BIBLIOTECA - Cuneo · Lettura e della Biblioteca – avvicina sempre nuovi utenti e lettori....

BIBLIOTECAISTRUZIONI PER L’USO

Fondare bibliotecheè come costruireancora granai pubblici,ammassare riservecontro un inverno dello spiritoche da molti indizi, mio malgrado,vedo venire.

Marguerite Yourcenar

B E N V E N U T I I N B I B L I O T E C A !

LA BIBLIOTECA DEI BAMBINI E DEI RAGAZZI

E LA SCUOLABenvenuti tutti i cittadini, benvenuti gli studenti e gli studiosi,benvenuti i ragazzi ed i bambini.

Ricordare che la nostra Biblioteca Civica compie duecento anni nonpuò e non deve ridursi ad un rito di memoria. La consapevolezzadelle ricchezze documentarie che vi sono conservate va di pari passocon un’attenzione ai servizi che oggi e domani la biblioteca puòoffrire e offre. Questo opuscolo è un invito a scoprirla, la nostra biblioteca. Anzi,vuole essere una guida per orientarsi nelle sue raccolte, per usarlasempre di più e sempre meglio.Siamo consapevoli che si può ulteriormente migliorare il servizio,secondo una concezione moderna e dinamica dei servizi di pubblicalettura. A partire dalla sede, che appare sempre meno adeguata allerichieste degli utenti ed alle esigenze di chi ci lavora. Il progetto dellacreazione di un “Centro di documentazione territoriale”, nell’ ex-Catasto terreni, va nella direzione di un “alleggerimento” della sedecentrale di Palazzo Audifreddi e insieme individua un nuovo servizio,che vedrà accorpati alcuni fondi della biblioteca stessa (soprattuttogiornali e riviste), l’Archivio comunale e l’Istituto Storico dellaResistenza e della Società Contemporanea in Provincia di Cuneo. Ma intanto la biblioteca si aggiorna anche nelle procedure, halavorato ad informatizzare i prestiti ed i cataloghi, continua unimpegno intelligente di promozione della lettura che – grazie,soprattutto, al contributo volontario dell’Associazione Amici dellaLettura e della Biblioteca – avvicina sempre nuovi utenti e lettori.

Insomma, la nostra bi-centenaria biblioteca è un organismo vivo edinamico. Niente a che vedere con l’ idea che qualcuno, sbagliando,ancora coltiva, di luogo destinato soltanto agli addetti ai lavori. Vorremmo al contrario che diventasse davvero e sempre più labiblioteca di tutti.

Alberto ValmaggiaSindaco di Cuneo

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LA BIBLIOTECA DEI BAMBINI E DEI RAGAZZI

E LA SCUOLA

B E N V E N U T I I N B I B L I O T E C A !

Nell’antichità classica le biblioteche erano uno dei luoghi piùchiassosi. Tutti leggevano ad alta voce. Immaginarsi la cagnara.

Poi, nel Medioevo, divennero luogo sacro e silenzioso, luogo diconservazione e perpetuazione di un sapere riservato a pochi, protettodal mondo. Le biblioteche di oggi hanno conservato di quelle medievali lasacralità del luogo, il senso della polvere silenziosa.Nel silenzio, tuttavia, corrono nuove voci e nuove luci. È l’informatica,è Internet, è il dialogo sugli schermi degli elaboratori. C’è una vitalitànuova nelle sale silenziose e le voci sono bisbigliate nei cavi, corronoovunque nel mondo. Ovunque sembra oggi esplodere e correre ilsapere e ovunque e da chiunque essere raggiunto. Sembra non averepiù limiti.Anche la Biblioteca Civica di Cuneo si è definitivamente infor-matizzata. Il lungo percorso si è completato proprio nel suo due-centesimo compleanno.Duecento anni fa nasceva la “civica” con i suoi primi seimila volumiper volontà dei Francesi, conquistatori ma anche portatori dellamodernità. Oggi rinasce alla nuova modernità fatta di fili, schermiluminosi, apparecchi prodigiosi che contengono memorie impen-sabili. Memorie di intere biblioteche contenute in poche briciole disilicio. Ma il fascino del libro resiste e, anzi, rinasce di nuova vita.Dentro una copertina colorata e stuzzicante, come in una gialla einsignificante, c’è un mondo intero che aspetta e chiama, c’è unastoria nuova, mai esistita prima, che si apre alla vita.Il libro attrae e parla nel suo apparente silenzioso disinteresse. Tichiede di aprirlo, giusto per darci un’occhiata. Il più delle volte, unariga, poi un’altra, ti prende e ti porta nel suo mondo nuovo. Altrevolte ti chiede di lasciarlo ancora dormire un poco. È paziente.Prima o poi ti chiamerà e ti parlerà.

Mario RossoAssessore per la Cultura

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ORARIO DI APERTURA AL PUBBLICO

Dal martedì al venerdì 8,30-12,30 14,30-18,30Sabato 8,30-12,30Il prestito esterno inizia alle ore 9,30

Biblioteca dei Bambini e dei Ragazzi (Via Cacciatori delle Alpi, 4)Dal martedì al venerdì 14,30-18,30Biblioteca dei Bambini e dei Ragazzi (Centro Commerciale San Paolo)Lunedì, martedì, giovedì, venerdì 16,00-18,00

SERVIZI

CATALOGHI

MATERIALE DISPONIBILE

Oltre 250.000 volumiOltre 20.000 volumi nelle Sale di Consultazione200 periodici correnti e 960 periodici estinti

RIFERIMENTI UTILI

indirizzo Via Cacciatori delle Alpi, 9 - 12100 Cuneotelefono 0171 693593fax 0171 693169e-mail [email protected]

[email protected] www.comune.cuneo.it

• Per autori• Per soggetti• Per titoli (narrativa)• Sistematico

• Topografico• Periodici• Fondo Antico

• Informazioni• Consulenza bibliografica• Consultazione• Prestito• Prestito interbibliotecario• Sala di lettura• Sezione riviste• Biblioteche indipendenti per i

bambini e i ragazzi

• Sezione di libri per adolescenti• Momenti di animazione per

adulti e bambini• Sezione Premio Città di Cuneo

per il Primo Romanzo• Archivio Storico• Consultazione Internet• Fotocopiatura

C A R T A D ’ I D E N T I T À D E L L A B I B L I O T E C A

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C A R T A D ’ I D E N T I T À D E L L A B I B L I O T E C A

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TI DO APPUNTAMENTO IN UN LUOGO ECCELLENTE

Deliziosa, chiedevicon sguardo assai ridentee il tono di voce che già baciadove incontrarci domani: non un luogodi ritrovi usuale: per noi amanti,noi, esperti d’incontro,uno complice e santo,uno segreto.Non bar, fra ceffi urbani,o musei, fragoroso silenzio,né chiese, perorantidi false eternità:un luogo vivo volevi,vero e degno di eventi,un luogo d’amore,per umani.Troviamoci, amica,in una biblioteca.Scegli quella che vuoi,ma io ne ho una in mente:ti do appuntamento in un luogo eccellente.Ci si può camminare:il pavimento non scricchiola,il direttore è un amico,piccoli dritti vialifitte siepi d’avviso:dorsi, titoli, tracce,galanti imbonitori di universi discreti,miriadi di pensieri che salutano al passomuti, mutui, cordiali.Poi, ci si può danzare:lì spazio e temposono rotondi come altrove mai:concorrono correnti imprese musicali,si aggiungono in rigore ritmi estremi,alto e fondo fervore del fiato e della voce,e c’è materia, e modo,c’è semenza e c’è fiore:lì, bello, il cumulo delle disperazioni,maelstromando con l’estasi,si stempera in un medium di allegria,e spesso, davvero, amica mia,allungando la mano,bagnandosi le dita,unica acqua santa,di saliva,puoi toccare con gli occhi, puoi vedere,scorgere nettamente (come quando,nel bosco, lo scoiattolo)

certi argomenti di felicità:i bit per cui il giocovale ogni candela.Troviamoci lì: non c’è luogomigliore per scommettere l’unione,o, più semplicemente, il desiderio.Se vorrai, se potremo,ci faremo l’amore.E dopo, o altrimenti, che megliodi riunirsi, in due, nella lettura?Un libro, uno dei nuovi,o dei già letti: da me, da te, da noi.Sai leggere com’è: fastoso amorefra l’occhio e la parolafra la parola e la mentefra la mente e il ricordofra il ricordo e l’immaginefra l’immagine e, semplicemente,essere, sé, la dolce compagniadell’infanzia splendente e generosa.In due così, parola per parola,sperduti nel fervido saharae pullulanti cattedrali d’acqua,fra pesci, agnelli, fra panidi un sapore instancabile: tenendo,o non tenendo, questo lo vedremo,le nostre mani abbracciate.Leggeremougualmente:ad ogni rigauniti nello sguardo d’orizzonte.Non è un buon posto, mia cara?È pulito, è discreto:si spreca poca vocenella ricchezza immensa di parole.Dunque, ti aspetto in biblioteca:ti giuro,finché non ti vedrò,non sfoglierò una pagina,né guarderò un titolo.Contro la tentazione,chiuderò gli occhi, paziente,nell’odore di miele e palissandro:tu, quando arrivi, come sempre fai,sfiorami con le dita, quietamente,il collo e il dorso.

Roberto Piumini(da: La Biblioteca desiderata, 1995)

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B R E V E S T O R I A D E L L A B I B L I O T E C A

La Biblioteca Dipartimentale di Cuneo viene istituitail 21 novembre 1802, durante la dominazione

francese. È il sindaco, Gerolamo Ricci D’Andonno, avolerla e il Prefetto Degregory a concederla a Cuneo,capoluogo del Dipartimento della Stura. Come moltealtre biblioteche, i suoi libri provengono dalle “librerie”dei Conventi soppressi da Napoleone. Al momento dellasua apertura, il 10 ottobre del 1803, presso la Sacrestiadella Chiesa di San Francesco, contava forse 6000volumi. Non è semplice la ricostruzione del fondooriginario della biblioteca, a causa di un incendio chene distrugge i cataloghi, quando, nel 1811, è ospitatanei locali del Convento di Santa Chiara. Nel 1824 un nuovo trasferimento porta la bibliotecaall’interno del Palazzo Comunale e pochi anni prima,nel 1821, i documenti parlano per la prima volta di unostanziamento (600 lire) per l’acquisto di nuovi libri mentre nel 1831 siregistrano le prime donazioni. Per tutta la prima metà del XIX secolo,scorgendo l’elenco degli acquisti, si nota la mancanza di una politica mirataper la crescita del patrimonio librario: la biblioteca accoglie ogni donazionee acquista soprattutto stock di libri d’occasione. Nel 1849 il Comune affidaad un “ispettore” il compito di garantire il miglior utilizzo possibile del fondoper gli acquisti, segnando la nascita della Commissione per la biblioteca.La seconda metà dell’Ottocento, tra mille difficoltà legate alla sede, al pocodenaro per gli acquisti e alla scarsità di personale, si apre con l’arrivo di unnuovo bibliotecario, Lorenzo Bertano, straordinario per la modernità dellesue idee, per l’attenzione alle reali esigenze dei lettori e per la cura dedicataalla documentazione della storia locale. Sulla stessa linea il suo successore,Sebastiano Maccario, che lavora per mettere a disposizione dei lettori buonicataloghi.Tra il regolamento del 1857 e quello del 1873 si colloca l’inizio del prestitoa domicilio dei volumi, sia pure solo in casi eccezionali e con l’autorizzazionedel Sindaco o della Giunta.Se per tutta la seconda metà dell’Ottocento la situazione difficile dellabiblioteca viene in parte tamponata dalle doti dei suoi bibliotecari, conl’inizio del nuovo secolo si apre un periodo di forte crisi. Solo con laprospettiva del trasferimento in una nuova sede, quella attuale di PalazzoAudifreddi, le cose si rimettono in movimento. La direzione della biblioteca,in questo momento di passaggio, è affidata ad Euclide Milano. Nel 1931diventa direttrice per la prima volta una donna, Lalla Romano che, se ha

avuto poco tempo per lasciare la sua impronta nella biblioteca, l’hasicuramente arricchita in seguito con le sue opere di scrittrice.È di questi anni un dibattito acceso sul prestito a domicilio dei volumi, peril quale il regolamento del 1930 prevede ancora l’autorizzazione del Podestà.Doveva però essere pratica piuttosto diffusa, se si ritiene di doverla limitare,soprattutto per i romanzi e le opere ritenute poco rispondenti alla finalitàeducativa della biblioteca. Prestito sì, dunque, ma solo per le opere di studioe di cultura. Come già accade per la Prima Guerra Mondiale, anche durantela Seconda la biblioteca rimane aperta, pur rallentando molto la sua attività,anche per il succedersi in pochi anni di tre bibliotecari.Dal 1945 al 1979 si occupa della biblioteca Piero Camilla, cui si deve unacrescita importante del patrimonio librario e del ruolo di questa istituzionenella Città e in un ambito più vasto. Tra i risultati significativi di questianni vanno segnalati nel 1963 la nascita della sezione dedicata ai ragazzi,nel 1968 l’avvio del Sistema Bibliotecario delle Valli Cuneesi e nel 1975l’inaugurazione della nuova sala di consultazione, ricca di volumi e repertoriancora oggi considerati di grande pregio.Dal 1974 Piero Camilla viene affiancato e poi sostituito da Mario Cordero,sotto la cui direzione la biblioteca si amplia, con l’inaugurazione nel 1985del nuovo allestimento. Nel 1988 apre la Biblioteca dei Bambini e deiRagazzi nel quartiere San Paolo e nel 1990 quella di via Cacciatori delleAlpi 4. Alla fine degli anni ‘70 viene effettuata una scelta importante per il rapportotra libro e lettore: le nuove acquisizioni non vengono più collocate inmagazzini accessibili sono al personale, ma in un settore direttamente adisposizione del pubblico.Nel 1996 anche Cuneo entra a far parte del Servizio Bibliotecario Nazionale,con la catalogazione informatizzata partecipata, offrendo agli utenti lapossibilità di consultare da casa parte del suo catalogo.In occasione del Bicentenario sono stati avviati approfondimenti sul FondoStorico e sul Fondo Locale della biblioteca, anche in vista del lorotrasferimento, con la collezione di periodici, correnti ed estinti, in un nuovocentro di prossima realizzazione, il Centro di Documentazione Territoriale,presso la sede già occupata dal Catasto Terreni.L’attività degli ultimi anni, tra cablaggio, progetti di digitalizzazione per igiornali locali, indagini sui volumi antichi, accellerazione nell’inserimentonella base dati on line delle informazioni su un numero sempre maggioredi volumi, sintetizza molto bene la compresenza delle due anime di questabiblioteca: l’apertura all’oggi e al domani e la cura per le memorie delpassato.

