(da 24 anni dirigente scolastico di ruolo a seguito concorso … · E' stato docente di ruolo di...

Pagina 1 - Curriculum vitae di

F O R M A T O E U R O P E O

P E R I L C U R R I C U L U M

V I T A E

INFORMAZIONI PERSONALI

Nome LIVIO SOTIS

Indirizzo

Telefono

Fax

E-mail

Nazionalità italiana

Data di nascita

ESPERIENZA LAVORATIVA

• Date (da – a) Dal 01.09.93 all’attualita’

• Nome e indirizzo del datore di

lavoro

MINISTERO PUBBLICA ISTRUZIONE

ATTUALMENTE DIRIGENTE SCOLASTICO LICEO SCIENTIFICO F.SEVERI DI FROSINONE

VIALE EUROPA, 36 FROSINONE

• Tipo di azienda o settore DIRIGENTE SCOLASTICO LICEO SCIENTIFICO F.SEVERI DI FROSINONE

• Tipo di impiego DIRIGENTE SCOLASTICO A TEMPO INDETERMINATO (DAL 01.09.93)

(da 24 anni dirigente scolastico di ruolo a seguito concorso ordinario a

preside, con 7 reggenze aggiuntive, tutti incarichi in scuole complesse,

oltre a numerosi altri incarichi per le scuole e per l'amministrazione

scolastica)


• Principali mansioni e responsabilità DIRIGENTE SCOLASTICO

Dirigente scolastico di ruolo dal 01/09/93 negli istituti secondari superiori a seguito

concorso ordinario; -Nell’a.s. 2016-17 a partire dal 01.09.2012 dirigente scolastico di

ruolo del Liceo Scientifico “F. Severi” di Frosinone e reggente dell’I.C. di Guarcino; dal

01.09.95 al 31.08.2005 dirigente scolastico di ruolo dell' Istituto tecnico industriale

statale “A.Volta"di Frosinone;dal 01.09.2005 al 31.08.2012 dirigente scolastico di

ruolo dell' Istituto tecnico industriale statale “Morosini" di Ferentino; con 7 reggenze

aggiuntive in scuole complesse; -E' stato docente di ruolo di Informatica industriale. -

E' stato docente di ruolo di Informatica industriale presso l'ITIS "A.Volta" di Frosinone

dall'A.S. 84/85 fino all'As 91/92; immesso in ruolo con decorrenza giuridica 10.09.84

a seguito concorso ordinario, per esami e titoli, ai fini abilitanti e per l'accesso ai ruoli

del personale docente nelle scuole secondarie di 20 grado indetto con D.M. 04.09.82

per la classe di concorso LIV-Informatica Industriale (attualmente Classe 42/A -

Informatica); nell' a.s. 92/93 e' stato preside incaricato presso il medesimo

istituto;E’risultato vincitore in 2 concorsi a preside negli istituti tecnici e professionali.-

Ha fatto parte, per la categoria docente, di commissioni giudicatrici per concorsi a

cattedra per la classe Informatica industriale (Firenze 87; Roma 89; Genova 92).-Ha

fatto parte, come presidente, della commissione giudicatrice per concorsi a cattedra

per la classe 55/A-Navigazione aerea ed esercit.ni ( Roma 2000).

-Ha fatto parte, come presidente, della commissione giudicatrice per concorsi a

cattedra per la classe 18/A - Discipline geometriche ed architett. (Roma 2000-2001).

-Ha fatto parte, come presidente, della commiss. giudicatrice per prove misure com-

pensative classe 25/A–Disegno e storia dell’arte (Frosinone 2015).-Con nomina del

M.P.I. ha fatto parte, in qualità di presidente, delle Commissioni giudicatrici per esami

di abilitazione all' esercizio libera professione di perito industr.(1995-Viterbo; 1997-

Sassari;2001-Latina),di geometra (2004-Cassino),di perito agrario (2016-Roma).

-Negli A.S. 89/90 e 91/92 ha svolto attività di esperto formatore del Piano Nazionale

per la introduzione dell' informatica nelle scuole secondarie superiori, con produzione

di materiale didattico.-Formatore esperto Sirio- anno 98- Irsae Lazio in collaborazione

con la Regione Lazio, L'Agenzia per l'impiego del Lazio e la Sovrint. scol. Reg. Lazio.

-Dal 1989 al 1992 ha collaborato con l' Univers.studi di Roma "La Sapienza" per i

Corsi di Linguaggi e metodi di programmazione, Introduzione agli algoritmi e pro-

grammazione,Fondamenti di informatica, Sistemi informativi.-Dopo la laurea in

ingegneria elettronica e il servizio militare, ha svolto per circa un anno attività in soc.

ad indirizzo informatico e per quasi 2 anni attività di analista-programmatore presso il

centro elettronico della Banca Naz. dell' Agricoltura.-Ha svolto attività di docenza e di

responsabile di area in 3 corsi biennali di specializzazione per le attività di sostegno

(O.M. 169/96) e nel corso intensivo, per le aree Metodologia e Linguaggi, negli anni

sc. 96/97, 97/98, 98/99.-Ha ricoperto l' incarico di componente della Commissione

provinc. ricorsi personale docente (art. 525 T.U.) presso il Provvedit. Studi di Fro-

sinone a partire dall'a.s.96/97 negli anni sc. 97/98, 98/99, 99/2000.-Ha svolto attività

di docenza, di direzione corso e di coordinamento attività in numerosi corsi di forma-

zione di aggiornamento e riconversione;-Ha svolto attività di coordinatore di Corso

finalizzato al conseguimento abilitazione, previsti dall' O.M. 153/99;-Ha svolto per 3

volte attività di coordinatore di Corso finalizzato al conseguimento abilitazione, come

previsto dall' O.M. 153/99 e 33/2000;-Ha svolto attività di coordinatore di Corso

finalizzato al conseguimento abilitazione, previsti dall' O.M. 1/2001;-Ha svolto per 6

volte funzione di Presidente di Commiss. negli esami conclusivi dei corsi finalizzati al

conseguimento abilitazione, previsti dall' O.M. 153/99, 33/2000 e 1/2001;-Ha svolto

funzioni di docenza nei corsi di formazione dei docenti vincitori di concorsi a cattedre.-

E' stato direttore corso di formazione per funzioni obiettivo nell' a.s. 2002-03.-E' stato

direttore di numerosi corsi di formazione per docenti neoassunti nell' a.s.99-

2000,2004-05,2006-07,2007-08,2008-09,2009-10,2011-12,2012-13, 2013-2014.

.


ISTRUZIONE E FORMAZIONE

• Date (da – a) DAL 1974 AL 1980

• Nome e tipo di istituto di istruzione

o formazione

UNIVERSITA’ DI ROMA LA SAPIENZA

• Principali materie / abilità

professionali oggetto dello studio

ELETTRONICA, ELETTROTECNICA, INFORMATICA

• Qualifica conseguita LAUREA IN INGEGNERIA ELETTRONICA (110/110)

SUCCESSIVAMENTE ALLA LAUREA HA CONSEGUITO NUMEROSI TITOLI POST-LAUREA ( OLTRE. 50 TITOLI UNIVERSITARI POST-LAUREA ; MASTER,SPECIALIZZAZIONI E PERFEZIONAMENTI IN CAMPO DIDATTICO, ORGANIZZATIVO,GESTIONALE, DELLA VALUTAZIONE,PROFESSIONALE, DELLA DIRIGENZA SCOLASTICA.


• Livello nella classificazione

nazionale (se pertinente)

SUCCESSIVAMENTE ALLA LAUREA HA CONSEGUITO NUMEROSI TITOLI POST-LAUREA ( OLTRE. 50 TITOLI UNIVERSITARI POST-LAUREA ; MASTER,SPECIALIZZAZIONI E

PERFEZIONAMENTI IN CAMPO DIDATTICO, ORGANIZZATIVO, PROFESSIONALE l)

perfezionamento in Fondamenti di didattica-Univ. degli studi di Roma "La Sapienza" (A.A. 91/92);2) perfezionam.in Teoria e metodi matematici per l’analisi e del controllodei sistemi-Univ. studi di Roma “La Sapienza” (A.A. 92/93);3) perfezionam. in Sistemi elettrici utilizz.i-Univ,studi di Roma "La Sapienza" (A.A. 92/93);4)perfezionam. in Complementi di didattica sperimentale-Terza Università' degli studi di Roma (A.A. 92/93);5)Corso di perfezionamento in Metodi della valutazione scolastica-Terza Univ.degli studi di Roma (A.A. 92/93);6)perfezionamento in Elementi di didattica della matematica-Terza Univ. studi di Roma (A.A.92/93);7) perfezionamento in Tecnologie per l' insegnamento-Terza Univ. studi di Roma (A.A. 93/94);8) perfezion. in Funzione direttiva e ispettiva nelle scuole-Univ. studi di Firenze(A.A. 92/93); 9) perfezion. in Informatica nella didattica delle discipline umanistiche e nell' uso educativo beni culturali, Univ. studi di Firenze(A.A.93/94); I0)perfezion. in Didattica della matematica e della matematica applicata-Universita' studi di Roma "La Sapienza" (A.A. 93/94);11)perfez. in La dimensione europea dell' educazione e dell' insegnamento-Univ. studi di Firenze(A.A. 94/95);l2) Corso di perfez. in Referenziazione per la misurazione e per l' analisi-Univ.studi di Roma "La Sapienza"(A.A. 94/95);13) perfezion. in L'educazione affettiva nella famiglia e nella scuola-Univ.studi Firenze (A.A. 95/96);14)perfezion. in Didattica dell' Orientamento scolastico-Terza Universita' degli studi di Roma (A.A. 94/95);15)perfezion. in Didattica generale e museale - Terza Univ.studi Roma(A.A.95/96); 16)perfezion. in Dirigenti scolastici-Universita' degli studi di Ferrara (A.A. 97/98);17 perfezion. in La Nuova organizzazione della Scuola: La Carta dei servizi ed il Pei - Forcom (A.A. 95/96);18 perfezionamento in Teoria e prassi dell' educazione degli adulti-Master in Lifelong Learning-Universita' studi di Roma Tre (A.A. 96/97);19)perfezionamento in Comunicazione educativa e didattica - Universita' degli studi di Padova (A.A.97/98); 20) perfezionam. in Educazione interculturale - Universita' studi Roma Tre (A.A.97/98);21)perfezionam. in Scienze Sociali e Relazioni Interculturali -Universita' li studi di Firenze (A.A. 96/97);22)perfezionamento in Comunicazione multimediale e didattica-Universita' studi di Ferrara(A.A.98/99);23)perfezion. in Multimedialita' e didattica - Univ.studi di Padova (A.A. 98/99);24)perfezion. in Scuola,orientamento e lavoro Univ. studi Firenze (A.A.99/2000); 25)perfezionam.in Modelli di formazione e processi di apprendimento – Univ.studi di Firenze(A.A.99/2000);26)perfezionam.in Metodi della comunicazione e apprendimento in rete–Univ.studi Firenze(A.A.99/2000);27)perfezion.in Qualità della Scuola e della Formazione–Univ. studi di Padova (A.A.99/2000); 28) Progetto A.RA.NET, progetto PASS (Pubblica amministrazione per lo sviluppo del Sud) per Negoziatori per la P.A.-Luiss Manage-ment -CONSIEL - Università degli studi di Napoli Federico II –Dipartim.di diritto dei rapporti civili ed economici-sociali:29)Master biennale in Comunicazione multimediale e didattica-Universita' studi Ferrara (A.A. 98/99 e 99/2000);30)perfezionam. in Progettazione Curricolare e Comunicazione Educativa nella Scuola dell' Autonomia-Universita' studi Firenze (A.A.98/99);31) perfez. in Didattica generale e professiona-lità docente-Univ.studi di Firenze (A.A.98/99); 32)perfezionam. in Le competenze relazionali nella scuola e nell' extrascuola – Univ. studi Firenze (A.A. 2000/2001);33) Master biennale per Dirigenti scolastici e figure professionali nella scuola dell' autonomia-Univ.studi di Ferrara(A.A2000/01); 34)perfezionam. "Manager di rete e di Contenuti in Ambienti didattici" – Univ studi Padova (A.A.2000 /01);35)perfezion.to in "La Psicodidattica nella scuola rinnovata enuova professionalità docente" – Univ. studi i Firenze (A.A. 2001/2002);36)perfezion. "Progettare ambiti e organizzare di-scipline nella scuola della autonomia"–Univ.studi Firenze (A.A.2001/02); 37)perfezio-nam."Formazione in rete" univ.degli studi di Firenze (A.A. 2001/02); 38)specia-lizzazione biennale "Dalla multimedialità alla cooperazione in rete,ipermedia, internet,intranet"-Univ.studi Macerata(A.A.2000/01 e 2001/02);39)perfezionam.. "Ruolo e funzioni del dirigente scolastico nella scuola dell' autonomia" –Univ. studi Firenze(A.A.2002/03);40)i perfezionam."Relazione d'aiuto e Emporwment nella scuola e nei servizi soci-educativi"–Univ.studi Firenze (A.A.2002/03); 41)perfezionam. "Valutazione degli apprendimenti e Autovalutazione d'istituto nella scuola dell' autonomia" -Universita' studi di Roma Tre (A.A.2002/03);42)perfezionam. "Metodi e tecniche della Formazione in rete" - Universita' studi Firenze (A.A. 2003/04); 43)per- lezion."E-learning e formazione integrata" Universita' studi Padova (A.A.2003/04) ; 44)perfezionam."Comunicare nella scuola. Tra relazione educativa e aspetti cognitivi"–Univ.studi Firenze(A.A.2004-05);45)perfezion."Apprendimento collaborativo in rete"Univ.Firenze(A.A.2005-06); 46)perfezion."Comunicare in classe. Dinamiche e modelli “ Univ. Firenze (A.A. 2005/06);47) perfezion.“Reti e didattica on line”-Univ. Firenze(A.A.2006/07);48)perfezion.“Modelli di programmazione, tecniche di progettazione e sistemi di valutazione”–Univ.studi Firenze (A.A. 2006/07).49)Master biennale "E-learning: Progettazione e_learning Object" Univ.studi della Tuscia (A.A. 2005/07).50) Master in Comunicazione educativa – UNISU -Università tel. scienze umane(A.A.2007-08);51)perfezion..“Professionalità dirigente scolastico.:governance, autonomia,qualità,valutazione”–Univ.studi Macerata (A.A.2009-10); 52)perfezionam. “e-book ed editoria digitale” – Univ studi della Tuscia (A.A.2010-11).53)Master in Le metodologie innovative a supp.apprend.scol.-Univ.europea di Roma(A.A.2011-12); 54)Perfez..in Bullismo a scuola:come riconoscerlo, come prevenirlo-Università Siena(2014-15); 55) Master 2-livello in Teoria e metodol. valutazione scuola-Univers. studi Marconi Roma (A.A.2014-15); 56)Perfez..in La Comunicazione in ambiente scol.-Univers.Siena(2014-15);57)Perfez. in La valutazione dell’apprendimento nella scuola delle competenze:metodi e tecniche-Univ. studi N.Cusano di Roma (A.A.2014-15);58)Perfezion.in Didattica metacognitiva e successo scolastico-Univers. studi N.Cusano di Roma (A.A.2015-16). 59)Master in Pedagogia e didattica per l’innovazione scolastica-Università degli studi N.Cusano di Roma (A.A.2015-16).


