Consultazione delle banche date ALMALAUREA 1. profilo...
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Consultazione delle banche date ALMALAUREA 1. profilo laureati 2. condizione occupazionale laureati Alcune considerazioni M. Spurio 1 Interrogazioni banche dati M.Spurio - SA 08/06/09
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Consultazione delle banche date
ALMALAUREA
1. profilo laureati
2. condizione occupazionale laureati2. condizione occupazionale laureati
Alcune considerazioni
M. Spurio
1Interrogazioni banche datiM.Spurio - SA 08/06/09
1-Condizione Occupazionale Laureati
2Interrogazioni banche datiM.Spurio - SA 08/06/09
1. COLLETTIVO INDAGATO: Bologna LS
Numero di laureati
Numero di intervistati
Tasso di risposta
Composizione per genere (%)
Età alla laurea (medie)
Voto di laurea in 110-mi (medie)
Durata degli studi (medie, in anni)
2b. FORMAZIONE POST-LAUREA
Ha partecipato ad almeno un\'attività di formazione (%)
3. CONDIZIONE OCCUPAZIONALE
Condizione occupazionale (%)
Quota che non lavora, non cerca ma è impegnato in un corso
universitario/praticantato (%)
Quota che lavora, per genere (%)
Esperienze di lavoro post-laurea (%)
Tasso di occupazione (def. Istat - Forze di lavoro)
Tasso di disoccupazione (def. Istat - Forze di lavoro)
4. INGRESSO NEL MERCATO DEL LAVORO
Numero di occupati
Occupati: condizione occupazionale alla laurea (%)
Occupati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (mesi)
Diverse sotto-domande per
ciascuna domanda
Occupati: tempi di ingresso nel mercato del lavoro (mesi)
5. CARATTERISTICHE DELL\'ATTUALE LAVORO
Tipologia dell\'attività lavorativa (%)
Diffusione del part-time (%)
6. CARATTERISTICHE DELL\'AZIENDA
Ramo di attività economica (%)
7. GUADAGNO
Guadagno mensile netto (medie, in euro)
8. UTILIZZO E RICHIESTA DELLA LAUREA NELL\'ATTUALE LAVORO
Utilizzo delle competenze acquisite con la laurea (%)
Richiesta della laurea per l\'attività lavorativa (%)
Utilità della laurea specialistica per lo svolgimento dell\'attività lavorativa
9. EFFICACIA DELLA LAUREA
Efficacia della laurea nel lavoro svolto (%)
Molto efficace/Efficace
Abbastanza efficace
Poco/Per nulla efficace
10. RICERCA DEL LAVORO
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 3
Estremamente interessanti a
livello di singola classe di
laurea, comparata con altri
Atenei
Voto medio Lauree (CO)
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Voto di laurea in 110-mi (medie)
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4Interrogazioni banche datiM.Spurio - SA 08/06/09
Voto medio LS
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Voto di LS in 110-mi (medie)
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PATOLOGIA: Si noti che il valor medio è vicino al massimo (109) e che
in 11/24 Facoltà la media del voto di laurea è > 110
5Interrogazioni banche datiM.Spurio - SA 08/06/09
Laurea specialistica:
Utilizzo delle competenze
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8. NESSUN utilizzo delle competenze
acquisite con la laurea (%)
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6Interrogazioni banche datiM.Spurio - SA 08/06/09
Laurea specialistica:
Efficacia della laurea
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9. NESSUNA/POCA efficacia della laurea nel
lavoro svolto (%)
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7Interrogazioni banche datiM.Spurio - SA 08/06/09
2- Profilo dei Laureati (PL)
Pubbliche informa-
zioni relative a:
- Anagrafica e
residenza
- voto di diploma
8Interrogazioni banche datiM.Spurio - SA 08/06/09
- voto di diploma
(ingresso)
- punteggio, durata e
ritardo negli studi
- giudizio
sull’esperienza
universitaria
Dati disponibili nella banca;
aggregazioni per
Ateneo/Classi laurea/
Facoltà/ Tipo di corso
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 9
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 10
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 11
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 12
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 13
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Ritardo alla laurea (medie, in anni)
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Ritardo alla laurea
Per facoltà(dal profilo 2008)
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14Interrogazioni banche datiM.Spurio - SA 08/06/09
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Lauree triennali LSCU
Per classi
(dal profilo 2007)
0
0,5
1
1,5
2
2,5 Ritardo alla laurea (medie, in anni)
Media di ateneo
(8933 risposte)
Media ALMALAUREA
(104756 risposte)
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 15
0
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• Le LS/LM non presentano significativi problemi di abbandoni. Nelle prime due
coorti considerate della LS, il 46% e 42% degli studenti si sono laureati in corso.
