Concetti Regione, Paesaggio, Spazio

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Universit Telematica Pegaso I concetti chiave della geografia

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vietata la riproduzione o il riutilizzo anche parziale, ai sensi e per gli effetti della legge sul diritto dautore (L. 22.04.1941/n. 633)

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Indice

1 PREMESSA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3

2 AMBIENTE --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4

3 PAESAGGIO -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6

4 REGIONE ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10

4.1. ALCUNE CARATTERISTICHE DELLE REGIONI ---------------------------------------------------------------------------- 12 4.2. LE REGIONI DAL PUNTO DI VISTA AMMINISTRATIVO E POLITICO ----------------------------------------------------- 14 4.3. LE REGIONI ITALIANE ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 15

5 TERRITORIO ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17

6 SPAZIO ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18

7 I CONCETTI DI UBICAZIONE, LOCALIZZAZIONE, SCALA -------------------------------------------------- 20

BIBLIOGRAFIA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21




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1 Premessa

Ogni disciplina focalizza l attenzione su alcuni concetti fondamentali, in relazione ai quali

gli studiosi elaborano teorie e modelli. Uno studio in tale direzione non solo aiuta a comprendere in

modo chiaro la disciplina, ma anche permette di non utilizzare in modo generico termini che invece

per la geografia sono significativi. Si tratteranno perci alcuni temi fondanti del sapere geografico

come ambiente, paesaggio, regione, spazio, territorio. Poi saranno affrontati altri concetti, come

ubicazione, localizzazione, scala, utili dal punto di vista metodologico.




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2 Ambiente

Il concetto di ambiente deriva dal latino ambiens-ambientis e significa ci che circonda. In

tal senso utilizzato nel linguaggio comune per indicare il contesto nel quale siamo1. Il concetto ha

ricevuto particolare attenzione dallecologia dove definito come il sistema di condizioni in cui un

organismo vive. Per tale concezione lambiente composto da elementi abiotici (inanimati) e biotici

(viventi). Linteresse dellecologia ha sollecitato gli studi geografici sul concetto di ambiente, come

ambito dove sussistono interrelazioni tra luomo, il mondo vegetale e quello animale. Quindi, esso

pu essere inteso come linsieme dei processi di interazione ecologica fra elementi naturali ed

umani ubicati in un determinato luogo o regione geografica2.

Questo concetto ha acquisito particolare importanza in geografia in relazione a due

tematiche importanti: lo sviluppo sostenibile e leducazione ambientale. Lo sviluppo socio-

economico sostenibile quando in grado di non degradare o inquinare il patrimonio ambientale e

le risorse naturali a nostra disposizione. Il tema dello sviluppo sostenibile chiede un attento studio

dellambiente per verificare il rapporto tra i bisogni delluomo e le risorse, la loro distribuzione, lo

sfruttamento equo della terra e il superamento dellegoismo dei paesi ricchi. La relazione,

ambiente/sviluppo, laddove sia nitidamente precisata, educa non tanto ad un generico rispetto,

quanto a nuove strategie di riorganizzazione territoriale. Per un tale percorso diventa importante

esaminare le relazioni che si realizzano in un indeterminato luogo, cio le connessioni che si

vengono a stabilire tra i gruppi umani e le connotazioni geo-fisiche l presenti. In relazione a questo

concetto chiave e al problema ambientale si sono sviluppati molteplici studi sullimpatto ambientale

e sulla valutazione dellimpatto ambientale. Limpatto ambientale linsieme degli effetti prodotti

sullambiente derivante dalle opere costruite dall'uomo, dalle sue attivit, dai prodotti e dai servizi.

Dal momento che lambiente un sistema complesso di risorse naturali e umane, un fattore che

interviene nell'ambiente pu avere un effetto, anche negativo, su organismi viventi (uomo, fauna e

flora), su suolo, atmosfera, acqua, clima, paesaggio e sulle interazioni tra questi. In tal senso si pu

realizzare la valutazione dell'impatto ambientale (VIA) quando si voglia realizzare unopera (ad

esempio una diga), al fine di raggiungere un elevato grado di protezione ambientale.

1 Per il concetto di ambiente si vedano Dematteis, 1988; Muzi, 1983; Rocca, 2008.

2 Rocca, op. cit., p. 17.




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Dal momento che recenti orientamenti ampliano la sfera concettuale del termine ambiente,

questultimo finisce per racchiudere anche componenti di ordine economico, sociale, culturale con

le quali luomo si confronta. In tal modo viene utilizzato quando si tratta un argomento di geografia

sociale o culturale.




