Costruire il Modello Concettuale [Standard internazionali per la Conservazione]

La Pianificazione e la Gestione nel campo della Conservazione della Natura

http://www.conservationmeasures.org/initiatives/standards-for-project-management

STANDARD DI GESTIONE DI PROGETTI E PROGRAMMI DI CONSERVAZIONE

Antonio Pol lutr iResponsabi le Progett i Conser vazioneWWF Ital ia - Area Conser vazione Open Standards/WWF Standards Championsa.pol lutr i@wwf. it / a .pol lutr [email protected]: Antonio Pol lutr i / Antonel lo963

giovedì 4 aprile 2013



mailto:[email protected]




SCOPO DEL PROGRAMMA

Aumentare la capacità gestionale per realizzare una Conservazione più efficace.

Promuovere la definizione ed implementazione di interventi che mettono a fuoco e affrontano le priorità più urgenti e le strategie più efficaci.


AGENDA DELLA PRESENTAZIONE

•D e f i n i r e l e M i n a c c e

•O r d i n a r e l e M i n a c c e

•A n a l i z z a r e i l C o n t e s t o

•A n a l i z z a r e g l i s t a ke h o l d e r


PARTE 3^

•Analisi del Contesto - Elaborazione di un Modello Concettuale


• Cosa sono i modelli concettuali e a cosa servono?• Quando li utilizziamo?• Come si sviluppano ed utilizzano?•Tips

I MODELLI CONCETTUALI: UN SUPPORTO ALL’ANALISI DELLA SITUAZIONE NELLA PROGETTAZIONE DELLE AZIONI


COSA SONO I MODELLI CONCETTUALI? (1/3)

Uno schema concettuale è la rappresentazione grafica di un insieme di relazioni causali tra fattori che influenzano i valori di biodiversità da conservare. Si basa su ipotesi formulate grazie ai dati e alle informazioni precedentemente raccolte

Scarichi agricoli abusivi nel canale

Prateria di posidonia

Errata progettazione del depuratore e cattiva manutenzione

Inesistenza di un sistema di

sorveglianza

Mal funzionamento del depuratore che scarica nel canale



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Non descrive completamente la realtà. Illustra solo le relazioni causali importanti, concentrandosi sulle principali minacce dirette, indirette ed opportunità.

COSA SONO I MODELLI CONCETTUALI? (1/3)



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A COSA SERVONO I MODELLI CONCETTUALI?

•Organizzare dati ed informazioni raccolti in precedenza•Descrivere le relazioni causa-effetto tra i fattori umani chiave•Ragionare in gruppo sulla realtà dei fatti•Comunicare con gli stakeholder e con i finanziatori•Selezionare le strategie di conservazione più opportune•Costruire delle Catene di Risultati


QUANDO LI SVILUPPIAMO?

La costruzione •Inizia dopo l’Ordinamento delle Minacce•Prosegue nelle fasi di implementazione ed adattamento, inserendo nuove e migliori informazioni


COME SI COSTRUISCONO? (1/2)üFogli carta da pacchi (100x140)üPost-it colorati (76x127)üPennarelli, matite e gommeüLavagne portafogli e/o pareti idoneeüScotch

•Incolonnamento dei post-it con i Target•Scelta delle minacce dirette da analizzare•Costruzione delle relazioni causali tra Target e minacce dirette•Definizione dei fattori (minacce indirette, cause remote e opportunità)•Costruzione delle relazioni causali tra minacce dirette e fattori


COME SI COSTRUISCONO? (2/2)

Goal

Goal

Project Scope

Direct Threat

Direct Threat

Factor

Factor

Direct Threat

Factor

Bio - diversity Target

Bio - diversity Target


TIPS

üNon più di 40 box. Oltre è il modello è illeggibile per i più.üSforzarsi di produrre etichette con descrizioni molto chiare e molto sinteticheüAccorpare le Minacce associate agli stessi attori socio-economici (Escavazione abusiva di ghiaia fluviale, Distruzione vegetazione ripariale)üDividere le minacce che fanno riferimento a attori differenti (es. pesca professionale e pesca sportiva. Pesca industriale e pesca di sussistenza)üIndagare anche le opportunitàüAll’inizio difficilmente gli schemi concettuali sono perfetti. Vanno tenuti “aperti” per successivi miglioramenti.


RISORSE

In inglese:•Manuale Open Standards CMP

https://docs.google.com/file/d/0B5xQt-iGgglVaG1KMk52dWtYSTQ/edit?usp=sharing

•Manuale Standard WWF Internazionalehttps://docs.google.com/file/d/0B5xQt-iGgglVclNJWklwZ2ZWS2M/edit?usp=sharing

•Miradihttps://miradi.org/

In italiano:•Come conseguire risultati di conservazione applicando l’approccio della gestione adattativahttps://docs.google.com/file/d/0B5xQt-iGgglVS19SekYzWDRVd1E/edit?usp=sharing


https://docs.google.com/file/d/0B5xQt-iGgglVclNJWklwZ2ZWS2M/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B5xQt-iGgglVclNJWklwZ2ZWS2M/edit?usp=sharing

FINE PARTE 3^


Costruire il Modello Concettuale [Standard internazionali per la Conservazione]

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