CAPACITÀ E COMPETENZE

PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della

carriera ma non necessariamente

riconosciute da certificati e diplomi

ufficiali. FORMATORE PIANO NAZ. INFORMATICA DEL MPI. ABILITATO IN MATEMATICA APPL, INFORMATICA, ELETTRONICA, ELETTROTENICA. -UN NUMERO RILEVANTE DI ATTIVITA' PROFESSIONALE COLLEGATE CON LA FUNZIONE DI DIRIGENTE (COMMISSIONI, INCARICHI, MONITORAGGIO IMONFORTIC, OSSERVATORE INVALSI DAL 2008-2009), ESPERTO INVALSI (2014). -

PRIMA LINGUA ITALIANA

ALTRE LINGUE FRANCESE

• Capacità di lettura BUONA

• Capacità di scrittura BUONA

• Capacità di espressione orale BUONA


RELAZIONALI

Vivere e lavorare con altre persone, in

ambiente multiculturale, occupando posti

in cui la comunicazione è importante e in

situazioni in cui è essenziale lavorare in

squadra (ad es. cultura e sport), ecc.

FORMATORE ORGANIZZATORE MEDIATORE IN ATTIVITA’ FORMATIVE RIVOLTE A

STUDENTI , PERSONALE INTERNO ED ESTERNO DELLA SCUOLA


ORGANIZZATIVE

Ad es. coordinamento e amministrazione

di persone, progetti, bilanci; sul posto di

lavoro, in attività di volontariato (ad es.

cultura e sport), a casa, ecc.

CAPACITA’ E COMPETENZE LEGATTE ALLA SUA FUNZIONE DI DIRIGENTE SCOLASTICO

SVOLTA ININTERROTTAMENTE DAL 1993.


TECNICHE

Con computer, attrezzature specifiche,

macchinari, ecc.

COMPETENZE INFORMATICHE LEGATE IN PARTICOLARE ALL’ INFORMATICA NELLA DIDATTICA. - BUONE CAPACITA' NEL CAMPO INFORMATICO; E' STATO DOCENTE DI INFORMATICA E -FORMATORE DEL PIANO NAZ. INFORMATICA DEL MPI.


ARTISTICHE

Musica, scrittura, disegno ecc.


ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE

Competenze non precedentemente

indicate.

Ha un curriculum professionale estremamente ricco;

-Negli a.s. 2001-2002, 2002-2003, 2003-2004, 2004-2005 e 2005--

2006 ha assunto ruolo di Dirigente Scuola Polo di riferimento nella

nomina supplenze annuali docenti area tecnico-scientifica per

provincia di Frosinone.

-Le Scuole da lui dirette hanno assunto sempre ruolo di polo di ri-

ferimento in iniziative di aggiornamento per personale docente ed

ATA, riconversione professionale, corsi per il conseguimento

abilitazione docenti, formazione in ingresso ecc.

-Nelle Scuole da lui dirette ha favorito processi di innovazione, nuove

sperimentazioni e nuovi indirizzi, ampliamento dell' offerta

formativa, realizzazione corsi serali e forme di educazione degli

adulti, stage ed alternanza scuola-lavoro, corsi postdiploma e IFTS; a

partire dal 2007 rappresentante legale Polo formativo regionale

ICARO.

-Nell' a.s. 2002/2003, 2003/2004, 2005/2006, 2006/2007,

2007/2008 alle Scuole da lui diretta vengono affidati, nell' ambito del

progetto UMTS di formazione sulle nuove tecnologie, numerosi corsi (

2 tipo A; 6 tipo B; 5 tipo Cl; 2 tipo C2) divenendo il polo si

riferimento della formazione in particolare sulle N.T.; svolge la

funzione di direttore nei corsi su indicati.

-Nell' a.s. 2002/2003 riceve incarico dall' INVALSI di effettuare il

monitoraggio in corsi sulle nuove tecnologie (Monfortic progetto

UMTS); attività svolta maggio-giugno 2003.

Dal 2007 la Scuola da lui diretta (ITIS MOROSINI di Ferentino)

diventa Polo formativo regionale per l’ istruzione e la formazione

superiore (IFTS) e successivamente Scuola prescelta dalla Regione

Lazio per unico ITS regionale.

-Nell’ a.s. 2015-2016 ha assunto ruolo di Dirigente Scuola Polo di riferimento nella nomina supplenze annuali docenti per provincia di Frosinone.

-Nell’ a.s. 2015-2016 ha assunto ruolo di Dirigente Scuola Polo di riferimento nella nomine docenti a tempo indeterminato fase A, B e C per provincia di Frosinone.

-Vincitore di 2 corsi a preside anni 90-91 negli istituti tecnici e professionali;

-vincitore di 4 concorsi a cattedre banditi nel 1982 per gli insegnamenti di elettronica, elettrotecnica, matematica applicata ed informatica industriale;


PATENTE O PATENTI

-Innumerevole attività di esperto formatore per l’amministrazione scolastica, l’università ed altri enti in corsi di formazione, di aggiornamento professionale, riconversione, neoimmessi in ruolo rivolti a docenti, personale ATA e dirigenti su tematiche didattiche, organizzative,gestionali, valutazione,nuove tecnologie, piano nazionale d’informatica, oltre che nei corsi di specializzazione per il sostegno e nei corsi di abilitazione (con funzioni di docente, responsabile di area, coordinatore e/o direttore ed anche con produzione di materiale didattico). -Nell'anno 2005 su incarico USR Lazio gestisce per la Provincia di Frosinone le attività e la formazione degli e-tutor Punto Edu Indire; -Nell'anno 2000, a conclusione dell'attività di Presidente nella Commissione relativa alla procedura concorsuale classe 55/A-Navigazione aera ed esercitazioni (procedura a livello interregionale-nazionale), riceve dal Sovrintendente scolastico regionale per il Lazio una lettera di ringraziamento e compiacimento per aver portato a compimento la procedura concorsuale nei tempi programmati e per la capacità organizzativa, professionalità, equilibrio dimostrati, per aver creato un clima di lavoro sereno e collaborativo per i componenti della Commissione favorendo così il miglior espletamento delle attività con esiti esenti da difetti. -Nell'anno 2000 riceve comunicazione dalla Sovrintendenza scolastica del Lazio relativamente alla eccellente valutazione ricevuta dai Nuclei di valutazione con punteggio 126,4, ai sensi della CC.MM 312/99, 18/2000 e 123/2000, nei riguardi delle attività ed iniziative poste in essere. Nell'anno 2000 partecipa al Corsi di formazione per capi di Istituto ai fini del conferimento qualifica dirigenziale, presso l'Agenzia formativa LUISS "Guido Carli", svoltosi a Fiuggi e della durata di 150 ore di attività d'aula e 150 ore di attività in situazione, di cui 30 ore di confronti e scambi. -Negli A.S. 89/90 e 91/92, dopo aver superato selezione nazionale del MIUR e seguito apposita attività formativa presso a Perugia per n. 120 ore, ha svolto attività di esperto formatore del Piano Nazionale per la introduzione dell' informatica nelle scuole secondarie superiori nei confronti degli insegnanti di matematica e fisica delle scuole secondarie di secondo grado.

-Nell’ A.S. 2002/2003 Attestato Docente di tecnologia applicata Microsoft

Italia e Min. Pubb. Istruzione.

-Nell' A.S. 2003/2004 Attestato Docente di tecnologia applicata sessione

avanzata - Microsoft Italia e Min. Pubb. Istruzione.

Patente di guida autovetture categoria B.


ULTERIORI INFORMAZIONI - MOLTO CONSISTENTE IL NUMERO DI PARTECIPAZIONI A CONVEGNI, SEMINARI, CORSI COLLEGATI ALLA FUNZIONE DI DIRIGENTE (NEL CAMPO DIDATTICO, ORGANIZZATIVO, PROFESSIONALI E SULLE INNOVAZIONI).

-Ha frequentato numerosissimi corsi di aggiornamento e formazione con

l'Amministrazione, con Enti, con Università. Di rilevanza in particolare:

-Nell' a.s. 2001-2002 ha frequentato il Corso di formazione "La connessione

in rete locale e geografica - aspetti tecnici e normativi" , progetto per

l'educazione scientifica e tecnologica organizzato dall' Ufficio Scolastico

Regionale per il Lazio e dal CNR- Area della ricerca di Roma "Tor Vergata".

- Nell' a.s. 2002-2003 ha frequentato il Corso “Reti e Bibliomateche",

organizzato dall' Ufficio regionale per il Lazio ed istituito con decreto del n.

45301 del 03/10/2002.

-Nell' a.s. 2002-2003 ha frequentato il "Progetto A.L.I. -Incontri di culture",

MIUR - Ufficio Scolastico Regionale Prot. N. 12919 del 13/11/2002.

