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WORKSHOPS / SUMMER SCHOOLS

VIAGGI STUDIO / VISITE IN CANTIERE

CONFERENZE - ESPOSIZIONI

LAUREA RICONOSCIUTA IN EUROPA ISCRIZIONE ALBO INGEGNERI E ARCHITETTI

COSA SI STUDIA

INGEGNERIA E ARCHITETTURAPER IL RECUPERO DEL PATRIMONIO

LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO CON ACCESSO PROGRAMMATO

VIENI A COSTUIREIL TUO FUTURO

INGEGNERIA EDILE ARCHITETTURA

COME SI STUDIAI ANNO - 57CFU

II ANNO - 60CFU

6 1212

12

6

6

6

1261212

12

III ANNO - 60CFU

66 9 6 129

IV ANNO - 60CFU

9

9Scienza e Tecnologia dei Materiali Tradizionali e Degrado

Progettazione per la Valorizzazione e Conservazione del Patrimonio

9Informatica per i Beni culturali

9

9Diagnostica per il Restauro

Vulnerabilità Statica e Dinamica del Costruito Storico

9Economia Applicatae Marketing

V ANNO - 54 CFU

Recupero e Conservazione del Patrimonio

Management delleCostruzioni

Documentazione Digitale per la Fruizione del Patrimonio Storico e Archeologico

9

9

9Recupero Tecnologico degli Edifici Esistenti

Teorie delle Strutture in Architettura

Strade e Rigenerazione Urbana

Storia dellaUrbanistica

Riabilitazione Strutturale del Patrimonio

Ingegneria Economico Gestionale

Sistemi Informativi per il Costruito

9 9 9

9 9

9 9

6

13

2

Tirocinio

Laboratorio diTesi di Laurea

Attività SeminarialeInterdisciplinare

TOTALE 5 ANNI 300 CFU

x

x

9

6

Analisi Matematica 1

Geometria AnalisiMatematica 2

Disegno eRappresentazioneper l’Architetturae Laboratorio

Storia dell’Architettura 1 e Laboratorio

Tecnologie Digitali per la RappresentazioneTridimensionalee Laboratorio

Architettura eComposizioneArchitettonica 1e Laboratorio

Chimica Generale e Inorganica

Architettura eComposizioneArchitettonica 2e Laboratorio

Tecniche e Principi Costruttivie Laboratorio

Statica Urbanisticae Laboratorio

Storia dell’Architettura 2e Laboratorio

Fisica Generale

LinguaStranieraLivelloAvanzato(Inglese)

Architettura eComposizioneArchitettonica 3e Laboratorio

Legislazione delle OO.PP. -Diritto Amministrativo

Scienza delleCostruzioni

Rilievo dell’Architettura

Fisica Tecnica e Impianti per il Recupero Edilizio

12

12Tecnologia degli Elementi Costruttivie Laboratorio

Sistemi Costruttivi Storici e Specialie Laboratorio

126Restauro Architettonicoe Laboratorio

Tecnica delle Costruzionie Laboratorio

GeotecnicaEstimo e Economia Mercato Immobiliare

99

6

12RecuperoUrbano

TecnicaUrbanistica

x

esame di base

esame caratterizzante

esame affine

X = numero CFU

Il corso quinquennale di laurea a ciclo unico in Ingegneria Edile-Architettura (LM-4) fornisce le basi culturali e scientifiche all’esercizio della professione nell’ambito del costruire e permette la preparazione teorica e pratica necessaria per formare la figura professionale dell’ingegnere architetto progettista.La peculiarità di questo percorso formativo è l’innovativa associazione dei saperi tecnico-scientifici, propri dell’ingegnere, alla cultura storica, umanistica ed estetica dell’architetto. Ne consegue la formazione di un progettista colto, versatile e abile nella sintesi tra le competenze. Un costruttore sapiente, con un ampio spettro di conoscenze e capace di controllo dell’intero processo produttivo dell’opera: dall’analisi al progetto e alla realizzazione in cantiere.Questo diploma di laurea è inoltre particolarmente strategico per il nostro paese poiché è l’unico percorso che permette all’ingegnere di firmare progetti di restauro e di valorizzazione del patrimonio vincolato.Il corso ha validità europea ed è l’unico corso di Ingegneria che dà accesso sia all’Esame di Stato per la professione di Ingegnere che di Architetto, consentendo immediatamente di operare in tutti i paesi dell’Unione.I laureati in Ingegneria Edile Architettura esprimono competenze di alto livello, con sbocchi professionali molteplici, con funzioni di elevata responsabilità in istituzioni, enti ed amministrazioni pubbliche e private, in studi professionali di architettura e in società di ingegneria.Il corso di laurea, oltre alle tradizionali materie necessarie per imparare a costruire, è dedicato al recupero del patrimonio e per questo oltre agli esami di base, affini e caratterizzanti, indispensabili alla formazione di un ingegnere architetto progettista, offre una serie di esami a scelta. Questo consente di rispondere alle possibilità offerte dal mercato del lavoro, direzionando l’ultima parte del percorso formativo su tre diversi ambiti di interesse.

L’ambito circostanzia quelle discipline volte a caratterizzare il progetto come processo di sintesi finalizzato alla valorizzazione e conservazione del patrimonio architettonico, nonché approfondisce gli aspetti tecnici, di attenzione al risparmio energetico e indaga questioni di concezione strutturale finalizzate al controllo della vulnerabilità statica e dinamica. Mira alla formazione di professionalità attente alla innovazione tecnologica, alla qualità degli spazi e alla loro funzionalità, con particolare attenzione all’analisi storica e tecnica finalizzata al restauro e alla riabilitazione strutturale ed energetica del patrimonio moderno e storico. Un progettista costruttore capace di controllo pluridisciplinare del processo che opera nel presente per garantire nuovo futuro al nostro patrimonio identitario.

Questo ambito propone nuovi campi di applicazione legati al progetto di rigenerazione e valorizzazione del patrimonio, tra i quali grande importanza rivestono quelli tecnologico digitali, quelli economico estimativi e quelli gestionali e di marketing.Si forma un ingegnere capace di sintesi tra le discipline, che opera nell’ambito del patrimonio storico ed è capace di progettare, oltre che il restauro di un bene architettonico, anche il suo successivo processo di valorizzazione attraverso l’innovazione tecnologica, che vede l’applicazione dell’informatica e del digitale ai beni culturali finalizzato alla loro fruizione, valorizzazione e gestione.Il percorso forma una figura capace di esercitare con ampio spettro di potenzialità operative in strutture pubbliche e private, in istituzioni museali e in aziende culturali e creative.

L’ambito di approfondimento è attento a sviluppare specifiche conoscenze inerenti le caratteristiche fisiche e costruttive degli edifici nonché dei metodi di diagnosi propri della scienza e tecnologia dei materiali tradizionale e del degrado.Si intende preparare un professionista che abbia le conoscenze per comprendere lo stato di conservazione del bene storico attraverso lo studio analitico del carattere chimico-fisico dei materiali e della loro consistenza, delle sue componenti tecnologiche, approfondendo la capacità di realizzare indagini diagnostiche con interventi mirati al recupero e conservazione del patrimonio architettonico.L’ambito propone una figura capace di agire con preparazione tecnico scientifica nel campo del recupero funzionale, strutturale e tecnologico di edifici.

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