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HO DORMITO NELLA STANZA DEI L IBRI

Ho dormito nella stanza dei libri di mio padre da quando sono natofino al giorno in cui ho sbattuto l’uscio per azzardare la vita da

solo, a diciotto anni. La sua biblioteca era vasta i molti anni di un lettorefamelico, onnivoro come un porcospino. Le pareti erano ricoperte di libria doppio strato, un’imbottitura favorevole ai sogni. Non ho più trovatoal mondo una camera più stagna; i libri non erano solo un isolanteacustico, ma un riparo assoluto. Ho imparato lì la solitudine, unasmisurata grandezza, un’onnipotenza: non dover dipendere dal mondo,non dover uscire per conoscerlo.Fuori c’era la città di Napoli, anni cinquanta e sessanta, un armatoremonarchico per sindaco, che si faceva chiamare ammiraglio, un popoloavvilito dalla guerra, cupo di risentimenti.Niente strumenti a corda sotto i balconichiusi delle innamorate, niente barche amare: ma una folla di principi crollati inmiseria, inaciditi nella smorfia dell’ossequio,dall’uso deferente del “voi”, un ictus diumiltà. Di quel recinto intorno non volevoconoscere altro. Miracolo furono i libri di miopadre, molto più grandi del mondo che avreiconosciuto, molto più profondi.La biblioteca era accampata intorno al lettocome una torre, con spalti, solitudine,silenzio. L’ho percorsa tutta, di notte, come unfantasma incatenato al bianco delle pagineche se le trascina dietro in un fruscio. Hoavuto questa fortuna: una biblioteca peresaudire l’ansia di conoscere il resto oltre ilconfine dei palazzi, oltre il vulcano e il mare. Chi si trovi in un ambiente angusto, in unavita sbarrata, anni senza una chiave in tasca,non è ancora perduto se ha una stanza abbracciata dai libri.lo l’ho avuta in una casa buia, dove d’estate i libri sudavano unpulviscolo di polvere e di farina di pagine.Chi è messo alle strette o ha il cielo o ha i libri. In tutti e due i casi lasua solitudine è invasa e medicata dalle voci più belle del mondo.

Erri De Luca(da: La Biblioteca desiderata, 1995)

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L A S T R U T T U R A E L E C O L L E Z I O N I

L’organizzazione delle collezioni della Biblioteca Civica di Cuneo ri-flette i suoi Duecento anni di Storia, il suo essere passata in più

sedi e, ultimamente, le scelte dettate sia dall’evolversi del concetto dibiblioteca nel rapporto con i lettori, sia dalla ormai grave mancanza dispazio.A parte le due sedi distaccate, dedicate ai bambini e ai ragazzi, la bi-blioteca è organizzata sostanzialmente in tre grosse sezioni: la sala diconsultazione, la sezione direttamente accessibile al pubblico e i ma-gazzini in cui entrano soltanto gli operatori della biblioteca.Nella Sala di consultazione si trovano circa 20.000 volumi che non pos-sono essere presi in prestito perché a disposizione di chiunque si rechiin biblioteca per i suoi studi o le sue ricerche. È inoltre lo spazio dedicato alla consultazione dei giornali e di tutti iperiodici che la biblioteca conserva. Le annate arretrate e molti dei pe-riodici non sono direttamente esposti, per problemi di spazio e di con-servazione, ma possono essere richiesti all’operatore.La sala di consultazione raccoglie opere di carattere generale, enciclo-pedie generali o tematiche, repertori, atlanti, dizionari, annuari, oltre a15.000 volumi suddivisi per argomento: A antichità classica, B numi-smatica antica, C paleografia e diplomatica, D filosofia e pedagogia,E religione, F diritto, G economia, H scienze pure, I scienze applicate,K arte, L letteratura, S storia, W linguistica.La sezione direttamente accessibile al pubblico comprende la narrativadegli ultimi tre anni (circa 3000 volumi) e quello che viene chiamato“settore Dewey” (circa 37.000 volumi).Molte biblioteche, per raggruppare sulla base dell’argomento i volumiacquistati anno dopo anno e messi a disposizione del pubblico, hannoscelto di far riferimento alla Classificazione Decimale Dewey. Si trattadi un elenco di voci che hanno lo scopo di indicare il contenuto di unlibro e il punto di vista sotto il quale esso viene trattato. Si tratta di una struttura piramidale, che consente di specificare con sem-pre maggiore dettaglio il contenuto del libro, come dimostra il se-guente esempio:

dieci classi 600 = Scienze applicatecento divisioni 640 = Economia domestica

m i l l e s e z i o n i 641 = Cibi e bevande (alimenti)ulteriori suddivisioni dopo il punto 641.5 = Cucina (preparazione del cibo)

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000 Generalità010 Bibliografia020 Biblioteconomia e scienza

dell’informazione030 Opere enciclopediche generali050 Seriali generali060 Organizzazioni generali e

museologia070 Media di notizie, giornalismo,

editoria080 Raccolte generali090 Manoscritti e libri rari100 Filosofia110 Metafisica120 Gnoseologia, causalità, genere

umano130 Fenomeni paranormali140 Specifiche scuole filosofiche150 Psicologia160 Logica170 Etica (filosofia morale)180 Filosofia antica, medievale,

orientale190 Filosofia occidentale moderna200 Religione210 Teologia naturale

220 Bibbia230 Teologia cristiana240 Teologia morale e devozionale

cristiana250 Chiesa locale e ordini religiosi260 Teologia sociale cristiana270 Storia della chiesa cristiana280 Denominazioni e sette cristiane290 Altre religioni e religione comparata300 Scienze sociali - Sociologia310 Statistica generale320 Scienza politica (politica e governo)330 Scienze economiche340 Diritto350 Amministrazione pubblica - Potere

esecutivo - Arti e scienze militari360 Servizi sociali; Associazioni370 Educazione380 Commercio, comunicazioni,

trasporti390 Usi e costumi, galateo, folclore400 Linguaggio410 Linguistica420 Inglese e antico inglese430 Lingua germaniche - Tedesco440 Lingua romanze - Francese450 Italiano, romeno, lingue ladine460 Spagnolo e portoghese470 Lingue italiche - Latino480 Lingue elleniche - Greco classico490 Altre lingue500 Scienze naturali e matematica510 Matematica520 Astronomia e scienze connesse530 Fisica540 Chimica550 Scienze della Terra560 Paleontologia - Paleozoologia570 Scienze della vita580 Scienze botaniche590 Scienze zoologiche600 Tecnologia (Scienze applicate)610 Scienze mediche - Medicina

620 Ingegneria e attività affini630 Agricoltura640 Economia domestica e vita

famigliare650 Gestione e servizi ausiliari660 Ingegneria chimica e tecnologie

connesse670 Manifatture680 Manifatture per specifici usi690 Edilizia700 Arti710 Urbanistica e paesistica720 Architettura730 Arti plastiche - Scultura740 Disegno e arti decorative750 Pittura760 Grafica - Incisioni e stampe770 Fotografia780 Musica790 Arti ricreative e dello spettacolo800 Letteratura e retorica810 Letteratura americana in inglese

820 Letteratura inglese e in anticoinglese

830 Letterature germaniche840 Letterature romanze850 Letteratura italiana, romena, delle

lingue ladine860 Letteratura spagnola e portoghese870 Letterature italiche - Letteratura

latina880 Letterature elleniche - Letteratura

greca890 Letterature di altre lingue900 Geografia e viaggi910 Geografia920 Biografia, genealogia, insegne930 Storia del mondo antico940 Storia generale d’Europa950 Storia generale dell’Asia960 Storia generale dell’Africa970 Storia generale del Nordamerica980 Storia generale del Sudamerica990 Storia generale di altre aree


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Tutto il materiale che non si trova nel settore a scaffale aperto, la narrativameno recente, la saggistica precedente il 1990, tutti i classici antichi e mo-derni, quasi tutto il patrimonio di periodici, il fondo storico, per un totaledi circa 230.000 volumi, si trova in magazzini, interni a Palazzo Audifreddio dislocati in altri edifici, ed è consultabile solo tramite operatori della bi-blioteca, che possono essere in grado di raggiungerli immediatamente o de-vono chiedere all’utente di passare a ritirare il volume il giorno successivo.Non potendo analizzare le collezioni della biblioteca per ogni singola di-sciplina, abbiamo scelto di descrivere brevemente il Fondo Storico e il Fon-do Locale e di elencare i titoli dei periodici, divisi in correnti ed estinti (chenon arrivano più alla biblioteca), con un’attenzione particolare ai periodi-ci locali.La biblioteca è uno strumento di lavoro utile a rispondere a richieste diinformazioni diverse, da quelle molto articolate di chi sta conducendouno studio specifico sull’argomento, a chi desidera un’informazione spic-ciola per curiosità o per un uso immediato, da chi vuole vedere una di-sciplina nella sua evoluzione storica a chi è interessato solo alla strettaattualità: attraverso due ambiti molto diversi, come il Diritto e la Lette-ratura di viaggio proveremo a dare un esempio degli usi possibili di unaraccolta libraria.

MARILINA AMA CON TUTTI I SENSI LA TRANQUILLA SALA DI QUESTA BIBLIOTECA

Mario Crono, bibliotecario, da vent’anniorganizza la caccia ai sottolineatori

della biblioteca, ed il suo sogno è quello di:una macchina perfetta per controllareogni libro, ogni lettore, per schedare tuttii sottolineatori, gli occasionali, i recidivi,i maniaci, i seriali, i timidi dal trattoappena visibile e gli iracondi che quasisquartavano la pagina, i sadici selettivi cheinfierivano sulla stessa parola per migliaiadi pagine e i sottolineatori random chenon risparmiavano nemmeno l’indice e ilcopyright. Sognava una Norimberga deicrimini contro i libri, un processo luculliano di cui sarebbe stato pubblicoministero, giudice, medico legale, perito di parte e giuria popolare,cancelliere, testimone e cronista, e della barbarie della sottolineaturasarebbe svanita anche la memoria.

Marco Bosonetto (da: Il sottolineatore solitario, 1998)

L’Ambrosiana sta per essere chiusa acausa di restauri che dureranno anni,

è l’ultima occasione per fare il sopralluogoche le serve e, correndo con i suoimocassini da biblioteca (suola di paraantirumore, tacco ridotto al minimo) versoil basso, armonioso edificio del Seicento,Marilina ha un fremito di piacere anti-cipato: ama con tutti i sensi la tranquillasala di questa biblioteca, l’odore grassodelle antiche scrivanie tirate a cera, i leggiiper i codici, lo sguardo gentilmente vigiledel bibliotecario-sacerdote sempre prontoa fornire chiarimenti e a produrre incu-

naboli preziosi. Si sente a casa dentro questo freddo microcosmo perpochi studiosi, così diverso dalla Comunale o dalla Nazionaleperennemente sovraffollate [...].

Carmen Covito (da: La bruttina stagionata, 1992)

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Gli elenchi che seguono forniscono soltanto l’indicazione del titolo delperiodico. Per qualsiasi altra informazione, consistenza della raccolta, eventuali

lacune, condizioni per la consultazione, è necessario rivolgersi agli operatori dellabiblioteca.

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Accademie e biblioteched’ItaliaAchabActum luceAdessoAevumAgenzia piemonteseAgricoltura subalpinaAirone juniorL’ala d’ItaliaAlfabetaL’AlighieriAlla bottegaAlpi del mareAlta frequenzaAltamuraAmas (Associazione maestrisarti e maestre)L’Ambiente naturale eurbanoAmbiente storicoAmerican Journal ofArcheologyAmministrazione italianaAnalecta BollandianaAnnales cisalpines d’histoiresocialeAnnales de la Societéscientifique et litteraire deCannes et del’arrondissement de GrasseAnnali alfieriani del CentroNazionale di studi alfierianiAnnali della Bibliotecagovernativa e Libreria civicadi CremonaAnnali della FondazioneLuigi EinaudiAnnali della PubblicaIstruzioneAnnali della Scuola NormaleSuperiore di PisaAnnali della Scuola Specialeper archivisti e bibliotecaridell’Università di Roma

Annali dell’Istituto italianodi numismaticaAnnali dell’Ospedale MariaVittoria di TorinoAnnali di freniatria e scienzeaffiniAnnali di storia paveseAnnali d’igieneAnnali pavesi delRisorgimentoAnnée epigraphiqueAnnesciAnnual report of the boardof regents of theSmithsonian institutionAnnuario bibliografico Annuario bibliografico distoria dell’arteAnnuario della Bibliotecacivica di MassaAnnuario della FondazioneGiorgio Cini - VeneziaAntichità e Belle ArtiL’Apicoltore modernoAquiloniArabia Saudita oggiARCArchaologischeArcheografo TriestinoArcheologiaArcheologia classicaArcheologia e societàArcheologia industrialeArcheologia medievaleL’ArchiginnasioArchimedeL’architettura italianaArchivio AugustanumArchivio di antropologiacriminale psichiatria emedicina legaleArchivio di filosofiaArchivio giuridico “FilippoSerafini”Archivio per l’Alto Adige

Archivio per le scienzemedicheArchivio per lo studio delletradizioni popolariArchivio storico dellaSvizzera ItalianaArchivio storico di Belluno,Feltre e CadoreArchivio storico di MaltaArchivio storico italianoArchivio storico LodigianoArchivio storico lombardoArchivio storico messineseArchivio storico per laCalabria e la LucaniaArchivio storico per laDalmaziaArchivio storico per la SiciliaorientaleArchivio storico per leprovince napoletaneArchivio storico prateseArchivio storico provinceparmensiArchivio storico sicilianoArchivio storico siracusanoArchivium bobienseArs et laborL’arteArte antica e modernaArte cristianaArte lombardaArte nostraArte venetaASCAASPE notizieAstiL’Astrolabio L’astronomiaAthenaeumAtlanteAtti della Real Accademiadelle scienze di TorinoAtti della Regia Deputazionedi storia patria per la Liguria

