Conan il ragazzo del futuro di Hayao Miyazaki · La piccola Lana viene rapita da Monsley, ... è...
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Conan il ragazzo del futuro di Hayao Miyazaki Hayao Miyazaki nel 1978 è chiamato a produrre un anime in occasione dei 25 anni della tv pubblica NHK . Vedono così la luce i 26 episodi di Conan il ragazzo del futuro, una vera dichiarazione d’intenti che racchiude in sé tutta la poetica di Miyazaki e dello Studio Ghibli. La fama del regista è infatti cresciuta grazie all’esperienza con gli anime meisaku e alla trasposizione televisiva del manga Lupin III . Negli anni ’70 il Giappone attraversa un periodo di forti contestazioni. In particolare le proteste si incentrano su tre grandi temi: politico, generazionale ed ecologista. In ambito politico i giapponesi si rimproverano il rapporto di sottomissione nei confronti degli Stati Uniti che vivono come una condizione di sudditanza. L’occidentalizzazione del Sol Levante ha creato invece un divario generazionale tra padri e figli: dove ai padri si contesta una mancanza di fiducia negli antichi valori, lasciati schiacciare dal peso della cultura occidentale, di contro i figli non ne propongono di nuovi¹. Infine, a causa della celere urbanizzazione di Tokyo, si rimprovera non solo la distruzione del territorio – ricordo in questo senso che la cura delle piante tipica dei giapponesi deriva in parte dalla componente animista dei movimenti religiosi – ma anche l’abbrutimento estetico del Paese e il peggioramento della qualità di vita dei cittadini. In questo contesto caldo prendono piede nel panorama degli anime i robot giganti, in particolare quelli del mangaka Go Nagai, di cui ricordiamo Mazinga Z (Toei Animation, 1972, 92 episodi) Jeeg il robot d’acciaio (Toei Animation, 1975, 46 episodi) e UFO Robot Goldrake (Toei Animation e Dynamic Planning, 1975, 74 episodi). Sorvoliamo sulle differenze peculiari delle trame e permettiamoci il lusso di generalizzare un attimo: abbiamo uno o più giovani eroi che pilotano degli enormi robot super-tecnologici per difendere la Terra da chi vuole conquistarla o distruggerla. Secondo questa visione la guerra è una tragedia che però può portare a qualcosa di buono, cioè alla pace, mentre la tecnologia può essere benigna o maligna a seconda di chi la usa. Ma nel 1978 arriva Conan il ragazzo del futuro e tutto cambia. La storia ha inizio nel 2008, durante la Terza Guerra Mondiale. Le “armi elettromagnetiche” causano la morte di più della metà degli esseri umani, lo spostamento dell’asse terrestre e l’inabissarsi si quasi tutte le terre emerse. Alcuni astronauti tentano di rifugiarsi oltre l’atmosfera ma precipitano su un piccolo pezzo di terra che chiameranno Isola Perduta. Vent’anni dopo solo uno di loro è ancora vivo, insieme al suo nipotino Conan, nato dopo il disastro. Vivono sereni ma convinti di essere gli unici sopravvissuti su tutta la Terra finché un giorno capita sull’isola Lana, una ragazzina dell’età di Conan. Scoprono così dell’esistenza di altre due isole: High Harbor, da cui proviene Lana, dove gli abitanti vivono in comunità ridistribuendo equamente i beni, e Industria, brutta e tecnologica, dalla struttura sociale piramidale che vede a capo il dittatore Lepka. La piccola Lana viene rapita da Monsley, una donna al servizio di Industria. Conan abbandona così l’Isola Perduta per salvare la sua nuova amica. In questa serie possiamo trovare tutti i temi delle contestazioni degli anni ’70. Industria, disegnata come una terra arida dagli edifici metallici con colori freddi e cupi, è governata inizialmente da un gruppo di anziani chiamato Comitato di Industria, ma Lepka con un golpe prende il potere. Grazie al recupero di oggetti in plastica producono energia e alimenti. I suoi abitanti si dividono in caste: i
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Conan il ragazzo del futuro di HayaoMiyazakiHayao Miyazaki nel 1978 è chiamato a produrre un anime in occasione dei 25 anni della tvpubblica NHK. Vedono così la luce i 26 episodi di Conan il ragazzo del futuro, una veradichiarazione d’intenti che racchiude in sé tutta la poetica di Miyazaki e dello StudioGhibli.
