DIA A - breganzona.sm.edu.ti.ch
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Scuola media di BreganzonaDipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport 12 ottobre 2020
LA SCUOLA MEDIA
DI BREGANZONA
Serata genitori allievi di 1ª media
12 ottobre 2020
www.alvarobuehring.ch
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Scuola media di Breganzona
• Consiglio di Direzione
• Fabrizio Buletti, direttore
• Stefano Cairoli, vicedirettore
• Jonathan Porta, collaboratore di direzione
• Mosè Zolla, collaboratore di direzione
• Collegio dei docenti
• 35 insegnanti con sede di servizio
• Consiglio di istituto
• direzione, docenti, genitori, allievi, comuni
• xxx
La SM di Breganzona
Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport 12 ottobre 2020
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Scuola media di Breganzona
comprensorio territoriale
§ quartiere di Breganzona
§ comune di Muzzano
§ parte "alta" quartiere di Besso
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Scuola media di Breganzona
• Infrastruttura del 1999
• Materiale e libri di testo gratuiti• Servizi:
• sostegno pedagogico (per le 1e 2020-21 Raffaella Quadri)• biblioteca (Teresa Araya)
• lingua italiana e integrazione (per allievi da >2 anni in Ticino, Lorenza Bertoli)
• orientamento scolastico e professionale (Ronny Banfi)
• dentista scolastico: Dr. Philipp Isenburg, Breganzona
• medico scolastico: Dr. Giacomo Nobile, Tesserete• trasporto speciale (per Muzzano, gratuito)
• trasporti pubblici, TPL linee 3 e 16
• studio assistito (3.- Fr/ora)
• accompagnamento in mensa (Liceo Lugano 2 a Savosa)
• armadietti
• Contributi finanziari richiesti alle famiglie• nessuno, salvo contributi per i pasti durante le uscite
• xxx
La SM di Breganzona
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Scuola media di Breganzona
Struttura della scuola TI
FORMAZIONE
PROFESSIONALE
SCUOLE
FORMAZIONE
PROFESSIONALE
TIROCINIO
SCUOLE MEDIE
SUPERIORI
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IA CICLO D'ORIENTAMENTO
CICLO D'OSSERVAZIONE
SCUOLA
MEDIA
SCUOLA
ELEMENTARE
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SCUOLA
DELL'INFANZIA
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Scuola media di Breganzona
Momenti di "armonizzazione"condizionati dalla pandemia
• Maggio/giugno:• Visita alla SM delle classi di 5ª SE, sostituita da:
• Presentazione della scuola media alle classi di 5ª SE
• Primo incontro con i genitori fine maggio annullato
• Contatti docenti SE / direzione SM
• Contatti tra il Sostegno pedagogico delle SE e quello delle SM
• Da settembre: • Contatti con il/la docente di classe
• Serata genitori metà ottobre
•xxxper rendere più facile le novità da affrontare
Dalla SE alla SM
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Scuola media di Breganzona
• Alcune nuove abitudini, regole e procedure
• Tutto sulsito della scuolain particolarela paginaanno 2020-21
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Dalla SE alla SM
NUOVOCONTESTO
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Dalla SE alla SM
NUOVOCONTESTO
o Regole abituali
Disposizioni di inizio anno
§ assenze e congedi
§ colloqui coi docenti
§ cellulari ecc.
o Regole Covid
Piano di protezione
§ sintomi da considerare
§ procedure da seguire
§ regole a scuola, mascherine ecc.
per facilitare l'adattamento alla nuova realtà
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Scuola media di Breganzona
Classi di 1ª 2020-2021
TOTALE: 58 allievi
• 1A (19): da SE Breganzona e Muzzano
• 1B (19): da SE Breganzona e Besso
• 1C (20): da SE Breganzona e Muzzano
Formate sulla base delle indicazioni dei docenti di 5ª SE
Breganzona
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Besso
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Muzzano
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altri
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12 materie in 33 ore-lezione/settimana
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NUOVAORGANIZZAZIONE
Dalla SE alla SM
Novità:
2 ore di laboratorio
a metà classe
+ 2 mezze giornate di
educazione civica, alla
cittadinanza e alla democrazia
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Scuola media di Breganzona
• 8:05 - 11:40
• 13:40 - 15:20 o 16:25 o 17:15
• il mercoledì 12:30 (1A e 1C)
• mercoledì pomeriggio libero
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MODALITÀ DIINSEGNAMENTO
Dalla SE alla SM
Adattamento a più docenti con personalità e stilidiversi ma che condividono i principi della scuola media
- dettati dalle leggi
- organizzati secondo i regolamenti...