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Atti della Società diarcheologia e belle arti per laprovincia di TorinoAtti della Società italiana peril progresso delle scienzeAtti e memorieAtti e memorie dellaDeputazione di storia patriaper le antiche provincemodenesiAtti e memorie della Societàtiburtina di storia e d’arteAtti e memoriedell’Accademia virgilianaAtti e memorie dell’Ateneodi TrevisoAtti e studi dell’Istitutostorico della Resistenza inToscanaAudiovisiviAugusta TaurinorumAusoniaL’automobileAutomobileAvanti!AvvenimentiAvvenireAvvenire d’EuropaAvvenire d’ItaliaIl BarettiBattaglia democraticaLa beidanaBelgraviaBell thelephone laboratoriesBenedictinaI beni culturaliLa bibliofiliaBibliografia filosoficaitalianaBibliografia nazionaleitalianaBiblioteca d’arte dei museiciviciBiblioteca della libertàBiblioteca di scienzepolitiche e amministrative

Biblioteca e societàBibliotecheBiblioteche specialiBoletin del Instituto deestudios gienniensesBolleti de la Societatarqueologica LulianaBollettino bibliograficoBollettino bibliograficointernazionaleBollettino bibliografico perle scienze morali e socialiBollettino d’arteBollettino del C.A.I.Bollettino del CentroCamuno di studi preistoriciBollettino del Centro diinformazione Bollettino del Centro di studistorici archeologici edartistici del territorio diMoncalieriBollettino del Museo civicodi PadovaBollettino del Museo delRisorgimentoBollettino della Bibliotecaprovinciali di MateraBollettino della Deputazionedi storia patria per l’UmbriaBollettino della DomusmazzinianaBollettino della RegiaDeputazione di storia patriaper la LiguriaBollettino della Società distudi valdesiBollettino della Societàitaliana di farmaciaospedalieraBollettino della Societàpavese di storia patriaBollettino della Societàpiemontese di archeologia ebelle arti

Bollettino della Unionematematica italianaBollettino dell’Archivio per lastoria del Movimento socialecattolico in ItaliaBollettino dell’Atlantelinguistico italianoBollettino dell’emigrazioneBollettino dell’Istituto dipatologia del libro “AlfonsoGallo”.Bollettino dell’Istitutonazionale di archeologia estoria dell’arteBollettino dell’IstitutoStorico artistico orvietanoBollettino dell’Istitutostorico di cultura dell’Armadel genioBollettino dell’Istitutostorico italiano per ilMedioevo e archiviomuratorianoBollettino di archeologiaBollettino didocumentazione einformazione scientifico-tecnica (BID)Bollettino di legislazionecomparataBollettino di legislazione edocumentazione regionaleBollettino d’informazionedella Commissione nazionaleitaliana per l’UnescoBollettino d’informazionicostituzionali e parlamentariBollettino d’informazioni delCentro Regionale per ilpiano di sviluppo economicodell’Umbria Bollettino linguistico per lastoria e la cultura regionaleBollettino mensile distatistica

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Bollettino nazionale deiconcorsiBollettino per bibliotecheBollettino Radiotelegraficodel R. esercitoBollettino storicobibliografico subalpinoBollettino storico cataneseBollettino storico cremoneseBollettino storico per laprovincia di NovaraBollettino storico piacentinoBollettino storico pistoieseBolognaIl borgheseBorsa d’arteBrutiumBulletin de la Sectionhistorique de l’AcademieRomaineBulletin de la SocietéDauphinoise d’ethnologie etd’athropologie de GrenobleBulletin de la Societé desAmis du vieux ChamberyBulletin de la Societéd’etudes des Hautes-AlpesBulletin de l’AssociationGuillaume BudéBullettino di paletnologiaitalianaBullettino senese di storiapatriaButlleti del CentreExcursionista de CatolunyaIl CaffèCahiers internationaux de laResistenceCahiers ligures de prehistoireet d’archeologieCahiers rhodaniensCalcio illustratoIl cancroIl canocchiale Il cantastorieLa Capitanata

CapitoliumIl CarabiniereLa caricaturaCarte segreteLa casaCasanostra Casanova GleaningsCastellumIl castoro cinemaIl castoro letteraturaIl CavourCentro per lo sviluppo deitrasporti aereiChirurgia del piedeCibusCinemaCinema e cinemaCinema nuovoCinemasessantaCittà di MilanoCittà e campagnaCittà e societàCivilavia statisticaCiviltà delle macchine Civitas pacisCivitasClioCoelumIl coltello di DelfoIl coltivatoreComCommentari Comunità EuropeeComunitàIl ConciliatoreConferenciaConfluenceCongiuntura italiana einternazionaleConoscersiControcorrenteIl ConvegnoLa Coree d’aujourd’huiIl corriere amministrativoCorriere dei PiccoliIl Corriere

CorrierinoLe CourrierCremonaCristianesimo nella storiaCriterioLa CriticaCritica d’arteCritica letterariaCritica marxistaCritica socialeCritica storicaCronaca politicaCronache da PalazzoCisternaCronache economicheCronache piemontesi Cultura e scuolaLa cultura modernaLa cultura popolareCuore e circolazioneIl dardoDe homineDedaloDemocrazia e diritto La deuxième guerremondialeDiadoraDialoghi di archeologiaDialoghiIl dialogoDialogosDianaDifesa adriaticaDimensione democraticaDimensioni e problemi dellaricerca storicaDionisoDiritto e pratica commercialeDiritto e pratica tributariaIl diritto pubblico sanitarioLa discussioneDissensoDoctor seraphicusDocumentazione sui paesidell’EstDocumenti di Italia nostra

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Documenti di vita italianaDocumenti sul comunismoDodoIl domani d’ItaliaLa Domenica del CorriereIl dovereIl drammaL’école normalEconomia e lavoroEconomia e storiaEconomia pubblicaEconomia ruraleL’economia rurale, artiindustria e commercioL’economicoEducareEducatoreEducazione alla saluteEducazione e TVL’elettore indipendenteElettrotecnicaEmilia-RomagnaL’emporio pittorescoEmporiumL’entrelusEpigraphicaEpocaEpocheEpopeaErganzungshefte zur neuenZeitEspansioneEsperienze amministrativeL’espritEsso rivistaEthnologie françaiseEtudes roussillonnaisesL’EuropaEuropa federataEuropa medicaEuropa medicophysicaEuropa OrientaleL’Europa ritrovataEuropeoEvocationsLa famiglia

Fare scuolaFeniks 66La Fiera letterariaLe FigaroFilmcriticaFilosofiaFilosofia dell’unicità (Tu seime)Il FischiettoLo Flambò (Le Flambeau)FlashFondazione Giovanni AgnelliFonti orali. Studi e ricercheIl foro amministrativoIl foro italianoG.L. Giustizia e libertàIl gatto selvaticoGazzetta del popoloGazzetta del popolo dellaDomenicaGazzetta della piccolaindustriaGazzetta delle quattroprovincie uniteGazzetta di BernaGazzetta di GaetaGazzetta di PescaraGazzetta d’ItaliaGazzetta medica italianaGazzetta piemonteseIl Gazzettino numismaticoGeodesGerarchiaGiandujaIl GiapponeGiochi della gioventùGiornale botanico italianoIl giornale dei bambiniIl giornale dei genitoriGiornale dello spettacoloGiornale di batteriologiavirologia ed immonologiaGiornale di emodinamicaGiornale di metafisicaGiornale italiano dichemioterapia

Giornale italiano didermatologia e venereologiaGiornale italiano di filosofiaGiornale italiano di scienzaidrominerale e climatologicaGiornale ligustico di scienze,lettere ed artiGiornale storico dellaLunigianaGiornale storico e letterariodella LiguriaGiornale vinicolo italianoIl giornoGiornolibriGiovane criticaGiovane montagnaGioventù italianaGironiLa GiurisprudenzaGiurisprudenza italianaGiustizia e libertàGiustizia socialeGreciaLa Guide du libreLes Haut-paysHerodote ItaliaHistoriaHistoricaHumana studiaIapigiaIasm notizieIchnusaIdeaIllustrationL’illustrazione dei piccoliL’illustrazione italianaL’illustrazione popolareIllustrierte kriegs chronikIllustrierte volks zeitungIllustrierte weltL’InadelInadel informazioniIndia L’indicatoreIndice della stampa

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Indice per i beni culturali delterritorio ligureIndonesiaL’industriaInformatore botanicoitalianoL’informatore librarioL’informatore repubblicanoInformazioniInformazioni InadelInformazioni parlamentariL’ingegnereL’ingegnere italianoL’ ingegnere liberoprofessiosistaIniziativeInsieme. CulturaInternational scalaIpas informazioni Istituto per la storia dellaResistenza in provincia diAsessandriaIstruzione tecnicaL’Italia Italia agricolaL’Italia che scriveL’Italia medicaItalia numismaticaItalia oggiItalia ‘61ItalianisticaL’ItalianoItinerariIulia DertonaThe jornal of sportsmedicine and physicalfitnessJournal de connaissancesutilesJournal de phisiqueThe journal of cardiovascularsurgeryThe journal of europeaneconomic historyThe journal of nuclearmedicine and allied sciences

Journal of philosophicalstudiesJulia DertonaLaboratorio politicoLabyrinthosLacio dromLaresLavoro politicoLe leggi regionali conannotazioni e commentiLeonardoLetterature moderneLettere italianeLettere veneteLa letturaLetture trentineLG - ArgomentiLibera iniziativaLiberosportLibertà e associazioneLa libreriaLibri di ieri e di oggiLibri e libriLibri e rivisteLibri e riviste d’ItaliaLibri nuovi Il libro cattolicoLibro italianoLife internationalL’igiene modernaLingua nostraLe lingue del mondoThe lionLipplandsLitteratureLotta continuaIl maestro d’oggiMagisteroIl maledettoIl manifestoManuale dell’architettoMarcatrèMarconi reviewMassimario dellagiurisprudenza italiana

Massimario digiurisprudenza del lavoroMassoneria oggiMedicina dello sportMedicina socialeMedicina subacquea ediperbaricaMedioevo romanzoMelpomeneMemoires & documentsMemoires de l’Academie dessciences belles-lettres et artsde SavoieMemoires et documents dela Société Savoisienned’histoire et d’archéologieMémoires et documentspubliés par l’AcadémieSalésienne. AnnecyMemorie d’architetturapraticaMemorie della RealeAccademia delle scienze diTorinoMemorie illustri di Palazzolosull’OglioMercure de FranceMeridiano 12MesclunMeseI mesiIl messaggiere torineseMetronDie Meue RundschauMezzosecoloMichelangeloMicrocomputerIl MiliardoMillelibriMinervaMinerva anestesiologicaMinerva angiologicaMinerva cardioangiologicaMinerva chirurgicaMinerva dietologica egastroenterologica

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Minerva endocrinologicaMinerva ginecologicaMinerva medicaMinerva medicolegaleMinerva nefrologicaMinerva neurochirurgicaMinerva oftalmologicaMinerva ortopedicaMinerva otorinolaringologicaMinerva pediatricaMinerva pneumologicaMinerva psichiatricaMinerva stomatologicaMinerva urologicaIl MinuzzoloMitteilungen desKunsthistorischen Institutesin FlorenzIl momentoLe monde alpin et rhodanienLe monde de l’educationMondo economicoMondo occidentaleMondo operaioMoneta e creditoMontagna oggiMonthly reviewMonti e boschiMostre e musei. M & MLe mouvement socialisteIl movimento di liberazionea RavennaMovimento di liberazione inItaliaLe moyen ageMusei e gallerie d’ItaliaMusei ferraresiMuseo di famigliaMuseo scientificoMuseologiaMuseum internationalMusica e dossierMusica e musicistiMusicalbrandèNationalNatura e arte

Die Neie RundschauNeue Literarische WeltDie Neue ZeitThe new moralityNew statesmanNoi donneNord e sudI nostri quaderniNote sulla congiunturaeconomica del Piemonte edella Valle d’AostaNotiziarioNotiziario ASCANotiziario d’arteNotizie A.I.B.Notizie del Consiglioregionale del PiemonteNotizie e documentidell’Istituto nazionale per lastoria del movimento diliberazione in Italia e degliistituti associatiNotizie Federaliste mondialiNotizie letterarieNotizie N.A.T.O.Notizie sindacaliNotizie verdiLa nouvelle revue françaiseNouvelles de l’Institutcatholique de ParisNouvelles letterairesNova HistoriaIl novelliere illustratoNumero liberoNuova antologia agrariaenologica e fitopatologicaLa nuova EuropaNuova polizia e riforma dellostatoLa nuova rivista europeaNuova rivista internazionaleNuova rivista pubbliciappaltiNuova societàLa nuova stampaNuovi studi politici

Nuovo giornale botanicoitalianoIl nuovo popoloThe observerOccidenteOffice internationald’hygiene publiqueOmnibusOpera MontessoriOpereL’opinioneOrbisL’ordine nuovoOrientamento scolastico eprofessionaleL’orsaL’osservatore politicoletterarioL’osservatore romanoOsservazioni meteorologicheOttavogiornoPadusaPaese seraPagine di storia dellamedicinaPagine istrianePaideiaPalaestraPalinsestoPanPanminerva medica-EuropamedicaPanoramaIl parametroParchiLa parola del passatoLa parola e il libroParole e metodiPasquinoPassagePathologicaPaviaPC weekPègasoPeriodico di matematicheLa petite illustration

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PiemontePiemonte agricolturaPiemonte casaPiemonte culturaPiemonte economiaPiemonte informaPiemonte turismoPiemonte vivoPiemonte. TuttovacanzaIl PitrèIl platanoIl PoIl PolitecnicoPoliticaPolitica ed economiaPolitica internazionalePonente d’ItaliaIl PopoloIl popolo d’ItaliaLu porto vesseIl potere localeLa preparazionePrimatoPrime noteProblemi del lavoroProblemi del socialismoI problemi della pedagogiaProblemi della sicurezzasocialeProblemi servizio socialePrometeoPromozione socialeProspettiProspettive settantaProtestantesimoProva radicaleProvence historiqueProvinciaLa provincia di LuccaLa provincia di NapoliPsicologia e scuolaIl punto economicoQuaderni (edizioni Oriente)Quaderni (Nuove edizioniOriente)

Quaderni del Centro didocumentazione ebraicacontemporaneaQuaderni del Centro didocumentazione sulMovimento dei disciplinatiQuaderni del Centro didocumentazionesull’antifascismo e laResistenza nel CanaveseQuaderni del Centro di studisulla deportazione el’internamentoQuaderni del Centro StudiPiero GobettiQuaderni della bassamodeneseQuaderni della Bibliotecacomunale IseoQuaderni della Casa distudio Fondazione Sacco.FossanoQuaderni della Rivista “Laprovincia di Lucca”Quaderni dellaSoprindentenza archeologicadel PiemonteQuaderni dell’IstitutoRomano per la storia d’Italiadal fascismo alla ResistenzaQuaderni dello sportQuaderni di azione socialeQuaderni di cronaca politicaQuaderni di cultura e storiasocialeQuaderni di Italia nostraQuaderni di resistenzaMarcheQuaderni di scienze socialiQuaderni di sociologiaQuaderni rossiQuaderno di storiacontemporanea45° ParalleloI quattro soliLa quinzaine

