al bando dei

Gesuiti dalla Cina)

Antonio Genovesi E’ la povertà che crea i criminali

Cesare Beccaria La tortura non è degna dell’uomo

Percorsi per autore

Carlo Goldoni : vita. opere, la riforma teatrale

Testi La locandiera, atto I,scene 1-5, 9,20. Visione integrale della commedia

Le smanie per la villeggiatura atto I , scena I

Giuseppe Parini : vita, opere, il ruolo del poeta in una società in cambiamento Il Giorno: temi

struttura e stile. L’ironia e la satira antinobiliare

Testi Il risveglio del giovin signore

La vergine cuccia

Dall’età napoleonica all’Unità di Italia

Neoclassicismo e Preromanticismo in Europa e in Italia

J.W. Goethe I dolori del giovane Werter

Testi Oh, cosa è mai il cuore dell’uomo

Percorso per autore

Ugo Foscolo vita, opere, idee e poetica. Le ultime lettere di Jacopo Ortis. I sonetti. Dei Sepolcri

Testi Il sacrificio della patria nostra è consumato

La Bellezza, l’amore e le illusioni

Autoritratto. Alla sera. A Zacinto. In nome del fratello Giovanni

Dei Sepolcri, vv. 1-50

Il Romanticismo : caratteri generali dal libro di storia

Generi

Il romanzo all’inizio dell’Ottocento

Alessandro Manzoni : revisione di temi personaggi e tecniche narrative de I promessi sposi

Napoleone attraverso lo sguardo di Manzoni: Il cinque maggio

Divina Commedia :struttura e caratteri del Purgatorio. Lettura e analisi del I canto

Laboratorio di scrittura

Comprensione, analisi ed esposizione di testi saggistici

Analisi di testi narrativi e poetici

Il testo argomentativo

Il tema

Programma di Storia

classe IV A LES

a.s. 2018/19

La grande frattura: Riforma protestante e Controriforma cattolica

Martin Lutero e la Riforma protestante in Germania ; l’espansione della Riforma in Europa

Affermazione e diffusione del calvinismo

La risposta cattolica

Elisabetta e Filippo II: economia e politica nel Cinquecento

Percorso breve

Economia , politica e religione nel Cinquecento

Filippo II e i suoi nemici

Il Seicento di Amsterdam e delle streghe

La peste nel Seicento

Povertà e carestia

L’egemonia economica dell’Olanda

La caccia alle streghe

L’Italia nel Seicento

Galileo e la nuova mentalità scientifica

Il tempo delle svolte: il tardo Seicento

L’assolutismo di Luigi XIV

La rivoluzione inglese

Il secolo dei Lumi

Caratteri fondamentali dell’Illuminismo

Socialismo e democrazia nel Settecento francese

La rivoluzione americana e la nascita degli Stati Uniti d’ America

La rivoluzione francese

Politica e cultura nell’età napoleonica

Percorso breve

Napoleone al potere

La nascita dell’idea di nazione

La mentalità romantica

La rivoluzione industriale

Percorso breve

La rivoluzione industriale e il decollo dell’Inghilterra

Inghilterra ed Europa nella prima metà dell’Ottocento

Percorso breve

La Restaurazione

Il pensiero politico di Giuseppe Mazzini

Il Quarantotto e la prima guerra di indipendenza

Costruttori di nazioni nell’Ottocento

Percorso breve

La linea politica di Cavour

La nascita del Regno d’Italia

LICEOSTATALE“E.AINIS”DIMESSINA

PROGRAMMADISTORIADELL’ARTESVOLTONELLACLASSEIVALES-A.S.2018/19RECUPERODEGLIARGOMENTIDELTERZOANNO:ARTEROMANADIETÀIMPERIALE

• Generi,tecnicheetipologiearchitettoniche(teatri,anfiteatri,archiditrionfo,colonnevotive);• L’AraPacisAugustae;• IlColosseo;• IlPantheon.

VOLUME1-ROMANICOL’ARCHITETTURAROMANICA

• L’Europadell’AnnoMilleeilRomanico;• L’architetturadellacattedrale(sistemicostruttivi);• IlRomanicoinItalia(DuomodiModena,CampodeiMiracoliaPisa,SanMiniatoalmonteaFirenze);• IlBattisterodiSanGiovanni.

