Corso di Laurea in Scienze Forestali e Ambientali · Scienze Forestali e Ambientali. ... relazioni...
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Università degli Studi di Torino
Scuola di Agraria e Medicina Veterinaria
Corso di Laurea in
Scienze Forestali e Ambientali
Università degli Studi di Torino
Scuola di Agraria e Medicina Veterinaria
FINALITA’
Preparare figure professionali che operino con visione
globale negli ambienti forestali e montani, mediante
approfondimenti sui seguenti aspetti:
1) Pianificazione, gestione e tutela delle risorse boschive;
2) Conservazione della biodiversità degli ecosistemi
naturali;
3) Produzione di legname;
4) Rappresentazione geomatica (GIS) del territorio;
5) Difesa del suolo e dell’ambiente.
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OBBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI
Corsi organizzati in differenti aree di apprendimento:
1) Conoscenze propedeutiche (corsi di base);
2) Selvicolturale (= coltura delle foreste);
3) Difesa delle foreste;
4) Area del legno;
5) Area ambientale;
6) Economico-giuridica;
7) Comunicazione;
8) Tecnica speciale (laboratori tematici a scelta per
lo studente al II anno);
9) Tirocinio formativo.
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Lo studente acquisisce conoscenze di base di carattere
matematico, chimico, fisico, biologico ed economico-
statistico per affrontare le successive aree di
apprendimento.
1) Area delle conoscenze propedeutiche
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2) Area selvicolturale
Lo studente acquisisce conoscenze fondamentali sugli
ecosistemi forestali, analisi qualitative (es. riconoscimento
specie, descrizione ecologica, modalità di governo del
bosco, ecc.) e quantitative (es. quantità di legname,
assortimenti ritraibili, ecc.) e mappatura/cartografia dei
popolamenti forestali.
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3) Area della difesa delle foreste
Lo studente acquisisce nozioni utili al riconoscimento di
malattie (parassitarie e non) e insetti (utili e dannosi),
finalizzate alla programmazione di interventi di difesa degli
ecosistemi forestali.
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4) Area del legno
Lo studente acquisisce conoscenze sulle macchine di uso
agro-forestale (per impianto, rimboschimento, taglio,
segagione, sramatura, attrezzature per alpeggi, ecc.) e
nozioni per la valutazione della qualità tecnologiche della
materia prima legno (tessuti, struttura anatomica, proprietà
meccaniche, ecc.).
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5) Area ambientale
Lo studente acquisisce conoscenze relative all’ecologia
della foresta, alle dinamiche forestali, rapporti suolo-pianta,
ciclo del carbonio nel suolo, ciclo dell’acqua, ecc., utili alla
gestione, conservazione e recupero degli ecosistemi
forestali.
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6) Area economico-giuridica
Lo studente acquisisce conoscenze economiche e
giuridiche di base utili per comprendere gli aspetti gestionali
e valutativi delle imprese e gli aspetti costituzionali e
amministrativi che regolano le istituzioni pubbliche ai diversi
livelli (Enti locali, Regioni, Stato, UE, convenzioni
internazionali).
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7) Area della comunicazione
Lo studente impara a comunicare individualmente (o nel
lavoro di gruppo) le proprie conoscenze (acquisite nelle
precedenti aree di apprendimento, mediante presentazioni,
relazioni tecniche, ecc. Sono qui comprese anche le
esercitazioni degli insegnamenti in cui vengono attivate
forme di lavoro in gruppo.
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8) Area tecnica speciale
Si basa su laboratori, corsi pratici (spesso svolti in campo,
simulanti attività professionale) finalizzati all’auto-
apprendimento, guidati dai docenti.
Lo studente può scegliere liberamente due laboratori tra
quelli attivati nel corso dell’anno accademico
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9) Area del tirocinio formativo
Frequenza obbligatoria di un tirocinio formativo e di
orientamento (esercitazioni interdisciplinari), organizzato dal
Corso di Studio presso la Scuola Forestale di Ormea (CN).
Proposto uno studio completo di un sistema forestale reale
in cui gli studenti devono applicare le conoscenze acquisite
(relazione scritta dello studente).
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ORGANIZZAZIONE CORSO
II ANNO 12 CFU Discipline di base
52 CFU Discipline caratterizzanti
4 CFU Inglese
I ANNO 40 CFU Discipline di base
8 CFU Discipline caratterizzanti
4 CFU Informatica
III ANNO 44 CFU Discipline caratterizzanti (32 obblig.+12 a scelta)
8 CFU Laboratori
5 CFU Tirocinio formativo e di orientamento
3 CFU Prova finale
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SBOCCHI PROFESSIONALI
• Gestione forestale presso aziende pubbliche e private;• Enti Parco;• Enti locali, pubblici e privati, nazionali e internazionali(amministrazioni statali e regionali, comunità montane,consorzi montani, forestali e silvo-pastorali, ecc.);
• Libero Professionista, previo superamento esame di stato,iscritto all’Albo dei Dottori Agronomi e Forestali sezione B(Dottore Forestale Junior): monitoraggio, progettazione epianificazione forestale e ambientale, gestione del verdeurbano, ecc.;
• Corpo Forestale dello Stato (concorsi sottoufficiali eguardie);
• METEOMONT (Truppe Alpine – prevenzione valanghe).
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Presidente: Renzo Motta
referente orientamento: [email protected]
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