- Nell' a.s. 2003-2004 ha frequentato il Corso di aggiornamento "Progetto

A.L.I. II livello - Processi migratori e diritti umani", istituito con Decreto

MIUR - Ufficio Scolastico Regionale prot.N. 4643 del 11/03/2004..

-Nell' a.s. 2004-2005 ha frequentato il Seminario di formazione sulle

tematiche comunitarie dal titolo" Formarsi per la Nuova Europa" a cura dell'

Istituto di Studi Europei "Alcide De Gasperi". A fine corso ha superato

colloquio finale con commissione Istituto.


Italia e Min. Pubb. Istruzione.



-Osservatore esterno INVALSI negli A.S. 2008-2009, 2009-2010, 2010-

2011, 2011-2012, 2012—2013, 2013-2014, 2014-15, 2015-16;

Nomina mentor dirigenti neoimmessi in ruolo USR Lazio (2015).

-Numerosi Attestati professionali regionali conseguiti.

Ha frequentato Corso di Sicurezza del lavoro conseguendo Attestato di

docente formatore – D.M. 06.03.2013 (ATECO 8 – 24 ore + workshop,

organizzato dalla 626 azienda – Corsi sicurezza sul lavoro (anno 2015).

Collaborazioni universitarie: -Incarico di insegnamento Corso universitario di aggiornamento

professionale in Prevenzione e gestione del disagio scolastico A.A. 2013-14-

Università degli studi di Cassino.

-Dal 1989 al 1992 ha collaborato con l' Università degli studi di Roma "La

Sapienza" per i Corsi di Linguaggi e metodi di programmazione, Introduzione

agli algoritmi e programmazione, Fondamenti di informatica, Sistemi

informativi.

-Nell' A.S. 2003/2004 ha svolto un ruolo di supervisore dei lavori di gruppo

in rete in un progetto di ricerca del Laboratorio di Tecnologie dell'

Educazione dell' Università degli studi di Firenze.

--Negli anni 2012-13, 2013-14 e 2014-15 nominato componente nelle

commissioni TFA e PAS presso Università degli Studi di Cassino.


VENGONO DI SEGUITO INDICATI ED EVIDENZIATI TUTTI GLI ASPETTI COLLEGATI ALL’INCARICO Attività di particolare rilievo svolti nell'Amministrazione:

-Le Scuole da lui dirette hanno assunto sempre ruolo di polo di riferimento

in iniziative di aggiornamento per personale docente ed ATA, riconversione

professionale, corsi per il conseguimento abilitazione docenti, formazione in

ingresso neoimmessi in ruolo ecc.

-Negli a.s. 2001-2002, 2002-2003, 2003-2004, 2004-2005 e 2005-2006 ha

assunto ruolo di Dirigente Scuola Polo di riferimento nella nomina supplenze

annuali docenti area tecnico-scientifica per provincia di Frosinone;

-Nell’ a.s. 2015-2016 ha assunto ruolo di Dirigente Scuola Polo di riferimen- to nella nomina supplenze annuali docenti per provincia di Frosinone;

-Nell’ a.s. 2015-2016 ha assunto ruolo di Dirigente Scuola Polo di

riferimento nella nomine docenti a tempo indeterminato fase A, B e C per

provincia di Frosinone;

-Nelle Scuole da lui dirette ha favorito processi di innovazione, nuove

sperimentazioni e nuovi indirizzi, ampliamento dell' offerta formativa,

realizzazione corsi serali e forme di educazione degli adulti, stage ed

alternanza scuola-lavoro, corsi postdiploma e IFTS; a partire dal 2007

rappresentante legale Polo formativo regionale ICARO;

-Nell' a.s. 2002/2003, 2003/2004, 2005/2006, 2006/2007, 2007/2008 alle

Scuole da lui diretta vengono affidati, nell' ambito del progetto UMTS di

formazione sulle nuove tecnologie, numerosi corsi ( 2 tipo A; 6 tipo B; 5

tipo Cl; 2 tipo C2) divenendo il polo si riferimento della formazione in

particolare sulle N.T.; svolge la funzione di direttore nei corsi su indicati;

-Nell' a.s. 2002/2003 riceve incarico dall' INVALSI di effettuare il

monitoraggio in corsi sulle nuove tecnologie (Monfortic progetto UMTS);

attività svolta maggio-giugno 2003;

-Negli A.S. 89/90 e 91/92, dopo aver superato selezione nazionale del MIUR e seguito apposita attività formativa presso a Perugia per n. 120 ore, ha svolto attività di esperto formatore del Piano Nazionale per la introduzione dell' informatica nelle scuole secondarie superiori nei confronti degli insegnanti di matematica e fisica delle scuole secondarie di secondo grado. -Negli A.S. 89/90 e 91/92 ha svolto attività di esperto formatore del Piano

Nazionale per la introduzione dell' informatica nelle scuole secondarie

superiori, con produzione di materiale didattico;

Dal 2007 la Scuola da lui diretta (ITIS MOROSINI di Ferentino) diventa Polo

formativo regionale per l’ istruzione e la formazione superiore (IFTS) e

successivamente Scuola prescelta dalla Regione Lazio per unico ITS

regionale per la Provincia di Frosinone;

-Ha svolto attività di docenza e di responsabile di area in 3 corsi biennali di

specializzazione per le attività di sostegno (O.M. 169/96) e nel corso

intensivo, per le aree Metodologia e Linguaggi, negli anni sc. 96/97, 97/98,

98/99;

-Ha ricoperto l' incarico di componente della Commissione provinciale ricorsi

personale docente (art. 525 T.U.) presso il Provveditorato agli Studi di


Frosinone ininterrottamente a partire dall'a.s. 96/97 negli anni sc. 97/98,

98/99, 99/2000;

-Ha svolto attività di docenza, di direzione corso e di coordinamento attività

in numerosi corsi di formazione di aggiornamento e riconversione;-Ha svolto

attività di coordinatore di Corso finalizzato al conseguimento abilitazione,

previsti dall' O.M. 153/99;

-Ha svolto per 3 volte attività di coordinatore di Corso finalizzato al

conseguimento abilitazione, come previsto dall' O.M. 153/99 e 33/2000;

-Ha svolto attività di coordinatore di Corso finalizzato al conseguimento

abilitazione, previsti dall' O.M. 1/2001;

-Ha svolto per 6 volte funzione di Presidente di Commissione negli esami

conclusivi dei corsi finalizzati al conseguimento abilitazione, previsti dall'

O.M. 153/99, 33/2000 e 1/2001;

-Ha svolto funzioni di docenza nei corsi di formazione dei docenti vincitori di

concorsi a cattedre;

-E' stato direttore corso di formazione per funzioni obiettivo a.s.2002-03;

-E' stato direttore e docente di numerosi corsi di formazione per docenti

neoassunti nell' a.s. 99-2000, 2004-2005, 2006-2007, 2007-2008,2008-

2009, 2009-2010, 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014;

-Nell'anno 2005 su incarico USR Lazio gestisce per la Provincia di Frosinone le attività e la formazione degli e-tutor Punto Edu Indire; -Innumerevole attività di esperto formatore per l’amministrazione scolastica, l’università ed altri enti in corsi di formazione, di aggiornamento professionale, riconversione, neoimmessi in ruolo rivolti a docenti, personale ATA e dirigenti su tematiche didattiche, organizzative, gestionali, valutazione, nuove tecnologie, piano nazionale d’informatica, oltre che nei corsi di specializzazione per il sostegno e nei corsi di abilitazione (con funzioni di docente, responsabile di area, coordinatore e/o direttore ed anche con produzione di materiale didattico). -Dirigente Scuola Polo provinciale per le scuole secondarie di secondo grado

nel piano nazionale scuola digitale – Accordo di Rete per acquisto LIM -

piano diffusione lavagne interattive - procedura gara Consip - scuola polo-

punto ordinante (2010);

-Con D.D.G 20 - USR Lazio del 29.01.2015 nominato componente staff

provinciali di supporto alle scuole nel processo di autovalutazione ed

effettuato attività formativa in incontri di formazione rivolta a dirigenti

scolastici e nuclei di autovalutazione delle Scuole;

-Nomina mentor dirigenti neoimmessi in ruolo USR Lazio (2015) e svolta

relativa funzione;

-Dirigente Scuola Polo per attività di formazione docenti tutor di Italiano e

matematica (USR Lazio – 2016).

-Nelle scuole da lui dirette ha sempre sviluppato iniziative ed azioni inerenti

la qualità nelle sue varie componenti ed in particolare presso l’ITIS di

Ferentino, dove ha favorito l’attivazione di un servizio completo di qualità,

con un sistema gestione della qualità ed una certificazione SQS su

progettazione ed erogazione dei servizi formativi (ISO 9001-2008), con

sistemi gestione qualità totale già dal 2005; accreditamento regionale per

le attività formative quale unico polo formativo provinciale (formazione

superiore ed alta formazione).Oltre ai numerosi percorsi formativi post-

diploma biennali ed annuali ha sviluppato iniziative SPAL (sistema politiche


attive). Su un piano organizzativo gestionale ha organizzato e coordinato

iniziative formative molteplici dell’istituzione scolastica e del polo formativo,

con attività in rete diffuse; significativo in tal senso è il Progetto Istituti in

rete, unico progetto provinciali approvato in ambito regionale nel 2010 per

la realizzazione di portali per le scuole con sviluppo di spazi web

cooperativi; altri progetti significativi: progetto pilota e-citizien (per lo

sviluppo di cittadinanze digitali attive sul territorio) e progetto EDA

(progetto di orientamento e formazione sul territorio per una cittadinanza

attiva rivolto all’educazione degli adulti; unico progetto regionale approvato

in provincia nel 2008).


ATTIVITA' SPECIFICHE MATURATE NEL CAMPO DELLA VALUTAZIONE SCOLASTICA:

-Attività di esperto nella valutazione delle scuole nei progetti Vales e

Valutazione e miglioramento anno 2013-14 (4 Incarichi 2 Vales e 2

Valutazione e miglioramento). (A seguito procedura Invalsi Det. 32-2013 e

Corso di formazione per esperti nella valutazione esterna delle scuole 2013-

Progetti Vales e Valutazione e miglioramento, organizzato dall'INVALSI e

svoltosi a Roma dal 21 al 25 ottobre 2013-Inserito nella graduatoria esperti

Det. 188-2013).

-Attività di esperto nella valutazione delle scuole nei progetti Vales e VM

anno 2014 (3 Incarichi Vales E Valutazione e miglioramento)-Progetto

Valutazione e Miglioramento codice nazionale n.I-3-FSE-2009- e Vales –

Codice nazionale n. H-9-FSE-2012-1, con restituzione rapporti di

valutazione alle Istituzioni scolastiche.

Ha maturato un'esperienza professionale nelle rilevazioni

nazionali/internazionali di tipo campionario o censuario degli apprendimenti

ed in particolare:

-Osservatore esterno INVALSI negli A.S. 2008-2009, 2009-2010, 2010-

2011, 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015 e 2015-2016 , in

diverse scuole.

-Ha maturato un'esperienza professionale nelle rilevazioni nazionali/internazionali di tipo campionario o censuario degli apprendimenti ed in particolare nel 2013 nell’ambito delle prove di ancoraggio diacronico sezionale sulle scale sulle quali sono misurati i livelli di apprendimento in Italiano e matematica: Somministratore sottoprogetto “misurazione progressi negli apprendimenti” all’interno del Progetto PON “Sistema formativo integrato di valutazione degli apprendimenti (I-E-FSE-2009-1). Svolta funzione di somministratore esterno delle prove di ancoraggio per la misurazione diacronica degli apprendimenti per il progetto.

-Collaborazione con Invalsi nella ricerca-indagine internazionale OCSE-PISA

(2008), organizzato da Invalsi su incarico Miur.

--Con D.D.G n. 544 - USR Lazio del 22.12.2015 nominato Mentor per n. 3

dirigenti scolastici neo-assunti A.S. 2015-16 e svolta la relativa funzione.