L’ARTEROMANICA

• Lasculturaromanica(caratterigenerali);• LeStoriedellaGenesidiWiligelmo;• IltemadelGiudizioUniversalenelmosaicodiCoppodiMarcovaldo(BattisterodiSanGiovanniaFirenze);

VOLUME1–ILGOTICOL’ARCHITETTURAGOTICA

• Architetturacluniacenseecistercense;• LaCattedralediNotre–DameaChatres;• LechiesedegliordinimendicantiaFirenze(SantaCroceeSantaMariaNovella);• IlDuomodiSantaMariadelFioreaFirenze;• LaBasilicadiSanFrancescoadAssisi.

LAPITTURATRADUECENTOETRECENTO

• GiottoadAssisi(Laquestionegiottesca,LarinunciaaiBeni,IlDonodelMantello,IlPresepediGreccio);• GiottoaPadova(IlBaciodiGiuda,IlcompiantodiCristo).

VOLUME2-ILPRIMORINASCIMENTOICARATTERIDELL’ARTERINASCIMENTALE

• L’esordiodelXVsecolo;• Checos’èilRinascimento;• Classicismo,prospettivaeproporzioni.

BRUNELLESCHI

• L’architettocheinventòilRinascimento;• Ilconcorsodel1401eilviaggioaRoma(LeformellebronzeeraffigurantiilSacrificiodiIsacco);• LacupoladiSantaMariadelFiore;• IlPorticodegliInnocenti;• LaSagrestiaVecchiainSanLorenzo.

DONATELLO

• Unoscultoreclassicoeanticlassico(Lasculturalignea);• Ilperiodogiovanile(IlDavid);• LescultureperOrsanmicheleeperilDuomodiFirenze(SanGiorgioeAbacuc);• IlDavidbronzeo;• DonatelloaPadova(Gattamelataelescultureperl’AltarediSant’Antonio);• LaMaddalenapenitente.

MASACCIO

• IlpittorecheabbondonòilGotico;

• LacappellaBrancacci,IlTributo(confrontoconLacreazionedell’uomodiMichelangeloeconLavocazionediSanMatteodiCaravaggio);

• LaTrinità.

VOLUME2-LADIFFUSIONEDELLINGUAGGIORINASCIMENTALEPIERODELLAFRANCESCA

• Ungrandemaestrodellaprospettiva;• DaFirenzeaBorgoSanSepolcro(Resurrezione);• Approfondimento:GliaffreschidiArezzoconleStoriedellaVeraCroce;• Pieroritrattista(RitrattiaiDuchidiMontefeltro);• LaFlagellazione;• LaPaladiBrera.

ALBERTI

• Unarchitettointellettuale;• Formeclassicheperchieseepalazzimoderni;• PalazzoRucellai.• LaFacciatadiSantaMariaNovella.

ANTONELLODAMESSINA• AntonellodaMessina(Ritrattod’Uomo,SanSebastianodiDresda,L’AnnunciatadiPalazzoAbatellis);• SanGirolamonellostudio.• Approfondimento:CrocifissionediBucarestediLondra,Ritrattodiignoto,MadonnaSalting,L’Annunciata,Il

PolitticodiSanGregorio,LaPietàCorrer.BOTTICELLI

• Unpittoreneoplatonico;• Botticellipittoremediceo(AdorazionedeiMagi,LaMadonnadelMagnificat);• LaPrimavera;• LanascitadiVenere.

VOLUME2-ILRINASCIMENTOMATUROILCINQUECENTO

• Roma,FirenzeeVenezianelCinquecento;• L’artedelRinascimentoMaturo.

BRAMANTE

• IlTempiettoMontorio.LEONARDO

• Unpittorescienziato;• Ilprimoperiodofiorentino(L’Annunciazione);• Ilperiodomilanese(LaVerginedellerocce,LaDamaconl’ermellino);• IlCenacolo;• LaGioconda.

MICHELANGELO

• Unartistatormentato;• Ilconfrontoconl’antico(laPietàVaticana);• IlDavid;• TraFirenzeeRoma:Michelangelopittore(ilTondoDoni);• LaVoltadellaSistina:LaCreazionediAdamonellaVoltadellaSistina;• LescultureperGiulioIIeillinguaggiodel“non-finito”;• Lecappellemedicee;• IlGiudizioUniversale;• IProgettiperPiazzadelCampidoglioeperlaBasilicadiSanPietro;• LeultimePietà.

RAFFAELLO

• Ilpittoredellabellezza;

• LeopereGiovanili(SposaliziodellaVergine);• Raffaelloritrattista(IlRitrattoaAgnoloDonieMaddalenaStrozzi);• LaDeposizione(PalaBaglioni);• RaffaelloaRoma:leStanzevaticane(LaLiberazionediSanPietro,L’IncendiodiBorgo);• LaStanzadellaSegnatura(LaDisputadelSacramento,LaScuoladiAtene).

