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Programmi discipline A.S.2015/2016 CLASSE V SEZ. A RELIGIONE LINGUA E LETTERE ITALIANE STORIA LINGUA INGLESE LINGUA FRANCESE MATEMATICA TECNICHE PROFESSIONALI DEI SERVIZI COMMERCIALI DIRITTO ED ECONOMIA TECNICHE DI COMUNICAZIONE SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE

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Programmi discipline A.S.2015/2016

CLASSE V SEZ. A

RELIGIONE

LINGUA E LETTERE ITALIANE

STORIA

LINGUA INGLESE

LINGUA FRANCESE

MATEMATICA

TECNICHE PROFESSIONALI DEI SERVIZI COMMERCIALI

DIRITTO ED ECONOMIA

TECNICHE DI COMUNICAZIONE

SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE

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Programma finale di RELIGIONE CATTOLICA

a.s. 2015-'16

Docente: prof. Giovanni Di Pietro

Classe V A

- Matrimonio e famiglia

- Il Matrimonio come Sacramento

- Convivenza e unioni civili

- Il Matrimonio nelle altre religioni

- Il Matrimonio misto

- Il divorzio nella legislazione civile e la nullità nel diritto canonico

- Amore, libertà, felicità

- Il significato del Giubileo

- Passione, morte e resurrezione di Gesù

- Etica e ambiente: l’ecologia

- L’uomo e l’ambiente nel Progetto di Dio

- Etica e crisi ambientale

- Religioni e sviluppo sostenibile.

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I.I.S. DI POPPA-ROZZI PROGRAMMA DI DIRITTO ED ECONOMIA

ANNO SCOLASTICO 2015/2016 CLASSE 5^A TESTO ADOTTATO: Nuovi percorsi di diritto ed economia

LA TUTELA DELLA SICUREZZA E DELLA RISERVATEZZA

Salute e sicurezza sui luoghi di lavoro

Il sistema normativo di protezione dei lavoratori in azienda

Le misure generali di tutela previste dal D. Lgs. 81/2008

I soggetti responsabili della sicurezza dei lavoratori

Gli obblighi e i diritti dei lavoratori

L’informazione e la formazione dei lavoratori

I rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza

LA TUTELA DELLA PRIVACY

Il diritto alla protezione dei dati personali:dalla normativa europea ai principi generali del Codice

Il Codice della privacy

I soggetti che effettuano il trattamento dei dati

I diritti dell’interessato

Gli adempimenti. La notificazione

Gli obblighi di comunicazione e le autorizzazioni generali

L’Autorità Garante per la protezione dei dati personali

IL CONTRATTO DI ASSICURAZIONE

Il contratto di assicurazione: nozione

L’assicurazione contro i danni

L’assicurazione sulla vita

CONTRATTI DI IMPRESA E DI LAVORO

Contratti tipici e contratti atipici

La compravendita: nozione, funzione e caratteri

Effetti della compravendita per le parti

Particolari tipi di vendita

La locazione: nozione funzione e caratteri

Principali obbligazioni delle parti

GLI ALTRI CONTRATTI TIPICI

La somministrazione

Il contratto d’opera

L’appalto

Il trasporto

Il mandato

La spedizione

Il deposito

Il mutuo

L’agenzia

L’affiliazione commerciale (il franchising)

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I CONTRATTI ATIPICI

Il leasing

Il factoring

L’engineering

IL CONTRATTO DI LAVORO E LE PROCEDURE DI RISOLUZIONE DEL CONTENZIOSO CON I

LAVORATORI

Rapporto di lavoro subordinato e autonomo

Le fonti del diritto del lavoro

La costituzione del rapporto: il contratto di lavoro

La formazione del contratto

La disciplina del collocamento

La procedura per l’assunzione

Durata del contratto di lavoro

Le principali tipologie contrattuali

Le tipologie di contratto introdotte dalla Riforma Biagi

I diritti e i doveri del lavoratore dipendente

I diritti e i doveri del datore di lavoro

L’estinzione del rapporto di lavoro

Cenni di legislazione sociale

Il processo del lavoro

Il procedimento

Gli strumenti per la risoluzione stragiudiziale delle controversie di lavoro

I CONTRATTI DI RILEVANZA TURISTICA

Il trasporto

La spedizione

Il contratto di affiliazione commerciale

Il catering e il banqueting

La sponsorizzazione

Il contratto d’albergo

Deposito alberghiero e responsabilità dell’albergatore

La multiproprietà

GLI ALUNNI L’ INSEGNANTE

Anna Sensi – Luca Berardinelli

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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE

“Di Poppa-Rozzi” DIPLOMA: TECNICO DEI SERVIZI COMMERCIALI

Anno scolastico 2015-2016

Programma della disciplina Tecniche di Comunicazione e Relazione

Classe V A

MODULO LA COMUNICAZIONE SOCIALE

Unità Internet

1. Come nasce Internet

2. Come si sviluppa Internet

3. Il World Wide Web

4. I motori di ricerca

5. I portali

6. L’evoluzione tecnica

7. La comunicazione in Internet

7.1. La comunicazione tra utenti

8. L’utilizzo di Internet per scopi commerciali

8.1. Il rapporto virtuale col prodotto

8.2. Il processo di vendita tramite Internet

8.3. La comunicazione con il cliente Web

8.4. Il commercio elettronico

8.5. Vendite e nuove tecnologie

8.6. Il presente e il futuro dell’e-commerce

Unità I linguaggi del Web: Html

1. I principali tag per la gestione dei:

1.1. Colori di sfondo della pagina web con riferimento al sistema RGB

1.2. Titoli

1.3. Paragrafi

1.4. Immagini

1.5. Elenchi

1.6. Collegamenti a pagine interne al sito, a pagine esterne, a casella di posta

MODULO LA COMUNICAZIONE AZIENDALE

Unità Il marketing e la comunicazione aziendale

1. Il concetto di marketing, dall’orientamento al prodotto all’orientamento al mercato

1.1. Partire dai bisogni

1.2. Vari tipi di marketing:

1.2.1. Marketing di risposta

1.2.2. Marketing d’anticipo

1.2.3. Market driving

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1.2.4. Top down marketing

1.2.5. Botton up marketing

1.3. L’idea e la sua verifica

1.4. La missione

2. Il marketing relazionale

2.1. Il punto vendita: dove la marca incontra il cliente

2.2. La relazione “one to one” via Internet

2.3. L’ascolto di un data base

2.4. La sorveglianza del cliente fedele

2.5. Il prodotto su misura

Unità L’immagine aziendale

1. Che cos’è l’immagine aziendale

2. I segni che identificano l’immagine dell’azienda

2.1. Il marchio e il logo

2.2. I nomi dei prodotti

2.3. Il colore

3. L’azienda ciò che è e ciò che dice di essere

4. Gli stimoli che creano l’immagine

5. I memi: l’importanza delle frasi fatte

5.1. La forza dei memi

5.2. Il marketing virale

5.3. Il passaparola che utilizza il web

Unità Strumenti per comunicare: Power Point

1. Utilizzo delle funzionalità di base di Power Point per la realizzazione di presentazioni multimediali

Unità La comunicazione d’impresa

1. L’impresa che comunica

2. Le diverse tipologie di comunicazione d’impresa

2.1. La comunicazione di marketing o pubblicità

2.2. La comunicazione istituzionale

2.3. La comunicazione interna

3. Gli elementi da elaborare per un piano di comunicazione

3.1. Il livello di notorietà

3.2. La percezione dei prodotti, della qualità, dei servizi da parte del mercato

3.3. La reputazione di cui gode l’azienda

4. Il piano comunicativo

4.1. L’avvio di un piano comunicativo

4.2. La definizione di un piano comunicativo

Unità La comunicazione d’impresa: La pubblicità

1. La pubblicità

2. Come nasce una campagna pubblicitaria

2.1. Il briefing

2.2. La strategia

2.3. L’ideazione

2.4. L’ideazione e i modelli usati per modificare gli atteggiamenti

2.5. L’esecuzione

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3. L’efficacia comunicativa delle immagini