-Nell' a.s. 2002/2003 riceve incarico dal MIUR di effettuare il monitoraggio

e la valutazione esterna delle Scuole della realizzazione dei Corsi sulle


nuove tecnologie (Monfortic progetto UMTS); attività svolta maggio-giugno

2003.

-Con D.D.G n. 20 - USR Lazio del 29.01.2015 nominato componente staff

provinciali di supporto alle scuole nel processo di autovalutazione ed

effettuato attività formativa in incontri di formazione rivolta a dirigenti

scolastici e nuclei di autovalutazione delle Scuole.

Corsi di preparazione specialistica con specifica valutazione finale inerenti la valutazione scolastica e la funzione ispettiva ed in particolare recentemente:

1)Corso di formazione/aggiornamento/preparazione specialistica con

specifica valutazione positiva finale per Dirigenti tecnici addetti alla

Valutazione, organizzato dall’ISMEDA di Roma – ente di formazione

accreditato MIUR (Corso specialistico di formazione della durata di 50 ore “Il

sistema nazionale di valutazione in materia di istruzione e formazione, le

fasi della valutazione interna ed esterna: procedure e strumenti” con

esercitazioni e tesi finale e valutazione finale 100/100 (Anno accademico

2015-2016) .

2)Corso di formazione/aggiornamento/preparazione specialistica con

specifica valutazione positiva finale per Dirigenti tecnici addetti alla

Valutazione, organizzato dall’ANICIA di Roma – ente di formazione

accreditato MIUR (Corso specialistico di formazione della durata di 12 ore

“Corso di formazione per dirigenti scolastici e docenti impegnati nella

valutazione esterna (DPR 80/2013, Dir. Min 11/2014 e L.107/2015) con

prove e valutazione finale 115/120 (Anno 2014-2015) .


Ha frequentato numerosissimi corsi-seminari di formazione inerenti la funzione ispettiva scolastica ed in particolare: -Corso formativo “Sistema scolastico e funzione ispettiva" organizzato dalla

Proteo Fare Sapere nell’anno 2009, per la durata di 75 ore.

-Seminario formativo di approfondimento per lo svolgimento delle prove

scritte del concorso ispettivo, organizzato dalla Dirscuola-Anp in data

20.03.2010 dalle ore 09.30 alle ore 17.30 a Roma.

-Corso formativo per la preparazione alle prove scritte del concorso

ispettivo , organizzato dalla Dirscuola-Anp in data 12.02.2011 dalle ore

09.30 alle ore 18.00 a Roma.

-Corso formativo “Il dirigente tecnico nella Scuola del terzo millennio” ,

organizzato dalla UCIIM nei giorni 14, 15 e 16 aprile 2010 per una durata

di 22 ore a Roma.

Relativamente alla funzione tecnica ispettiva è in possesso di oltre 50 titoli

universitari post-laurea (master, specializzazione e perfezionamento nel

campo organizzativo, gestionale, didattico e valutazione scuole) e di

cospicui titoli di servizio e professionali, coerenti con la funzione tecnico-

ispettiva nelle scuole.

In particolare da evidenziare:

-Corso perfezionamento in Funzione direttiva e ispettiva nelle scuole-Univ.

studi di Firenze (A.A. 92/93).

-Attività di esperto nella valutazione delle scuole nei progetti Vales e

Valutazione e miglioramento anno 2013-14 (4 Incarichi 2 Vales e 2

Valutazione e miglioramento). (A seguito procedura Invalsi Det. 32-2013 e

Corso di formazione per esperti nella valutazione esterna delle scuole 2013-

Progetti Vales e Valutazione e miglioramento, organizzato dall'INVALSI e

svoltosi a Roma dal 21 al 25 ottobre 2013-Inserito nella graduatoria esperti

Det. 188-2013).


SUCCESSIVAMENTE ALLA LAUREA HA CONSEGUITO NUMEROSI TITOLI POST-LAUREA ( OLTRE. 50 TITOLI UNIVERSITARI POST-LAUREA ; MASTER,SPECIALIZZAZIONI E PERFEZIONAMENTI IN CAMPO DIDATTICO, ORGANIZZATIVO, PROFESSIONALE, FRA CUI SPECIFICI NELL’AMBITO DELLA VALUTAZIONE SCOLASTICA):

1)Corso di perfezionamento in Metodi della valutazione scolastica-Terza Univ.degli studi di Roma (A.A. 92/93); 2)Corso di perfezionamento in Funzione direttiva e ispettiva nelle scuole-Univ. degli studi di Firenze (A.A. 92/93); 3)Corso di perfezionamento in Qualità della Scuola e della Formazione–Univ. studi di Padova (A.A.99/2000); 4)Corso di perfezionamento . "Valutazione degli apprendimenti e Autovalutazione d'istituto nella scuola dell' autonomia" -Universita' studi di Roma Tre (A.A.2002/03); 5)Corso di perfezionamento “Modelli di programmazione, tecniche di progettazione e sistemi di valutazione”– Univ. studi Firenze (A.A. 2006/07); 6)Corso di perfezionamento “Professionalità dirigente scolastico: governance, autonomia, qualità, valutazione”–Univ.studi Macerata (A.A.2009-10); 7)Master 2-livello in Teoria e metodol. valutazione scuola-Univers. studi Marconi Roma (A.A.2014-15); 8)Corso di Perfezionamento in La valutazione dell’apprendimento nella scuola delle competenze: metodi e tecniche-Università degli studi N. Cusano di Roma (A.A. 2014-15).


SUCCESSIVAMENTE ALLA LAUREA HA CONSEGUITO NUMEROSI TITOLI POST-LAUREA ( OLTRE. 50 TITOLI UNIVERSITARI POST-LAUREA ; MASTER,SPECIALIZZAZIONI E PERFEZIONAMENTI IN CAMPO DIDATTICO, ORGANIZZATIVO, PROFESSIONALE, FRA CUI SPECIFICI NELL’AMBITO DELLA DIRIGENZA SCOLASTICA: -Perfezionamento in Funzione direttiva e ispettiva nelle scuole-Univ. studi di Firenze (A.A. 92/93);

- Perfezionamento in Dirigenti scolastici - Universita' degli studi di Ferrara (A.A. 97/98); -Perfezionamento in "Ruolo e funzioni del dirigente scolastico nella scuola dell' autonomia" –Univ. studi Firenze (A.A.2002/03); -Master biennale per Dirigenti scolastici e figure professionali nella scuola dell' autonomia-Univ.studi di Ferrara(A.A2000/01); -Perfezion.“Professionalità dirigente scolastico: governance, autonomia,qualità,valutazione”–Univ.studi Macerata (A.A.2009-10);


TUTTI I TITOLI CONSEGUITI POST-LAUREA (MASTER,SPECIALIZZAZIONI E PERFEZIONAMENTI) IN CAMPO DIDATTICO, ORGANIZZATIVO, PROFESSIONALE, GESTIONALE ORGANIZZATIVO E DELLA DIRIGENZA SCOLASTICA, TUTTI COERENTI CON L’INCARICO:

1)perfezionamento in Fondamenti di didattica-Univ. degli studi di Roma "La Sapienza" (A.A. 91/92); 2)perfezionam. in Complementi di didattica sperimentale-Terza Università' degli studi di Roma (A.A. 92/93); 3)Corso di perfezionamento in Metodi della valutazione scolastica-Terza Univ.degli studi di Roma (A.A. 92/93); 4)perfezionamento in Elementi di didattica della matematica-Terza Univ. studi di Roma (A.A.92/93); 5) perfezionamento in Tecnologie per l' insegnamento-Terza Univ. studi di Roma (A.A. 93/94); 6) perfezionamento in Funzione direttiva e ispettiva nelle scuole-Univ.i studi di Firenze (A.A. 92/93); 7) perfezionamento in Informatica nella didattica delle discipline umanistiche e nell' uso educativo beni culturali, Universita' degli studi di Firenze(A.A.93/94); 8)perfezionamento in Didattica della matematica e della matematica applicata-Universita' studi di Roma "La Sapienza" (A.A. 93/94); 9)perfezionamento in La dimensione europea dell' educazione e dell' insegnamento-Univ. studi di Firenze(A.A. 94/95); 10) perfezionamento in L'educazione affettiva nella famiglia e nella scuola-Univ.i studi di Firenze (A.A. 95/96); 11)perfezionamento in Didattica dell' Orientamento scolastico-Terza Universita' degli studi di Roma (A.A. 94/95); 12)perfezionamento in Didattica generale e museale-Terza Univ.studi di Roma (A.A. 95/96); 13)perfezionamento in Dirigenti scolastici-Universita' degli studi di Ferrara (A.A. 97/98); 14)perfezionamento in La Nuova organizzazione della Scuola: La Carta dei servizi ed il Pei - Forcom (A.A. 95/96); 15)perfezionamento in Teoria e prassi dell' educazione degli adulti-Master in Lifelong Learning-Universita' studi di Roma Tre (A.A. 96/97); 16)perfezionamento in Comunicazione educativa e didattica - Universita' degli studi di Padova (A.A.97/98); 17) perfezionam. in Educazione interculturale - Universita' studi Roma Tre (A.A.97/98); 18)perfezionam. in Scienze Sociali e Relazioni Interculturali -Universita' li studi di Firenze (A.A. 96/97); 19)perfezionamento in Comunicazione multimediale e didattica-Universita' studi di Ferrara (A.A. 98/99); 20)perfezionamento in Multimedialita' e didattica - Universita' degli studi di Padova (A.A. 98/99); 21)perfezionamento in Scuola,orientamento e lavoro Universita' studi Firenze (A.A.99/2000);


22)perfezionam.in Modelli di formazione e processi di apprendimento – Univ.studi di Firenze(A.A.99/2000); 23)perfezionam.in Metodi della comunicazione e apprendimento in rete–Univ.studi Firenze(A.A.99/2000); 24)perfezion.in Qualità della Scuola e della Formazione–Univ. studi di Padova (A.A.99/2000); 25)Progetto A.RA.NET, progetto PASS (Pubblica amministrazione per lo sviluppo del Sud) per Negoziatori per la P.A.-Luiss Management -CONSIEL - Università degli studi di Napoli Federico II –Dipartim.di diritto dei rapporti civili ed economici-sociali; 26)Master biennale in Comunicazione multimediale e didattica-Universita' studi Ferrara (A.A. 98/99 e 99/2000); 30)perfezionam. in Progettazione Curricolare e Comunicazione Educativa nella Scuola dell' Autonomia-Universita' studi Firenze (A.A.98/99); 27) perfez. in Didattica generale e professionalità docente-Univ.studi di Firenze (A.A.98/99); 28)perfezionam. in Le competenze relazionali nella scuola e nell' extrascuola – Univ. studi Firenze (A.A. 2000/2001); 29) Master biennale per Dirigenti scolastici e figure professionali nella scuola dell' autonomia-Univ.studi di Ferrara(A.A2000/01); 30)perfezionam. "Manager di rete e di Contenuti in Ambienti didattici" – Univ studi di Padova (A.A.2000/01); 31)perfezionamento in "La Psicodidattica nella scuola rinnovata enuova professionalità docente" – Univ. studi i Firenze (A.A. 2001/2002); 32)perfezion. "Progettare ambiti e organizzare discipline nella scuola della autonomia"–Univ.studi Firenze (A.A.2001/02); 33)perfezio-nam."Formazione in rete" univ.degli studi di Firenze (A.A. 2001/02); 34)specializzazione biennale "Dalla multimedialità alla cooperazione in rete,ipermedia, internet,intranet"-Univ.studi Macerata(A.A.2000/01 e 2001/02); 35)perfezionam.. "Ruolo e funzioni del dirigente scolastico nella scuola dell' autonomia" –Univ. studi Firenze(A.A.2002/03); 36)i perfezionam."Relazione d'aiuto e Emporwment nella scuola e nei servizi soci-educativi"–Univ.studi Firenze (A.A.2002/03); 37)perfezionam. "Valutazione degli apprendimenti e Autovalutazione d'istituto nella scuola dell' autonomia" -Universita' studi di Roma Tre (A.A.2002/03); 38)perfezionam. "Metodi e tecniche della Formazione in rete" - Universita' studi Firenze (A.A. 2003/04); 39)perfezion."E-learning e formazione integrata" Universita' studi Padova (A.A.2003/04) ; 40)perfezionam."Comunicare nella scuola. Tra relazione educativa e aspetti cognitivi"–Univ.studi Firenze(A.A.2004-05); 41)perfezion."Apprendimento collaborativo in rete"Univ.Firenze(A.A.2005-06); 42)perfezion."Comunicare in classe. Dinamiche e modelli “ Univ. Firenze (A.A. 2005/06); 43)perfezion.“Reti e didattica on line”-Univ. Firenze(A.A.2006/07); 44)perfezionamento “Modelli di programmazione, tecniche di progettazione e sistemi di valutazione”–Univ.studi Firenze (A.A. 2006/07).