GIORGIONEELARIVOLUZIONEPITTORICA

• ITrefilosofi;• LaVenerediDresda;• Latempesta.

TIZIANO

• Ilpittorevenetopiùamatod’Europa;• Leprimeallegorieclassiche(AmorsacroeAmorprofano);• LaVenerediUrbino(confrontoconGiorgione,conGoyaeconManet);• PalaPesaro;• RitrattoaCarloV;• L’Assunta;• PaoloIIIconinipoti.

PALLADIO

• VillaAlmericoCapra.ILMANIERISMO

• CaratterigeneralisulManierismo(cenni).L’ARTEDELSEICENTO

• Classicismoenaturalismo(cenni);• Caravaggio.

Libroditesto:G.Nifosì,L’ArteSvelata–MondoanticoeMedioevo–EdizioniLaterza,V.1.Libroditesto:G.Nifosì,L’ArteSvelata–Rinascimento,BaroccoeRococò–EdizioniLaterza,V.2.Messina,11/06/2018 IlDocente RosaMarchese

Programma di diritto -economia di 4ALES

Docente L. Sirti- Anno scolastico 2018/2019

Diritto

Mod1: l’imprenditore

Dall’intrapresa all’impresa; nozione di imprenditore, piccolo imprenditore, imprenditore agricolo,

imprenditore commerciale, statuto dell’imprenditore ,rappresentanti dell’imprenditore.

Mod 2: L’azienda

Nozione di azienda segni distintivi dell’azienda, diritto d’autore e brevetto industriale ,avviamento.

Mod.3: La società

Il contratto di società, capitale sociale e il patrimonio sociale ,società commerciali e non, società di

persone e società di capitali, società lucrative e società mutualistiche.

Mod.4: La società semplice

Definizione di società semplice, la costituzione ed i conferimenti, diritti ed obblighi dei soci,

amministrazione della s.s. , rappresentanza della s.s., responsabilità dei soci, scioglimento,

liquidazione ed estinzione.

Mod. 5 Cenni sulla S.P.A

Definizione di S.P.A., Organi della S.P.A. la S.P.A. ed il mercato finanziario.

Economia:

Mod.1: Il Reddito nazionale

La contabilità nazionale, il P.I.L., Il benessere equo e solidale, dal P.I.L al Reddito nazionale, la

Distribuzionale funzionale del reddito, salari e profitti, la rendita, l’interesse.

Mod.2: L’equilibrio macroeconomico

La teoria Keynesiana, il consumo, il risparmio, gli investimenti, il moltiplicatore, la spesa pubblica.

Mod.3: Mercato del lavoro

Domanda e offerta di lavoro; il mercato della disoccupazione, la disoccupazione giovanile, la curva

di Phillips, gli effetti della disoccupazione sul sistema economico.

Mod.4: L’economia monetaria

Cos’è la economia monetaria, l’offerta di moneta, domanda di moneta, equilibrio nel mercato

monetario, la politica monetaria, sistema bancario Italiano, l’inflazione.

Mod.5: Impresa e mercato del lavoro

La libertà di iniziativa economica, classificazione delle imprese, un business plan per diventare

imprenditori, rapporto di lavoro , tutela della donna lavoratrice, diritto di sciopero.

Approfondimenti sulle seguenti tematiche: Diritti Umani, Diritto di istruzione, Commercio

elettronico, Razzismo, Legalità, Globalizzazione, Termini economici comunemente in uso in lingua

inglese.