3.1. L’efficacia comunicativa del colore

3.2. Percorsi di un’immagine pubblicitaria: il figurativo e il tematico

3.3. Il percorso figurativo

3.4. Gli enunciati testuali

4. La pubblicità su Internet

4.1. I motori di ricerca

4.2. Le campagne banner e la loro pianificazione

4.3. La pubblicità on line “pay to click”

4.4. E-mail advertising

4.5. E-mail promozionali

4.6. La pubblicità nascosta

Unità Corporate communication: comunicazione istituzionale

1. Perché la comunicazione istituzionale

2. La comunicazione istituzionale e le PR

3. Le PR inserite nel progetto di rilancio dell’immagine aziendale

3.1. Il progetto

3.2. Le azioni

3.3. Il prodotto nuovo o rinnovato

3.4. La definizione dell’iniziativa di PR

4. Gli eventi culturali

5. La sponsorizzazione degli eventi

6. Rapporti con stampa e televisione

7. I testimonial.

Firma

Prof. Ottavio Maria Di Giovannantonio

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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “ DI POPPA – ROZZI ”

TERAMO

Programma svolto di scienze motorie e sportive

Classe 5^ sez. A A. S. 2015 - 2016

PARTE PRATICA

Vari tipi di andature e corse

Esercizi a corpo libero di potenziamento generale

Test motori sulle capacità condizionali

Esercitazioni in circuito con attrezzi per le abilità differenziate

Circuit – training di potenziamento localizzato per i vari distretti muscolari

Esercizi di mobilità articolare – esercizi di stretching

Attività in regime aerobico

Esercizi di coordinazione e ritmo ( funicella )

Esercizi di equilibrio statico e dinamico ( trave )

Attività ed esercizi con grandi attrezzi ( spalliera )

Esercizi di reattività neuromuscolare

Giochi di squadra: pallavolo, basket, calcio a 5, ( esercitazioni applicative ; partite autogestite )

PARTE TEORICA

L’apparato cardiocircolatorio ( il cuore e il sangue)

L’apparato scheletrico

L’apparato muscolare

Le capacità condizionali e coordinative

I benefici dell’attività motoria sugli apparati

Metabolismo basale e metabolismo energetico

Il Tabagismo

Storia delle Olimpiadi Antiche e Moderne

Cenni di traumatologia sportiva – il protocollo RICE

Cenni di primo soccorso e sequenza BLS-D

Gli alunni L’insegnante

( Prof. Olivieri Berardo )

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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE

“Di Poppa-Rozzi” Via F. Barnabei, 2

TTeerraammoo Cod. Fisc. 8003110675 tel.Pres. 0861/248215 Segr.0861/247248 Fax : 0861/243136

Web: www.iisdipopparozzi.it e-mail : [email protected] P.E.C.: [email protected] Istituzionale: [email protected]

CLASSE V A INDIRIZZO AZIENDALE

A.S. 2015-2016

PROGRAMMA DI LINGUA E CIVILTA’ STRANIERA FRANCESE

Docente Prof.ssa Di Francesco Anna Maria

LIBRO DI TESTO: Commerce en Action

AUTORI: Pierre Bordas et fils

CASA EDITRICE: Eli

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PROGRAMMA SVOLTO MODULI U.D. Module 1 La commande L accuse de reception Le bon de commande La commande modifiée La réponse positive ou négative La commande annulée La réponse positive ou négative à une demande d annulation Module 2 Le transport et les assurances La demande de tarifs De transport La réponse à une demande de tariffs de transport La demande et la réponse de tariffs d assurance La demande et la réponse de livraison anticipée La réclamation pour le retard de livraison La réponse à une reclamation pour un retard de livraison La réclamation et la réponse pour des articles endommagés La réclamation et la réponse pour articles non conformes La réclamation suite à une erreur de facturation La réponse à une réclamation due à une erreur de facturation Module 3: L’Emploi Les announces La letter de motivation spontanée Le curriculum vitae La letter de motivation suite à une annonce La réponse positive À une demande d emploi Le recrutement Les différents types de contrat de travail ALTRI CONTENUTI La banque Les réglements Les différents types de vente La facture

Teramo, lì 12 maggio 2016

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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE

“Di Poppa-Rozzi” Via F. Barnabei, 2

TTeerraammoo Cod. Fisc. 8003110675 tel.Pres. 0861/248215 Segr.0861/247248 Fax : 0861/243136