La fama del regista è infatti cresciuta grazie all’esperienza con gli anime meisaku e allatrasposizione televisiva del manga Lupin III.
Negli anni ’70 il Giappone attraversa un periodo di forti contestazioni. In particolare le proteste siincentrano su tre grandi temi: politico, generazionale ed ecologista. In ambito politico i giapponesi sirimproverano il rapporto di sottomissione nei confronti degli Stati Uniti che vivono come unacondizione di sudditanza. L’occidentalizzazione del Sol Levante ha creato invece un divariogenerazionale tra padri e figli: dove ai padri si contesta una mancanza di fiducia negli antichi valori,lasciati schiacciare dal peso della cultura occidentale, di contro i figli non ne propongono di nuovi¹.Infine, a causa della celere urbanizzazione di Tokyo, si rimprovera non solo la distruzione delterritorio – ricordo in questo senso che la cura delle piante tipica dei giapponesi deriva in parte dallacomponente animista dei movimenti religiosi – ma anche l’abbrutimento estetico del Paese e ilpeggioramento della qualità di vita dei cittadini.
In questo contesto caldo prendono piede nel panorama degli anime i robot giganti, in particolarequelli del mangaka Go Nagai, di cui ricordiamo Mazinga Z (Toei Animation, 1972, 92 episodi) Jeeg ilrobot d’acciaio (Toei Animation, 1975, 46 episodi) e UFO Robot Goldrake (Toei Animation e DynamicPlanning, 1975, 74 episodi). Sorvoliamo sulle differenze peculiari delle trame e permettiamoci illusso di generalizzare un attimo: abbiamo uno o più giovani eroi che pilotano degli enormi robotsuper-tecnologici per difendere la Terra da chi vuole conquistarla o distruggerla. Secondo questavisione la guerra è una tragedia che però può portare a qualcosa di buono, cioè alla pace, mentre latecnologia può essere benigna o maligna a seconda di chi la usa.
Ma nel 1978 arriva Conan il ragazzo del futuro e tutto cambia. La storia ha inizio nel 2008, durantela Terza Guerra Mondiale. Le “armi elettromagnetiche” causano la morte di più della metà degliesseri umani, lo spostamento dell’asse terrestre e l’inabissarsi si quasi tutte le terre emerse. Alcuniastronauti tentano di rifugiarsi oltre l’atmosfera ma precipitano su un piccolo pezzo di terra chechiameranno Isola Perduta. Vent’anni dopo solo uno di loro è ancora vivo, insieme al suo nipotinoConan, nato dopo il disastro. Vivono sereni ma convinti di essere gli unici sopravvissuti su tutta laTerra finché un giorno capita sull’isola Lana, una ragazzina dell’età di Conan. Scoprono cosìdell’esistenza di altre due isole: High Harbor, da cui proviene Lana, dove gli abitanti vivono incomunità ridistribuendo equamente i beni, e Industria, brutta e tecnologica, dalla struttura socialepiramidale che vede a capo il dittatore Lepka. La piccola Lana viene rapita da Monsley, una donna alservizio di Industria. Conan abbandona così l’Isola Perduta per salvare la sua nuova amica.
In questa serie possiamo trovare tutti i temi delle contestazioni degli anni ’70. Industria, disegnatacome una terra arida dagli edifici metallici con colori freddi e cupi, è governata inizialmente da ungruppo di anziani chiamato Comitato di Industria, ma Lepka con un golpe prende il potere. Grazie alrecupero di oggetti in plastica producono energia e alimenti. I suoi abitanti si dividono in caste: i
ribelli, marchiati a fuoco sulla fronte e costretti a vivere nei sotterranei come schiavi, i cittadini,dall’aspetto anonimo, vivono in superficie dove svolgono il ruolo di soldati, e infine il comitato diIndustria. Lo scopo del dittatore è quello di impadronirsi dell’energia solare per riattivare le armielettromagnetiche e conquistare il mondo. Lepka è un cattivo senza sfumature, a differenza di quelliche ritroviamo negli anime di Go Nagai di cui possiamo risalire alle cause della loro malvagità.L’intera Industria è una macchina tecnologica destinata alla distruzione perché basa la sua esistenzasul presupposto sbagliato per cui la vita degli uomini è strettamente legata all’avanzare dellatecnologia.
