Natale 2013 - Parrocchia San Giorgio Martire Casaletto Vaprio (CR)
CASELLE IN PITTARI CASALETTO SPARTANO 2 Premessa CASELLE IN PITTARI E CASALETTO SPARTANO Il...
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CASELLE IN PITTARI
CASALETTO SPARTANO
2
PremessaCASELLE IN PITTARI E CASALETTO
SPARTANO Il questionario è stato compilato da 95
alunni su 99 iscritti.• Le 13 domande proposte sono state
risposte in più casi abbondando nella scelta delle opzioni, quaranta questionari non presentavano risposte sulla valutazione del pranzo a scuola, perché gli alunni,non usufruiscono della mensa scolastica.
3
Domanda n.1: Rapporto con i docenti.
1) Come valuti il rapporto con gli insegnanti? Gli insegnanti si mostrano:
cordiali poco
cordiali
89 6
4
Domanda n. 1: Rapporto con i docenti.
Come valuti il rapporto con gli insegnanti? Gli insegnanti si mostrano:
89; 94%
6; 6%
cordiali
poco cordiali
5
Domanda n.2: Metodo d’insegnamento
Il modo di insegnare di tutti i docenti/solo di alcuni docenti è:
Interessante
SI NO
Sufficient.
Interessante
SI NO
Poco
Interessante
SI NO
78 2 14 3 2 4
6
Domanda n.2: Metodo d’insegnamento
Il modo di insegnare di tutti i docenti/solo di alcuni docenti è:
SI NO
14; 15%
2; 2%
78; 83%
interessante
sufficientemente interessante
poco interessante
3; 33%
4; 45%
2; 22%
interessante
sufficientemente interessante
poco interessante
7
Domanda n.3: Quali sono le materie d’insegnamento per te “facili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua
scelta:
1. mi risulta facile capirla
2. mi piace l’insegnante
3. non richiede un’applicazione costante
4. l’insegnante spiega in modo chiaro
5. richiede di lavorare in gruppo
6. richiede di lavorare individualmente
1; 20; 36%
2; 10; 19%3; 1; 2%
4; 18; 33%
6; 2; 4%5; 3; 6% 1
2
3
4
5
6
ITALIANO
8
Domanda n.3: Quali sono le materie d’insegnamento per te “facili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua
scelta:
1. mi risulta facile capirla
2. mi piace l’insegnante
3. non richiede un’applicazione costante
4. l’insegnante spiega in modo chiaro
5. richiede di lavorare in gruppo
6. richiede di lavorare individualmente
6; 3; 18%
5; 0; 0%
3; 0; 0%
2; 2; 12%
1; 3; 18%
4; 9; 52%
1
2
3
4
5
6
GEOGRAFIA
STORIA
6; 1; 6%
5; 0; 0%
3; 0; 0%
2; 3; 19%
1; 6; 37%
4; 6; 38%
1
2
3
4
5
6
9
Domanda n.3: Quali sono le materie d’insegnamento per te “facili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua
scelta:
1. mi risulta facile capirla
2. mi piace l’insegnante
3. non richiede un’applicazione costante
4. l’insegnante spiega in modo chiaro
5. richiede di lavorare in gruppo
6. richiede di lavorare individualmente
4; 13; 25%
1; 27; 53%
5; 0; 0%6; 1; 2%
2; 9; 18%
3; 1; 2%
1 2 3 4 5 6
MATEMATICA
SCIENZE
4; 5; 29%
1; 7; 41%
5; 0; 0%
6; 1; 6%
2; 4; 24% 3; 0;
0%
1 2 3 4 5 6
10
Domanda n.3: Quali sono le materie d’insegnamento per te “facili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua
scelta:
1. mi risulta facile capirla
2. mi piace l’insegnante
3. non richiede un’applicazione costante
4. l’insegnante spiega in modo chiaro
5. richiede di lavorare in gruppo
6. richiede di lavorare individualmente
4; 8; 32%
1; 9; 36%2; 6; 24%
3; 1; 4%
5; 1; 4%
6; 0; 0%
1
2
3
4
5
6
INGLESE
4; 8; 40%
1; 6; 30%
2; 2; 10%3; 3; 15%
5; 0; 0%6; 1; 5%
1
2
3
4
5
6
FRANCESE
11
Domanda n.3: Quali sono le materie d’insegnamento per te “facili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua
scelta:
1. mi risulta facile capirla
2. mi piace l’insegnante
3. non richiede un’applicazione costante
4. l’insegnante spiega in modo chiaro
5. richiede di lavorare in gruppo
6. richiede di lavorare individualmente