• I dati in possesso NON permettono di valutare un dato particolarmente
interessante, ossia quanti immatricolati di LM/LS provengono da lauree di I livello
ottenute in università diverse da Bologna.
0,6
0,7
0,8
0,9
1
Ritardo alla laurea S (medie, in anni)
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 16
0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
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Per facoltà(dal profilo 2008)
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40 'Insoddisfatti (%)'
Insoddisfatti del corso
di studi
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In-soddisfazione
Per facoltà(dal profilo 2008)
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LMIT
17Interrogazioni banche datiM.Spurio - SA 08/06/09
10
15
20
25
30
35
Sono complessivamente NON soddisfatti del corso di studi (%)
Per classi(dal profilo 2007)
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 18
0
5
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15
20
25
30
35
40
45
50 'Insoddisfatti (%)'
carico degli
insegnamenti NON
sostenibilei
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19Interrogazioni banche datiM.Spurio - SA 08/06/09
10
20
30
40
50
60
Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti
NON sia stato sostenibile (%)
Per classi(dal profilo 2007)
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 20
0
10
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50
60
70
80
90
100
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo
Per classi(dal profilo 2007)
21Interrogazioni banche datiM.Spurio - SA 08/06/09
30
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Domanda interessante:
5
10
15
20
25
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo
Per classi(dal profilo 2007)
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 22
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Altre considerazioni (dati dal rapporto
nucleo di valutazione 2008)
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 23
• Circa il 17% degli immatricolati alle lauree a 3 anni non perfezionano l’iscrizione
pagando la II rata. La percentuale si riduce all’11% per le lauree a CU 5 anni.
Probabilmente è difficile agire su questa frazione di immatricolati a livello di
orientamento.
• E’ opportuna una indagine statistica per conoscere le motivazioni dell’abbandono?
• L’abbandono (mancato perfezionamento + abbandono della coorte) è attorno al
40% per i corsi di laurea, 11% per le LS, 30% per le LCU a 5 anni. Le LS non
sembrano presentare problemi di abbandoni o “mancato orientamento”.
• La maggioranza degli studenti (quasi il 30%) abbandona entro il primo anno (vedi
Abbandoni
• La maggioranza degli studenti (quasi il 30%) abbandona entro il primo anno (vedi
dato relativo al 2006/07)
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 24
0%
10%
20%
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50%
60%
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Mancata II rata
Perdita coorte
0%
10%
20%
30%
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50%
60%
Tit
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LCU 5 anni
Mancata II rata
Perdita Coorte
• La facoltà di Farmacia è quella che presenta le maggiori anomalie rispetto ai dati
sopra riportati. Gli abbandoni sono attorno al 45%. In particolare, degli
immatricolati all’anno 2006/07 non si sono iscritti al II anno il 41% degli studenti.
La situazione per Farmacia- lauree 3 anni -è ancora peggiore.
• Il calcolo del requisiti di docenza minima previsti per ogni facoltà (in
part., Farmacia) sarebbero in alcuni casi piuttosto diversi se si considerasse non il
numero di immatricolati, ma il numero di coloro che perfezionano il pagamento
della II rata (vedi all. 4 punto 3 del SA del 28/4/2009). Gli studenti che non
perfezionano la II rata partecipano al più a poche giorni/ore di lezione
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 25
10
15
20
25
30
35
40Classe 11: lingue e culture moderne
Si iscriverebbero di nuovo all'università?
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo
Classe L11(dal profilo 2008)
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 26
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20
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35
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45
50 Classe 11: lingue e culture moderne
Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti NON sia stato
sostenibile (%)
Classe L11(dal profilo 2008)
M.Spurio - SA 08/06/09 Interrogazioni banche dati 27
0
5
10
Ca
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