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MODALITÀ DIINSEGNAMENTO
Dalla SE alla SM
- e tradotti in indicazioni pedagogiche e didattiche- nel Piano di
Formazione del
2004
- nel Piano di studio
del 2015
Viene considerato il punto di partenza del percorso verso i traguardi di apprendimento e messo in conto un periodo di adattamento
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È fondamentale un'alleanza educativa scuola-famiglia attorno a questi principi
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MODALITÀ DIAPPRENDIMENTO
Dalla SE alla SM
L'importanza delle competenze trasversaliaccanto alle competenze disciplinari
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o Sviluppo personale: conoscere se stessi, avere fiducia in se, assumersi
responsabilità
o Collaborazione: sviluppare uno spirito cooperativo e le strategie
necessarie per lavorare in gruppo
o Comunicazione: esprimersi con diversi tipi di linguaggio a seconda del
contesto
o Pensiero riflessivo e critico: distanziarsi dai fatti e dalle informazioni
o Pensiero creativo: inventiva, fantasia e flessibilità
o Strategie di apprendimento: analizzare e migliorare il proprio modo
di imparare
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Le competenze trasversali
MODALITÀ DIAPPRENDIMENTO
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• Concretamente:
o organizzare il proprio lavoro, in classe e a casa
o attenzione in classe
o atteggiamento attivo e collaborativo
o importanza crescente del lavoro individuale a casa:§ riordino, compiti, ripasso, ricerca
§ momento privilegiato per la relazione genitori-figli-scuola
o pianificazione e previsione (strumento del diario !)
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MODALITÀ DIAPPRENDIMENTO
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Importanza della valutazione formativa
xxxDipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport 12 ottobre 2020
Dalla SE alla SM
MODALITÀ DIVALUTAZIONE
dal Regolamento della scuola media del 30 maggio 2018:
Art. 43 2Nel corso dell'anno il docente valuta periodicamente il
grado di raggiungimento delle competenze di ogni allievo
mediante elementi di verifica scritti e orali.
[…]4Ogni valutazione viene comunicata all'allievo. Se espressa
numericamente la nota 6 rappresenta il meglio e la nota 4 la
sufficienza; è concesso l'uso dei quarti e dei mezzi punti.
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Valutazione
• Decisione e responsabilità del docente:
o verso una valutazione delle competenze
o capacità di mobilitare conoscenze, abilità e atteggiamenti per
affrontare situazioni reali/realistiche
o prove di verifica scritte
o aspetto orale, partecipazione
o atteggiamento, impegno, progressione
o compiti e esercitazioni
o competenze trasversali
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Come alle SE, due momenti di comunicazione ufficiale alle famiglie: fine del 1º semestre e fine anno, dopo riunioni del Consiglio di classe
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Valutazione
• Il Consiglio di classe è composto da tutti i docenti di una classe
• Riunioni svolte/previste:
o introduttiva 27.8.2020
o intermedia ® 17.11.2020
o fine 1º periodo ® fine gennaio 2021
o fine anno ® inizio giugno 2021
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Valutazione
dal Regolamento della scuola media del 30 maggio 2018:
Art. 44 1Alla fine del primo semestre il consiglio di
classe invia alle famiglie un rapporto sulle
acquisizioni e sui progressi realizzati dagli allievi nei
vari aspetti relativi all'apprendimento disciplinare,
alle competenze trasversali e al comportamento.