Il quotidianoQuotidiano dei lavoratoriRadio corriere TVLa radiologia medicaRagazzi d’oggiIl ragguaglio librarioRassegna alpina dueRassegna bibliograficaRassegna bibliografica distoria della filosofiaRassegna clinico scientificaRassegna contemporaneaRassegna degli archivi distatoRassegna dei beni culturaliRassegna della letteraturaitalianaRassegna dell’Ordinenazionale dei giornalistiRassegna di architetturaRassegna di cultura e vitascolasticaRassegna di ipnosi,sofrologia, stati dirilassamento e medicinapsicosomaticaRassegna di pedagogiaRassegna di politica e distoriaRassegna di statistiche dellavoroRassegna di storiadell’Istituto storico dellaresistenza in Modena eprovinciaRassegna d’UngheriaRassegna settimanale dipolitica, scienze, lettere edartiRealtà nuovaRecenti progressi inmedicinaRegione Emilia-RomagnaRegione PiemonteIl RegnoRelazioni internazionali

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Relazioni pubblicheRelazioni socialiRendicontiRendiconti della Accademiadi archeologia lettere e bellearti di NapoliRendiconti della PontificiaAccademia romana diarcheologiaResistance unieLa Resistenza brescianaResistenza. Giustizia e libertàResponsabilità del sapereRestauro e cittàLa Revolution surrealisteRevue bénédectineRevue de geographie alpineRevue de la BibliothequenationaleRevue de l’Unesco pour lascience de l’information, labibliothéconomie etl’archivistiqueRevue des deux mondesRevue d’histoire de ladeuxieme Guerre mondialeRevue d’Histoire de l’eglisede FranceRevue d’hygièneLa revue hebdomadaireLa revue hommes et mondesRevue philosophique deLouvainRevue romaineLa revue savoisienneLa ricerca scientificaRicerche storicheRicreazioneRiforma della scuolaLa riforma medicaLa riforma socialeRinascitaRinascita piemonteseRinnovarsi scuolaRisorgimentoIl Risorgimento in Sicilia

Risorgimento italianoRivista alpina italianaRivista amministrativa dellaRepubblica italianaRivista archeologicadell’antica provincia ediocesi di ComoRivista CibaRivista contemporaneaRivista dei carabinieri realiRivista del cinematografoRivista del Club alpinoitalianoLa rivista della cooperazioneRivista della NATORivista dell’Istituto nazionaled’archeologia e storiadell’arteRivista di archeologiaRivista di cultura classica emedioevaleRivista di diritto civileRivista di diritto finanziarioe scienza delle finanzeRivista di dirittointernazionale e comparatodel lavoroRivista di diritto processualeRivista di esteticaRivista di filologia eistruzione classicaRivista di letteraturemoderneRivista di letterature slaveRivista di pediatriapreventiva e socialenipiologiaRivista di politica economicaRivista di scienzepreistoricheRivista di storia artearcheologia per la provinciadi AlessandriaRivista di storiacontemporaneaRivista di storia della Chiesaitaliana

Rivista di storia dellafilosofiaRivista di storiadell’agricolturaRivista di storia economicaRivista di studi crocianiRivista di studi europeiRivista di studi liguriRivista di studi politiciinternazionaliRivista d’ItaliaRivista europeaRivista geografica italianaRivista ingauna e intemeliaRivista internazionale difilosofia politica e socialeRivista internazionale discienze economiche ecommercialiRivista italiana di biologia emedicinaRivista italiana di diritto eprocedura penaleRivista italiana di ragioneriaRivista massonicaRivista mensile del Clubalpino italianoRivista militareRivista militare italianaRivista minimaRivista pedagogicaRivista penaleRivista piemontese di storianaturaleRivista R.D.T.Rivista Shell italianaRivista storica del socialismoRivista storica italianaRivista subalpinaRivista trimestrale di dirittopubblicoLa rivoluzione liberaleRoccaRoma comuneRotaryIl Sabato: fatti e e commentidella settimana

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SabaziaIl salvagenteScenaScenarioSchedarioScientiaScienzaScienza & vitaScienza e dossierLa scienza e i giovaniLe scienze e il loroinsegnamentoScrittura e civiltàScuola e didatticaScuola e innovazione inPiemonteScuola e lingue moderneScuola e vitaLa scuola SE Secolo d’ItaliaIl secolo ventesimoIl sedicesimoSegusiumSele arteSelezione dal Readers-DigestSempre avantiSette giorni in Italia e nelmondoShalomSibriumSindacato e scuolaSiparioSisifoSistematicaSocietàSocietà degli ingegneri edegli architetti in Torino.Atti e rassegna tecnicaSocietà e storiaSocietà nuovaSommari di riviste tecnicheitalianeSophiaIl sorriso in famigliaSourgentinIl SovietSpecchio del libro perragazzi

Der SpiegelLe stagioniStampa seraLa stampa sportivaStampa subalpinaLo stato operaioStoria contemporaneaStoria dell’arteStoria illustrataStoria urbanaLa stradaLo stronaStrumenti criticiStudi cattoliciStudi danteschiStudi di letteratura franceseStudi di storia delle artiStudi e documentiStudi e documenti dellaRegia Deputazione di storiapatria per l’Emilia Romagna.TrimestraleStudi economici e socialiStudi etruschiStudi francescaniStudi genuensiStudi germaniciStudi italiani di filologiaclassicaStudi romaniStudi senesiStudi tassianiStudi trentini di scienzestoricheStudi urbinati di storia,filosofia e letteraturaStudiumSuccessoSud-AfricaSvezia oggiLa table rondeTeatro stabile TorinoTecnica e organizzazioneIl tecnico de la Provincia, ilComune, la RegioneTema

Témoignage chrétienTempo presenteIl tennis italianoTeoresiTerzo mondoTestimonianzeThe times literarysupplementTorino e l’esposizioneitaliana del 1884Torino notizieLa tradizioneTribuna politicaTribuna tedescaTrimestreTurismo italianoTusciaTuttoscuolaL’ultimaL’umanitàUmusL’unioneL’UnitàL’universo illustratoUroburoVarietasIl veltroVerso la luceI viaggi di ErodotoLe vie del mondoVie del PiemonteLe vie d’ItaliaLe vie d’Italia e del mondoLe vie d’OrienteVin - Valdotain piemonteisligureVita dei comuniVita e pensieroVita italianaVitrumLa voce dell’AfricaLa voce repubblicanaWireless WorldDie ZeitZeroUnoZoom


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UN GIORNO ENTRO IN UNA BIBLIOTECA

Caro Daniele, perché hai fatto medicina? Per vocazione: un giornoentro in una biblioteca e chiedo se hanno un libro sulla manovra

di Heimlich, quella che serve a liberare chi sta soffocando dal bolo chegli è andato di traverso. La bibliotecaria mi fa: ‘Guardi sullo scaffale infondo, quello più in alto’. Prendo la scala, salgo, cerco il libro, tornodalla bibliotecaria. ‘Ha dimenticato la scala’. Vado, rimetto a posto lascala, torno. ‘Vorrei prendere questo libro.’ ‘Ha la tessera della biblio-teca?’ ‘No.’ ‘Costa 8.700 lire.’ Gliene do diecimila. ‘Non ho il resto. Que-sta è una biblioteca, non una banca.’ Riprendo la scala, rimetto il librosullo scaffale in alto, vado in banca a cambiare i soldi. ‘Si questa è unabanca. Eccole i soldi.’ Torno in biblioteca, compro la tessera, prendo lascala, prendo il libro sulla manovra Heimlich, torno in macchina, maormai la mia ragazza è morta soffocata.

Daniele Luttazzi (da: Luttazzi Satyricon, 2001)

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P E R I O D I C I L O C A L I C O R R E N T I

Alba PompejaAlpidocIl BardoLa Bisalta Bollettino della Societàper gli Studi Storici,Archeologici, Artistici perla Provincia di CuneoIl CaraglieseLe Colline di PaveseIl Coltivatore cuneeseIl Coltivatore cuneesenotizieCorriere di SaluzzoCuneo Provincia GrandaCuneo setteDemocrazia comunistaDestra cuneeseDogliani e la sua LangaLa FedeltàFuori per casoIl GettoneGiornale di BovesIn OspedaleLa GuidaLunario di scritturaIl MairaMargaritaMarittimeLa Masca

MessaggiR’ Ni’ d’aigura (Il nidod’aquila)Le Nostre tor Ousitanio vivoIl Paese Paesi tuoiLa Piazza grande [già]Corriere di Fossano,Centallo e OltresturaPiu’ eventi Il Presente e la storia Pro naturaProposta coraleProvincia grandaProvincia oggiIl ProvincialeIl Racconigese Rassegna della Cassa diRisparmio di CuneoReportingLa Ricerca folcloristicaSaluzzo oggiIl SaviglianeseLou Temp nouvel Tl PescaUnione monregalese Unitre informaValados usitanosVous et Castelmagn

P E R I O D I C I L O C A L I E S T I N T I

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Adovestl’Agricoltura subalpinaAlba PompeiaAlta Val TanaroGli Amici del moscatoAranda al feuAssociazione degliEnti Locali dellaProvincia di CuneoAstragaloAutonotes A.C.I.BarbadirameBarbarouxBattaglia democraticaIl BelvedereLa BilanciaBollettinoamministrativo dellaPrefettura di CuneoBollettino del Comizioagrario di CuneoBollettino di statisticaLu Bram Il Caffe’Il Cavallermaggiore Ce’Centro di Iniziativa…C.I.Pe.C.Il ChioscoChiusa Pesio domaniIl Corriere delle Alpi Corriere delle LangheCorriere di MondovìCorriere subalpinoCostarossaLou Couchir de StropCoumboscuroCronache economicheCuneoIl Cuneo Cuneo cacciaCuneo domaniCuneo oggi

Cuneo sportDentro i fattiIl DialogoIl Dovere Il Drago L’ Eco della ProvinciaEco delle ValliL’ ElettoreindipendenteL’ ElmettoEtnologie francaiseFenkis 66FlashForte chiaroFossano flashFotocopiandaLa Fratellanza Gazzetta di CuneoGazzetta di CuneotrimestraleGazzettino di CuneoGiornalnidoGironiGraffitisGranda impresaLe Haut-PaysIacp notizieIncontri in Valle PesioIndaginecongiunturaletrimestraleInsiemeIpas informazioniLa LangaLavoratore cuneeseIl LavoroLimone cosi’Lotte nuoveLa Luna e i falo’Il MaestraleL’ Me’ Pais Il Mensuale Mondo ipogeo

Natura nostraLa Nostra ciocaNotiziariodell’AssociazioneNazionale tra iComuni decorati dlvalor militareNotiziario economicoNotizie sindacaliNuova LangaNuova scuola cuneeseIl Nuovo corriere Il Nuovo corriere delleAlpiOsservatoriometeorologicoOstanaI Pais PeveragnoinformazioniIl Piccolo Il Piccolo della Granda Il PiemonteRepubblicano Piemonte verdenotizieIl PortavocePorti di MagninPresenzaPrima paginaPrimalpeProposte di politicaProvinciaLa Provincia di CuneoLa Provincia grande Provincia notizieLa Provincia subalpinaQuaderni cuneesiQuaderni della Casa distudio FondazioneFederico SaccoQuaderni della ValleSturaIl Quartiere

I Quattro soli Il Quotidiano politicodel mattinoRassegna stampaIl Rendez vous. Larivista delle Alpi delMareResistenza cuneeseRicostruzioneRivista diocesanamonregaleseScala BLa ScintillaLa Scintilla mensileLa Sentinella delleAlpiLa Sentinella delleAlpi quotidianoSentinella d’ItaliaSentinella d’Italia delLunedìLa Settimana dellaProvincia GrandaIl SindacatoSotto la torreLou Soulestrelh Lo StendardoSubalpinaIl SubalpinoUna Tazza di the Turismo cuneeseUnsin no vus per lageiso e la muntagnoValle Bormida pulitaLe Valli cuneesiLa VedettaViene il tempoVoce della torreVoce di Cuneo evallateVoce sabauda

ARTURO, QUANDO LA MATTINA USCIVA PER ANDARE IN BIBLIOTECA

Arturo quando la mattina usciva per andare in biblioteca e niente e nes-suno gli ricordava cosa significasse essere ebreo, provava una specie di

esaltazione. [...] Ma con il passare delle settimane anche la bibliotecaria ave-va cominciato a fargli una specie di bollettino di guerra. Era una donna al-ta e cavallina con un viso slavato e due piccoli pomelli lucidi, lo aveva pre-so in simpatia e a volte nel pomeriggio, quando restavano soli, gli offrivail tè con i biscotti. [...] In seguito la bibliotecaria aveva preso l’abitudine dimettergli accanto al libro una tavoletta di cioccolata, una di quelle con laveduta della Svizzera, perché ave-va capito che era in difficoltà ali-mentari e quei biscotti che gli of-friva con il tè li vedeva sparire inun attimo. Si fermava compia-ciuta a guardargliela mangiare,pezzetto dopo pezzetto, senzasmettere di leggere. [...] Ma unpomeriggio che Arturo aveva la-sciata scivolare la tavoletta in ta-sca, si era avvicinata e con unostrano sorriso gli aveva chiesto sel’aveva messa via per qualcuno.[...] Sì, lei lo aveva visto un po-meriggio lungo la Sarine a brac-cetto di una ragazza. [...] Alloradi nuovo Arturo aveva avuto pau-ra [...]. Così aveva cominciato aandare in biblioteca più di rado,la bibliotecaria ogni volta che lovedeva entrare si agitava e queipomelli le diventavano di fuoco.Forse si è semplicemente inna-morata di te, aveva detto Margot.Forse; ma questo non cambiavaniente. A un controllo appena più attento il suo documento si dimostravaper quello che era, un falso grossolano. [...] Alla fine aveva rinunciato deltutto e se voleva dei libri, andava Margot a prenderli in una piccola bibliotecacircolante.

