CONOSCERE CAPIRE ESERCITARE LA CITTADINANZA … · A.S. 2016/2017 CONOSCERE CAPIRE ESERCITARE LA...
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A.S. 2016/2017
CONOSCERE CAPIRE
ESERCITARE LA CITTADINANZA
MEMORIAPATRIMONIO
DIRITTILEGALITÀ
Esempi di cittadinanza attiva a cura di Maria Bonora
MEMORIA ATTIVA: SHOAH - 26 GENNAIO 2016
Nella Caserma Bevilacqua per ricordare le Vittime della Shoah e ilCoraggio dei Giusti.
MEMORIA ATTIVA: SHOAH - 27 GENNAIO 2016
Visita alla mostra “Torah Fonte di Vita” presso il MEIS perconoscere la cultura ebraica
MEMORIA ATTIVA: SHOAH - 30 GENNAIO – BIBLIOTECA ARIOSTEA
Presentazione del libro “21 giugno 1944: Destinazione Mauthausen”scritto dal Capitano Gerardo Severino, Direttore del Centro StudiStorici e Beni Museali della Guardia di Finanza
MEMORIA ATTIVA: SHOAH - 10 FEBBRAIO 2017 – TUTTE LE CLASSI TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA M. M. BOIARDO
Al teatro Boldini per visionare il film “Gli occhiali d’oro”tratto dall’omonimo romanzo di Giorgio Bassani
MEMORIA ATTIVA: SHOAH – 21 FEBBRAIO – I E e II E SCUOLA SECONDARIA – 22 FEBBRAIO CLASSI IV C e V B SCUOLA PRIMARIA
Incontro con Cesare Moisè Finzi, l’ebreo ferrarese che conobbe la persecuzione razziale dal 1938
MEMORIA ATTIVA: FOIBE – 6/7/8 FEBBRAIO 2017 TUTTE LE CLASSI TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA BOIARDO
Testimonianze di Flavio Rabar e Luciana Miani, due esuli, il primofiumano, la seconda istriana
MEMORIA STORICA – L’OTTOCENTO E IL NOVECENT0 - 5 OTT. 2016
“Cosa ci fa un bambino al museo del Risorgimento e dellaResistenza”, un progetto di ricerca-azione per i bambini della classe IIt. p. a contatto con i reperti, conservati nel Museo
MEMORIA STORICA - 12 NOVEMBRE 2016 – MUSEO MIX
Un percorso di conoscenza sulla Resistenza attraverso lespiegazioni della direttrice del Museo Antonella Guarnieri edinterpretazione teatrale centrata sulla resistenza femminile nelterritorio ferrarese
MEMORIA STORICA – I GUERRA MONDIALE 25/30 NOVEMBRE
Le classi Terze della Boiardo incontrano un referentedell’Associazione “Pico Cavalieri”
MEMORIA STORICA – 8 MARZO – CONVEGNO SU “ALDA COSTA”
Presentazione delle principali attività didattiche svolte dall’IstitutoComprensivo intitolato alla maestra “Alda Costa”, su questa figuradi donna esemplare, fedele fino agli ultimi istanti della sua vita aivalori della libertà e del rispetto
MEMORIA STORICA – DOCUMENTARIO A SCUOLA 22/3 e 4/4 2017
Due incontri con i registi di altrettanti documentari, uno sullaResistenza (cl. III D), l’altro sulle testimonianze dei rivieraschi del Po,realizzati rispettivamente da G. Bugani – S. Lucchese e da A. Scillitani
Il regista Alessandro
Scillitanicon gli
studenti studenti della classe
ID e IE
MEMORIA STORICA – 28 APRILE – CLASSI TERZE BOIARDO
Incontro con la storica Cinzia Venturoli e un testimone per ricordarela strage avvenuta alla stazione di Bologna il 2 Agosto 1980
A scuola per costruire Pigotte e riflettere sulla DichiarazioneUniversale dei Diritti dell’Uomo, in piazza per rivestire Pigotte e inComune nella giornata dedicata all’infanzia
DIRITTI – OTTOBRE/NOVEMBRE – SCUOLA PRIMARIA