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3 Paesaggio

E un concetto complesso e controverso nel pensiero geografico, tuttavia una categoria di

grande rilevanza3. Deriva dal termine francese paysage con il significato di distesa che si offre allo

sguardo e ha ricevuto molta attenzione dai geografi a cominciare dagli inizi degli anni Venti del

secolo scorso. Un paesaggio richiede innanzi tutto un osservatore che compia il tour dhorizon [il

giro dellorizzonte], il che sta indicare un osservatore che guardi un tratto della superficie terrestre.

Il paesaggio dunque una porzione di territorio vista da un osservatore, nella quale si iscrive una

combinazione di fatti e di interazioni4. Insomma il paesaggio si percepisce al suolo, in relazione ad

una determinata visione. Per questi motivi la visione paesaggistica la visione umana per

eccellenza.

Lazione del vedere valorizza, grazie ai sensi, innanzi tutto il paesaggio sensibile. Se tutti

possono ammirare un paesaggio, esso si imposto in geografia come un oggetto di studio e per

questi motivi opportuno prima di tutto soffermarsi sul concetto di paesaggio geografico. Il

paesaggio geografico rappresenta lesito dei caratteri pi frequenti - dal punto di vista climatico,

della vegetazione, di tutte le componenti geo-fisiche - presenti in uno spazio abbastanza ampio.

Come chiarisce Renato Biasutti5 (1947) quattro sono le categorie fondamentali per descrivere la

fisionomia della superficie terrestre: il clima, la morfologia, lidrografia, la vegetazione.

Fin qui attenzione per gli aspetti naturali, ma un altro geografo italiano Aldo Sestini nel

1947 pubblica due saggi sul paesaggio antropogeografico6, per cui egli prende in considerazione

sia i dati naturali sia culturali. Egli poi opera la distinzione tra quadro antropogeografico e

paesaggio antropogeografico. Pi analiticamente con quadri antropogeografici intende linsieme di

tutti i fatti pertinenti alla geografia umana che si presentano in un luogo o in una regione e la

caratterizzano. Questi quadri risultano da un contenuto umano assai vario di ricchezza e di forme:

contenuto che si pu schematizzare in tre elementi, sempre coesistenti, anzi intimamente legati fra

loro: popolazione, nei suoi caratteri qualitativi e quantitativi, lattivit economica e la circolazione,

e come terzo elemento il paesaggio antropogeografico. Questultimo per noi il pi interessante,

3 Per il concetto di paesaggio si vedano Corna Pellegrini, 2004; Muzi, 1983; Rocca, 2008; Zerbi, 1993; Quaini, 2008;

Rombai, 2002. 4 La citazione di Toschi, 1962, e riportata da Zerbi, 1993, p. 58.

5 Lopera fondamentale di Biasutti Il paesaggio terrestre del 1947.




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anche per il fatto di compendiare, in un certo modo, gli altri due elementi, come pure perch

conserva pi a lungo e con maggior evidenza le tracce del passato7. Secondo Sestini quindi in ogni

quadro antropogeografico si viene a costituire un particolare paesaggio sempre antropogeografico

con caratteri durevoli.

Con Sestini vi dunque il riconoscimento della presenza umana nel modellamento del

paesaggio, ma per diversi anni continua a predominare la visione che il paesaggio sia

principalmente unespressione naturale e se ne debbano classificare le diverse tipologie.

Sar Lucio Gambi8 a mettere in discussione lanalisi del paesaggio solo nelle sue

componenti geo-fisiche, perch egli pone in evidenza le modificazioni apportate dalluomo. Il

geografo invita a non fermarsi agli elementi visibili del paesaggio come il rilievo, il clima, la natura

del suolo, ma a scoprire gli elementi non visibili, voluti dalluomo - decisioni economiche, scelte

politiche, fattori storici - che hanno modificato un determinato paesaggio. Infatti egli chiarisce che

tradizioni, abitudini, ma anche fattori economici o politici influenzano gli ambiti rurali, come

possono trasformare il paesaggio di una citt.

In tal senso, particolare attenzione al paesaggio venuta dalla geografia storica9 proprio

perch lo considera prodotto della storia e come testimonianza di civilt. Tale visione anche

richiamata dei legislatori nei programmi scolastici, che invitare i docenti ad educare gli allievi alla

lettura del paesaggio, inteso come costruzione di sintesi controllabili dei modi utilizzati dagli

uomini per interagire con la natura e dei rapporti culturali, economici e sociali operanti nelle societ

stesse e fra societ diverse (De Vecchis, Staluppi,1997, p.250).