Rosetta Loy (da: Cioccolata da Hanselmann, 1995)

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I L F O N D O S T O R I C O

Dalla relazione di Sebastiano Maccario (bibliotecario dellaseconda metà dell’800) al Consiglio Comunale, 9 ottobre

1885:

[…] mancano le opportune indicazioni per accertare quante operee quanti volumi siansi raccolti nel primo stabilimento dellabiblioteca; ma dalle etichette apposte sui libri attualmente esistentie così esclusi i duplicati [inutili] alienati negli anni scorsi, risultache appartenevano al Convento dei Cappuccini di Cuneo opere 714in volumi 1357; - Al Convento della Madonna degli Angeli opere260 in volumi 627; - Al Convento dei Minori Conventuali di S.Francesco opere 320 in volumi 549 (fra questi, opere 206 in volumi388 pervennero al Convento di S. Francesco dai P.P. Gesuitisoppressi nel 1775).Agli altri Conventi del Circondario appartenevano opere 378 involumi 730. In totale le opere avute dalla prima soppressione dei Conventi risultano di 1672 involumi 3263. […] Fra le opere rimaste se ne annoverano molte di grande formato e voluminose,quali la Bibbia poliglotta, i Bollandisti, gli Annali Ecclesiastici del Baronio e dei suoi continuatori,Le Antichità Greche e Romane del Grevio, Gronovio, Sallengre e Poleno, le due grandi opere diLudovico Antonio Muratori, cioè gli Scrittori delle Antichità Italiche, e quelli del Medio Evo, oltrele grandi opere dei SS. Padri, Greci e Latini, del Sigonio, del Montfauchon, del Lunig, dell’Eccard,del Lipsio, del Puffendorfio e del Fabricio.

Ecco in numeri il Fondo antico della Biblioteca Civica di Cuneo (prendendo come limitetemporale convenzionale il 1830), somma del Fondo originario, proveniente dalle bibliotechedei Conventi soppressi nel 1801 e nel 1868, delle donazioni avvenute nel corso del XIX edel XX secolo e di pochi acquisti recenti:126 manoscritti47 incunaboli671 cinquecentine1064 seicentine2300 edizioni del XVIII secolooltre 1200 edizioni comprese tra il 1801 e il1830.

In vista del Bicentenario, è stato avviata, sotto la guida del prof. Alessandro VitaleBrovarone dell’Università di Torino, una ricerca sui volumi con data di edizione precedenteil 1803, nel tentativo di ricostruire il fondo originario della Biblioteca Dipartimentale diCuneo, aperta in quell’anno. Sono state inserite in una base dati le informazioni catalografiche relative alle edizioniantiche, creando un catalogo per short-title. Di ciascun volume sono stati anche trascrittiex libris, note di possesso, memorie, conti, glosse, prove di penna.

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I L F O N D O S T O R I C O

Il risultato di tale ricerca, rielaborato e riversato su CD-Rom , oltrea consentire per la prima volta agli operatori di avere a disposizioneun catalogo completo e distinto da quello generale, rappresentaun suggestivo spaccato di storia e di cultura dei cinque secoli cheattraversa. Semplici operazioni consentono di ricostruire, attraverso gli exlibris, le più importanti donazioni, delle quali non si avevano primaelenchi, e la composizione delle biblioteche dei Conventi. Le note scritte sui volumi antichi, soprattutto sugli incunaboli esulle cinquecentine, sono a volte straordinarie e permettono diricostruire come un libro è arrivato, attraverso appunto cinquesecoli, in biblioteca passando di mano in mano, ma anche diintravedere momenti di vita famigliare, militare o di una città.Su un dizionario di Ambrogio Calepino pubblicato a Venezia nel1555, un cittadino di Garessio di nome Antonio Marcharino registrala notizia del “diluvio” che “del MDLXXXIIII alli XII di luio venerdì disera circa le venti o venti due hore” colpì oltre a Garessio anche altrezone circostanti inghiottendo duecentosettanta case e causando

la “perdita di settecento anime”. Lo stesso volume, nei suoi fogli di guardia, registra,probabilmente per mano del padre, la nascita del primogenito Giulio il 27 luglio 1557,con tanto di indicazione del frate che l’ha battezzato, padrino e madrina. Lo stesso peril secondogenito Hortensio, nato il 24 novembre 1558. Ad occupare lo spazio ancoradisponibile ci pensano poi la lettera di un servitore al suo padrone, una breve poesia ealcune ricette.Sarebbero molti gli esempi possibili, ma uno vale la pena di ricordarlo perché particolarmentecurioso: tra gli incunaboli della Biblioteca si trova un volume pubblicato a Roma nel 1490,una Cosmografia di Tolomeo. Il volume reca come unica nota l’indicazione: ad usum fratrumcapucinorum Conventii Draconerii. Dunque forse all’interno dello stesso convento si trovavaun frate con uno spiccato interesse per l’arte e la decorazione, dal momento che ha utilizzatoil verso delle tavole per schizzi architettonici a matita e, purtroppo per la conservazionedel volume, anche per provare, in un rosso acceso, alcuni disegni con cui decorare un muro,come i moderni stencil, avviando anche una punteggiatura con uno spillo, per ricavarneuna sagoma. Forse, non ritenendosi soddisfatto dell’opera, si è interrotto e a noi rimane la possibilitàdi leggere, tra il rosso e la punteggiatura, la visione che Tolomeo aveva del mondo.Il CD-Rom, allegato ad un volume con saggi dedicati agli incunaboli, alle edizioni del ’500e del ’600, sarà consultabile, dal mese di dicembre 2003, presso la biblioteca, rivolgendosial personale.I volumi del Fondo antico sono disponibili per la sola consultazione, in alcuni casi dietrorichiesta di un documento di riconoscimento, e non ne è ammessa la fotocopiatura. Nelcaso lo studioso ne abbia necessità, è consentita la fotografia, tradizionale o digitale o lamicrofilmatura e le relative spese sono a carico del richiedente.

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CHE BELLA COSA I L B IBL IOBUS

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Che bella cosa, il bibliobus. Conosciamo inanticipo tutte le date dell’anno. Sono scritte

su un cartoncino scuro, infilato nel libro presoin prestito. [...] La ragazza e l’impiegato menogiovane di lei a cui restituisci i libri dimostranodal saluto di conoscerti, ma la loro affabilità nonarriva alle effusioni. Tutto deve rimanereovattato. [...] Ci sono libri di ogni tipo, èpermesso prenderne in prestito dodici, ed èpiacevole darsi alle stravaganze. [...] I bambinicontinuano ad accoccolarsi per terra davanti aifumetti, ai libri illustrati, a stupirsi felici: “Lasignora ha detto che potevo prenderne ancorauno!”. Placata la sete, la scelta rallenta. [...]Prossimo passaggio del bibliobus: giovedì 15 gennaio dalle dieci alle dodiciin piazza della Chiesa, dalle sedici alle diciotto in piazza della Posta.

Philippe Delerm (da: La prima sorsata di birra e altri piccoli piaceri della vita, 1998)

Quando ho aperto I tre moschettieri stamattina, per leggere unnuovo capitolo, ho saputo che sarebbe stato il mio ultimo libro.

La signorina Maison non vorrà più che ne prenda in prestito, per viadelle macchie d’unto. Non scherza mica con le macchie, la signori-na Maison. Al secondo libro pasticciato, sei fritto. Non puoi piùneanche varcare le porte della biblioteca. Ti si chiudono davanti co-me se fossi un lebbroso. Escluso dal prestito, dirà la secca signorinasbirciandomi da sopra gli occhialetti eposando quelle sue mani scheletrichesulla rilegatura del libro inzaccherato.Escluso dal prestito! E tutto perché lamamma ha versato la salsa su Athos,ha spalmato del burro su Aramis e haimbrattato d’Artagnan di strutto. Tut-to perché non vuole che perda il miotempo con delle stupidéz. [...] Avrò unbel dire che i libri è lei a rovinarli ap-posta, APPOSTA! perché un giorno lasignorina Maison mi dichiari esclusodal prestito. Avrò un bel dire...

Pascal Françaix (da: Le madri nere, 1999)

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I L F O N D O L O C A L E A N T I C O E R E C E N T E

Ogni biblioteca ha il suo carattere, la sua personalità, dati dalla collezione dipartenza e dai conferimenti successivi. Il cosiddetto “fondo locale” poi esiste

fisiologicamente in ogni Civica ed è l’archivio del genius loci, fonte indispensabi-le per ricerche specialistiche e non.Quella di Cuneo parte da un nucleo conventuale in epoca napoleonica, caricadell’idealità di divulgazione e di servizio pubblico proprio del pensiero politico chela fa nascere.Che siano i religiosi, l’Amministrazione Comunale attraverso i bibliotecari, gliaristocratici colti o gli illustri eruditi o studiosi a fornirla di testi, il soggettopreponderante in assoluto è quello storico con tutte le discipline afferenti(archeologia/antiquaria, storia dell’arte e dell’architettura, numismatica, araldica,

agiografia...), a ruota quello etno-antropologico e linguistico diinteresse locale con valide presenze di testi generali e di inquadramentoepistemologico.Terza e robusta è la serie di pubblicazioni a carattere turistico-escursionistico: guide più o meno vaste e diffuse, alla scoperta evalorizzazione di Cuneo e dintorni e/o di Piemonte, Liguria di Ponentee Francia del Sud (in particolare Provenza e Savoia).Minoritaria è la presenza di testi letterari, fra poesia, narrativa e teatro,facendo la media fra antico e recente: questo tipo di produzione s’èaccresciuta solo negli ultimi vent’anni.Sparuta la schiera delle pubblicazioni tecnico-scientifiche, significativesoprattutto per l’area agrario-silvicolturale, e quella ingegneristico-chimico-geologico-meteorologico; rare le opere medico-biologiche.Nel definire i confini geografici di questo fondo si è scelto oggi,nell’occasione delle ricognizioni delle dotazioni, per celebrare i 200anni dell’istituzione “conoscendola” nel dettaglio e nell’insieme, unambito geo-culturale che vede Cuneo-città al centro e, a fasceconcentriche, il territorio comunale, quello provinciale, quello regionale,quello alpino occitano e franco-provenzale, quello ligure di Ponentee francese del Midi. La coordinata fondamentale dunque per l’individuazione dei testi è illuogo: luogo di edizione, luogo di nascita e/o residenza dell’Autore,luogo del tema trattato; la data, ovviamente, non è discriminante, ma,a selezione conclusa, permette un’analisi statistica dei capricci del gustoe degli orientamenti di chi scrive e di chi legge, restituisce una cartad’identità di un corpus sociale che in una biblioteca può riconoscersidal Cinquecento a oggi. Della vasta area così individuata i criteri di scelta considerano l’autore(se cuneese a prescindere dall’argomento trattato e dell’editore), il

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contenuto (di argomento inerente l’area tout court o afferente a temi dell’area), illuogo di edizione (Cuneo anche a prescindere da autore e contenuto). Ne esce cosìuna mappa a volte sorprendente di vivacità pubblicistica in epoche non cosìremote, ma ormai dimenticate, di quantità di autori insospettate, di varietà diargomenti tra i quali spicca e prepondera, come già detto, quello storico-locale.Un’indagine minuziosa, anche pedante, che però consente di scoprire l’unicitàdella Civica di Cuneo che, come ogni Civica che si rispettioffre ai suoi lettori materiali unici, altrimenti irreperibilioltre alle produzioni della normale distribuzionecommerciale libraria.Si tenta così di valorizzare il carattere, la personalitàdi un’autentica miniera di dati, testimonianze, se-gnali di gusto e mode altrimenti difficilmente reperi-bili: il trasferimento su CD-Rom o sulla base datiSBN, di questa indagine/schedatura permetterà unanavigazione fra migliaia di titoli utili a comporre lepiù svariate bibliografie. Che poi dal virtuale si passial reale, ovvero alla collocazione selettiva di tuttiquesti titoli in un luogo fisico dedicato, a parte olontano dalla storica sede di via Cacciatori delle Alpi è questione proposta,discussa, progettata, ma ancora da verificare.Anche se può avere un grosso significato, anche di gestione pratica (spazi piùadeguati degli attuali e personale dedicato), dividere la Biblioteca Civica di Cuneoin due: il lettore sarebbe così indirizzato con più nettezza, anche se, si sa,soprattutto chi frequenta biblioteche e archivi per la ricerca avrebbe l’ostacolo fisicodelle distanze se necessita di collegamenti fra i testi. In ogni caso, tornando alla descrizione per i sommi capi che questo spazioconsente, sono da segnalare la serie ricca e coerente di pubblicazioni sullaResistenza e sulla società alpino-contadina, dall’immediato dopoguerra a oggi(Revelli, Bocca, Dunchi, Giovana...), quella ricchissima e articolata di studi medievali,dai paleografico-archivistici-diplomatici a quelli più divulgativi, partendo dalGabotto per giungere attraverso a Riberi, Fresia, Bertano e Camilla a tutta lapubblicistica legata alla scuola francese di Duby che, a livello soventeiperspecialistico, affronta le micro realtà. Ovviamente nutrita è la dotazione di Tesi di Laurea che, dai primi del Novecentoa oggi, si è moltiplicata testimoniando sia l’interesse degli studenti cuneesi perindagini localizzate sul proprio territorio, sia quello crescente delle varie Facoltà(Agraria, Architettura, Giurisprudenza, Lettere, Magistero, Scienze Naturali, ScienzePolitiche...) ad occuparsi di indagini e approfondimenti sul terreno.Il settore artistico e storico-artistico è anche fitto di titoli preziosi e, a partire già

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dal XVII secolo col Theatrum Sabaudiae fornisce strumenti inesauribili (Casalis,Baudi di Vesme, Vacchetta, Bonino, Mallè sino alle recenti sistematichepubblicazioni curate dalle Soprintendenze, oltre ai lavori di Beltrutti, Perotti,Ristorto, Berra, Isoardi...). L’archeologia è relativamente rappresentata e studi-simbolo restano quelli di Lamboglia, Camilla, Serra, De Lumley oltre alla recenteintensa attività di scavo e pubblicazione della Soprintendenza Archeologica delPiemonte. Fil rouge tra questi temi è l’ininterrotta ed abbondante produzione della Societàper gli Studi Storici Archeologici e Artistici della Provincia di Cuneo col suoBollettino, dell’Associazione Alba Pompeja, quella della Società Piemontese diArcheologia e Belle Arti e quella dell’Istituto di Studi Liguri, oltre a periodiciquali Cuneo Provincia Granda, l’Astragalo, Ad Ovest, Barbadirame, I Porti dijMagnin, solo per citarne alcuni. Tra le due guerre tanti i titoli di celebrazionestorica e artistica e le guide turistiche (terme, escursionismo alpino, emergenzearchitettoniche e monumentali...), preziosi per immagini e grafica e per la

registrazione di situazioni ormai scomparse, oltre a quelli chedocumentano le opere del Regime in campo socio-assistenziale, medico-profilattico, viario, culturale (mostre emusei)...Dagli anni Cinquanta ad oggi poi si nota ingrossata la ve-na degli studi demoetnoantropologici sul piano sia ama-toriale che specialistico, possibili anche grazie all’esisten-za dei precedenti illuminati lavori di Van Gennep, Canzia-ni, Euclide Milano e di tante magari anche inconsapevoliregistrazioni di parroci ed associazioni di paese. Trasver-sale è infine il tema della montagna, le Alpi Marittime inparticolare sono trattate ampiamente, anche da specialisticome De Cessole e Grazioli per quel che riguarda l’alpini-

smo puro e da molti altri che tracciano itinerari descrivendo paesaggi e pre-senze umane altrimenti dimenticate (completa è la serie delle guide di Pierae Giorgio Boggia).Lingua e tradizioni poetico-letterarie e teatrali da Nino Costa alla FamiijaPiemonteisa e Turineisa , attraverso Bersezio, Berrini, Bep Rous sino all’enucleazionedei filoni occitani e franco-provenzali con Sergio Arneodo, Masino Anghilante eGianpiero Boschero, con tutto il lavoro ormai trentennale delle Associazioniafferenti quali Ousitanio Vivo, Soulestrehl e le attività del Centre Prouvençal diCoumboscuro. Anche la musica, seppur in quantità esigua è rappresentata.Un viaggio, nel tempo e nello spazio, nella nostra zona e in tutta l’area diriferimento attraverso ai libri è quindi non solo possibile, ma fitto di sorprese edappassionante.