Analisi della Dichiarazione Universale dei Diritti dell’Uomo. Unodegli alunni di II t.p. vince il primo premio provinciale delconcorso indetto dal Club per l’Unesco di Ferrara
DIRITTI – DUDU – 3 FEBBRAIO 2017 – SCUOLA PRIMARIA
DIRITTI – 7/8 APRILE – SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA
Weekend della Pace: disegni, canti e musiche per lanciare allacittà un forte messaggio di pace
DIRITTI – 2 MAGGIO – CLASSE IV C “ALDA COSTA “(PRIMARIA)
Premiazione del Concorso “Luciana Albieri 2017”, indettodall’Associazione “Dammi la mano”
DIRITTI – INCLUSIONE – 19 MAGGIO 2017
Un progetto che trova nella musica l’espressione armoniosa di sestessi dove ognuno ha un ruolo indispensabile
LEGALITÀ – 8 NOVEMBRE – LE BELLE TASSE SCUOLA PRIMARIA
Un percorso di cittadinanza attiva per comprendere come lo Statopossa erogare servizi attraverso la contribuzione dei cittadini
LEGALITÀ – 17 NOVEMBRE – INCONTRO ASSESSORE FELLETTI
Tutti gli studenti delle classi Prime dell’Istituto Comprensivoincontrano l’Assessore per avviare un percorso di conoscenza sulfunzionamento del Comune e dei suoi Amministratori
LEGALITÀ – 19 DICEMBRE 2016– CONCERTO DI NATALE
Partecipazione dell’Istituto Comprensivo Alda Costa al concerto diNatale in Consiglio Comunale
LEGALITÀ – 4-11-18-26 NOVEMBRE – CLASSE III E (SECONDARIA)
Laboratorio di rigenerazione urbana della Darsena di San Paolo (FE)rientranti nel progetto Smart Dock sviluppato presso il consorzioWunderkammer
LEGALITÀ – 26 MAGGIO – PREMIAZIONE DEL CONCORSO “LE PIETRE E I CITTADINI” A ROMA
Il lavoro di rigenerazione urbana della classe III E viene premiato aRoma presso la sala Igea del Palazzo dell’Enciclopedia Treccani
LEGALITÀ – 6 GIUGNO – PREMIAZIONE DEL CONCORSO “LE PIETRE E I CITTADINI” ITALIA NOSTRA LOCALE
Il lavoro di rigenerazione urbana della classe III E viene premiato aFerrara presso la sala dell’Arengo di Ferrara
LEGALITÀ – 3/5/7 APRILE – SECONDARIA M. M. BOIARDO
I genitori organizzano nella scuola la vendita di piante aromaticheper ristrutturare un edificio scolastico danneggiato dal terremotonell’Italia Centrale. Docenti e studenti contribuiscono alla buonariuscita del progetto di solidarietà
PATRIMONIO – 18/10-3/11- 16/12 – CLASSE III D SECONDARIA
Università, scuola superiore e inferiore danno vita a unlaboratorio creativo applicato ai prospetti di alcuni degli edificirealizzati da Carlo Savonuzi
PATRIMONIO – 23 NOVEMBRE – ATRIO SCUOLA ALDA COSTA
Due docenti del Dipartimento di Architettura illustrano agli studentiuniversitari e a quelli della delle classi IV C (sc. Primaria) e III B (sc.Secondaria) le caratteristiche strutturali dell’atrio della scuola “A.Costa” progettata da Carlo Savonuzzi
PATRIMONIO – 13 DICEMBRE 2016 – CLASSE IE
Visita al museo archeologico per scoprire la bellezza dell’arteantica e approfondire le conoscenze acquisite nelle pagine dellaletteratura epica
PATRIMONIO – 12FEBBRAIO 2017 – TEATO ABBADO
Gli studenti assistono all’opera lirica di Mozart “Il ratto dalserraglio”, rinnovando una consuetudine frutto di un’attentapreparazione su questo genere musicale
PATRIMONIO – 25 febbraio 2017 – CLASSE IIE
La classe II E presenta ai genitori un’unità di apprendimentosull’Ariosto, sviluppata nell’anno corrispondente al 500ºanniversario della prima pubblicazione dell’Orlando Furioso