Web: www.iisdipopparozzi.it e-mail : [email protected] P.E.C.: [email protected] Istituzionale: [email protected]

CLASSE V A INDIRIZZO AZIENDALE

A.S. 2015-2016

PROGRAMMA DI LINGUA E CIVILTA’ STRANIERA INGLESE

Docente Prof.ssa Di Matteo Simona

LIBRO DI TESTO: Next Generation

AUTORI: Cumino, Bowen

CASA EDITRICE: Petrini

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MODULE 1: Modulo di ripasso Marketing basics Kinds of markets What is marketing The marketing concept Market segments Market research The marketing mix The four Ps Product and price Promotion Place Online marketing MODULE 2: Foreign trade terms Incoterm categories Payment in foreign trade Risk assessment Open account Bank transfer Clean bill collection Documentary collection Documentary letter of credit Payment in advance MODULE 3: Trade documents and customs procedures Order forms Online orders The invoice Trade within the EU International trade MODULE 4: Banking, insurance and transport banking today remote banking banking services to businesses types of business insurance types and choice of transport transport by land, by air, by water

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Modulo di ripasso in funzione degli Esami di Stato: Business Organisations Sole trader Partnership Limited companies Franchises Integration Multinationals Offshoring Redazione di lettere commerciali Enquiries Positive and negative replies to enquiries Orders Replies to orders Modifications and cancellations of orders Complaints and adjustments Covering and application letter

Teramo, lì 12/05/2016

Prof.ssa Di Matteo Simona

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Istituto d’Istruzione Superiore “ L .Di Poppa-Rozzi” Teramo

ANNO SCOLASTICO 2015-2016

PROGRAMMA SVOLTO

DISCIPLINA: ITALIANO E STORIA

CLASSE V A Indirizzo: TECNICO DEI SERVIZI COMMERCIALI

Docente: PASQUARELLI LINO

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PROGRAMMA DI ITALIANO CLASSE QUINTA SEZIONE A Il Verismo e Giovanni Verga. Vita e poetica. Novelle : Rosso Malpelo ; La roba . Romanzo : Mastro don Gesualdo. L’età del Decadentismo: quadro politico,economico e sociale. *G.Pascoli: vita,opere e poetica,esame delle opere più significative. - La poetica del fanciullino “Myricae” : -Lavandare -X Agosto - Temporale - Il Tuono “ Primi Poemetti “ : ITALY

G.D’Annunzio : vita,opere e poetica,esame delle opere più significative “Il piacere”: -Andrea Sperelli : Ritratto di un esteta.

“Laudi del cielo…”: -La sera fiesolana - La pioggia nel Pineto

L.Pirandello : vita,opere e poetica,esame delle opere più significative “Novelle per un anno”: -Il treno ha fischiato -La patente “Il fu Mattia Pascal”: - Cambio treno

I.Svevo : vita,opere e poetica,esame delle opere più significative “La coscienza di Zeno”: - Lo schiaffo del padre ; La proposta di matrimonio; -La vita è una malattia (significato della conclusione del romanzo) Il periodo tra le due guerre :

G.Ungaretti : vita,opere e poetica,esame delle opere più significative “L’Allegria”: -San Martino del Carso

-Veglia -Mattina -Soldati

-Fratelli -I fiumi “Il dolore”:

-Non gridate più

E.Montale : vita, opere e poetica,esame delle opere più significative “Ossi di seppia”-“Le occasioni”-“ Satura” . -Non chiederci la parola -Spesso il male di vivere ho incontrato -Meriggiare pallido e assorto / Ho sceso, dandoti il braccio, almeno un milione di scale / Il trionfo della spazzatura.