Altre applicazioni metodologiche danno particolare rilevanza alla dimensione sociale e

culturale, perch esse rappresentano la motivazione della specificit di un paesaggio rispetto ad

altri, nonch aprono la strada allinterpretazione delle sue forme come risultato dellimpegno, della

mentalit, delle intenzioni di un determinato gruppo sociale. Non a caso Cosgrove definisce il

paesaggio un concetto ideologico, (Cosgrove, 1990, p.44) con una peculiare valenza educativa, se

6 I due saggi fondamentali di Sestini sono: Le fasi regressive nello sviluppo antropogeografico , 1947a, e Il paesaggio

antropogeografico come forma dequilibrio, 1947b. 7 Sestini, 1947a, pp.154-155.

8 Sono significative diverse opere di Gambi come Geografia fisica e Geografia umana di fronte ai concetti di valore,

1964; Critica ai concetti geografici di paesaggio umano, 1964. 9 La geografia storica studia la storia dellorganizzazione sociale dello spazio e la storia delle strutture territoriali. Si

veda Rombai, 2002.




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si considera che la fisionomia di un paesaggio il risultato del modellamento umano di una parte

della superficie terrestre.

Ancora lindirizzo della geografia della percezione ha valorizzato proprio la percezione del

paesaggio e il significato che a questultimo d losservatore. Losservatore circoscrive uno spazio

entro cui convergono elementi costitutivi diversi, riunendoli insieme. Questa convergenza fa del

paesaggio ununit di senso per chi lo guarda10. Losservatore elabora una sua percezione e quindi

una sua ricostruzione cognitiva di ci che guarda. Si viene cos ad istaurare una continua interazione

per cui losservatore non solo individua le diverse componenti del paesaggio ma ne definisce il

senso, latmosfera, dal punto di vista estetico, sociale, culturale (fig. 1).

E molto importante oggi considerare la valutazione dei paesaggi; studi di tal genere sono stati

effettuati dagli anni Sessanta del secolo scorso in Gran Bretagna e negli Stati Uniti. Sono state cos

messe a punto delle tecniche per valutare la qualit di un paesaggio e per verificarne leventuale

degrado o abbandono. Il problema non semplicemente estetico ma mira a considerare come debba

essere gestito e conservato il paesaggio. Le diverse tecniche mirano a valutare il punto di vista

dellosservatore, poi ne analizzano le diverse componenti: le acque, le linee di costa, luso del

suolo, la presenza umana. Si va cos ad individuare limpatto ambientale, causato da qualsiasi

azione umana per modificare lambiente. La valutazione di impatto ambientale (VIA) lanalisi

delle conseguenze delle azioni e delle attivit umane.

10

Zerbi, 1993, p. 104.




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Per la salvaguardia paesaggistica, il Comitato dei Ministri della Cultura e dellAmbiente del

Consiglio dEuropa nel 2000 ha adottato la Convenzione Europea del Paesaggio11. Questultima

propone un diverso modo di gestire la dimensione paesaggistica del territorio e ha assegnato al

paesaggio la qualit di un concetto giuridico autonomo. Secondo la Convenzione il paesaggio un

elemento chiave del benessere individuale e sociale. Ogni comunit si deve preoccupare della sua

gestione e progettazione, per cui il paesaggio un bene culturale.

Inoltre, la Convenzione fornisce una definizione condivisa di paesaggio: Paesaggio designa una

determinata parte di territorio, cos come percepita dalle popolazioni, il cui carattere deriva dallazione

di fattori naturali e/o umani e dalle loro interrelazioni12. Essa prevede la salvaguardia di tutti i paesaggi

e non solo di quelli di particolare bellezza a testimonianza della loro peculiarit.

11

Per il documento della convenzione si veda il seguente sito:

http://it.wikipedia.org/wiki/Convenzione_europea_del_paesaggio 12

Per il documento della convenzione si veda il seguente sito:

http://it.wikipedia.org/wiki/Convenzione_europea_del_paesaggio.