2; 0; 0%
5; 0; 0%
6; 0; 0%
3; 0; 0%
1; 5; 100%
4; 0; 0% 1
2
3
4
5
6
ED. MUSICALE
1; 1; 50%
4; 0; 0%
2; 0; 0%
3; 1; 50%5; 0; 0%
6; 0; 0%
1
2
3
4
5
6
INFORMATICA
12
Domanda n.3: Quali sono le materie d’insegnamento per te “facili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua
scelta:
1. mi risulta facile capirla
2. mi piace l’insegnante
3. non richiede un’applicazione costante
4. l’insegnante spiega in modo chiaro
5. richiede di lavorare in gruppo
6. richiede di lavorare individualmente
1; 17; 36%
3; 5; 11%2; 7; 15%
4; 5; 11%
5; 10; 21% 6; 3; 6%
1
2
3
4
5
6
ARTE E IMMAGINE5; 4; 11%
6; 0; 0%
1; 18; 47%
4; 10; 26%
3; 3; 8%2; 3; 8%
1
2
3
4
5
6
ED. MOTORIA
13
Domanda n.3: Quali sono le materie d’insegnamento per te “facili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua
scelta:
1. mi risulta facile capirla
2. mi piace l’insegnante
3. non richiede un’applicazione costante
4. l’insegnante spiega in modo chiaro
5. richiede di lavorare in gruppo
6. richiede di lavorare individualmente
2; 2; 33%
3; 0; 0%
1; 4; 67%
6; 0; 0%
4; 0; 0% 5; 0; 0%
1
2
3
4
5
6
IRC
TECNICA1; 8; 46%
6; 1; 6%
2; 2; 12%
3; 1; 6%
4; 4; 24%5; 1; 6%
1
2
3
4
5
6
14
Domanda n. 4 :Quali sono le materie per te “difficili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua scelta:
1. Mi risulta difficile capirla
2. L’insegnante non spiega in modo chiaro
3. Ho difficoltà a concentrarmi
4. Non riesco a lavorare da solo
5. Ho paura di sbagliare
6. I troppi errori mi scoraggiano
ITALIANO
STORIA
5; 0; 0%
1; 27; 94%
2; 1; 3%
3; 0; 0%4; 0; 0%
6; 1; 3%
1
2
3
4
5
6
7; ; 0%6; 2; 8%
5; 0; 0%4; 3; 12%
3; 1; 4%
2; 4; 16%
1; 15; 60%
1
2
3
4
5
6
7
2; 0; 0%
3; 0; 0%
1; 12; 75%
4; 1; 6% 5; 0; 0%6; 3; 19%
1
2
3
4
5
6
GEOGRAFIA
15
Domanda n. 4 :Quali sono le materie per te “difficili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua scelta:
1. Mi risulta difficile capirla
2. L’insegnante non spiega in modo chiaro
3. Ho difficoltà a concentrarmi
4. Non riesco a lavorare da solo
5. Ho paura di sbagliare
6. I troppi errori mi scoraggiano
5; 0; 0%
1; 8; 80%
2; 2; 20%3; 0; 0%
4; 0; 0%
6; 0; 0%
1
2
3
4
5
6
SCIENZE
MATEMATICA
1; 23; 63%
5; 1; 3%6; 1; 3%
4; 3; 8%
2; 6; 17%
3; 2; 6%
1
2
3
4
5
6
16
Domanda n. 4 :Quali sono le materie per te “difficili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua scelta:
1. Mi risulta difficile capirla
2. L’insegnante non spiega in modo chiaro
3. Ho difficoltà a concentrarmi
4. Non riesco a lavorare da solo
5. Ho paura di sbagliare
6. I troppi errori mi scoraggiano
5; 2; 5%4; 3; 8%
3; 0; 0%
1; 25; 66%
2; 7; 18%
6; 1; 3% 1
2
3
4
5
6
FRANCESE
INGLESENessuna indicazione
17
Domanda n. 4 :Quali sono le materie per te “difficili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua scelta:
1. Mi risulta difficile capirla2. L’insegnante non spiega in modo chiaro3. Ho difficoltà a concentrarmi4. Non riesco a lavorare da solo5. Ho paura di sbagliare6. I troppi errori mi scoraggiano
ARTE E IMMAGINE
2; 1; 8%
1; 5; 38%
5; 0; 0%6; 1; 8%
3; 0; 0%
4; 6; 46% 1
2
3
4
5
6
ED. MOTORIA1; 1; 100%
2; 0; 0%
5; 0; 0%
6; 0; 0%
3; 0; 0%4; 0; 0%
1
2
3
4
5
6
18
Domanda n. 4 :Quali sono le materie per te “difficili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua
scelta:
1. Mi risulta difficile capirla
2. L’insegnante non spiega in modo chiaro
3. Ho difficoltà a concentrarmi
4. Non riesco a lavorare da solo
5. Ho paura di sbagliare
6. I troppi errori mi scoraggiano 2; 1; 20% 1; 3; 60%
5; 0; 0%
6; 0; 0%
3; 0; 0%
4; 1; 20%
123456
ED. MUSICALE
INFORMATICANessuna indicazione
19
Domanda n. 4 :Quali sono le materie per te “difficili” e perché le consideri tali?