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Il dopoguerra e la stagione del Neorealismo: ( Cenni ) P.Levi : vita,opere e poetica,esame di alcune pagine significative(in sintesi) “Se questo è un uomo”: -Considerate se questo è un uomo -Sul fondo U. Saba : vita, opere e poetica, esame di alcune liriche: - Città vecchia - Trieste - A mia moglie - Ulisse - Goal Narrativa: “ Ernesto “, La confessione alla madre. Pier Paolo Pasolini; Visione del film “ L’accattone” ; da Ragazzi di vita : “ Riccetto viene arrestato” ; Poesia : “ Vi odio cari studenti “. Letteratura europea e americana ( cenni ) Franz Kafka : La metamorfosi ; Oscar Wilde : Il ritratto di Dorian Gray ; James Joyce : Ulisse ; L’insonnia di Molly ; Virginia Woolf : Una stanza tutta per sé ; ( Cenni ) La beat generation. Insieme alla classe sono stati visti i seguenti film / video documentari : Lorella Zanardo : Il corpo delle donne, viaggio dentro la televisione di oggi in relazione al cattivo uso dell’immagine femminile ; Iciar Bollain : Ti do i miei occhi, film spagnolo sul tema della violenza all’interno della coppia; Roman Polanski : Il Pianista , in occasione della Giornata della Memoria ( anno precedente ) ; Renzo Martinelli : Vajont ; a 50 anni dalla tragedia ; Video su You Tube : La mia scelta viene prima ; Discussione con la classe su Aborto e Obiezione di Coscienza ; Video Documentario: Open Heart, sull’Attività di Emergency in Africa ; La classe ,in occasione della giornata della memoria, ha incontrato la scrittrice ebreo-ungherese Edith Bruck al Teatro Comunale . La leggenda del pianista sull’oceano, di Giuseppe Tornatore ; Ascanio Celestini : Monologo sulle Fosse Ardeatine . Viaggio nel novecento delle donne, a cura dell’UDI Romana “ La Goccia”. La classe si e’ recata al Ceppo per commemorare l’eccidio di Bosco Martese.

Prof.re LINO PASQUARELLI

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PROGRAMMA DI STORIA CLASSE QUINTA SEZIONE A L’Italia nella seconda metà dell’Ottocento. I problemi dell’Italia unita. I – L’Europa verso la guerra -La Belle Epoque - L’Italia giolittiana: la crisi di fine secolo – la svolta liberale – decollo industriale e progresso civile – i governi Giolitti: le riforme, la politica estera II – La 1ª guerra mondiale - Cause dello scoppio e fasi della guerra - L’Italia nella 1ª guerra mondiale - La società delle Nazioni III – La rivoluzione russa: - Da Lenin a Stalin: il socialismo in un solo paese e il totalitarismo staliniano ( cenni ); - Capitalismo e Comunismo a confronto ; IV – L’eredità della grande guerra: trasformazioni sociali, conseguenze economiche -La crisi del dopoguerra in Europa V– Il dopoguerra in Italia e l’avvento del fascismo - La vittoria “mutilata” e l’impresa fiumana - La marcia su Roma - Il delitto Matteotti - La dittatura a viso aperto - L’Italia fascista e le leggi fascistissime - IL totalitarismo imperfetto - La politica economica - La politica estera e l’Impero V– La grande crisi - Il crollo di Wall Street (1929) e la crisi in Europa VI- L’avvento del Nazismo - Hitler ed il Partito Nazionalsocialista - L’ideologia hitleriana: antisemitismo e “spazio vitale” - Il terzo Reich: l’ascesa e la dittatura del Führer VII– La seconda guerra mondiale - Origini e responsabilità, l’Europa verso la guerra (cause) -Gli anni di guerra e gli eventi principali - Resistenza e lotta politica -la Shoah VIII – Il mondo diviso (cenni) -La guerra fredda - Gli organismi internazionali - La nascita della Comunità Europea - Medio Oriente; La nascita di Israele ; - L’Italia dalla Ricostruzione al boom economico ; ( cenni ) - La contestazione giovanile; ( cenni ).