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4 Regione

Il concetto di regione un altro tema fondamentale della geografia13. Gi nellet moderna

lo studio della corografia valorizzava lanalisi di ambiti territoriali ben definiti14. Nel periodo

positivista elaborata lidea di regione naturale, dal momento che lambiente fisico era considerato

preponderante. Le regioni naturali sono riconosciute in relazione alle componenti fisiche presenti,

come quella idrografica o morfologica o geologica. Gi Platone vedeva ad esempio nei bacini

idrografici i confini possibili tra un territorio e un altro. Tuttavia, pur impegnandosi i geografi a

suddividere la superficie terrestre in tante regioni naturali, anche in base ad elementi geologici o

botanici, tale operazione poi apparsa complessa non potendosi sempre distinguere un carattere

predominante in ogni area. Lomogeneit fisica di diverse regioni naturali, individuata ad esempio

nella presenza delle foreste o del delta di un fiume o delle rocce silicee, non affatto semplice.

Questa impostazione viene rivisitata dal possibilismo vidaliano e quindi da Vidal de La Brache15

.

La regione in tal caso circoscritta ad un paesaggio o un insieme di paesaggi la cui omogeneit

data dai comportamenti umani e non solo dagli elementi fisici. La regione vidaliana o umanizzata si

concretizza nel rapporto di una comunit con il suo ambiente e diventa espressione del genere di

vita che la stessa comunit conduce. Questa visione ha prodotto molte monografie regionali che

hanno cercato di porre in evidenza i caratteri originali di ciascuna regione. Inoltre, sono evidenziati

i caratteri di omogeneit, dovuti alla predominanza di unattivit, di un determinata produzione o di

unappartenenza etnica o religiosa. Ecco perch lesistenza di definizioni come la regione del

cotone, del riso, del grano, della foresta, del carbone, del petrolio, ma anche regione basca, curda,

musulmana, etc.

Intorno agli anni Sessanta del secolo scorso il concetto di regione stato poi ridefinito in

unottica innovativa e si messa a punto la concezione della regione funzionale. Tale concezione

generata nellambito delle ricerche urbanistiche ed economiche ed concomitante allutilizzo del

concetto di polarizzazione. La regione individuata in quanto centro o area di polarizzazione, ossia

come entit che eroga beni e servizi e per questo rappresenta un polo dattrazione. Il centro

generalmente coincide con una citt che ha una funzione trainante rispetto allarea di appartenenza,

13

Per lo studio del concetto di regione sono di riferimento: Mainardi, 1994; Pinchemel, Pinchemel,1996; Vallega, 1995;

Rocca, 2008. 14

Si veda lopuscolo Definizione e evoluzione della geografia. 15

Si veda lopuscolo Definizione e evoluzione della geografia.




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cio la regione. In tal senso la regione polarizzata si presenta come unorganizzazione incentrata su

ununica citt16. Cos la regione si distingue non per i suoi caratteri naturali o per un elemento

prevalente, ma per le funzioni che svolge e per lorganizzazione economica. Secondo lindirizzo

funzionalista la regione viene paragonata ad un campo di forza, governato da un magnete (il

capoluogo regionale) e quindi lo spazio geografico viene infatti concepito come un intricato

mosaico di aree, governate da un polo (citt con un elevato livello funzionale) che si contrappone ad

una periferia, ossia ad uno spazio ad essa subordinato17.

Questa visione apparsa molto utile dal punto di vista economico ma anche riduttiva, per

cui in tempi recenti prevalsa unulteriore elaborazione: quella della regione sistemica.

Questultima si pu cos sintetizzare: la regione il prodotto dellinterazione tra una comunit

umana e un ecosistema o pi ecosistemi contigui18. Il concetto di regione sistemica si basa su una

visione dinamica e orientata ad un traguardo. Mentre la regione funzionale una struttura statica

che considera fondamentale lindustrializzazione, la regione sistemica si fonda su molteplici

processi da alimentare continuamente. Questa concezione si fonda sulla visione sistemica, che

costituita da principi come pertinenza, olismo, teleologia, aggregativit. La logica sistemica19

studia un oggetto nel suo complesso unitariamente e quindi olisticamente, ne considera i fini

(appunto secondo unimpostazione teleologica), seleziona degli argomenti (aggregativit), tiene

conto del punto di vista dellosservatore (pertinenza).

Un tale approccio consente di considerare la regione come un sistema aperto, che si

relaziona con lesterno e nel quale sono importanti tutti i fattori non solo quelli economici. Come

sostiene Vallega, un tale modello favorisce i meccanismi di trasformazione di un assetto territoriale.