45)Master biennale "E-learning: Progettazione e_learning Object" Univ.studi della Tuscia (A.A. 2005/07). 46) Master in Comunicazione educativa – UNISU -Università tel. scienze umane(A.A.2007-08)(Valutazione:110/110). 47)perfezion..“Professionalità dirigente scolastico.:governance, autonomia,qualità,valutazione”–Univ.studi Macerata (A.A.2009-10); 48)perfezionam. “e-book ed editoria digitale” – Univ studi della Tuscia (A.A.2010-11). 49)Master in Le metodologie innovative a supp.apprend.scol.-Univ.europea di Roma(A.A.2011-12); 50)Perfezion.in Bullismo a scuola:come riconoscerlo, come prevenirlo-Università Siena(2014-15) (valutaz:OTTIMO); 51)Master 2-livello in Teoria e metodol. valutazione scuola-Univers. studi Marconi Roma (A.A.2014-15); 52)Perfezionam. in La Comunicazione in ambiente scolastico-Università Siena(2014-15) (valut:OTTIMO); 53)Perfezionamento in La valutazione dell’apprendimento nella scuola delle competenze:metodi e tecniche-Università degli studi N.Cusano di Roma (A.A.2014-15). 54)Ha conseguito Perfezionamento in “Didattica metacognitiva e successo

scolastico” - Università degli studi Niccolò Cusano di Roma (A.A. 2015-

2016).

55) Ha conseguito Master in “Pedagogia e didattica per l’innovazione

scolastica” - Università degli studi Niccolò Cusano di Roma (A.A. 2015-

2016).


TITOLI RECENTI NEL CAMPO DELLA VALUTAZIONE SCOLASTICA

1)Master secondo livello in Teoria e metodologia della valutazione nella Scuola - Università degli studi G. Marconi di Roma (A.A. 2014-2015).

2)Perfezionamento in “La Valutazione dell’ apprendimento nella scuola delle

competenze; metodi e tecniche” - Università degli studi Niccolò Cusano di

Roma (A.A. 2014-2015) – con discussione tesi finale dal titolo “Il sistema

nazionale di valutazione scolastica in Italia; funzioni e caratteristiche”.

3)Master in “Pedagogia e didattica per l’innovazione scolastica” -

Università degli studi Niccolò Cusano di Roma (A.A. 2015-2016) – con

discussione tesi finale dal titolo “Dalla valutazione della scuola ai piani di

miglioramento – verso il successo formativo per tutti gli alunni”.

4)Perfezionamento in “Didattica metacognitiva e successo scolastico” -

Università degli studi Niccolò Cusano di Roma (A.A. 2015-2016) - con

discussione tesi finale dal titolo “Piano di miglioramento nei processi

valutativi – la motivazione come elemento fondamentale per migliorare gli

esiti scolastici” in data 30.05.2016.

Sta frequentando (conclusione gennaio 2017) Master secondo livello in “La funzione formativa della valutazione scolastica nella Scuola dell’obbligo - Università degli studi G. Marconi di Roma (A.A. 2016-2017).


E' in possesso della seguente pubblicazione scientifica nel campo della valutazione scolastica: Il Sistema nazionale di valutazione Funzioni e caratteristiche

Autore Livio Sotis - Stamen - 2015 - pubblicazione volume ISBN

9788898697694

Collaborazioni universitarie: -Incarico di insegnamento Corso universitario di aggiornamento

professionale in Prevenzione e gestione del disagio scolastico A.A. 2013-14-

Università degli studi di Cassino.


Sapienza" per i Corsi di Linguaggi e metodi di programmazione,

Introduzione agli algoritmi e programmazione, Fondamenti di informatica,

Sistemi informativi.

-Nell' A.S. 2003/2004 ha svolto un ruolo di supervisore dei lavori di gruppo

in rete in un progetto di ricerca del Laboratorio di Tecnologie dell'

Educazione dell' Università degli studi di Firenze.

-Negli anni 2012-13, 2013-14 e 2014-15 nominato componente nelle

commissioni TFA e PAS presso Università degli Studi di Cassino.

Elementi circa sua valutazione:

-Nell'anno 2000, a conclusione dell'attività di Presidente nella Commissione relativa alla procedura concorsuale classe 55/A-Navigazione aera ed esercitazioni (procedura a livello interregionale-nazionale), riceve dal Sovrintendente scolastico regionale per il Lazio una lettera di ringraziamento e compiacimento per aver portato a compimento la procedura concorsuale nei tempi programmati e per la capacità organizzativa, professionalità, equilibrio dimostrati, per aver creato un clima di lavoro sereno e collaborativo per i componenti della Commissione favorendo così il miglior espletamento delle attività con esiti esenti da difetti. -Nell'anno 2000 riceve comunicazione dalla Sovrintendenza scolastica del Lazio relativamente alla eccellente valutazione ricevuta dai Nuclei di valutazione con punteggio 126,4, ai sensi della CC.MM 312/99, 18/2000 e 123/2000, nei riguardi delle attività ed iniziative poste in essere.


Ha frequentato numerosissimi corsi-seminari di formazione inerenti la valutazione scolastica e la funzione dirigenziale ed ispettiva ed in particolare: 1)Corso di formazione “Il Nuovo servizio nazionale di valutazione” ,

organizzato da Italiascuola e svoltosi a Roma il 17.04.2015 per 7 ore. e

formazione on-line su valutazione scuole e piani di miglioramento.

2)Seminario di formazione “Valutazione, Autonomia e responsabilità: quale

scuola?”, organizzato dalla Tecnodid e svoltosi a Napoli il 08.05.2015

dalle ore 15.00 alle ore 19.00. e formazione on-line su valutazione scuole e

piani di miglioramento.

3)Seminario formativo “Nodi critici del RAV – Utilizzo dei dati e piano ei

miglioramento” organizzato dall'USR Lazio in data 30.03.2015 dalle ore

15.00 alle ore 17.00 a Roma.

4)Seminario formativo “Dalla lettura dei dati alla descrizione valutativa della

propria scuola-analisi di esempi concreti” organizzato dall'USR Lazio in data

12.03.2015 dalle ore 15.00 alle ore 17.00 a Roma e destinato ai

componenti dei nuclei regionali/provinciali a supporto dell’autovalutazione.

5)Convegno formativo sul Sistema nazionale di valutazione organizzato

dall'USR Lazio in data 03.06.2015 dalle ore 15.00 alle ore 18.00 a Roma.

6)Seminario-Web di formazione “Guida all’elaborazione del rapporto di

valutazione”, organizzato dalla Tecnica della Scuola e svoltosi nei giorni 25,

27 e 28 maggio 2015 dalle ore 16.00 alle ore 18.00.

7)Seminario-Web di formazione “Guida all’elaborazione del rapporto di

valutazione”, organizzato dalla Tecnica della Scuola e svoltosi nei giorni 7,

8 e 10 luglio 2015 dalle ore 18.00 alle ore 19.30.

8)Seminario-Web di formazione “RAV e miglioramento”, organizzato dalla

Tecnica della Scuola e svoltosi nei giorni 14 e 16 settembre 2015 dalle ore

18.00 alle ore 20.00.

9)Seminario-Web di formazione “Le competenze di cittadinanza nel

curricolo di Istituto e nel rapporto di valutazione”, organizzato dalla Tecnica

della Scuola e svoltosi nei giorni 07.11.15 dalle ore 17.00 alle ore 18.30.

10) Seminario di formazione “Priorità strategiche per un RAV operativo ed

efficace”, organizzato dalla IRASE e svoltosi a Frosinone il 15.05.2015

dalle ore 15.00 alle ore 18.00.

11)Conferenza nazionale Invalsi - Il decennale delle prove Invalsi - esiti,

strumenti e riflessioni verso il Sistema nazionale di valutazione – Roma 4 e

5 dicembre 2014

12)Corso di formazione “Valutare le Scuole, Certificare le competenze” ,

organizzato dall'Andis-Tecnodid-Cidi e svoltosi a Napoli il 25 novembre

2014. e formazione on-line su valutazione scuole e piani di miglioramento.

13)Prima giornata Education - Merito, valutazione, alternanza - organizzata

da Confindustria e svoltosi a Roma il 07.10.2014.

14)Corso formativo “Il contributo della valutazione esterna al miglioramento

educativo" organizzato dall'USR Lazio in data 03.02.2014 dalle ore 14.30

alle ore 17.30 a Ceccano.

15)Conferenza servizio “Prove Invalsi 2015 – Analisi dei dati per

un’autovalutazione delle Scuole" organizzata dall'USR Lazio in data

17.12.2015 dalle ore 10.00 alle ore 13.30 a Roma.


16)Incontro formativo sulla Valutazione e autovalutazione delle Istituzioni

scolastiche autonome organizzato come conferenza di servizio dall'USR

Lazio in data 21.02.2013 dalle ore 10.00 alle ore 13.00 a Roma.

17)Corso di formazione per esperti nella valutazione esterna delle scuole

2013-Progetti Vales e Valutazione e miglioramento, organizzato

dall'INVALSI e svoltosi a Roma dal 21 al 25 ottobre 2013.

18)Convegno formativo MIUR “l’avvio del sistema di valutazione come

fattore di miglioramento e sviluppo”, organizzato dal MUR e svoltosi a

Roma il 7.12.2011.

19)Seminario formativo ISFOL “Una rete per la qualità”, organizzato dall'

ISFOL e svoltosi a Roma il 6.12.2007.

20)Seminario formativo ISFOL “Garantire la qualità dell’istruzione e

formazione professionale” , organizzato dall' ISFOL e svoltosi a Roma il

02.12.2010.

21)Corso di formazione “La qualità negli istituti scolastici” organizzato

dall’ANP e svoltosi a Roma in data 20.11.2004.

22)Seminario formativo “Valutazione e autovalutazione di istituto”

organizzato dalla Dirscuola in data 16.03.2006.

23)Seminario formativo “Snodi tematici dei processi valutativi” organizzato

da USR Lazio – SNV: Piano nazionale di formazione- svoltosi a Roma il

13.04.2016 dalle ore 14.15 alle ore 18.15.

Ha svolto funzione di organizzatore-coordinatore-relatore nei corsi-seminari di formazione inerenti la valutazione scolastica ed in particolare: 1)Corso formativo “Servizio nazionale di Valutazione" primo modulo,

organizzato dalla Dirscuola-Anp in data 21.11.2014 dalle ore 11.00 alle

ore 13.30 a Ferentino .

2)Corso formativo “Valutazione ed autovalutazione della Scuola"

organizzato dalla Dirscuola in data 17.04.2013 dalle ore 15.00 alle ore

18.00 a Ferentino.

3)Corso formativo “Servizio nazionale di Valutazione" secondo modulo,

organizzato dalla Dirscuola-Anp in data 04.03.2015 dalle ore 10.45 alle ore

13.45 a Ferentino .

4)Nell’ambito della funzione di componente staff provinciali di supporto alle

scuole nel processo di autovalutazione (D.D.G n. 20 - USR Lazio del

29.01.2015) effettuato attività formativa in incontri di formazione rivolta a

dirigenti scolastici e nuclei di autovalutazione delle Scuole.