Per ogni materia motiva la tua
scelta:
1. Mi risulta difficile capirla
2. L’insegnante non spiega in modo chiaro
3. Ho difficoltà a concentrarmi
4. Non riesco a lavorare da solo
5. Ho paura di sbagliare
6. I troppi errori mi scoraggiano
IRC
6; 0; 0%
4; 0; 0%3; 0; 0%
2; 0; 0%
1; 1; 100%
5; 0; 0%
123456
20
DOMANDA N. 5: AMBIENTE UMANO
COME TROVI, IN GENERALE, I RAPPORTI CON LE PERSONE CHE
LAVORANO ALL’INTERNO DELLA SCUOLA?
DIR. SCOL.
DOC. COLL.
SCOL.
CORTESI E CORDIALI
87 80 68
SUFFICIENTEMENTE
CORDIALI
5 13 17
POCO CORDIALI
3 2 10
21
DOMANDA N. 5: AMBIENTE UMANO
COME TROVI, IN GENERALE, I APPORTI CON LE PERSONE CHE
LAVORANO ALL’INTERNO DELLA SCUOLA?
87; 92%
5; 5% 3; 3%
CORTESE E CORDIALESUFF. CORTESEPOCO CORTESE
80; 84%
2; 2%
13; 14%
CORTESI E CORDIALI SUFF. CORDIALIPOCO CORDIALI
DIRIGENTE SCOL.
DOCENTI
COLLABORATORI SCOL.
68; 71%
17; 18%
10; 11%CORTESI ECORDIALI
SUFF.CORDIALI
POCOCORDIALI
22
Domanda n. 6: Clima in classe
Come giudichi le condizioni in cui lavori in classe?
sereno poco
sereno
Trovo difficoltà a concentrarmi
48 31 16
48; 50%
31; 33%
16; 17%
sereno poco ser. trovo diff. …
23
Domanda n.7: Rapporto con i compagni
Collabori con i compagni della tua classe?
Molto Abbastanza Poco
48 36 11
48; 50%36; 38%
11; 12%
molto abbast. poco
24
Domanda n. 8: Impegno
Il mio impegno nello studio è …continuo saltuario Scarso
40 47 58
40; 42%
47; 50%
8; 8%
continuo saltuario scarso
25
Domanda n. 9: Criteri di valutazione
Come ti sembra il modo con cui gli insegnanti ti valutano?
Chiaro e
preciso
Sufficien
temente chiaro
Poco
chiaro
65 21 9
65; 69%
21; 22%
9; 9%
chiaro e preciso suff. Chiaro poco chiaro
26
Domanda n. 10: Compiti
L’assegnazione dei compiti a casa:
• Mi permette di verificare ciò che ho appreso e assimilato a scuola e di chiedere ulteriori spiegazioni nel caso in cui incontro difficoltà.
• Mi crea problemi, in quanto mi impedisce di praticare altre attività.
Mi permette… Mi crea problemi
80 15
80; 84%
15; 16%
Mi permette… Mi crea probl..
27
Domanda n. 11: Dai il tuo voto
11.a Come valuti la cortesia e la
disponibilità del personale
non docente?
0= insufficiente
1=appena sufficiente
2=buono
3=ottimo
0 1 2 3
0 6 35 54
35; 37%
54; 57%
0; 0%6; 6%
insuf. app. suff. buono ottimo
28
11. b Come trovi il livello di pulizia
delle aule e dei servizi
igienici?
0= insufficiente
1=appena sufficiente
2=buono
3=ottimo
Domanda n. 11: Dai il tuo voto
0 1 2 3
5 22 35 33
35; 37%
33; 35%
5; 5%
22; 23%
insuff. app. suff. buono ottimo
29
Domanda n. 11: Dai il tuo voto
0 1 2 3
4 10 23 18
4; 7%10; 18%
23; 42%
18; 33%
insuff. app. suff. buono ottimo
11.c Come valuti l’esperienza del pranzo a scuola?
40 QUESTIONARI SENZA RISPOSTA0= insufficiente1=appena sufficiente2=buono3=ottimo
30
Domanda n. 11: Dai il tuo voto11.d Come valuti il menù della
mensa scolastica?
0 1 2 3
10 13 17 15
40 QUESTIONARI SENZA RISPOSTA0= insufficiente1=appena sufficiente2=buono3=ottimo
10; 18%
13; 24%
17; 31%
15; 27%
insuff. app. suff. buono ottimo
31
Domanda n. 12 : L’organizzazione scolasticaTi piace la settimana corta con il
sabato libero? molto
poco
per niente
65 16 14
65; 68%16; 17%
14; 15%
molto poco per niente