Ancora chiarisce lo stesso Vallega, la regione un sistema bimodulare, nel quale i due moduli

sono altrettanti sottoinsiemi, costituiti dalla comunit umana e da ecosistemi. I due moduli

compongono un sistema territoriale la regione perch sono legati tra loro da uninterazione

continua. La coesione regionale plasmata dal comportamento sociale e deriva dalla presenza di un

progetto regionale attraverso il quale si esprime lobiettivo della regione20.

16

Pinchemel, Pinchemel,1996, p. 56, 17

Rocca, 2008, p. 27. 18

Vallega, 1995, p. 62. 19

Lo logica sistemica si oppone a quella cartesiana poggia su alcuni principi, quali: evidenza, riduzionismo, causalit,

esaustivit. La realt ha dunque una sua evidenza, che pu essere studiata tramite scomposizione (riduzionismo),

tramite il principio di causalit e facendone una completa rassegna (esaustivit). 20

Vallega, 1995, pp. 364-365.




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La visione attuale della regione dunque quella di un sistema territoriale aperto. Essa un

insieme di elementi umani, fisici, connessi e collegati che devono promuovere unadeguata

progettualit per lo sviluppo e la crescita della comunit (fig. 2).

4.1. Alcune caratteristiche delle regioni

Collegato al concetto di regione vi quello di regionalizzazione21

. Si denomina appunto

regionalizzazione lo studio di come si formino le regioni. Infatti, le regioni non sono entit

autonome, autosufficienti e quindi astratte, per cui bisogna conoscere le logiche della

regionalizzazione: una regione non un atto spontaneo, ma il risultato di un processo naturale o

storico. Le logiche di formazione di una regione sono diverse, sono collegate alle caratteristiche




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geologiche e botaniche, o alle attivit socio-economiche esistenti; ancora si pu analizzare come in

una regione si sia formata una determinata polarizzazione, cio come un centro sia diventato

predominante in una struttura spaziale, o come si siano affermate complesse reti economiche o

sociali. Se si coglie questo passaggio, si comprende come una regione sia unentit che venga

formandosi in base a determinati criteri e come essa possa variare nel tempo in relazione a scelte e a

condizionamenti politici.

Per tali motivi le regioni hanno le seguenti caratteristiche: dimensioni, forma, associazioni,

limiti, dinamiche.

Le dimensioni variano dagli Stati Uniti che hanno una dimensione continentale a Stati che

coincidono con una sola citt, dalle estese regioni del cotone sempre negli USA a piccole regioni

rurali.

Le logiche regionali generano forme. Vi sono forme spontanee, altre imposte. Una regione

politica pu presentare una forma razionale, ma essa anche alterata da vincoli naturali o ragioni

storiche.

Si stabiliscono associazioni tra regioni (poste luna prossima allaltra) e alcune hanno una

posizione centrale, altre periferica; si stabilisce generalmente tra regioni confinanti una relazione

non sempre alla pari, poich alcune sono pi ampie e pi sviluppate, altre deboli e limitate nella

loro estensione.

Le regioni hanno limiti e confini, che stabiliscono lappartenenza delle comunit. I confini non sono

mai neutrali e astratti, ma sono definiti a tavolino e sono sempre stati motivo di conflitto.

Le regioni evolvono dinamicamente. Ci significa che le regioni non sono entit statiche ma

possono trasformarsi nella loro forma, i confini possono essere ampliati o ridotti, possono perdere

uneventuale posizione centrale o acquisirla. Eopportuno, quindi, considerare la regione come

unentit dinamica, per evidenziarne le evoluzioni umane e politiche, tenendo presente che la

problematica regionale si presenta a pi livelli:

- allinterno degli Stati, i cui territori sono un assemblaggio di regioni;

- fra gli stati stessi, considerati come regioni, a causa delle loro differenze di posizione, di risorse, di

sviluppo, ... (Pinchemel, Pinchemel,1996, p.75).

21

Come illustra Rocca, 2008, p. 30: questo termine sta ad indicare un processo finalizzato alla suddivisione dello spazio geografico in regioni ed diventato ufficiale soltanto a partire dal 1970, anno in cui Pierre George e Fernand

Verger hanno inserito nel loro Dictionnaire de la gographie anche la voce Rgionalisation.




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4.2. Le regioni dal punto di vista amministrativo e politico

Il termine regione utilizzato per indicare suddivisioni amministrative allinterno di uno

Stato o per indicare uno stato stesso.