ULTERIORI CORSI NEL CAMPO DELLA VALUTAZIONE DELLA SCUOLA, DI VALUTAZIONE DIRIGENZA, DELLA QUALITA' NELL'AMBITO DELLE ORGANIZZAZIONI SCOLASTICHE COMPLESSE:

1)Corso di formazione/aggiornamento con specifica valutazione positiva

finale dal titolo ”Adozione modelli di Autovalutazione negli Istituti scolastici”,

organizzato dalla Regione Toscana-Progetto Trio (anno 2015) .

2)Seminario “Scuola e management. Competenze per governare il

cambiamento” organizzato da Istituto italiano di Project management in

data 03.04.2014.


finale dal titolo ”La valutazione delle organizzazioni formative”, organizzato

dalla Regione Toscana-Progetto Trio (anno 2015) Ha frequentato Corso di

formazione/aggiornamento con specifica valutazione positiva finale dal titolo

”Valutazione della dirigenza”, organizzato dalla Regione Toscana-Progetto

Trio (anno 2015) .


finale dal titolo”La formazione del valutatore tra tecnologie e valori”,

organizzato dalla Regione Toscana-Progetto Trio (anno 2015) .


finale dal titolo ”La valutazione dei servizi alla persona:realizzazione e

impiego degli strumenti di valutazione”, organizzato dalla Regione Toscana-

Progetto Trio (anno 2015).


finale dal titolo ”La gestione della qualità in una organizzazione”,

organizzato dalla Regione Toscana-Progetto Trio (anno 2015).


finale dal titolo ”La norma UNI ISO 9001 2008”, organizzato dalla Regione

Toscana-Progetto Trio (anno 2015).


finale dal titolo ”L’approccio per processi e la documentazione di sistema”,



finale dal titolo ”Il miglioramento continuo e Metodi, tecniche e strumenti di

problem solving”, organizzato dalla Regione Toscana-Progetto Trio (anno

2015).


finale dal titolo ”I processi di valutazione”, organizzato dalla Regione



finale dal titolo ”La soddisfazione del cliente”, organizzato dalla Regione



finale dal titolo ”EQDL (European Quality Drive Licence) Full, organizzato

dalla Regione Toscana-Progetto Trio (anno 2015); il corso consiste in un

percorso formativo costituito da 6 moduli corrispondenti a 6 corsi di

formazione e comprende lo sviluppo delle conoscenze relative ai Sistemi


per la gestione della qualità e delle tematiche connesse, come previsto da

AICQ ed AICA.


finale dal titolo ”Customer satisfaction:uno strumento per valutare la

qualità e il gradimento dei servizi erogati”, organizzato dalla Regione



finale dal titolo ”Tecniche di analisi dei processi, principi e strumenti per la

gestione della qualità (ISO 9001).


finale dal titolo ”Customer satisfaction”, organizzato dalla Regione Toscana-

Progetto Trio (anno 2015).


finale dal titolo ”Monitoraggio e valutazione di un intervento educativo”,



finale dal titolo ”La valutazione delle competenze”, organizzato dalla

Regione Toscana-Progetto Trio (anno 2015).


finale dal titolo ”La valutazione dei servizi alla persona: introduzione ai

concetti di base”, organizzato dalla Regione Toscana-Progetto Trio (anno

2015).

19)Ha frequentato Corso di formazione/aggiornamento con specifica

valutazione positiva finale dal titolo ”La valutazione dei servizi alla persona:

metodologia valutativa”, organizzato dalla Regione Toscana-Progetto Trio

(anno 2015).


finale dal titolo ”La valutazione dei servizi alla persona: attuazione del

modello di valutazione”, organizzato dalla Regione Toscana-Progetto Trio

(anno 2015).


finale dal titolo ”Metodologia e statistica delle performance”, organizzato

dalla Regione Toscana-Progetto Trio (anno 2016).


finale dal titolo ”Gestione delle risorse umane – Ruoli e competenze nella

P.A.”, organizzato dalla Regione Toscana-Progetto Trio (anno 2016).


finale dal titolo ”Management strategico, Pianificazione e gestione”,



Ha frequentato numerosissimi corsi-seminari di formazione inerenti altre tematiche relative ad aspetti organizzativi, gestionali, amministrativi e della funzione dirigenziale, che risultano comunque importanti per l’incarico per cui si presenta domanda: -Corso di formazione a distanza A.Ra.Net organizzato da LUISS

Management e CONSIEL SPA nell’ambito del progr. operativo multi

regionale sottoprogramma Formazione dei funzionari della PA promosso da

Presidenza Consiglio dei Ministri – Dipart. Funzione pubblica, svoltosi

nell’anno 2010, con lo sviluppo di competenze, metodologie, conoscenze e

strumenti operativi su figura negoziatore;

-Corso di formazione “Psicopedagogia dell’orientamento scolastico e

formazione professionale” , organizzato dalla Terza Università degli studi

di Roma-Corso di laurea in Scienze dell’educazione anno 93-94;

-Corso di formazione “Diritto amministrativo e strumenti di semplificazione.

I riflessi sul Sistema scolastico” , organizzato a Roma da USR Lazio nel

2012 per n.70 ore;

-Corso di formazione “Legislazione scolastica e contenzioso dei problemi

della scuola in giudizio”, organizzato a Roma da USR Lazio nel 2013 per

n.30 ore;

-Seminario di formazione “La scuola laziale riflette su se stessa” ,

organizzato a Roma da USR Lazio e svolto a Fiuggi dal 10 all’11 aprile 2008;

-Nell' a.s. 2001-2002 ha frequentato il Corso di formazione "La connessione

in rete locale e geografica - aspetti tecnici e normativi" , progetto per

l'educazione scientifica e tecnologica organizzato dall' Ufficio Scolastico

Regionale per il Lazio e dal CNR- Area della ricerca di Roma "Tor Vergata".

-Nell' a.s. 2002-2003 ha frequentato il Corso “Reti e Bibliomateche",

organizzato dall' Ufficio regionale per il Lazio ed istituito con decreto del n.

45301 del 03/10/2002.

-Nell' a.s. 2002-2003 ha frequentato il "Progetto A.L.I. -Incontri di culture",

MIUR - Ufficio Scolastico Regionale Prot. N. 12919 del 13/11/2002.

- Nell' a.s. 2003-2004 ha frequentato il Corso di aggiornamento "Progetto

A.L.I. II livello - Processi migratori e diritti umani", istituito con Decreto

MIUR - Ufficio Scolastico Regionale prot. N. 4643 del 11/03/2004.

-Nell' a.s. 2004-2005 ha frequentato il Seminario di formazione sulle

tematiche comunitarie dal titolo" Formarsi per la Nuova Europa" a cura dell'

Istituto di Studi Europei "Alcide De Gasperi". A fine corso ha superato

colloquio finale con commissione Istituto.

-Giornata formativa di studio "Sicurezza in cattedra", svoltosi a Roma il

18.11.2002.

-Seminario formativo "Linux e Scuola" organizzata dall'USR Lazio in data

21.04.2004.

-Convegno "Integrazione scolastica, una scelta irreversibile", tenutosi il

giorno 11.02.2006 a Frosinone e organizzato da CSA di Frosinone, Provincia

di Frosinone e ASL di Frosinone.

-Convegno nazionale di studi "La mediazione e il counseling: Strumenti per

la gestione costruttiva di conflitti e di situazioni problematiche, svolto a


Ferentino il 3.12.2005 ed organizzato dalla Società italiana di sociologia

Sezione Lazio e dall'Associazione Nazionale Counselor Relazionali.

-Corso di formazione "Interventi formativi rivolti alla valorizzazione

professionale per il consolidamento della cultura dell'autonomia con

specifico riferimento alla capacità di progettazione, organizzazione,

autovalutazione d'Istituto" organizzato da USR Lazio e Fondazione per la

Scuola-compagnia S.Paolo" e svoltosi nei giorni 27,/01, 10/02 e 24.02.06

per un totale di 20 ore su 20.

-Ha frequentato Corso di Formazione per Dirigenti – Rischio medio – settore

Ateco 2002 cod. M Ateco 2007 p85 istruzione per un totale di 16 ore e

svoltosi a Sora dal 21 al 22 marzo 2012 ed organizzato dalla IRFED.

-Ha frequentato Corso di Sicurezza del lavoro conseguendo Attestato di

docente formatore – D.M. 06.03.2013 (ATECO 8 – 24 ore + workshop,

organizzato dalla 626 azienda – Corsi sicurezza sul lavoro (anno 2015).

-Seminario nazionale di studio “Innovare l’istruzione degli adulti” ,

organizzato dal MIUR a Roma IL 07.10.2008 DALLE ORE 15.00 ALLE ORE

18.30.

-Corso di formazione “Interventi formativi destinati a docenti per

l’orientamento contro la dispersione e il disagio giovanile, con particolare

riferimento a docenti del primo triennio delle scuole secondarie di secondo

grado” , organizzato da USR Lazio nel 2006 per n.40 ore;

-Corso di formazione “Obblighi previsti da D.Lgs 196/2003” , organizzato

da USR Lazio a Ferentino nel 2006 per n.10 ore;

-Corso di formazione “La privacy nelle Istituzioni scolastiche: prospettive ed

opportunità” , organizzato da Dirscuola e Italiascuola in data 19.02.2007

per n.5 ore;

-Corso di aggiornamento provinciale “L’applicazione del Decreto legislativo

196/2003” , organizzato da Cisl Scuola a Frosinone in data 28.02.2007

per n.4 ore;

-Corso di formazione “Mobbing:che fare?”, organizzato da Dirscuola e

Italiascuola in data 26.02.2007 dalle ore 15.30 alle ore 18.30;

-Seminario formativo nazionale “Dirigenti di nuova generazione” ,

organizzato dalla Tecnodid e svoltosi a Scanno nei giorni 29,30 e 31 ottobre

2010 per un totale di 16 ore.

-Convegno formativo “Istituti comprensivi un’ambizione pedagogica ma non

solo” , organizzato dalla Tecnodid e svolto a Frosinone in data 17.10.2011;

-Seminario di formazione “Innovazione tecnologica e didattica”,

organizzato dalla Dirscuola e svoltosi a Frosinone nel 2014 per n.9 ore.

-Seminario di formazione “Dsa e Bes-Costruire ambienti inclusi per un

apprendimento significativo”, organizzato dalla Dirscuola e svoltosi a

Ferentino il 04.02.2014.

-Seminario formativo tecnico “Il programma annuale 2010” organizzato

dalla ASAL in data 14.01.2010 dalle ore 09.30 alle ore 13.00;

-Seminario di formazione “La nuova convenzione di cassa”, organizzato

dalla IRSEF-IRFED e svoltosi a Frosinone il 17.12.2012;

-Convegno “L’innovazione tecnologica nella scuola italiana e i capi d’istituto.

Quali orientamenti per una politica sostenibile ed efficace” organizzato da

Dirscuola – Università degli studi di Firenze, in data 16.11.2013 per ore 7.

