L/O/G/O

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Campus La Camilla

Presentazione progetto

Ottobre 2014

L’idea

Campus La Camilla è l’idea di una struttura destinata a favorire la nascita di nuove imprese giovanili

(e non) grazie al supporto logistico, le competenze messe a disposizione e gli strumenti per dar vita

a prototipi e nuovi prodotti.

Da 10 anni all’Agriturismo La Camilla persone si ritrovano per divertirsi, stare in mezzo alla natura e

celebrare ricorrenze e matrimoni.

In futuro, accederanno al Campus La Camilla (anche) per imparare le nuove tecnologie e realizzare

progetti di impresa.

Presentiamo il presente progetto forti di alcune certezze:

• il cambiamento della cultura di impresa richiede elementi nuovi a supporto

• professionalità richieste oggi dal mercato 5 anni fa non esistevano (es. sviluppatore iPhone).

Il mercato del lavoro cambierà profondamente e i posti persi dall’impresa non verranno

riassorbiti dalle stesse imprese.

• trend tecnologici ad altissimo potenziale non stanno arrivando alle «persone comuni» e alle

imprese. Devono essere pertanto introdotti, spiegati ed illustrati a studenti, imprenditori,

artigiani, pubblica amministrazione, ecc al fine di non perdere il treno dell’innovazione e del

futuro.

• nonostante la crisi in corso, esiste un fervente movimento di giovani con progetti di impresa che

devono spesso emigrare in altri paesi europei per realizzarli.

Vorremmo rispondere a queste necessità e lo vorremmo fare a Concorezzo.

Quali vantaggi per il territorio?

Abbiamo pensato che l’amministrazione di Concorezzo sarà in grado di godere di diversi

benefici.

1 - PRESTIGIO E ORGOGLIO

Concorezzo si doterebbe di un centro unico, in grado di fornire una offerta non presente in città

come Vimercate e Monza.

2 – DIDATTICA INNOVATIVA

Gli studenti delle elementari e delle medie di Concorezzo godrebbero di una offerta formativa

aggiuntiva unica.

3 - CITTA’ INTELLIGENTE

L’amministrazione beneficerà di centro al suo servizio al quale rivolgersi per la progettazione e

realizzazione di progetti in ambito «città intelligenti» (smart cities).

4 - RESPIRO EUROPEO

Il progetto nasce con grandi ambizioni. Tra gli obiettivi principali c’è quello di diventare una entità

capace di diventare partner di progetti europei e di università italiane e straniere.

5 - CROCEVIA DI INNOVAZIONE

Cittadini, imprese e istituzioni di Concorezzo potranno venire in contatto con il Futuro rimanendo

nel proprio paese.

Il progetto

Campus La Camilla è un progetto imprenditoriale finalizzato a realizzare una

struttura unica nel suo genere in Italia. Si fonda su tre colonne portanti:

FOMAZIONE FABLAB COWORKING

Presenteremo proposte

formative, per adulti e

ragazzi in grado di

anticipare i mega trend

del futuro:

- Programmazione e

robotica per bambini

- Maker e artigiani del

futuro

- Internet degli oggetti

- Smart Cities

- Realtà virtuale

Realizzeremo un luogo

all’interno del quale

produrre “quasi”

qualsiasi cosa.

Metteremo a

disposizione dei ragazzi

stampanti 3D, taglio

laser, cnc per

comprendere il trend

della digital fabrication e

del digital

manufactoring.

Metteremo a disposizione

spazi di lavoro condiviso

per offrire a professionisti,

Freelance, lavoratori

indipendenti e start-up la

possibilità di avere a

disposizione un ufficio e i

suoi servizi senza i vincoli

e i costi di un contratto a

lungo termine e senza

dover affrontare le spese

fisse (utenze e manuten.)

Formazione

E’ già stata avviata una fase pilota con ottimi ritorni. Tra luglio 2013 e giugno

2014 sono stati organizzati corsi con tre filosofie e target differenti.

BAMBINI E RAGAZZI MAKER IMPRESE

Abbiamo realizzato

proposte per insegnare

la programmazione e la

robotica ai ragazzi

delle elementari e ai

bambini delle medie.

Abbiamo cercati di

rendere i “nativi digitali”

di oggi dei “nativi

digitali consapevoli”.

Abbiamo realizzato corsi

di:

- Stampa 3D

- Arduino

- Raspberry PI

- SketchUp

- Bitcoin

- Construct 2

- iOS

- Android

Abbiamo realizzato corsi

per insegnare ai

professionisti e alle

piccole imprese come

muoversi al meglio con i

social network al fine di

renderli dei canali di

vendita e di

comunicazione

pubblicitaria.