La vita delle societ comporta la creazione e/o il riconoscimento di insiemi territoriali a tutte le

scale (). Queste regionalizzazioni si inscrivono su uninterfaccia terrestre che ha di per s

regioni e limiti propri () ai quali gli uomini possono appoggiarsi per realizzare le loro divisioni

(P. Pinchemel, G. Pinchemel, 1997, p. 43).

Questo processo segue una precisa gerarchia che riconosce le seguenti entit:

Lo Stato ( con capitale politica)

Il grande spazio continentale

Lo spazio planetario.

Questa gerarchia degli spazi appare come una piramide e, bench sempre in evoluzione, cos

costituita:

10 aree di civilt

Circa 200 stati

2.000 regioni polarizzate da una grande citt

12.000 province polarizzate da una citt media

80.000 distretti rurali

1.000.000 di comunit rurali22.

Uno Stato unentit autonoma ma inserita in un pi ampio sistema territoriale. La carta

politica del mondo un mosaico multicolore. Si contano oltre 224 tra stati sovrani e territori dotati

di individualit geografica e di ampie autonomie, ma dipendenti da uno stato sovrano spesso

distante migliaia di chilometri23. La disgregazione della Russia, della Jugoslavia e della

Cecoslovacchia ha generato la formazione di altre unit politiche che hanno proclamato la propria

indipendenza.

22

Si veda per queste informazioni Mainardi, 1994; chiaro che in circa 20 vi sono stati cambiamenti politici che hanno

fatto formare nuovi stati, quindi i dati sono orientativi, ma utili per comprendere la situazione mondiale. 23

Mainardi, 1994, pp. 197-198.




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Inoltre, la dimensione demografica degli spazi politici varia da poche migliaia di abitanti ai

1. 341. 900. 000 milioni della Cina nel 2011. La Cina e LUnione Indiana24, che insieme

contengono circa il 40% della popolazione mondiale, si suddividono in regioni. Gli Stati pi

popolosi hanno in comune un elemento fondamentale: una complessa organizzazione regionale, per

cui vi sono molte macroregioni come ad esempio accade negli Stati Uniti. Ma anche Stati di piccola

o media dimensione hanno articolazioni interne come accade in Italia in cui sono presenti comuni,

province, regioni. Tra le diverse articolazioni amministrative di uno Stato vi per un continua

relazione e allinterno di queste suddivisioni i cardini sono rappresentati dalle citt, principalmente

le grandi citt e le capitali. Queste suddivisioni interne sono favorite dalla volont di decentramento

o anche dal federalismo. Uno Stato federale deve la sua formazione ad un patto fra regioni e si

comporta come un grande contenitore in cui singole societ conservano la loro autonomia.

4.3. Le regioni italiane

La Costituzione della Repubblica Italiana, dal 1 gennaio 1948, ha previsto lordinamento

dello Stato fondato su autonomie locali. Inizialmente vennero stabilite le cinque regioni a statuto

speciale: Sicilia, Sardegna, Valle dAosta, Friuli Venezia Giulia, Trentino Alto Adige. Le regioni a

statuto ordinario sono definite pi tardi, nel 1970. Questa divisione geografica dellItalia in realt

disomogenea e non razionale e deriva dalla suddivisione operata dopo lUnit dItalia e poi negli

anni successivi. La configurazione della penisola italiana operata dopo lUnit il risultato di

unoperazione statistica, che ben poco tiene conto di altri fattori: attraverso la neutralit duso

del mero utensile statistico che la suddivisione territoriale delle Regioni amministrative (uguali a

quelle attuali e non altre) viene mantenuta viva e vitale (). Lidea di Pietro Maestri fu cos forte

che i suoi Compartimenti/Regioni, passando indenni attraverso i vari mutamenti politici intervenuti

in Italia, furono tranquillamente trasformati nelle attuali regioni amministrative italiane (Lando,

2011, pp. 26-27).

Lucio Gambi25

, il quale ha dedicato molte energie al tema, ha chiarito che la storia delle

regioni italiane muove da Augusto, si snoda nel corso dei secoli, poi negli anni decisivi

24

Mainardi, 1994, p. 198. 25 Gambi ha trattato con continuit e puntualit il tema della questione regionale e le diverse scale del governo del territorio; si

citano alcuni lavori fondamentali: cfr. Gambi, 1964; Gambi, 1976; Gambi, 1980; Gambi, 1990; Gambi, 1998. Si veda anche

Castelnuovi, 2011.