veduta di Industria, scena tratta da Conan il ragazzo del futuro, NHK TV, 1978
High Harbor è invece una terra florida, piena di vegetazione e di vita animale oltre che umana. Alivello artistico Miyazaki sfrutta l’esperienza di disegnatore meisaku, specie per i bellissimi paesaggi.La vita si svolge serena, ogni abitante ha un compito: gli uomini si dedicano all’allevamento delbestiame e dei pesci, la donne tessono gli abiti e cucinano, mentre tutti insieme coltivano la terra.Con dedizione e impegno hanno ricostruito interi villaggi ma non è un idillio puro e semplice. Infattila critica che muove Miyazaki a questa società è quella di essere fin troppo pacifica e quindivulnerabile sia ad attacchi interni – è il caso di un ragazzo prepotente che inizia a soggiogare con laviolenza alcuni villaggi – che esterni, venendo facilmente conquistata dalle truppe di Industria. Nonè affatto azzardato un paragone tra Stati Uniti/Industria e Giappone/High Harbor.
veduta di High Harbor, scena tratta da Conan il ragazzo del futuro, NHK TV, 1978
Tutti i protagonisti dell’anime appartengono a tre diverse generazioni: il nonno di Conan, gli anzianidel Comitato e il nonno di Lana appartengono alla prima generazione. Sono tutti in qualche modoscienziati e tutti più o meno responsabili della Terza Guerra Mondiale. Miyazaki nel corso dellastoria, dà loro l’opportunità di redimersi e di correggere gli errori commessi: capiranno alla fine dasoli che per permettere un futuro migliore loro non dovranno farne parte.
ilGiganto, scena tratta da Conan il ragazzo del futuro, NHK TV, 1978
La seconda generazione ha come protagonisti Monsley e il Capitano Dyce, che rapirà Conan perfarlo lavorare sulla sua barca. Erano solo bambini durante la guerra – come lo era lo stesso Miyazakinella Seconda Guerra Mondiale – hanno vissuto sulla loro pelle i bombardamenti, il terrore, il doloree la solitudine. Attraverso i loro flashback ritroviamo tutto il fascino estetico delle armi ma anche lapaura delle conseguenze. Per la seconda generazione la redenzione è possibile e a loro spetta ilcompito di dar vita alla terza generazione.
flashback di Monsley, scena tratta da Conan il ragazzo del futuro, NHK TV, 1978
Lana e Conan sono nati dopo l’apocalisse e hanno entrambi qualità straordinarie, Conan è dotato diuna forza fuori dal normale, Lana ha poteri psicocinetici. La terza generazione è pura, rispetta ogniessere vivente, dalla più piccola foglia alla vita dei nemici. È a loro che Miyazaki affida il compito dicostruire una nuova società, pacifista ma in grado di difendersi, che non uccide ma accoglie. Perquesto tutti i protagonisti delle storie scritte da Miyazaki sono bambini o adolescenti, le loro mentinon hanno vissuto quello che è toccato a lui, sono salve dalla malvagità fine a sé stessa e solotramite la loro purezza intravede la possibilità di un futuro migliore.
Conan e Lana, scena tratta da Conan il ragazzo del futuro, NHK TV, 1978
Infine l’ecologia: non c’è vita senza natura, senza terra, acqua e sole. Attraverso i suoi personaggiMiyazaki dichiara che tutti gli esseri umani desiderano vivere a contatto con la natura e non ingabbie di metallo e plastica. La felicità umana è strettamente collegata al benessere della Terra. Madi questo parleremo più avanti, attraverso le storie di Nausicaa e Mononoke.
Conan il ragazzo del futuro è un anime unico nel suo genere, molto più complesso delle altre seriedegli anni ’70, con infinite chiavi di lettura e aspetti di preveggenza rispetto a quello chestoricamente succederà in Giappone e nel resto del mondo negli anni a venire. Oserei dire che si tirain ballo la funzione primaria che i greci attribuivano alla messa in scena del teatro: un viaggio neipiù bui sentimenti umani che porta alla catarsi finale. Non lasciatevelo sfuggire!
Claudia Caldara
¹ Takeo Doi, Anatomia della dipendenza. Un’interpretazione del comportamento sociale deigiapponesi. Raffaello Cortina Editore, Milano 1991.