-Corso di formazione on-line “La mobilità studentesca individuale:una


risorsa per la scuola italiana”, organizzato da Fondazione intercultura in

data 29.10.2014;

-Corso di formazione on-line “Scambi di classe, volontariato e

internalizzazione: un circolo virtuoso”, organizzato da Fondazione

intercultura in data 17.12.2014;

-Corso di formazione on-line “Scambi di classe: esperienze interculturali di

qualità”, organizzato da Fondazione intercultura in data 17.12.2012;

-Seminario di formazione “Sicurezza on-line, uso accettabile e consapevole

della rete:le politiche di gestione per le scuole, i percorsi formativi per la

didattica”, organizzato da Dirscuola – Microsoft, e svoltosi a Roma in data

16.10.2010 dalle ore 15.00 alle ore 18.30;

-Seminario di formazione “Scuole date in reggenza:gli strumenti per una

gestione efficace”, organizzato da Dirscuola e svoltosi a Roma in data


-Seminario di studio “Conoscere per ben operare”, organizzato dall’ANP e

e svoltosi a Roma in data 29.11.2010 dalle ore 10.00 alle ore 17.00;

-Seminario di formazione “Curricolo verticale per le competenze dai 3 ai 14

anni”, organizzato da Dirscuola e svoltosi a Roma in data 26.10.2010

dalle ore 10.00 alle ore 13.00;

-Seminario di aggiornamento per dirigenti scolastici “Tra importanti novità

legislative e scadenze: procedure e soluzioni”, organizzato da ANP e e

svoltosi a Roma in data 08.03.2010 per n.4 ore;

-Corso di formazione “L’inventario dei beni delle Istituzioni scolastiche:i

nuovi adempimenti in vista delle nuove scadenze”, organizzato da

Italiascuola e e svoltosi a Frosinone in data 22.02.2012 per n.6 ore;

-Corso di formazione “La gestione organizzativa ed amministrativa dei

processi di dimensionamento delle istituzioni scolastiche”, organizzato da

Italiascuola e svoltosi a Frosinone in data 12.03.2012 per n.4 ore;

-Seminario di aggiornamento promosso da USR Lazio “Studenti con

disabilità: una sfida per una visione organica della normativa –

l’integrazione scolastica in una visione organica della normativa” svoltosi a

Roma in data 02.12.2009 dalle ore 9.30 alle ore 17.00;

-Convegno “La promozione della cultura della salute e sicurezza nelle

scuole, puntiamo sulla prevenzione per crescere in sicurezza” organizzato

da CNEL e ISPESL a Roma in data 12.01.2010;

-Seminario formativo regionale per dirigenti scolastici sul Cyberbullismo e

organizzato da USR Lazio e svoltosi a Roma in data 04.03.2010 dalle ore

9.30 alle ore 13.30;

-Seminario formativo “Problemi di avvio anno scolastico a.s. 2010-2011”

organizzato da Proteo Fare Sapere e svoltosi a Roma in data 22.09.2010

dalle ore 9.30 alle ore 13.30;

-Convegno “Nuovi Licei: l’avventura della conoscenza” organizzato da

Fondazione per la Scuola-Compagnia di San Paolo e svoltosi a Roma presso

la Luiss in data 11.10.2010 dalle ore 10.00 alle ore 17.00;

-Seminario formativo “I disturbi dello spettro autistico” organizzato da USP

di Frosinone e svoltosi a Fiuggi in data 27 e 28 novembre 2009;

-Corso di formazione di 16 ore per RSPP nel 2005 a cura dell’Università

degli studi di Roma La Sapienza-cattedra di medicina del lavoro;

-Corso di formazione di 16 ore per sicurezza – formazione per dirigenti


svoltosi nel 2012 a cura IRFED;

-Convegno formativo “Scuola insieme lavoro” organizzato dal CIDI e

svoltosi a Roma il 30.11.2011 per n.4 ore;

-Seminario di formazione ”Collaborare e comunicare nella scuola del futuro”

organizzato da Dirscuola e Microsoft e svoltosi a Roma in data 06.10.2011

per n.3 ore; -Corso di aggiornamento ”Le scuole nella società della conoscenza”

organizzato da Proteo Fare Sapere nel 2008 per n.45 ore;

-Convegno di formazione ”Dalle indicazioni del curricolo alla costruzione del

curricolo nella scuola dell’autonomia ..” organizzato da Proteo Fare Sapere

il 17.12.2007 a Roma;

-Seminario formativo residenziale “Dirigenti on line” organizzato da USR

Lazio , Università degli studi di Roma Tre, svoltosi a Camporlecchio - Siena

da 20 al 22 febbraio 2008 per n.20 ore;

-Seminario formativo di studio “Riflessioni, metodi e interventi per la

prevenzione del bullismo a scuola” organizzato da USR Lazio, svoltosi a

Frosinone in data 27.02.2009 per n.7 ore;

-Seminario di studio “Aggiornamento giuridico-amministrativo” organizzato

da Dirscuola e svoltosi a Roma in data 05.04.2011 per n.8 ore;

-Corso di formazione giuridica-amministrativa per i dirigenti della scuole

organizzato dall’ANP e svoltosi a Frosinone in data 30.04.2011 per n.8

ore;

-Corso di formazione teorico-pratico sulle relazioni sindacali a livello

d’istituto organizzato dall’ANP e svoltosi a Roma in data 23.04.2014 per

n.4 ore;

-Convegno nazionale ANP “A scuola di responsabilità” organizzato dall’ANP

e svoltosi a Fiuggi dal 1 al 4 dicembre 2011;

-Seminario di formazione “Contenzioso presso il giudice amministrativo

sulle principali attribuzioni dirigenziali. Responsabilità amministrativa e

contabile del personale della Scuola” organizzato da Dirscuola e svoltosi a

Roma in data 13.04.2010 per n.4 ore;

-Seminario di formazione “Autonomia, riforme e professionalità docente”

organizzato da Dirscuola e svoltosi a Frosinone in data 14.04.2010 per n.3

ore;

-Convegno “in rete per valutare e certificare ..alla ricerca di linguaggi

comuni” organizzato da IRASE e svoltosi a Veroli in data 07.05.2012;

-Seminario internazionale “La scuola dell’obbligo tra conoscenze e

competenze” organizzato da Fondazione per la Scuola e Treelle Dirscuola e

svoltosi a Roma in data 08.04.2010 dalle ore 9.00 alle ore 17.30;

-Corso di formazione “Le novità introdotte dal DLgs 106 e esercitazione

DUVRI” organizzato da Dirscuola e Italiascuola e svoltosi a Frosinone in data

09.10.2009 per n.7 ore;

-Corso di formazione sul benessere dei docenti e sulla prevenzione del

disagio mentale professionale, burnout, organizzato presso USR Lazio nei

giorni 29.10, 12 e 26.11, 10.12.2008 e 27.01.2009;

-Seminario organizzato da IRRE Lazio e Campania nell’ambito del progetto

nazionale “sostegno allo sviluppo dell’educazione degli adulti e svoltosi a

Roma in data 22.09.2006.

--Seminario di aggiornamento per dirigenti scolastici “Evoluzione del


procedimento disciplinare D.Lgs 27/10/2009 n.150 (Riforma Brunetta).

Incidenza nel mondo delle Istituzioni scolastiche;

-Seminario di aggiornamento sulla Legge 107/2015, organizzato dalla

Dirscuola e svoltosi a Roma in data 23.09.2015 per n.4 ore;

-Negli anni 2013 e 2014 ha partecipato a 3 seminari formativi residenziali

sui licei scientifici sportivi e svolti (su nave, a Modena ed a Roma);

-Convegno formativo “La Legge 107/2015", organizzato da Irase e svoltosi

il 08.10.2015 a Veroli.

-Convegno formativo “Integrazione scolastica, una scelta irreversibile”

organizzato da Amministrazione provinciale di Frosinone, ASL di Frosinone e

CSA di Frosinone e svoltosi il 11.02.2006 a Frosinone presso Salone

Amministrazione provinciale.

-Seminario di studio formativo “Riflessioni, metodi ed interventi per la

prevenzione del bullismo a scuola: percorsi di educazione, comunicazione e

corresponsabilità – comunicazione: come migliorare la gestione della

conflittualità nel gruppo classe", organizzato da MIUR-USR Lazio-

Osservatorio regionale permanente sul bullismo e svoltosi il 27.02.2009 a

Frosinone per n.7 ore.

-Seminario nazionale formativo “Discipline per formare: Le strategie di

insegnamento/apprendimento efficaci per lo sviluppo delle competenze”,

organizzato da Rete Scuole e svoltosi il 03 e 04.05.2007 a Minturno per

n.12 ore.

-Seminario formativo “Infortuni degli alunni: Responsabilità del personale

della scuola” organizzato da Irsef e svoltosi il 25.03.2013 presso

l’Abbazia di Casamari per n. 6 ore.

Ha frequentato numerosissimi altri corsi-seminari di formazione ed in particolare negli ultimi anni: -Corso di formazione “Gli interventi da fare subito in materia di

trasparenza”, organizzato da Italiascuola e svoltosi a Frosinone il

21.09.2016 per 7 ore.

-Seminario di formazione “Il Preside in Europa”, organizzato dalla

Dirscuola e svoltosi a Roma il 25.05.2016 dalle ore 09.30 alle ore 13.30.

-Seminario di formazione “Il nuovo codice degli appalti e le Istituzioni

scolastiche” organizzato dalla Dirscuola e svoltosi online il 23.05.2016 dalle

ore 15.00 alle ore 16.30.

-Seminario di formazione “Il nuovo codice degli appalti e le Istituzioni

scolastiche-seconda parte” organizzato dalla Dirscuola e svoltosi online il


-Seminario di formazione “O365 per la scuola” organizzato dalla Dirscuola

in collaborazione con Microsoft e ANP e svoltosi online il 02.05.2016 dalle

ore 18.00 alle ore 19.00.

-Seminario di formazione “Sway per la lezione interattiva” organizzato dalla

Dirscuola in collaborazione con Microsoft e ANP e svoltosi online il



-Seminario di formazione “OneNote per la gestione della classe” organizzato

dalla Dirscuola in collaborazione con Microsoft e ANP e svoltosi online il


-Seminario di formazione “Il Registro Nazionale per l’Alternanza Scuola

Lavoro: guida all’uso per realizzazione di un collegamento organico scuola e

il mondo del lavoro” organizzato dalla Dirscuola e svoltosi online il

25.09.2016 dalle ore 16.00 alle ore 17.

-Seminario di formazione “Gli strumenti Unioncamere per l’Orientamento: il

sistema informativo Excelsior e il portale Filo” organizzato dalla Dirscuola e

svoltosi online il 04.10.2016 per n. 1.5 ore;

-Convegno formativo “Il nuovo Programma Operativo Nazionale(PON) per la

Scuola-Competenze e ambienti per l’apprendimento 2014-2020”

organizzato dall'USR Lazio in data 11.04.2016 dalle ore 10.00 alle ore 16.30

a Roma.

-Seminario formativo “Il D.Lgs 81/08 e la responsabilità del Dirigente

scolastico: controlli e adempimenti di inizio anno” organizzato da IGS e

svoltosi a Frosinone in data 27.09.2016;

-Corso di formazione “La Gestione e la conservazione dei documenti

informatici nella scuola” organizzato da MIUR articolato in FAD e in 8 ore di

fruizione WBT e svoltosi online dal 21.06.2016 al 19.07.2016.

-Seminario formativo Almadiploma organizzato dall’USR Lazio e svoltosi a

Roma il 20.03.2015 dalle ore 10.00 alle ore 15.00.

-Seminario nazionale formativo “L’Alternanza scuola lavoro nei Licei.

Opportunità, esempi e proposte operative per i percorsi liceali”, organizzato

dal MIUR e svoltosi a Roma il 01.12.2015 dalle ore 09.00 alle ore 16.30.