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dellunificazione nazionale, questi diversi concetti di regione () vengono miscelati in un unico

fascio nello sforzo di individuare le aree regionali pi consolidate sopra cui avrebbe dovuto

foggiarsi ledificazione del nuovo stato italiano26 (Gambi, 1998, p. 90). Avviene cos quella che

Gambi definisce uninvenzione che solo qualche volta poteva tenere in considerazione - per il

fatto di ricalcare i perimetri provinciali - le realt economiche, demografiche, insediative, e poco si

adeguava a elementi discriminatori, fisici, culturali (ibidem).

Lesempio italiano chiarisce come le suddivisioni interne di uno Stato non seguano criteri di

carattere ambientale o culturale e non siano rispondenti sempre alle esigenze delle comunit.

26 Gambi (1998, p. 90) cos tratteggia le decisioni prese dopo lUnit e poi dopo la seconda guerra mondiale: E poich la

ripartizione in compartimenti di Maestri [autore con il Correnti dellinvenzione dellarticolazione post-unitaria] stata fatta propria dalla costituzione repubblicana del 1948 col solo cambio di denominazione () anche la regionalizzazione sopra cui si fonda la Repubblica italiana leredit di uninvenzione risorgimentale.




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5 Territorio

Il concetto di territorio27

stato evidenziato dallindirizzo storicistico-marxista dal momento

che esso rimanda al rapporto con i gruppi umani: il territorio costruito dagli uomini come prodotto

del loro lavoro. Lambiente naturale insomma sottoposto alle trasformazioni che le diverse

comunit vengono realizzando. Questo concetto ha la sua origine negli studi etologici, disciplina

che studia il comportamento animale. Gli etologi dimostrano come sia forte il rapporto tra animali e

territorio, da qui poi questo concetto stato preso in esame anche dalla geografia.

La riflessione geografica andata ampliandosi puntando ad analizzare le relazioni spaziali

tra gli uomini e il territorio considerato dal punto di vista politico o amministrativo. Il territorio

pu essere inteso come quella porzione dello spazio geografico in cui una determinata comunit si

riconosce e a cui si relaziona nel suo agire individuale e collettivo (Pollice, 2004, p. 106).

In relazione a questo concetto sono significativi in geografia termini come territorialit e

territorializzazione. Territorialit indica il rapporto stretto tra uomo e territorio, coinvolgendo non

solo le relazioni con lo spazio fisico ma anche con la cultura del luogo. Territorializzazione rimanda

alla presenza delluomo, al suo continuo agire e deve tener conto di un insieme di fattori: valori

affettivi, economici, giuridici, politici, linguistici, ideologici, religiosi e etc.

Se si tengono presenti le diverse componenti ora citate si comprende anche lutilizzazione

dellespressione sistema territorio dal momento che i diversi elementi finiscono per comporsi ed

intrecciarsi dando vita ad interazioni e a sinergie.

Si pu infine anche chiarire il rapporto tra paesaggio e territorio riprendendo le parole di Poli: il

paesaggio pu essere inteso come manifestazione concreta, percepibile attraverso una sensibilit

culturale particolare, dello stato di un sistema territoriale in evoluzione28.

Insomma, gli uomini si adattano e si inseriscono nellambiente naturale trasformandolo con la loro

azione (territorializzazione) in territorio. Le trasformazioni realizzate diventano poi manifestazione

concreta e quindi paesaggio (rurale, urbano, etc).

Il sistema territorio nel suo complesso deve per non essere lasciato a s stesso, ma soggetto

alla pianificazione territoriale, cio alla programmazione di azioni atte a proteggere, conservare,

progettare un territorio e le sue componenti paesaggistiche.

27

Per il concetto di territorio si vedano Poli, 2012; Rocca, 2008; Sereno, Turco, 28

Poli, 2012, p. 28.




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6 Spazio

Il concetto di spazio29

interdisciplinare ed utilizzato nel linguaggio comune di frequente.

Anche la geografia ha riconosciuto la valenza di questo termine e difatti Hartshorne cos ha scritto:

La storia della geografia pu essere considerata come storia del concetto di spazio poich lo spazio

un concetto organizzativo fondamentale nella metodologia geografica30.

Lo spazio geografico un concetto mutuato da quello di spazio geometrico e indica un campo

dazione costituito di distanze, superfici e energia; esso pu essere tanto unarea desertica come

unarea poi territorializzata dalluomo31. Esso rappresenta il punto di partenza dellagire delluomo.