Libro di testo: vol. 2 - Diritto ed economia- Paolo Ronchetti- Zanichelli

Prof. Letteria Sirti

LICEO STATALE "E. AINIS"- Messina

Programma di Educazione Fisica classe 4° A LesA.S. 2018/ 2019

Attività ed esercizi a carico naturale, d’opposizione e resistenza.Attività ed esercizi con piccoli attrezzi ed ai grandi attrezzi.Attività ed esercizi di rilassamento, per il controllo segmentario ed inter-segmentario e per il controllo della respirazione.Attività ed esercizi eseguiti in varietà d’ampiezza, di ritmo ed in diverse situazioni spazio- temporali.Attività ed esercizi d’equilibrio in situazioni dinamiche complesse ed in volo.Attività sportive individuali : Atletica Leggera. Aerobica, Step.Attività sportive di squadra : Pallavolo (teorico-pratico), Pallapugno, Pallamano, Pallatamburello, Calcio a 5, Tennistavolo.Esercitazioni di assistenza diretta e indiretta relativa alle attività svolte.La palestra: piccoli e grandi attrezzi,sicurezza in palestra, norme di igieneComunicazione verbale e gestuale : conoscere se stessi: l’unità psico-fisica, comunicare con il corpo, comunicare con gli altriEducazione stradale e alla sicurezza: nozioni concernenti le norme di comportamento del pedone,del ciclista e del ciclomotorista. La segnaletica stradale.Traumatologia sportiva: Classificazione degli infortuni e norme di comportamentoApparato scheletrico in generale: La colonna vertebraleI paramorfismi

Messina, Giugno 2019 L’insegnante

Sibilla Claudia

LICEO "E:AINIS" - MESSINA ANNO SCOLASTICO 2018/2019

PROGRAMMA DI LINGUA STRANIERA INGLESE CLASSE IV A Scienze Umane opzione Economico Sociale

ARGOMENTI DI LETTERATURA dal testo “Cornerstone” (Loescher editore)” WILLIAM SHAKESPEARE life and works The Elizabethan playhouse - visione power point Shakespeare as a dramatist – First Folio and dramatic production. Features of Drama: Comedy and Tragedy Romeo and Juliet – the plot, source and main themes A Midsummer Night’s Dream Shakespeare 's sonnets "My mistress eyes ..." Reading and analysis Features of Poetry: sound and meaning devices. THE RESTORATION AND THE AUGUSTAN AGE The Literary context: The Augustan age or the age of reason, The reading public, The rise of the novel, General features of the novel, The five great novelists of the century DANIEL DEFOE life and works Robinson Crusoe – Plot , main interpretations THE ROMANTIC AGE Historical background: The age of revolutions (power point) The Literary Context: Key concepts, Romantic themes, Pre -Romantic and Romantic poets WILLIAM BLAKE life and works Songs of innocence and Songs of Experience main features The Lamb reading ARGOMENTI DI CIVILTA Magna Charta – visione video Coffee houses and journalism

Messina 10/6/2019 L’insegnante Maria Cucè

LICEO “EMILIO AINIS” – MESSINA

ANNO SCOLASTICO 2018/2019

PROGRAMMA SVOLTO

CLASSE 4A LES

MATERIA DI INSEGNAMENTO LINGUA E CIVILTA' FRANCESE

PROF. SAVARINO CORRADINA

GRAMMAIRE

- La forme interrogative: l’inversion du sujet

- Les pronoms “y” et “en”

- Les adverbes de quantité

- Les adjectifs indéfinis

- Les verbes impersonnels

- Les verbes ouvrir, lire, écrire

- La formation du participe passé

- Le passé composé

- Le choix de l’auxiliaire

- L’accord du participe passé avec être et avoir

- Les pronoms relatifs “qui” et “que”

- Les verbes connaître, boire, mettre

- La formation de l’imparfait

- Le plus-que-parfait

- Prépositions et locutions de temps

- Les verbes croire et vivre

- Le futur simple

- Les pronoms indéfinis

- Les pronoms relatifs “dont” et “où”

LITTÉRATURE

Le Moyen Ȃge

Naissance d’une langue, genèse d’une littérature

Tristan et Iseut

Le théâtre médiéval

Le XVI siècle

L’affirmation de la puissance française

De nouveaux mondes

Vers une culture européenne : Renaissance et humanisme

Les guerres de religion

L’humanisme

L’origine du terme « humaniste »

Les idées des humanistes

François Rabelais : sa vie, son œuvre

« Pour cette raison, mon fils » (Pantagruel)

Le siècle de la poésie

La Pléiade

Les ambitions et les principes de La Pléiade

Pierre de Ronsard : sa vie, son œuvre

« Mignonne, allons voir si la rose » (Les Amours)

« Quand vous serez bien vieille, au soir, à la chandelle » (Sonnets pour Hélène)

Le XVII siècle

Louis XIII et Richelieu

La minorité de Louis XIV

Le règne de Louis XIV

Le théâtre baroque

Les conditions de la vie théâtrale

Les genres du théâtre baroque

Molière: sa vie, son œuvre

L’histoire de L’Avare

Jean de La Fontaine : sa vie, son oeuvre

“La Cigale et la Fourmi” (Fables)

“Le Corbeau et le Renard” (Fables)

Le XVIII siècle

Les Lumières

La pensée des Lumières

L’insegnante

Corradina Savarino