-Convegno “Prima giornata dell’Educationi” organizzato da Confindustria per

l’Education” e svoltosi a Roma il 07.10.2014;

-Seminario di formazione “Innovazione tecnologica e didattica” organizzato

dalla Dirscuola e svoltosi a Frosinone fra nel periodo da novembre 2013 a

gennaio 2014 per n. 9 ore;

-Convegno di formazione “L’innovazione tecnologica nella scuola italiana e i

capi d’Istituto. Quali orientamenti per una politica sostenibile ed efficace?”

organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e Università degli

studi di Firenze-Dipartimento Scienze della Formazione e Psicologia e

svoltosi a Firenze il 16.12.2013 per n.7 ore;

-Seminario di formazione “Utilizzare la LIM per una didattica attiva”

organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e svoltosi a

Ferentino il 19.03.2012;

-Seminario di formazione “Dsa e Bes – Costruire ambienti inclusi per un

apprendimento efficace” organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con

ANP e svoltosi a Ferentino il 04.02.2014dalle ore 15.00 alle ore 18.00.-

Seminario di aggiornamento sulle principali novità normative” organizzato

dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e svoltosi a Roma il 30.09.2013


-Seminario di aggiornamento “Procedure di acquisizione di beni e sevizi”

organizzato dall’ ANP e svoltosi a Roma il 24.02.2014 dalle ore 10.00 alle

ore 13.00;

-Seminario di aggiornamento sulle principali novità normative, organizzato


dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e svoltosi a Roma il 30.09.2013


-Seminario di formazione “Contenzioso presso il giudice amministrativo

sulle principali attribuzioni dirigenziali. Responsabilità amministrativa e

contabile del personale della scuola” organizzato dalla Dirscuola in

collaborazione con ANP e svoltosi a Roma il 13.04.2010 dalle ore 09.30

alle ore 13.30;

-Seminario di formazione “Autonomia, riforme e professionalità docente”

organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e svoltosi a

Frosinone il 13.04.2010 dalle ore 15.00 alle ore 18.00;

-Seminario di formazione “Collaborare e comunicare nella scuola del

futuro” organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e Microsoft e

svoltosi a Roma il 06.10.2011 dalle ore 15.00 alle ore 18.00;

-Congresso nazionale “La scuola vale. Meritiamola” organizzato da ANP e

svoltosi a Fiuggi dall’11 al14 dicembre 2008;

-Seminario di formazione “Tra importanti novità legislative e scadenze:

procedure e soluzioni” organizzato da ANP e svoltosi a Roma il


-Seminario di formazione “Curricolo verticale per le competenze dai 3 ai 14

anni” organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e svoltosi a

Roma il 22.10.2010 dalle ore 10.00 alle ore 17.00;

-Seminario di formazione “Aggiornamento giuridico-amministrativo”

organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e svoltosi a Roma

il 05.04.2011 dalle ore 10.30 alle ore 18.30;

-Corso di formazione “La Privacy nelle istituzioni scolastiche: prospettive e

opportunità” organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con Italiascuola

ANP e svoltosi a Roma il 19.02.2007 per n.5 ore;

-Corso di formazione “Sicurezza on-line, uso accettabile e consapevole della

rete” organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e Microsoft e


-Seminario di formazione “Scuole date in reggenza: gli strumenti per una

gestione efficace” organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e


-Seminario di formazione “Conoscere per bene operare” organizzato da

ANP e svoltosi a Roma il 29.11.2010 dalle ore 10.30 alle ore 18.30;

-Seminario di formazione on line “Studiare all’estero: come sostenere e

facilitare questa scelta?”, organizzato dalla Fondazione Intercultura in data


-Seminario di formazione on line “Vivere e studiare all’estero”, organizzato

dalla Fondazione Intercultura in data 14.10.2016 dalle ore 15.00 alle ore

16.30.

-Corso di formazione on line “Che ruolo giocano le aspettative nelle

esperienze di scambio?”, organizzato dalla Fondazione Intercultura in data


-Corso di formazione on line “Scambi studenteschi ed educazione

interculturale: Scuola, Università e mondo del lavoro a confronto”,

organizzato dalla Fondazione Intercultura in data 28.04.2015 dalle ore

15.00 alle ore 16.30.

-Corso di formazione on line “Scambi di classe, volontariato e


internazionalizzazione: un circolo virtuoso”, organizzato dalla Fondazione

Intercultura in data 17.12.2014 dalle ore 15.00 alle ore 16.30.

-Corso di formazione on line “La mobilità studentesca individuale: una

risorsa per la scuola italiana”, organizzato dalla Fondazione Intercultura in

data 29.10.2014 dalle ore 15.00 alle ore 16.30.

-Seminario di formazione “Da oggi dirigente: l’agenda dei primi 100 giorni”

organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e svoltosi a Roma

nei giorni 25 e 26 agosto 2014 dalle ore 10 alle ore 18.00.

-Seminario di formazione “Da oggi dirigente: l’agenda dei primi 100 giorni”

organizzato dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e svoltosi a Fiuggi

nei giorni 28 e 29 agosto 2012 dalle ore 10 alle ore 18.00.

-Corso dii formazione “Sito web e trasparenza” organizzato da Italiascuola e

svoltosi a Roma il 19.09.2013 per n. 4 ore.

-Convegno di formazione “Alunni con BES, aspetti normativi ed orientamenti

pedagogici didattici” organizzato dal CTS di Frosinone e svoltosi a

Frosinone il 21.11.2013 dalle ore 15 alle ore 18.30.

-Incontro di formazione “Modalità e criteri per l’accoglienza scolastica e la

presa in carico dell’alunno con disabilità” organizzato da USR Lazio e

svoltosi a Roma il 30.15.2014 dalle ore 14.30 alle ore 17.30.

-Seminario-Web di formazione “Come costruire un curricolo verticale”,

organizzato dalla Tecnica della Scuola e svoltosi il giorno 26.10.16 dalle ore

16.30 alle ore 18.30.

-Master formativo SDG :Organizzazione della segreteria scolastica

organizzato dal Gruppo Spaggiari Parma e svoltosi a Frosinone presso l’IIS

Brunelleschi il 19.10.2016 per n.4 ore complessive di formazione.

-Corso di formazione PON – per Dirigenti scolastici – PSDN (Piano nazionale

scuola digitale) organizzato da MIUR – USR LAZIO e svoltosi a Frosinone

presso l’IIS Bragaglia nel periodo dal 19.09.2016 al 01.12.2016 per n. 30

ore.

-Corso di formazione “PagoinRete” organizzato da MIUR articolato in FAD e

in 10 ore di fruizione WBT e svoltosi online nei mesi di novembre/dicembre

2016;

-Seminario di formazione “La valutazione dei dirigenti scolastici” organizzato

dalla Dirscuola in collaborazione con ANP e svoltosi a Frosinone il


-Seminario di formazione on line “Programmi di ospitalità di studenti

stranieri”, organizzato dalla Fondazione Intercultura in data 30.11.2016


-Seminario-Web di formazione “Il piano di Formazione e la Valutazione dei

dirigenti scolastici”, organizzato dalla Tecnica della Scuola e svoltosi il

giorno 14 dicembre 2016 dalle ore 18.00 alle ore 20.00.

-Seminario di formazione “Il Piano per la formazione dei docenti”

organizzato dalla Dirscuola e svoltosi online il 13.12.2016 dalle ore 17.00

alle ore 18.30.

-Convegno nazionale di formazione AlmaDiploma “Gli strumenti e le azioni

per le scelte degli studenti della scuola secondaria di I e II grado",

organizzato dal MIUR e AlmaDiploma e svoltosi il 14.12.2016 dalle ore

09.30 alle ore 13.00 a Roma presso MIUR.

-Seminario di formazione “Il Piano per la formazione dei docenti”


organizzato dalla Dirscuola e svoltosi online il 13.12.2016 dalle ore 17.00

alle ore 18.30.

-Convegno formativo “La Legge 107/2015", organizzato da USR Lazio e

I.C. di Ferentino e svoltosi il 16.12.2016 a Frosinone presso il Salone

dell’Amministrazione provinciale.

-Seminario di formazione “I nuovi obblighi di pubblicità e di accesso civico”

organizzato dalla Dirscuola e svoltosi online nei mesi di novembre/dicembre

2016.

-Seminario di formazione “Il nuovo codice degli appalti e la rendicontazione

PON” organizzato dalla Irsef-Irfed e svoltosi il 20.12.2016 a Frosinone.

-In relazione alla patente europea o titoli equipollenti ed alle competenze digitali:


Italia e Min. Pubb. Istruzione, rilasciato nel gennaio 2003 (indicativamente

nell’inserimento in piattaforma riportata la data del 31.01.2003) e svoltosi

da ottobre a dicembre 2002 dedicato all'utilizzo delle tecnologie di Microsoft

office XP in ambito didattico.



-Negli A.S. 89/90 e 91/92, dopo specifico bando per attività formativa, ha

svolto attività di esperto formatore del Piano Nazionale per la introduzione

dell' informatica nelle scuole secondarie superiori, con produzione di

materiale didattico.

-E' stato docente di ruolo di Informatica industriale presso l'ITIS "A.Volta" di

Frosinone dall'A.S. 84/85 fino all'A.S. 91/92; immesso in ruolo con

decorrenza giuridica 10.09.84 a seguito concorso ordinario, per esami e

titoli, ai fini abilitanti e per l'accesso ai ruoli del personale docente nelle

scuole secondarie di 20 grado indetto con D.M. 04.09.82 per la classe di

concorso LIV-Informatica Industriale (attualmente Classe 42/A Informatica


Sapienza" per i Corsi di Linguaggi e metodi di programmazione,

Introduzione agli algoritmi e programmazione, Fondamenti di informatica,

Sistemi informativi.

-Dopo la laurea in ingegneria elettronica e il servizio militare, ha svolto per circa un anno attività in società ad indirizzo informatico e per quasi 2 anni attività di analista-programmatore presso il centro elettronico della Banca Nazionale dell' Agricoltura -Nell' a.s. 2001-2002 ha frequentato il Corso di formazione "La

connessione in rete locale e geografica - aspetti tecnici e normativi" ,

progetto per l'educazione scientifica e tecnologica organizzato dall' Ufficio

Scolastico Regionale per il Lazio e dal CNR- Area della ricerca di Roma "Tor

Vergata".

-Nell' a.s. 2002-2003 ha frequentato il Corso “Reti e Bibliomateche",

organizzato dall' Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio ed istituito con

decreto del n. 45301 del 03/10/2002.


-Nell' a.s. 2002/2003, 2003/2004, 2005/2006, 2006/2007, 2007/2008 alle

Scuole da lui diretta vengono affidati, nell' ambito del progetto UMTS di

formazione sulle nuove tecnologie, numerosi corsi ( 2 tipo A; 6 tipo B; 5

tipo Cl; 2 tipo C2) divenendo il polo si riferimento della formazione in

particolare sulle N.T.; svolge la funzione di direttore nei corsi su indicati.

-Corsi universitari:

- Corso di perfezionamento in Comunicazione multimediale e didattica-

Universita' degli studi di Ferrara (A.A. 98/99);

- Corso di perfezionamento in Multimedialita' e didattica - Universita' degli

studi di Padova (A.A. 98/99);

- Corso di perfezionamento in Metodi della comunicazione e . ap-

prendimento in rete - Universita' degli studi di Firenze (A.A. 99/2000); .

- Master biennale in Comunicazione multimediale e didattica-Universita'

degli studi di Ferrara (A.A. 98/99 e 99/2000);

- Corso di perfezionamento "Manager di rete e di Contenuti in Ambienti

didattici" - Universita' degli studi di Padova (A.A. 2000/2001) ;

- Corso di perfezionamento "Progettare ambiti e organizzare discipline nella

scuola della autonomia" - Universita' degli studi di Firenze (A.A.

2001/2002);

- Corso di perfezionamento "Formazione in rete" degli studi di Firenze (A.A.

2001/2002);

- Corso di specializzazione biennale "Dalla multimedialità alla cooperazione

in rete, ipermedia, internet, intranet"-Universita' degli studi di Macerata

(A.A. 2000/2001 e 2001/2002);

- Corso di perfezionamento "Metodi e tecniche della Formazione in rete" -

Universita' degli studi di Firenze (A.A. 2003/2004);

- Corso di perfezionamento "E-learning e formazione integrata" Universita'

degli studi di Padova (A.A. 2003/2004);

- Corso di perfezionamento "Comunicare in classe. Dinamiche e modelli “

Universita' degli studi di Firenze (A.A. 2005/2006);

- Corso di perfezionamento “Reti e didattica on line” – Università degli studi

di Firenze (A.A. 2006/2007);

- Master biennale "E-learning: Progettazione e_learning Object" Universita'

degli studi della Tuscia (A.A. 2005/2007).

- Corso di perfezionamento “e-book ed editoria digitale” – Università degli

studi della Tuscia (A.A. 2010/2011).

IL PRESENTE CURRICULUM E' SOTTOSCRITTO COME DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI CERTIFICAZIONE E DI ATTO DI NOTORIETA' AI SENSI E PER GLI EFFETTI DEGLI ART. 46, 47 E 76 DEL DPR 445/2000, DI QUANTO RIPORTATO NELLO STESSO.

Frosinone, 21.12.2016 NOME E COGNOME

F.TO LIVIO SOTIS

(da 24 anni dirigente scolastico di ruolo a seguito concorso … · E' stato docente di ruolo di...

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