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MI PAREVA DI ESSERE ENTRATO NELL’ INTERNO DI UN CERVELLO

Posso dirti che mi pareva di essere entratonell’interno di un cervello: tutt’intorno

nient’altro che scaffali con le loro celle di libri,e dappertutto scalette per arrampicarsi, e suileggii e sulle tavole mucchi di cataloghi e dibibliografie, insomma tutto il succo dellascienza e nemmeno un vero libro da leggere,ma soltanto libri su libri: c’era per davveroodore di fosforo cerebrale, e non credo diilludermi se dico che avevo l’impressione diessere arrivato a qualcosa! [...] “Signor biblio-tecario” - esclamo - “lei non può piantarmi inasso senza rivelarmi come fa a raccapezzarsi [...]in questo manicomio. [...]”. “Signor generale”- dice - “lei vuol sapere come faccio a conoscerequesti libri uno per uno? Ebbene, glielo possodire: perché non li ho mai letti! [...] Il segreto di tutti i bravi bibliotecariè di non leggere mai, dei libri a loro affidati, se non il titolo e l’indice.- Chi s’impiccia del resto, è perduto come bibliotecario!” - m’istruisce.- “Non potrà mai vedere tutto l’insieme!”

Robert Musil (da: L’uomo senza qualità, 1957)

Care bibliotecarie, custodi del tempio, è una fortuna che tutti ititoli del mondo abbiano trovato il loro alveolo nella perfetta

organizzazione delle vostre memorie (come potrei raccapezzarmi,senza di voi, io che ho una memoriache non vale un soldo?), è prodigiosoche voi siate al corrente di tutti i sog-getti ordinati nelle scaffalature che vicircondano... ma come sarebbe bello,anche, sentirvi raccontare i vostri ro-manzi preferiti ai visitatori smarritinella foresta delle letture possibili...come sarebbe bello che faceste loroomaggio dei vostri migliori ricordi dilettura! Narratrici, siate - maghe - e il ibri voleranno direttamente dagliscaffali alle mani del lettore.

Daniel Pennac (da: Come un romanzo, 1993)

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L E O P E R E G I U R I D I C H E

Il catalogo per soggetti della Biblioteca Civica attualmente comprende,alla voce “diritto”, 825 titoli che coprono un arco temporale di quasi

quattro secoli e mezzo. Esigenze concettuali e pratiche hanno indottoa raggruppare le differenti opere secondo la ripartizione della materiacomunemente adottata dalla scienza giuridica moderna. Così, accanto,ad esempio, alle opere di diritto pubblico hanno al contempo trovatouna propria specifica collocazione i testi di diritto amministrativo,costituzionale, ecclesiastico, internazionale, ed altri, a rigore costituentiulteriori partizioni del diritto pubblico stesso. Certamente la costanteevoluzione del linguaggio giuridico avrebbe potuto comportarel’inserimento di non poche altre pubblicazioni di carattere economico,teologico, morale, storico, filosofico o politico di contenuto parzialmentegiuridico. Tuttavia alla loro individuazione si può pervenire senza alcunadifficoltà mediante un’indagine più specialistica. Tutte le opere accoltenel catalogo possiedono il particolare requisito della giuridicità,contengono cioè “discorsi del diritto” e “discorsi sul diritto” e non solomera terminologia giuridica od accenni e richiami a problematiche edaspetti giuridici degli argomenti trattati. D’altro canto, a ben vedere, ildiritto permea talmente la vita di ogni giorno che una catalogazioneper materia porterebbe ad accogliere sotto la voce “diritto” unaconsiderevole parte della saggistica non appartenente alle scienze pure.La più antica opera giuridica conservata presso la Biblioteca Civica è ilVolumen complectitur novellas costitutiones Iustiniani principis postrepetitam codicis praelationem editas […], pubblicato a Lione presso UgoPorta e Antonio Vincenzi nel 1557 e rilegato insieme alle Institutionessemper maximi divi Iustiniani elementa civilis facultatis […] (Lione, 1558).Questo volume, che raccoglie parte dell’imponente produzione legislativapromossa dall’imperatore bizantino Giustiniano, integrata con raccoltenormative anche di molti secoli successive, costituisce un tipico esempiodi testo giuridico a stampa del XVI secolo, ancora vicino a modellimedievali. Di un secolo più tardo, non molto distante come impostazionedal precedente, ma arricchito dalle importanti note di Dionisio Gotofredo,è il Corpus juris civilis. Codicis Iustiniani D.N. Sacratissimi principis PP.augusti libri XII notis Dionysii Gothofredi i.c. illustrati edito, ancora aLione, nel 1652. Ben più innovativa è la monumentale opera in quindicilibri di Giovan Battista De Luca nota comunemente come Il dottorvolgare, ed il cui titolo completo Il dottor volgare ovvero il compendio ditutta la legge civile, canonica, feudale e municipale nelle cose più ricevutenella pratica (Roma, 1673), è già di per sé indicativo della vastità degliargomenti trattati. La felice intuizione circa l’opportunità dell’usodell’italiano nei giudizi, espressa nel Discorso dello stile legale, fa del DeLuca non solo un giurista acuto e brillante, ma anche un autore moderno

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e concreto, da collocare tra i principali esempi di prosa scientifica delXVII secolo. Anche la straordinaria influenza svolta dalla Chiesa sullasocietà laica, in particolare sino all’epoca contemporanea, non potevanon trovare nel diritto uno specchio fedele. Non a caso le restanti operegiuridiche del XVII secolo presenti in biblioteca trattano di dirittocanonico, come pure la maggior parte delle edizioni del Settecento. Diparticolare interesse, sia per la vicinanza temporale con l’edizione ufficialedel Corpus Juris Canonici, approvata da Gregorio XIII nel 1582, sia per lasontuosa veste tipografica, è l’edizione lionese dello stesso realizzata daglieredi di Guillaume Rouille nel 1606. Significativo più per la storia dellaBiblioteca Civica che per quella del diritto è il Collegium universi juriscanonici (Benevento, ma Venezia, 1760), modesto lavoro del padreLudovico Engel, recante al frontespizio il timbro parzialmente abraso dellaCertosa di Valle Pesio.L’Ottocento segna una svolta nella scienza giuridica che si trasformaprofondamente, in particolare a seguito dell’emanazione, nel 1804, delcodice civile francese. Successivamente, in parte sotto l’influsso diTheodor Mommsen e della scuola tedesca, i nuovi trattati assumonoveste moderna. Tra gli autori presenti in biblioteca ricordiamo, oltre allostesso Mommsen, Francesco Carrara per il diritto criminale, GianDomenico Romagnosi per il diritto costituzionale e Friedrich Karl vonSavigny, nella traduzione curata da Emanuele Bollati limitatamente adalcuni studi sul diritto romano. Sono comunque le opere più recenti,da quelle adottate nei vari corsi universitari ai ponderosi trattatispecialistici spesso articolati in numerosi tomi, a costituire il nucleopiù significativo del fondo giuridico della biblioteca. A lungo trovatasia dover sopperire all’assenza in città di istituzioni universitarie, ingrado di soddisfare con proprie biblioteche curate da specialisti lecrescenti richieste di studenti e pubblico, la Civica ha saputo dotarsi,perlomeno in questi ultimi decenni, dei principali testi di riferimento.La sezione F della sala di consultazione consente, attraverso opere qualiil digesto o le varie enciclopedie giuridiche, un primo approccio allediverse problematiche ed aspetti del diritto, che il lettore più attentopotrà poi sviluppare grazie ai vari trattati e commentari, da quello curatodal Vassalli sul diritto civile a quello del Manzini sul diritto processualepenale. Un cenno per concludere alle raccolte legislative. Fondamentali,e consultatissime, sono le serie della Gazzetta Ufficiale della RepubblicaItaliana, direttamente a disposizione degli utenti nei fascicoli piùrecenti. Di assoluto valore storico, e certo di estrema rarità, sono poile due compilazioni del Borrelli e del Duboin, sulle leggi del ducato diSavoia e del Regno di Sardegna, come la G.U. consultabili in sala dilettura.

LE OPERE GIURIDICHE

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C O M E S I P U Ò U T I L I Z Z A R E L A B I B L I O T E C A :L A L E T T E R A T U R A D I V I A G G I O

VIAGGIO IN GRECIA

Con questa pagina vorremmo mostrare come la biblioteca sia in grado di fornireinformazioni molto diverse su uno stesso argomento, a seconda delle domande rivolte

da lettori e studiosi.

L’argomento scelto, uno tra i molti possibili, è il viaggio in Grecia a proposito del qualeproponiamo alcune domande rivolte negli anni a questa e altre biblioteche. Ci sono state domande cui non abbiamo potuto fornire una risposta. A titolo di esempiocitiamo uno dei “casi irrisolti”: una domanda, nata da una citazione di Emilio Cecchi (Viaggioin Grecia: et in Arcadia ego), cui non si è potuto dare risposta. Si tratta del viaggio in Greciadi Ethel Smyth, compositrice e prima musicista a suonare, negli anni ’30, un organoHammond. Nel 1927 pubblicò a Londra “A three-legged tour in Greece”. Non è statopossibile avere in lettura questo documento. Poco danno, a detta di Emilio Cecchi. Ma lacuriosità è rimasta… Per leggerlo, se qualcuno lo desiderasse, è necessario recarsi a Romaalla Biblioteca Nazionale.Le informazioni necessarie ad avviare (o risolvere) le ricerche a volte le abbiamo trovatenella Biblioteca di Cuneo, a volte (più recentemente) abbiamo interrogato, per orientarci,Internet e ci siamo indirizzati al prestito interbibliotecario.

Ecco alcune richieste sul tema.La descrizione del viaggio in Grecia di alcuni personaggi del Novecento:“Diario di Grecia” di Lalla Romano“Il Colosso di Marussi” di Henry Miller“Soggiorni. Viaggio in Grecia” di Martin Heidegger“Viaggio in Grecia” di Johan Jacob Bachofen.

Notizie sul viaggio in Grecia di D’Annunzio (pubblicato da Francesco Giardinazzo).

La pubblicazione del diario di un viaggio in Grecia alla scoperta della cucina greca(Diario in cucina: isola di Simi, Grecia, 1967. Slow Food, 2000).

Informazioni sul viaggio in Grecia di Lawrence e Gerald Durrel a inizio Novecento.

Ricerca di resoconti di viaggio, a metà tra relazione scientifica e ricerca personale nelSettecento: il Viaggio in Grecia di Saverio Scrofani.

Il viaggio in Grecia di F.C.H. Pouqueville negli anni 1798, 1799, 1800 e 1801.

Informazioni sul viaggio in Grecia nel 1823 di Lord Byron per sostenere la Grecia control’occupazione turca.

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Il viaggio in Grecia di Anacarsi, come immaginatoda Jean-Jacques Barthélemy nel Settecento ericostruzione della figura di Anacarsi negli autorigreci suoi contemporanei.

Il viaggio in Grecia di Riccardo Bacchelli (“quellodella Legge Bacchelli”) del 1958 e del 1962.

Le note del viaggio in India, Giappone e Grecia diIljà Ehrenburg.

Per un viaggio in Grecia ricerca delle annotazioni diCesare Brandi.

Il viaggio in Grecia di Pausania nel II sec. d.C.

Il viaggio in Grecia di alcuni scrittori moderni francesiFlaubert, Chateaubriand, Barrès, Maurras, Lamartine, Gautier ecc…

Per un viaggio in Grecia ricerca di guide che:- parlino soprattutto di storia, arte e archeologia (Guide

Sonzogno, Guide Culturali Cantini, Touring oro)- diano informazioni culturali e artistiche, ma anche altre

notizie e curiosità (Touring verde, Touring blu, Michelin,EDT, Guide Routard, De Agostini-Baedeker)

- siano molto agili (Touring Guida Vacanze, De Agostini-Marco Polo)

- siano piccole e tascabili (Touring tascabile, Konemann,Dumont tascabili)

- diano indicazioni su percorsi in barca (M.Grossi - M.Casiraghi: Isole greche ed Atene, Giorgio BernardiniEditore)

- indichino percorsi adatti ai bambini- offrano notizie e percorsi adatti ai ragazzi

Richiesta, per un viaggio in Grecia, di una guida del Touring recente e di una di vent’annifa, per fare un confronto sui restauri e sui cambiamenti di campagna e città.

Il resoconto del viaggio di Franco Montinaro lungo la via della seta per trarre spunti perun viaggio in Grecia in camper.

