Ciao carissimi bambini!

Ben ritrovati in questa settimana, per svolgere alcune attività di ripasso sugli argomenti fino ad ora affrontanti.

Buona settimana e buon lavoro

m. Maurizia

INDICAZIONI DI LAVORO DI ITALIANO DAL 04.05 AL 08.05.2020

Sostituisci i pronomi personali

1) La mamma punisce me. La mamma …………. punisce.

2) Francesca aiuta te. Francesca ………. aiuta.

3) Il medico visita lui. Il medico………. visita.

4) Un rumore sveglia le. Un rumore ……. sveglia.

5) La nebbia avvolge noi. La nebbia …. avvolge.

6) Gli amici festeggiano voi. Gli amici …… festeggiano.

7) Molte persone invidiano loro. Molte persone……invidiano.

Osserva l’esempio e completa

1) Matteo mi ha scritto una lettera. mi = a me

2) Il vento ti scompiglia i capelli. ti = ……………………

3) La situazione gli suggerì di tacere. gli = ……………………

4) Un ladro le rubò i gioielli. le = ……………………

5) La tua proposta ci interessa. ci = …………………..

6) Lara vi parla con chiarezza. vi = ……………………

7) Tu hai dato loro poco tempo. loro= ……………………

Sottolinea gli errori e riscrivi sul quaderno le frasi corrette.

1) A me mi piace la torta di cioccolato.

2) Marta vede Simona e gli indica la strada da percorrere.

3) Telefono a luca e li chiedo come sta.

4) Ho parlato con i miei amici e ci ho chiesto di dire la verità.

5) Ho incontrato Luigi e Carlo e gli ho chiesto come va.

6) Apparecchia te!

7) A me non mi piace mangiare in mensa.

8) A te non ti hanno detto tutto.

9) la maestra chiama Lorenzo e le dice di comportarsi meglio.

10) Il papà ha incontrato il suo amico Davide e le ha chiesto di

accompagnarlo a casa.

Riscrivi sul quaderno il brano sostituendo i nomi ripetuti con

i pronomi personali (scrivili e cerchiali in rosso) adatti.

- Nicola ed Ennio salutano gli zii con un bacio: loro sono molto

affettuosi.

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Collegati al seguente link per seguire la spiegazione:

https://drive.google.com/file/d/1jTOWqb4gQ1IFNjfbuIs_iXfr1r

pKFGQ6/view?usp=sharing

Stampa la scheda ed incollala sul quaderno:

inventa delle similitudini per descrivere in modo soggettivo animali e persone, segui gli esempi evidenziati.

Leggi ad alta voce sul libro di lettura :

pag. 149 (completa sul libro comprendo e analizzo);

pag. 151 (completa sul libro comprendo e analizzo);

pag. 156 (completa sul libro pag. 157 comprendo e analizzo).