Da Augusto all'Alto Medioevo - GBV · Dalla crisi alla divisione dell'impero 1 Le cause del declino...
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Di Caro Cristino Castellano Geroni
Da Augusto all'Alto Medioevo
INDICE lii I
t:impero romano 2
IL PROBLEMA li difficile equilibrio tra l'imperatore e gli altri poteri 2
CAPITOLO 1 Il principato di Augusto 4
1 Dalla repubblica al principato 4 2 Il governo di Augusto 6
Lettura della fonte. Il documento Augusto parla di sé 6 3 Lorganizzazione dell'impero 11
Lettura della fonte. Il documento Augusto riceve il titolo di «Padre della patria» 13 Come facciamo a sapere 14 • Per ricordare 15 • Verifica 16
CAPITOLO 2 Dalla dinastia Giulio-Claudia ai Flavi 18
1 Limpero dopo la morte di Augusto 18 2 La dinastia Giulio-Claudia 20
Lettura della fonte. Il documento !.'.imperatore Claudio a favore della cittadinanza ai Galli
3 La dinastia Flavia Lettura della fonte. Il documento Libertà contro servitù
Come facciamo a sapere • Per ricordare •Verifica
CAPITOLO 3
22 24 26 27 28 29
Da Traiano a Marco Aurelio 31
Limpero di Traiano 31 Lettura della fonte. l'immagine La Colonna traiana 33
2 Il Cristianesimo 34 Lettura della fonte. li documento I cristiani visti da Plinio e da Traiano 35
3 Il secolo d'oro dell'impero 36 Lettura della fonte. Il documento !.'.universalismo dell'impero e il diritto di cittadinanza 38
IV • INDICE
Come facciamo a sapere • Per ricordare •Verifica
IL PROBLEMA: TIRIAMO LE FILA
Storia e società Istruzione e comunicazione a Roma Storia e società Abbigliamento e cura del corpo Storia e società La cucina
Storia e società Storia e tecnologia
Laboratorio
La donna romana durante l'impero I Romani, un popolo di costruttori I Romani visti dai Romani e da altri popoli • Fonti a confronto
La crisi del 111 secolo d.C.
IL PROBLEMA Il ruolo del Cristianesimo nella trasformazione dell'impero
CAPITOLO)
Dalla crisi alla divisione dell'impero 1 Le cause del declino Le parole della storia Fisco
2 La dinastia dei Severi 3 L'anarchia militare e la pressione dei barbari Le parole della storia Anarchia
4 Diocleziano e il tentativo di salvare l'impero Come facciamo a sapere
Lettura della fonte. L'immagine I Tetrarchi • Per ricordare •Verifica
CAPITOLO 2 Il Cristianesimo e l'impero
1 La diffusione della nuova religione e le persecuzioni Le parole della storia Comunità
Lettura della fonte. Il documento Un vescovo sostiene i cristiani contro le persecuzioni
2 Costantino e l'affermazione del Cristianesimo Lettura della fonte. li documento !.'.editto di Costantino
3 Chiesa e impero dopo Costantino Lettura della fonte. li documento L'editto di Tessalonica Lettura della fonte. L'immagine L'Arco di Costantino
Come facciamo a sapere • Per ricordare •Verifica
IL PROBLEMA: TIRIAMO LE FILA
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• INDICE 1--~--~~~--~~~~~-
.... MATERIALI ON UNE
Storia e società La legislazione durante la crisi dell'impero Storia e società La donna cristiana
Storia e economia Leconomia a Roma durante la crisi
L'Occidente nell'Alto Medioevo
IL PROBLEMA Scontro e incontro tra la civiltà romana e quella barbarica
CAPITOLO 1 Le invasioni barbariche e l'inizio del Medioevo
Il crollo dell'impero d'Occidente Lettura della fonte. li documento Il sacco di Roma
2 Linizio del «Medioevo» 3 Crisi economica e sociale
Come facciamo a sapere
• Per ricordare
•Verifica
CAPITOL02
I barbari in Europa 1 I regni romano-barbarici 2 Gli Ostrogoti e Teodorico
Lettura della fonte. li documento Teodorico e il Cristianesimo
3 I Franchi Lettura della fonte. li documento La conversione di Clodoveo
Come facciamo a sapere
PASSATO PRESENTE l'Europa dei popoli, ieri e oggi
• Per ricordare
•Verifica
CAPITOLO 3 L~ Chiesa e il monachesimo
La diffusione del Cristianesimo 2 Il ruolo della Chiesa 3 Il potere temporale della Chiesa di Roma 4 Il monachesimo Le parole della storia Monachesimo
Lettura della fonte. li documento Preghiera e lavoro
Come facciamo a sapere
• Per ricordare
•Verifica
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• INDICE
CAPITOL04
Bizantini e Longobardi in Italia 116
1 Giustiniano e la riunificazione dell'impero 116
2 L'Italia bizantina 11 7 Lettura della fonte. L'immagine Giustiniano e il suo seguito 118 Lettura della fonte. li documento La «Prammatica Sanzione» di Giustiniano 120
3 I Longobardi 121
4 Il regno longobardo 122 Lettura della fonte. li documento L'editto di Rotari 124
Come facciamo a sapere 125
• Per ricordare 126
-~~~ IV
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••••• ~· •Mf;il§;Jf,ill·l~lll~I Storia e società Il Cristianesimo e la religiosità popolare Storia e società I:alimentazione nell'Alto Medioevo