Infatti, come chiarisce Raffestin, lo spazio in posizione di anteriorit rispetto al territorio. Il

territorio generato a partire dallo spazio32.

I geografi hanno analizzato questo tema e hanno operato tre distinzioni: lo spazio assoluto,

lo spazio relativo, lo spazio relazionale.

Lo spazio assoluto, che stato valorizzato da Hartshorne33

, come una sorta di contenitore

in cui si collocano fenomeni geografici. Diventa in tal caso fondamentale la distanza tra gli oggetti

o i fenomeni.

Lo spazio considerato relativo (concetto utilizzato nelle teorie neogeografiche o

funzionaliste34

) quando deriva le sue propriet e caratteristiche dai fenomeni presi in

considerazione.

Lo spazio relazionale quando il risultato dellinterazione tra un comunit e il suo spazio.

In base a queste tre visioni, se una citt definita in base alla latitudine e longitudine si ragiona in

termini di spazio assoluto, se si fa riferimento alle sue funzioni urbane (economiche,

amministrative, etc) si ragiona in termini di spazio relativo, se invece si fa riferimento alle

trasformazioni prodotte da una comunit si ragiona in termini di spazio relazionale.

Daltra parte la geografia umanistica e la geografia della percezione ha poi riutilizzato il termine

spazio per indicare le percezioni e le esperienze di ogni individuo, dando cos origine ai concetti di

spazio percepito (focalizzando lattenzione sulle immagini e sulle percezioni), di spazio sociale (

29

Per questo concetto si vedano Muzi, 1983; Rocca, 2008; Fremont 30

Hartshorne, 1939. 31

Rocca, 2008, pp. 20-23. 32

Raffestin, 1981, p. 149. 33

Si veda lopuscolo Definizione e evoluzione della geografia 34

Si veda lopuscolo Definizione e evoluzione della geografia.




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che lo spazio nel quale si vive e nel quale si intrattengono relazioni sociali), o di spazio vissuto

(nel quale si riflettono valori e significati).




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7 I concetti di ubicazione, localizzazione, scala

Lubicazione indica la posizione assoluta di un oggetto ed definita tramite la latitudine, la

longitudine e laltitudine35, mentre la localizzazione fa riferimento alla posizione relativa, chiarita

dalle funzioni e dal ruolo svolti dal luogo preso in esame. Ad esempio, posso indicare lubicazione

(o posizione assoluta) di una citt attraverso le coordinate prima citate, ma se poi passo ad

analizzarne il sito, le funzioni svolte (turistiche, culturali, etc.), le relazioni con larea di

appartenenza si opera la localizzazione36

.

Comunque, la geografia non si limita a studiare la posizione di luoghi o oggetti, ma studia

anche come i fenomeni si distribuiscano sul territorio e si diffondano, per quali ragioni e con quali

relazioni, in modo da non essere solo una scienza descrittiva ma interpretativa37

.

In conclusione, concetto particolarmente importante in geografia quello di scala; si pu far

riferimento al concetto di scala come estensione, cio lambito spaziale di riferimento per lo studio

di un fenomeno: scala locale, regionale, nazionale, internazionale, etc. Le diverse scale (locale,

regionale, continentale, mondiale) richiedano approcci coerenti. Lo stesso fenomeno, secondo la

scala, acquista un significato diverso; ma soprattutto ogni scala implica unottica di studio specifica

e finalit educative proprie. Ogni dimensione ha una sua identit che va ricostruita non solo dal

punto di vista della geografia fisica, ma di quella umana; se dellambiente locale si colgono la

vivibilit, la qualit dei servizi e dei beni messi a disposizione della comunit, la mondializzazione

pu essere studiata attraverso specifiche linee di studio: sviluppo e sottosviluppo, globalizzazione,

protocolli dintesa per lambiente.

Nel senso cartografico38

la scala indica il rapporto tra la misura sul terreno e la corrispondente

misura scelta convenzionalmente per la rappresentazione (ad esempio 1 KM sul terreno = 1 cm

sulla carta).

35

Si veda lopuscolo La cartografia: concetti basilari 36

Questi concetti sono trattati da Rocca, 2008, pp. 15-17. 37Si veda lopuscolo Definizione e evoluzione della geografia 38

Si veda lopuscolo sulla cartografia.




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Concetti Regione, Paesaggio, Spazio

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