COME SI PUÒ UTILIZZARE LA BIBLIOTECA : LA LETTERATURA DI VIAGGIO

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ERA UNA BIBLIOTECA MOLTO PICCOLA

Scoprii la biblioteca pubblica La Cienega. Feci il tesserino. La bibliotecaera vicino alla vecchia chiesa sul West Adams. Era una biblioteca molto

piccola, con una sola bibliotecaria. Una donna di classe. Sui trentotto anni,ma coi capelli bianchissimi raccolti in uno stretto nodo sulla nuca. Avevail naso aguzzo e gli occhi verdi, profondi, dietro le lenti senza montatura.Avevo la sensazione che sapesse tutto. Giravo per la biblioteca in cerca dilibri. Li tiravo giù dagli scaffali, a uno a uno. Ma non erano granché. Eranomolto noiosi. Pagine e pagine di parole che non dicevano niente. O sedicevano qualche cosa ci mettevano troppo a dirla e quando l’avevano dettauno era così stanco che non aveva più nessuna importanza. Sfogliai un librodopo l’altro. Di certo, tra tutti, ne avrei trovato uno che mi andava bene.Tutti i giorni andavo giù alla biblioteca all’angolo tra Adams e La Brea ec’era la mia bibliotecaria, severa, infallibile, e silenziosa. Continuavo a tirargiù libri dagli scaffali. Il primo libro decente che trovai era di un tizio dinome Upton Sinclair. Le sue frasi erano semplici, e parlava con rabbia.Scriveva dei porcili di Chicago. Diceva le cose com’erano, semplicemente,senza tanti fronzoli. Poi trovai un altro autore. Si chiamava Sinclair Lewis.E il libro si intitolava Main Street. Questo Lewis spogliava gli uomini dellaloro ipocrisia, uno strato dopo l’altro. Solo che gli mancava la passione.Ricominciai a cercare. Leggevo un libro a sera. Un giorno stavo girando perla biblioteca, e intanto guardavo di sottecchi la bibliotecaria, quando trovaiun libro con questo titolo: Bow Down to Wood and Stone. Un bel titolo, perchéera proprio quello che facevamo tutti, inchinarsi al legno e alla pietra.Finalmente un po’ di fuoco! Aprii il libro. L’autrice era Josephine Lawrence.Una donna. Non importava. Chiunque, anche le donne, poteva arrivare allaconoscenza. Lo sfogliai. Era come tanti altri libri: pagine di paroleeffemminate, oscure, noiose. Rimisi a posto il libro. E già che ero lì, con lamano alzata, tirai giù il libro vicino. Era di un altro Lawrence. Aprii il libroa caso e cominciai a leggere. Parlava di un uomo al pianoforte. Da principiosembrava tutto molto falso. Ma continuai a leggere. L’uomo al pianoforteera inquieto. Il suo cervello continuava a dire cose. Cose oscure e curiose.Le frasi erano serrate, incalzanti, come un uomo che urlasse, ma non “Joe,dove sei?”. Piuttosto Joe, dov’è qualcosa? Lawrence con le sue frasi serrate,dolorose. Nessuno mi aveva mai parlato di lui. Perché non lopubblicizzavano? Lessi un libro al giorno. Lessi tutto il D.H. Lawrence chec’era in quella biblioteca. La mia bibliotecaria cominciò a guardarmi in modostrano, quando arrivavo col mio tesserino. “Come va oggi?”, mi chiedeva.Una frase gentile. Mi faceva sentir meglio. Come se fossi andato a letto conlei. Lessi tutti i libri di D.H. Larence. E mi portarono ad altri libri. A quellidi H.D., la poetessa. A quelli di Huxley, l’amico di Lawrence. Li leggevo unodopo l’altro, difilato. Uno tirava l’altro. Attaccai Dos Passos. [...]

Charles Bukowski (da: Panino al prosciutto, 1982)

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Fino al 1985, in Palazzo Audifreddi coabitavano la Biblioteca, ilMuseo e l’Archivio Storico del Comune di Cuneo. La collocazio-

ne era tutt’altro che casuale: rispondeva in realtà ad un disegno ra-zionale, quello di raccogliere in un unico luogo le istituzioni dellamemoria cittadina, offrendo a tutti - ed agli studiosi in particolare– servizi culturali finalizzati soprattutto a indagare e documentarela storia della città e del suo territorio. Un primo “blocco” dell’Ar-chivio Storico era stato trasferito dal palazzo municipale in via Cac-ciatori delle Alpi nel 1947. Vi erano compresi, tra l’altro, i documentirelativi al periodo napoleonico del Dipartimento della Stura, poi ver-sati all’Archivio di Stato di Cuneo, che ovviamente ancora li conser-va. Insieme, la serie degli Ordinati (le delibere del Consiglio Comu-nale), 195 volumi rilegati (con due “lacune”!) dal 1362 al 1850. Aquesti si aggiungevano 24 volumi di Ordinati muniti di Provviden-za, dal 1814 al 1857. Seguivano 324 volumi delle cosiddette Pratiche antiche, che saran-no integrati nel 1967 dagli altri successivi, arrivando ad un totale di 610 volumi, L’arcotemporale compreso da questo fondo è amplissimo: va dal XIV secolo alla fine del XIX.Mancava un volume di Patenti e Concessioni (1306-1569), ritrovato poi avventurosamen-te nel 1973, abbandonato e dimenticato sull’armadio in un ufficio del Municipio!Sempre nel 1967 fu versata all’Archivio Storico la documentazione della Ragioneria, 94volumi (ancora una volta con qualche “lacuna”, per non dire volumi scomparsi), in serienon consecutive dal 1553 al 1850. E insieme 128 volumi di Contratti (dal 1481 al 1900),e 144 volumi di lettere diverse (dell’Intendente, del Prefetto, ecc.). Negli anni successivi,altre serie andranno ad aggiungersi all’Archivio, soprattutto quella dei catasti (da notarei 72 volumi relativi agli anni 1442-1770), in corso di riordinamento. E, negli ultimi anni,è stato intrapreso nell’Ufficio Archivio in Municipio, un lavoro di riordinamento e inven-tariazione dell’Archivio di deposito, per arrivare a mettere a disposizione degli studiosi ilmateriale documentario relativo al secolo XX. Purtroppo, il susseguirsi troppo rapido diarchivisti ha rallentato il lavoro, ben lontano dall’essere concluso.Ancora una notazione: alla fine degli anni settanta fu ritrovata nelle cantine del Munici-pio una raccolta straordinaria di manifesti. Sono stati riordinati (oltre che selezionati peruna mostra – Muri di città, 1979 - che ne esponeva più di mille) e sono attualmente con-servati presso il Museo Civico.

L’Archivio Storico, per quanto riguarda il materiale conservato in biblioteca è consultabile durantel’orario di apertura della biblioteca. Alla consultazione dei documenti d’archivio è riservato un ta-volo nella sala di consultazione e la consegna del materiale conservato nell’archivio avviene previarichiesta di documento di riconoscimento. Per ricerche che si suppongono lunghe o complesse èconsigliabile telefonare preventivamente al numero 0171 693593 e fissare un appuntamento.

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C’ERA UN MONDO SU UNO SCAFFALE DELLA BIBLIOTECAN

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Mi scusi – disse mortificato. Era chiaro che provava rispetto per ilmateriale d’archivio. Rilevai la cosa e annuii. “Le biblioteche...”

disse. “Le biblioteche sono importanti”.

Mi ritrovai braccato dentro la biblioteca dal primo giorno della primaelementare. Aaron era andato a scuola prima di me e li aveva preparatial mio arrivo. [...] Sapevo che mi avrebbero mangiato vivo, così minascondevo in biblioteca, prima e dopo le lezioni. [...] Fu ben prestoevidente che nel mio caso la prima elementare sarebbe stata una perditadi tempo, così il mio insegnante mi lasciò trascorrere giornate intere inbiblioteca. Suppongo dovessi sembrare patetico, a nascondermi lassù,ma ero deciso a trovare un mondo nei libri. Il mondo esterno era troppopericoloso. Mi sbagliavo, ovviamente. Riguardo al relativo pericolo delmondo esterno. C’era un mondo su uno scaffale della biblioteca - unmondo sul secondo scaffale dal pavimento, un mondo di gran lungapiù spaventoso di tutte le violenze che dovevo affrontare in famiglia.Ma giunsi a scoprirlo solo qualche tempo dopo. Ci volle del tempo primache qualcuno si accorgesse di Izzy che se ne stava seduto in solitudineal tavolino all’angolo della biblioteca. [...] Passava intere giornate inbiblioteca, mentre gli altri studenti ci stavano lo stretto necessario. Civenivano in pochi a meno si non esserci obbligati per punizione dagliinsegnanti.

Douglas Cooper (da: Amnesia, 2000)

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I C A T A L O G H I E I S E R V I Z I D E L L A B I B L I O T E C A

Il catalogo, sia esso cartaceo o informatizzato, è lo strumentofondamentale per poter accedere al volume o all’informazione ri-

chiesta.La Biblioteca Civica di Cuneo ha più cataloghi cartacei:Il catalogo per autori, che viene utilizzato prevalentemente da chivuole sapere quali opere di un dato autore la biblioteca possiede.Il catalogo per soggetti, che permette di vedere raccolti i libri per ar-gomento (tecnicamente per “voce di sog-getto”).Il catalogo che elenca le opere di narrati-va sotto il titolo, per chi avesse di un vo-lume solo quell’informazione.Il catalogo classificato, che ordina i volu-mi in base alla classificazione decimaleDewey. A fianco del catalogo classificatosi trova il catalogo che raccoglie tutte leriviste e quello che elenca i “classici” suddivisi per lingua.Cataloghi separati, non immediatamente a disposizione del pubblico,raccolgono i manoscritti, i volumi del secondo Quattrocento (gli in-cunaboli) e del Cinquecento.Esiste poi ancora il catalogo topografico, che ordina i volumi in baseal loro numero di collocazione e che è utilizzato soprattutto dal per-sonale della biblioteca per le attività interne.Mentre i cataloghi elencati raccolgono tutto il materiale della biblio-teca, ogni settore possiede cataloghi ed elenchiche sono a disposizione del pubblico, ma servonosoprattutto agli operatori per velocizzare le attivi-tà di ricerca. Così dicasi per la sala di consultazio-ne, per il settore a scaffale aperto (il settore De-wey), per la raccolta di periodici e via dicendo.All’ingresso della biblioteca è conservato ancora ilcatalogo collettivo del Sistema Bibliotecario Cunee-se, che raccoglie il patrimonio librario delle bibliote-che che, a partire dagli anni ’70, vi hanno aderito.Tale catalogo è stato chiuso con l’anno 1998. At-tualmente i cataloghi delle biblioteche che fanno ca-po al Centro Rete di Cuneo sono consultabili sul sitowww.regione.piemonte.it/opac. Per l’utente che per la prima volta si avvicina adun catalogo può essere difficile orientarsi e trova-re le informazioni cercate, anche perché i catalo-

N. 8265Romano, Lalla

Diario di Grecia / Lalla Romano. -Torino : Einaudi, [1974]. - 71 P. ; 20 cm.(Nuovi coralli ; 69 )

BNI 745345I.Romano, LallaInv. S91-1474


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ghi sono organizzati secondo norme nazionali einternazionali che, insieme a molti pregi, hannoil difetto di non essere sempre di immediata efacile comprensione. In questo caso l’utentepuò rivolgersi all’operatore e farsi accompagna-re nelle diverse fasi della ricerca.La biblioteca dal 1996 aderisce al Servizio Bi-bliotecario Nazionale (SBN) e cataloga informa-ticamente i suoi acquisti, procedendo di annoin anno anche al recupero di lotti di volumi ac-quistati fino al 1995. Dei 250.000 volumi, sonostati inseriti nell’Indice SBN circa 60.000 volumial 31/12/2002.Ogni utente può consultare questa parte del ca-talogo on line all’indirizzo http://opac.sbn.it/ La Biblioteca offre ai suoi lettori i seguenti ser-vizi:

1. consultazione di tutti i volumi odocumenti che conserva, con mo-dalità diverse per le varie tipologiedi materiale e consultazione on li-ne delle Leggi d’Italia e delle LeggiRegionali.

2. consulenza nella consultazione deicataloghi e dei documenti. Taleservizio viene effettuato se l’uten-te si presenta direttamente o ne farichiesta via e-mail. Spesso non èpossibile esaudire le richieste chevengono inoltrate telefonicamen-te, per l’impossibilità di avere adisposizione un operatore libero dieffettuare immediatamente le ri-cerche.

3. prestito interno fino a 4 libri perun periodo di 15 giorni, rinnovabi-le, se nessun altro lettore ne hafatto richiesta. La biblioteca con-serva i suoi volumi in magazziniinterni a Palazzo Audifreddi, maanche in edifici distaccati e lonta-

Tessera: TO0 50 - 1VERDI LUIGI


ni. Può a volte accadere che l’operatore dicache il libro verrà prelevato per il giorno suc-cessivo, per l’impossibilità di fare altrimenti.Sono esclusi dal prestito tutti i periodici, ivolumi della sala di consultazione, i volumiantichi e alcuni volumi del Fondo locale che,se perduti, non sarebbero riacquistabili.

4. prestito interbibliotecario. Il lettore può ri-chiedere fino a tre volumi posseduti daqualche biblioteca aderente al Servizio Bi-bliotecario Nazionale. La Biblioteca Civicadi Cuneo inoltrerà la richiesta di prestito in-terbibliotecario. L’altra biblioteca invieràalla Biblioteca Civica di Cuneo i volumi ri-chiesti per un periodo di un mese circa. Il servizio normalmentenon è gratuito e il costo varia da biblioteca a biblioteca e serve acoprire le spese di invio e restituzione del volume. Le richieste pos-sono essere rivolte anche a biblioteche di altre nazioni.

5. la Biblioteca dei Bambini e dei Ragazzi ospita un impianto per lavisione in cuffia di videocassette, per l’ascolto di cassette e CDaudio e entro la fine del 2003 saranno messe a disposizione peradulti e bambini postazioni per la consultazione di Internet.

L’utente può inoltrare alla biblioteca, via e-mail o direttamente aglioperatori, i suoi consigli per gli acquisti, controllando bene prima cherealmente quel volume sia già pre-sente in biblioteca. Se possibile,nella prima tornata di acquisti, siterrà conto di quanto richiesto.Presso la Biblioteca Civica avvieneanche la consultazione dei docu-menti dell’Archivio Storico di Cu-neo. Per questo è necessario rivol-gersi agli operatori del prestito.Qualora si dovessero effettuare ricer-che sull’Archivio Storico, sulle rac-colte di periodici, con la consulta-zione di più annate, o sul Fondo an-tico, si consiglia di telefonare pre-ventivamente, per essere certi che ilmateriale sia disponibile nel momen-to in cui ci si reca in biblioteca.

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MA SE TU AVESSI VISTO LA VECCHIA BIBLIOTECA

Quando ero piccola ed ero iscritta allabiblioteca, la capobibliotecaria era la stessa.