3Alla fine dell'anno scolastico, i docenti esprimono
una sintesi del grado di raggiungimento dei traguardi
di competenza previsti dal piano di studio da parte
dell'allievo per ogni disciplina attraverso le note da 2
a 6, dove 6 rappresenta il meglio e 4 la sufficienza; è
concesso l’uso dei mezzi punti tra il 4 e il 6.
• Non esistono il 2,5 e il 3,5• Nota finale ¹ media dei voti delle verifiche scritte•xxx
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Valutazione: la promozione
dal Regolamento della scuola media del 30 maggio 2018:
• È automatica fino 2 insufficienze (due note 3 oppure un 3 e un 2)
• Può essere concessa dal Consiglio di classe anche se ci sono più di due insufficienze, decidendo tra:
"promosso/a per decisione del Consiglio di classe" e "non promosso/a"
dalla Legge sulla scuola
media del 21 ottobre 1974:Art. 66 1Il consiglio di classe, sentiti l’allievo e la
famiglia, può decidere la ripetizione di una classe solo
quando, cumulativamente:
a) le insufficienze siano ritenute superabili attraverso
la ripetizione, sulla base di un esame delle cause delle
difficoltà e delle possibilità di sviluppo delle attitudini
e del comportamento dell'allievo;
b) la ripetizione risulti la soluzione più appropriata per
permettere all'allievo di riprendere un corso di studi
regolare.
Art. 14 […] La ripetizione
di classi è ammessa,
quando sussistono fondati
motivi per ritenerla misura
pedagogicamente valida.
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Valutazione: la promozione
• La procedura che porta al consiglio di classe finale:• se la promozione non è sicura, a fine maggio vengono sentiti:
o la famiglia
o l'allievo
• Dopo le valutazioni di metà anno, è quindi importante tenere i contatti:o con il/la docente di classe
o ev. con i docenti di materia
o ev. con il servizio di sostegno pedagogico
• Fatto salvo il diritto di ricorso, la decisione spetta al Consiglio di classe ma in presenza di note insufficienti, la famiglia può comunque chiedere la ripetizione al Consiglio di direzione
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Valutazione: la nota di comportamento
• Base legale:
dal Regolamento della scuola media del 30 maggio 2018:
Art. 44 3Il consiglio di classe assegna anche una nota per il comportamento,
tenendo in considerazione eventuali osservazioni della direzione di istituto.
Art.18 1L'allievo è tenuto all'osservanza delle leggi, dei regolamenti e delle
disposizioni dell'autorità scolastica. Egli è inoltre tenuto a un comportamento
corretto nei confronti dei compagni, dei docenti, del personale della scuola e
rispettoso delle infrastrutture scolastiche.
• Principi: dagli allievi ci aspettiamoo adempimento degli obblighi
o comportamento corretto
o impegno nelle attività scolastiche:§ competenze disciplinari
§ competenze trasversali§ quindi anche partecipazione, collaborazione, disponibilità ecc.
§ xxx
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Valutazione: la nota di comportamento
• Modalità e criteri di assegnazione:• voto dei docenti per le loro lezioni
• proposta di sintesi del docente di classe
• ev. osservazioni della direzione
• discussione/decisione in CdC
• con attenzione a:o evoluzione nel tempo
o equilibrio/equità all'interno della classe
• base: 5 = allievo/a nella norma che adempie ai suoi obblighi
• le note inferiori a 5 segnalano delle mancanze, in ottica di segnalazione per futuri miglioramenti
• le note superiori a 5 segnalano aspetti particolarmente positivi nel comportamento e nell'atteggiamento al di là degli obblighi
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Valutazione: la nota di comportamento
• 6 qualcosa in più in molti gli ambiti
• 5.5 qualcosa in più in alcuni ambiti
• 5 ok, nella norma, obblighi adempiuti
• 4.5 qualcosa che non va in 1-2 ambiti
• 4 diverse cose che non vanno in più ambiti
• 3 molte cose che non vanno in più ambiti
Questo voto non entra nel calcolo delle mediené conta come eventuale insufficienza per la promozione
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FINE
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