Prof.re LINO PASQUARELLI

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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE

“Di Poppa-Rozzi” Via F. Barnabei, 2

Teramo Cod. Fisc. 80003110675 tel.Pres. 0861/248215 Segr.0861/247248 Fax :0861/243136

Web: www.iisdipopparozzi.it e-mail : [email protected] P.E.C.: [email protected] Istituzionale: [email protected]

DIPLOMA: TECNICO DEI SERVIZI COMMERCIALI

Anno scolastico 2015-2016

Programma di matematica svolto nella classe V A

RRiicchhiiaammii ssuullllaa tteeoorriiaa ddeellllee ddiisseeqquuaazziioonnii::

RRiicchhiiaammii ssuullllee ddiisseeqquuaazziioonnii aallggeebbrriicchhee ddii pprriimmoo ee sseeccoonnddoo ggrraaddoo iinntteerree ee ffrraattttee,, uussoo ddeellllaa ppaarraabboollaa

nneellllee ddiisseeqquuaazziioonnii,, ssttuuddiioo ddeell sseeggnnoo ddii uunnaa ffuunnzziioonnee..

IIll ccaammppoo ddeeii nnuummeerrii rreeaallii::

VVaalloorree aassssoolluuttoo,, iinntteerrvvaallllii,, iinnttoorrnnii..

FFuunnzziioonnii rreeaallii ddii vvaarriiaabbiillee rreeaallee::

DDeeffiinniizziioonnee ddii ffuunnzziioonnee.. PPrroopprriieettàà ddeellllee ffuunnzziioonnii.. FFuunnzziioonnii mmoonnoottoonnee,, ppaarrii ee ddiissppaarrii.. CCllaassssiiffiiccaazziioonnii

ddeellllee ffuunnzziioonnii.. DDeetteerrmmiinnaazziioonnee ddeellll’’iinnssiieemmee ddii eessiisstteennzzaa ddii ffuunnzziioonnii rraazziioonnaallii ee iirrrraazziioonnaallii iinntteerree ee

ffrraattttee..

LLiimmiittii::

PPrreemmeessssee.. DDeeffiinniizziioonnii:: lliimmiittee ffiinniittoo ee iinnffiinniittoo ddii uunnaa ffuunnzziioonnee iinn uunn ppuunnttoo,, lliimmiittee ddeessttrroo ee ssiinniissttrroo ddii

uunnaa ffuunnzziioonnee iinn uunn ppuunnttoo,, lliimmiittee ffiinniittoo eedd iinnffiinniittoo ddii uunnaa ffuunnzziioonnee aallll’’iinnffiinniittoo.. CCaallccoolloo ddii lliimmiittii ee

aarrttiiffiiccii ppeerr iill ccaallccoolloo ddii lliimmiittii nneellllee ffoorrmmee ddii iinnddeecciissiioonnee 0

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DDeeffiinniizziioonnii ddii aassiinnttoottoo vveerrttiiccaallee ee aassiinnttoottoo oorriizzzzoonnttaallee.. DDeetteerrmmiinnaazziioonnee ddeeggllii aassiinnttoottii vveerrttiiccaallii ee

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CCoonnttiinnuuiittàà ddeellllee ffuunnzziioonnii iinn uunn ppuunnttoo,, ccoonnttiinnuuiittàà ddeellllee ffuunnzziioonnii iinn uunn iinntteerrvvaalllloo..

FFuunnzziioonnii ddiissccoonnttiinnuuee::

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ccoossttaannttee ppeerr uunnaa ffuunnzziioonnee.. DDeerriivvaattaa ddeellllaa ffuunnzziioonnee ssoommmmaa.. DDeerriivvaattaa ddeellllaa ffuunnzziioonnee pprrooddoottttoo..

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SSttuuddiioo ddii ffuunnzziioonnii..

SSttuuddiioo ddii ffuunnzziioonnii rraazziioonnaallii iinntteerree ee ffrraattttee ((ddoommiinniioo,, iinntteerrsseezziioonnee ccoonn ggllii aassssii,, ssttuuddiioo ddeell sseeggnnoo,,

eevveennttuuaallii ssiimmmmeettrriiee,, eevveennttuuaallii aassiinnttoottii vveerrttiiccaallii eedd oorriizzzzoonnttaallii,, eevveennttuuaallii ppuunnttii ddii ddiissccoonnttiinnuuiittàà,,

iinntteerrvvaallllii ddii ccrreesscceennzzaa ee ddeeccrreesscceennzzaa,, mmaassssiimmii ee mmiinniimmii)) ee lloorroo rraapppprreesseennttaazziioonnee ggrraaffiiccaa..

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Prof.ssa Lea Savini