Maggiori informazioni su: www.campuslacamilla.it

CAMPUS ESTIVI

Focus sui piccoli «Una ricerca della Bicocca smonta il mito della competenza informatica giovanile. Poiché i ragazzi usano

dispositivi che si connettono in modo trasparente, invisibile, non percepiscono Internet come

un'infrastruttura di base. Stanno crescendo in un mondo nel quale non solo non sanno, ma non possono

smontare, smanettare, sperimentare. Tutto questo non crea nativi digitali. Polli di batteria, piuttosto»

di Paolo Attivissimo

Ci siamo già tolti alcune soddisfazioni

Il Campus La Camilla è già

diventato punto di riferimento

nazionale della stampa 3D. Tre

edizioni «sold out» per il corso nel

primo anno.

Abbiamo realizzato, unici in Italia,

2 edizioni e un campus estivo del

corso per insegnare ai ragazzi delle

medie e delle elementari a

programmare videogiochi.

Abbiamo realizzato, primi in Italia,

una giornata intera sui Bitcoin, la

criptovaluta più famosa del mondo

con la quale imprese e professionisti

si scambiano prodotti e servizi.

Fablab

Cos’è un fablab?

Ti insegneremo a realizzare i tuoi progetti

La mancanza di SPAZI, ATTREZZATURE, COMPETENZE è un bisogno

che il Campus La Camilla potrà soddisfare

Bisogni soddisfatti

A chi ci rivolgiamo?

Campus La Camilla sarà punto di riferimento non solo di Concorezzo

ma di tutta l’area. Ben radicato nel territorio ma anche parte di una

rete di progetti nazionale e internazionale

Gli spazi

La caffetteria sarà il luogo di incontro per eccellenza, fornirà pasti a prezzi convenienti, si occuperà del

catering durante gli eventi e organizzerà aperitivi e serate.

Gli spazi saranno progettati per favorire l’interazione casuale fra gli utenti

(collaborazione a progetti condivisi e scambio informale di know-how)

Previsioni del terzo anno

Coworking Dopo la formazione e “la possibilità del fare” il progetto prevede di dar vita alla possibilità di far nascere

startup e imprese giovanili orientate ad operare in settori innovativi (Es. Internet degli oggetti, realtà

aumentata, robotica di servizio, Smart cities, ecc).

Il coworking è uno spazio di lavoro condiviso che offre a professionisti, freelance, lavoratori

indipendenti e start-up la possibilità di avere a disposizione un ufficio e i suoi servizi senza i

vincoli e i costi di un contratto a lungo termine e senza dover affrontare le spese fisse di utenze

e manutenzione.

Coworking: quali sono i vantaggi?

L’economicità. I costi dello spazio di lavoro sono ridotti al minimo e sono ottimizzati: il coworker paga

lo spazio solo quando effettivamente lo usa. Oggi non hai clienti da incontrare? Vuoi prenderti un

giorno di riposo? È domenica? Non stai pagando l’affitto e le bollette a vuoto.

La flessibilità. Il coworker prenota il tipo di spazio che

vuole (una postazione in open space, un ufficio privato o

la sala riunioni), quando vuole e per il tempo che vuole: un

giorno, una settimana, un mese, tutti i lunedì, ogni terzo

venerdì del mese, nei giorni pari dei mesi dispari.

La sinergia. Il coworking amplia la possibilità di lavorare a

contatto con altri professionisti, stabilire collaborazioni e

generare così nuove opportunità di lavoro.

La formula Vogliamo realizzare un centro estremamente dinamico in grado da un lato di individuare i megatrend

tecnologici e dall’altro di dialogare con imprese, scuole, pubblica amministrazione e imprenditori del

territorio.

Sarà un posto all’intero del quale spiegare l’innovazione a grandi e piccini ma nello stesso tempo in

grado di offrire vere e proprie opportunità di impresa per i giovani.

FOMAZIONE

FABLAB

COWORKING

+

+

NUOVA

IMPRESA

GIOVANISSIMI

IMPRENDITORI

TRADIZIONALI

IMPRENDITORI

NASCENTI

+

+

NETWORK

Trarremo spunto da: FOMAZIONE FABLAB

COWORKING NUOVA IMPRESA

www.digitalaccademia.com www.fablabmilano.it

www.talentgarden.it www.loccioni.com

Rassegna stampa

Le frontiere dell’educazione Il mondo dell’educazione e della didattica verrà stravolto nei prossimi anni.

Aziende e startup capaci di concepire questo cambiamento avranno un

successo certo. Semplificando si è passati da qualcosa di questo tipo…

… a qualcosa di questo tipo (fonte):

Le biblioteche, per come le

conosciamo oggi, sono

destinate a scomparire se

non accetteranno un

processo di rinnovamento

del mondo «educational»

già in atto nei paesi

anglosassoni.