Laboratorio Il monaco medievale: l'ascesi, il servizio, la trasmissione della cultura • Fonti a confronto
L'Oriente nell'Alto Medioevo
IL PROBLEMA L'Oriente e gli Arabi
CAPITOLO 1
130
130
L'impero bizantino 132
1 L'impero d'Oriente dopo Giustiniano 132
2 Ridimensionamento e instabilità dell'impero 133 Lettura della fonte. li documento Contro il culto delle immagini 135 Lettura della fonte. L'immagine La Basilica di Santa Sofia 136
3 L«età dell'oro» dell'impero 137
Lettura della fonte. li documento Lo sterminio dei Bulgari 137 Come facciamo a sapere 138
•Per ricordare 139
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CAPITOL02
L'Islam 142
1 La nascita della civiltà islamica 142 Le parole della storia Jihad 146
Lettura della fonte. li documento Doveri fondamentali e prescrizioni 148
2 Lespansione araba 148 Le parole della storia Tolleranza 151
3 La frammentazione politica dell'Islam 152
.. I I
• INDICE
4 La cultura islamica Come facciamo a sapere
PASSATO PRESENTE Islam e Occidente: conflitto o convivenza? • Per ricordare
•Verifica
IL PROBLEMA: TIRIAMO LE FILA
MATERIALI ON UNE Storia e società La donna nel mondo islamico Storia e società La città islamica
Storia e economia Agricoltura e commercio nell'impero arabo
VII
154 158 159 162 163
165
L'Europa carolingia 166
IL PROBLEMA Il Sacro romano impero, uno «spazio comune» europeo 166
CAPITOLO 1 L'impero di Carlo Magno 168
1 Dai Merovingi ai Carolingi 168 2 Carlo Magno 171
Lettura della fonte. li documento I..'. aspetto e le abitudini di Carlo Magno 172 Lettura della fonte. Il documento !..'.incoronazione di Carlo Magno 173
3 Il Sacro romano impero 17 4 Come facciamo a sapere 179 PASSATO PRESENTE Le origini dell'Europa 180 • Per ricordare 182 •Verifica 183
CAPITOL02
Economia, società e cultura nell'età carolingia 185 1 Il sistema curtense 185
Lettura della fonte. Il documento La dotazione delle ville carolinge 188 2 Società e potere nelle campagne 189
Lettura della fonte. Il documento Verso la signoria fondiaria 190 3 La rinascita culturale durante l' impero carolingio 191
Come facciamo a sapere 192 Lettura della fonte. L'immagine I..'. altare di Vuolvinio 193
• Per ricordare 194 • Verifica 195
MATERIALI ON UNE Storia e società I paladini e la «Chanson de Roland»
Storia e economia Il commercio nell'Alto Medioevo ~l!;lttl~ Storia e economia La crisi della circolazione monetaria
Laboratorio Diritto romano e diritto barbarico • Fonti a confronto
jv111 • INDICE
L'età feudale e l'affermazione dei poteri locali 193
Il PROBLEMA La frammentazione del potere 198
CAPITOLO 1 La crisi dell'impero 200
1 Le invasioni dei secoli IX e X 200 lettura della fonte. Il documento I Vichinghi nell'impero carolingio 202 lettura della fonte. documento Gli Ungari in Italia 203
2 Francia e Italia nell'età post-carolingia 205
3 I.:impero «tedesco» 206 Lettura della fonte. Il documento Il Privilegio di Ottone 209
4 I Normanni in Inghilterra e in Italia 2 10 Come facciamo a sapere 2 12
Lettura della fonte. L'immagine Il duomo di Monreale 213 • Per ricordare 2 15 • Verifica 2 16
CAPITOLO 2 Il sistema feudale 2 18
1 I.:ordinamento signorile 2 18 Lettura della fonte. Il documento Il Capitolare di Quierzy 2 19 Lettura della fonte. Il documento La Constitutio de feudis 221
2 La società feudale 223 Lettura della fonte. Il documento La società dei tre ordini 224
3 La cavalleria 227 Come facciamo a sapere 23 1 • Per ricordare 232 •Verifica 233
Il PROBLEMA: TIRIAMO LE FILA 235
~- l~,f;ii@;jfnill1l~lll~I
Storia e società Castelli e monasteri Storia e società La donna nell'Alto Medioevo Storia e società Povertà, emarginazione e soccorso
Storia e economia Lartigianato nel sistema curtense Laboratorio Leroe cambia nel tempo: il cavaliere• Fonti a confronto
Carte politiche e tematiche 237
I I
• INDICE I IX I -
I
Educazione alla cittadinanza .I
All'interno dei volumi sono presenti numerosi materiali che possono essere uti- 11
lizzati come efficace strumento per la costruzione di percorsi di educazione alla cittadinanza. Si tratta delle schede Passato Presente e Le parole della storia. La scheda Passato Presente favorisce la riflessione su alcuni problemi contem-poranei relativi alla convivenza, evidenziandone le radici antiche. La scheda Le parole della storia prende in considerazione termini chiave delle relazioni politiche e sociali, analizzandone l'evoluzione storica e culturale.
PASSATO PRESENTE t:Europa dei popoli, ieri e oggi 96 Islam e Occidente: conflitto o convivenza? 159 Le origini dell'Europa 180
I
Le parole della storia Fisco 48 Anarchia 51 Monachesimo 109 Jihad 146 Tolleranza 151
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