Con questo progetto

vorremmo generare format

educativi di nuova

generazione, disponibili per

tutti online:

PROGETTO DIDATTECA

Executive summary

Realizzare un Campus di Creatività Digitale per permettere a bambini e ragazzi dagli 8 ai 18 anni di

avvicinarsi alle nuove tecnologie d’avanguardia (www.campuslacamilla.it).

I ragazzi di oggi vengono spesso definiti impropriamente ‘nativi digitali’, semplicemente perché

utilizzano dispositivi che si connettono alla rete in modo trasparente, invisibile. Purtroppo però non

percepiscono Internet come un'infrastruttura di base. Stanno crescendo in un mondo nel quale non

solo non sanno, ma non possono smontare, smanettare, sperimentare. Tutto questo non crea nativi

digitali ma ‘polli da batteria’.

Oggi esistono strumenti che permetterebbero ad un bambino di 8 anni di programmare videogiochi

(Scratch), ad un ragazzino di 15 anni di ideare progetti elettronici (Arduino e Raspberry PI), o ad un

ragazzo di 18 di progettare oggetti in terza dimensione e di crearli (Stampa 3D).

Con un investimento modesto per l’acquisto del materiale sarà possibile realizzare un Fab Mini Lab

dedicato ai bambini delle elementari, ai ragazzi delle medie e delle superiori con tre principali linee di

business:

1. un luogo all’interno del quale, con il supporto di tutor, i ragazzi delle medie e delle superiori

potranno essere supportati a realizzare progetti personali complementari a ciò che stanno

studiando a scuola (canone di accesso mensile)

2. un luogo che ospiterà corsi per adulti ed eventi sulle tecnologie più innovative

3. un luogo che ospiterà campus estivi tecnologici per tutta l’estate

I punti di forza

1) Una realtà estremamente innovativa nel panorama nazionale

2) Network con docenti, scuole e associazioni del territorio già in essere

3 ) Attenzione sui più piccoli per un investimento “a lungo termine”

4) Avvicinamento alla tecnologia e alla scienza affinché non venga definita “noiosa”

5) La tecnologia è attualmente “assente ingiustificata” tra le proposte per i ragazzi

6) Contestualizzazione all’interno di una struttura agrituristica molto prestigiosa a due

passi da Milano

7) Sinergie con altre attività dell’agriturismo (luogo di raccolta dei ragazzi durante le

noiose cene dei parenti – effetto «Andiamo alla Camilla! Andiamo alla Camilla!») e aula

da affittare per feste di compleanno tech.

8) Modello “esportabile” altrove una volta consolidati i format didattici

PROGETTO DIDATTECA

Progetto Didatteca

FARE

PROGETTI HW

FARE

PROGETTI SW

FARE

VIDEOGIOCHI

FARE

MUSICA

FARE

APP

FARE

VIDEO

La Didatteca nasce dall'idea che i docenti sono fondamentalmente chiamati a proporre

domande e lasciare ai bambini la possibilità di sviluppare le loro sperimentazioni, imparando

tra loro. Talvolta i bambini sono loro stessi a chiedere una spiegazione o un racconto. E' solo a

quel punto che entrano in gioco con una lezione.

Tra gli obiettivi principali della Didatteca:

• Catalogare materiale didattico utilizzando nuovi schemi che di catalogazione

• Fare diventare gli studenti creatori di conoscenza

• Creare format educativi (in continuo cambiamento) basati sul «collage» delle risorse online

• Fornire una metodologia di studio dinamica e attuale che tenga conto della realtà in cui

siamo immersi

• Creare gruppi di lavoro su unità didattiche e/o corsi formativi che abbattano le barriere

spazio temporali

• Insegnare l'uso delle nuove tecnologie come strumento per generare conoscenza

• Stimolare la creatività con il potere delle domande

Per approfondire

Lavorare con «oggetti» e «tecnologia» non significa fare semplici laboratori!

Questa iniziativa intende cavalcare per tempo alcuni dei trend tecnologici con maggiori impatti sulle

professionalità del domani: internet degli oggetti, realtà virtuale, robotica di servizio.

Di seguito alcuni link per approfondire:

http://readwrite.com/2014/06/27/internet-of-things-developers-jobs-opportunity

http://www.firetechcamp.com/

http://www.slideshare.net/featured/category/education

http://www.edtechmagazine.com/

http://www.freetech4teachers.com/

http://www.educatorstechnology.com/

http://www.imparadigitale.it/

http://www.educationduepuntozero.it/

http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/

http://www.graphite.org/

https://www.theschoolinthecloud.org/

Per info:

giovanni@campuslacamilla.it - 339.1432355

Grazie per l’attenzione