A quei tempi sembrava imperiosa e piena di sè,era assai sospettosa (nel mio caso era giustificata:rubavo molti libri dalla biblioteca. Non era miaintenzione farlo davvero; è solo che, dopo averletto un libro, non tolleravo di separarmene), edera sempre certa che stessimo tramando qualcosaalle sue spalle. Doveva essere molto fiera delsuo lavoro, allora, e di far parte di una simileistituzione, poiché vedendola oggi, sembral’esatto contrario di ciò che era un tempo.Andavo in biblioteca ogni sabato pomeriggio -era l’ultima tappa del giro di commissioni chesvolgevo il sabato pomeriggio ... e mi sedevo aguardare i libri pensando a quanto fossi infelice

(ero una bambina e che cos’è una bambina se non un essere pieno di sé),a quanto mi amassi, quanto non mi amassi, quanto mi piacessi appena, ecosì via. A nove anni avevo letto ormai tutti i libri del reparto ragazzi (eramolto piccolo), e perciò dovevo usare la tessera di mia madre per prenderea prestito i libri degli adulti. La stessa bibliotecaria che ora si vergogna percome è ridotta la biblioteca mi teneva d’occhio per essere certa che nonme ne andassi con più libri di quelli consentiti per assicurarsi che li avrebberivisti e che non finissero nella mia biblioteca privata. Questa donna miteneva d’occhio, accertandosi che non me ne andassi con i libri stretti trale gambe ... o nel cesto tra i miei acquisti del sabato pomeriggio.

[…] Ma se tu avessi visto la vecchia biblioteca, là dove era un tempo, in ungrande, antico edificio di legno verniciato in una nuance di giallo che lagente come me trova molto bella, con la sua ampia veranda, le grandi finestresempre aperte, le file di scaffali piene di libri, con bei tavoli e sedie di legnodove sedersi a leggere, se tu potessi sentire il suono della sua quiete (poichéin quella biblioteca la quiete era di per sé un suono), l’odore del mare (aun tiro di schioppo), il calore del sole (nessun edificio potrebbe proteggercida questo), l’incanto di tutti noi lì come fedeli che si comunicano davantia un altare, mentre, ancora una volta, assimilavamo la fiaba di come viabbiamo conosciuti, del vostro diritto di fare le cose che avete fatto, diquanto eravate, siete e sempre sarete belli; se tu potessi vedere tutto questocon un unico colpo d’occhio, capiresti come mai il mio cuore si spezzadavanti al mucchio di letame che ora passa per la biblioteca di Antigua.

Jamaica Kincaid (da: Un posto piccolo, 2000)

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L E A T T I V I T À D E L L A B I B L I O T E C A

Al di là delle attività istituzionali e del fitto calendario delle propostedell’Associazione “Amici delle Biblioteche e della Lettura” per i bambini

ed i ragazzi, la biblioteca si fa promotrice di alcune iniziative: l’avvicinamentoalla poesia, l’estate in piscina, il “Premio Città di Cuneo per il PrimoRomanzo”, la collaborazione con la Casa Circondariale di Cuneo e lamanifestazione “Biblioteche in Festa”.

Avvicinamento alla poesiaDal 1999 ogni anno la biblioteca promuove un ciclo di incontri diavvicinamento alla poesia. Il taglio, la scelta dei temi e degli autori vieneconcordata ogni anno con chi tiene gli incontri, ma l’elemento centrale èsempre il testo, la lettura che parte dall’incontro ma si prolunga nel tempograzie al materiale che viene lasciato ai lettori. Si è partiti dai grandi poeti,noti e meno noti, del Novecento italiano e internazionale, per passare allevoci femminili della poesia contemporanea e al linguaggio poetico, presentenella narrativa e non solo nei versi.Agli incontri si è affiancato nel 2003 un laboratorio di poesia, che ha raccolto,per un fine settimana, le persone interessate a lavorare su un proprio testo.L’intenzione, visto il successo suscitato sia dagli incontri che dal laboratorio,è quella di proseguire ed ampliare il discorso sul linguaggio poetico.Per qualsiasi informazione è possibile telefonare in biblioteca durantel’orario di apertura.

Estate in piscinaIl servizio dedicato agli utenti del Lido Comunale di Cuneo, è stato avviatonel 2002 e, visto il successo riscontrato, è stato riproposto nel 2003.L’idea è quella di portare il libro al lettore dove lui trascorre parte delle suevacanze. Oltre al prestito di libri per bambini, ragazzi e adulti vengonoproposte animazioni, giochi e manipolazioni partendo dal libro e dalla storia.Sono disponibili anche libri di gomma e gonfiabili per i più piccini che fannoacquaticità con mamma e papà.Il calendario delle attività, che interessano i mesi di giugno, luglio e agostoe sono organizzate con il fondamentale contributo dell’Associazione “Amicidelle Biblioteche e della Lettura”, viene messo a disposizione presso il Lidoe la biblioteca all’inizio del mese di giugno.

Premio Città di Cuneo per il Primo RomanzoLa lettura dei romanzi d’esordio dei nuovi narratori italiani è stataportata a Cuneo, dopo alcuni anni di permanenza presso il Salone delLibro di Torino, da un gruppo di lettori cuneesi, che hanno coinvoltosubito la Biblioteca Civica. Il Festival del Primo Romanzo diventa nel2001 “Premio Città di Cuneo per il Primo Romanzo”. Lungo l’anno,

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L E A T T I V I T À D E L L A B I B L I O T E C A

tramite recensioni, notizie reperite in rete, comu-nicazione delle case editrici e degli autori, vieneredatto un elenco di romanzi d’esordio. Un comi-tato preselettore, dall’elenco iniziale, sceglie 25titoli da sottoporre ai comitati di lettura adulti e6 per i comitati delle Scuole. Entro il mese digiugno i comitati selezionano un vincitore e dueautori nominati, cui si aggiunge l’autore nomi-nato dalle Scuole. L’incontro tra questi quattronarratori esordienti e i lettori cuneesi avviene afine novembre all’interno della manifestazioneScrittorincittà (già Festa Europea degli Autori).Si tratta di un’iniziativa interessante, per la possibilitàdi incontrare stili di scrittura diversi, a volte moltoparticolari e innovativi, arrivando anche a case editricipiccole o piccolissime altrimenti difficili da trovare inlibreria, per la possibilità di parlarne e di confrontarsi(se si aderisce ad uno dei comitati di lettura) e diincontrare gli autori.La Biblioteca Civica, oltre a coordinare e gestire ilPremio, organizza al proprio interno un comitatospontaneo di lettori, che hanno a disposizione unacopia di tutti i romanzi dell’edizione in corso e

possono esprimere la propria preferenza.Per qualsiasi informazione sul Premio, e sul suo gemello francese Festivaldu Premier Roman di Chambéry, è possibile telefonare in biblioteca oppurevisitare nel sito www.1roman.it.

Con l’Associazione “Ariaperta” è stata ripresa una collaborazione, già attivain passato e poi interrotta, con la Casa Circondariale di Cuneo. Due volontarieche lì prestano servizio raccolgono i desiderata dei residenti e, insieme ad unoperatore della biblioteca, organizzano per loro un piccolo servizio di prestito.

Tra le attività della biblioteca si possono ancora ricordare la partecipazionealla manifestazione Scrittorincittà, soprattutto per la parte dedicata airagazzi, e alla sua estensione lungo tutto l’anno: Città e Paesi dei libri e degliAutori.

Con tutte le Biblioteche Centro Rete della Provincia partecipa inoltre allamanifestazione “Biblioteche in Festa” organizzata presso il Parco del Castellodi Racconigi l’ultimo fine settimana di Settembre.

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BEN ADORAVA LA BIBLIOTECA

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Ben adorava la biblioteca. Ne amava la perenne frescura, anchenelle più torride giornate di una lunga estate calda; ne amava

il mormorante silenzio, rotto solo da sporadici bisbigli, dal tonfoovattato di un bibliotecario che timbrava libri e tessere, o dallosfogliar di pagine nella Sala Periodici, dove s’intrattenevano glianziani a leggere giornali inseriti nei lunghi bastoni. Amava l’illu-minazione, quella dei raggi obliqui che entravano dalle alte estrette finestre nel pomeriggio o quella raccolta in pozze pigre sot-to i globi appesi al soffitto con catenelle nelle sere invernali, con ilvento che sibilava all’esterno. Glipiaceva l’odore dei libri, un odoredi spezie, che aveva del favoloso.Ogni tanto passava fra gli scaffaliper gli adulti, rimirando migliaia divolumi e immaginando un mondodi vite dentro ciascuno di essi, co-me talvolta, camminando per lasua via in un crepuscolo affocato eaffumicato di un pomeriggio ditardo ottobre, il sole ridotto a unalinea di arancione cupo all’orizzon-te, immaginava le vite che si svol-gevano dietro tutte quelle finestre:persone che ridevano, o litigavano,o davano da mangiare ai bambini oa cani e gatti, oppure desinavanoloro stessi guardando la telescato-la. Gli piaceva il caldo che facevasempre nel corridoio di vetro tra lapalazzina vecchia e la BibliotecaInfantile, anche d’inverno, se non erano trascorse due giornate difila con il cielo coperto; la signora Starrett, capo bibliotecaria delreparto infantile, gli aveva spiegato che il fenomeno era provocatoda una cosa che si chiamava effetto serra. L’idea lo aveva entusia-smato. Molti anni più tardi avrebbe costruito l’assai dibattuto cen-tro delle telecomunicazioni della BBC a Londra e se ne potrà di-scutere per mille anni ancora senza che si sappia (all’infuori diBen) che quel centro di comunicazioni non era altro che il corri-doio di vetro della Biblioteca Pubblica di Derry in verticale […]

Stephen King (da: It, 1987)

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UN PROGETTO PER IL PIACERE DI LEGGEREE L’ORGANIZZAZIONE DI UN SPAZIO IDONEOPER LA SUA REALIZZAZIONE

La storia della nuova Biblioteca per Bambini e per Ragazzi inizia nel lontano1985 con una collaborazione tra scuola e biblioteca che subito permette di

conseguire risultati importanti e poi di diventare motore per l’individuazione diiniziative di più ampio respiro. Sono ben chiare fin dall’inizio le difficoltà:• per la biblioteca quella di assegnare al libro un posto se non privilegiato sen-

z’altro competitivo rispetto agli altri mezzi di comunicazione (di qui la ne-cessità sentita di creare spazi, disporre di attrezzature, elaborare idee stimo-lanti che diano efficacia all’istituzione e alle sue iniziative);

• per la scuola, riuscire a far provare all’alunno il piacere dell’avventura intellet-tuale attraverso la lettura del libro (anche di studio);

• per entrambe smentire l’immagine del libro come strumento di comunicazionesuperato, accessibile a pochi, certamente noioso e quindi confinato in spazimarginali che ne scoraggiano l’uso.

La stretta collaborazione iniziale tra scuola e biblioteca consente di evidenziaregli obiettivi da raggiungere:per la biblioteca:1. è importante far crescere la

qualità della lettura come bi-sogno e come piacere;

2. farsi conoscere come serviziopubblico;

3. far conoscere le iniziative dipromozione alla lettura e leattività di laboratorio ad essacollegati;

4. far conoscere il libro anchecome strumento indispensabi-le di documentazione e di in-formazione.

per la scuola:1. non lasciare all’inclinazione

spontanea di pochi alunni l’in-teresse per la lettura;

2. saper utilizzare in modo or-ganico e stimolante la biblio-teca;

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3. favorire il piacere della lettura attraverso un percorso creativo che stimoli l’im-maginazione e la fantasia.

Il progetto nasce con una premessa, che ancora oggi ci sembra importante ricor-dare:“Leggere -afferma Roberto Denti- non èun bisogno primario: soddisfare questo bi-sogno non è necessario per sopravvivere. Enon è nemmeno una capacità innata, unistinto: è un insegnamento che ci vienedagli adulti anzi, molto spesso né dal pa-dre né dalla madre ma dalla scuola”.Daniela Bertocchi sottolinea inoltre che il“piacere di leggere viene appreso e se vieneappreso in un certo senso vuol dire che en-tro certi limiti può essere insegnato. Entrocerti limiti, perché non è solo un fatto dicompetenza ma anche di atteggiamenti…”Rileggendo il contenuto del progetto allo-ra avviato si sottolinea che l’attenzionenon si ferma sulla decifrazione e compren-sione letterale del testo e sulla contestua-lizzazione (operazioni indispensabili pernon bloccare il piacere della lettura, se fat-te con misura e in momenti autonomi esclusivamente di apprendimento), quan-to piuttosto sull’insegnare ad interpretare il testo, educando “la capacità di de-centrarsi e di immaginare, di uscire da se stessi per assumere il punto di vista del-l’altro” (D. Bertocchi). Su queste basi abbiamo individuato le condizioni necessarie per dare inizio adun progetto sul piacere di leggere valido per tutte le età.L’insegnante e gli operatori in biblioteca devono rispettare i diritti del giovanelettore (vedi D. Pennac “Come un romanzo”).1. il diritto di non leggere2. il diritto di saltare le pagine3. il diritto di non finire un libro4. il diritto di rileggere5. il diritto di leggere testi liberamente scelti6. il diritto al bovarismo (malattia testualmente contagiosa)7. il diritto di leggere ovunque8. il diritto di spizzicare9. il diritto di leggere a voce alta10. il diritto di tacere


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La nostra esperienza ha individuato un altro diritto altrettanto im-portante: avere momenti e spazi per comunicare agli altri le proprieemozioni e per confrontarsi non soltanto a scuola, ma in biblioteca,a casa, nel gruppo di amici, con gli adulti.Nel testo originale del progetto vengono individuate le condizioniminime perché gli adulti e i ragazzi possano incontrarsi e condivi-dere il piacere di leggere:• all’adulto deve piacer leggere;• a scuola e a casa deve esserci una “decente disponibilità di libri”;• l’insegnante deve stabilire il momento in cui, interrotte le attivi-

tà finalizzate all’apprendimento, si legge, si parla, si comunica-no sensazioni, evitando giudizi di valutazione perché in quelmomento l’insegnante è, a sua volta, solo lettore;

• la biblioteca deve creare spazi in cui bambini e ragazzi possanoavvicinare il libro, giocare, sperimentare e lavorare sentendosi aproprio agio;

• deve formare operatori in grado di trasmettere il piacere dellalettura;

• deve inoltre promuovere iniziative complementari alla lettura(laboratori, animazioni, teatro, ecc).

Per tutto questo, la biblioteca provvede a realizzare uno spazio in-terpellando architetti, esperti di arredamento e studiando soluzio-ni adottate da altre città.Inoltre organizza corsi di aggiornamento per adulti con l’interven-to di numerosi esperti. Per essere aggiornati sulla produzione libraria la Biblioteca di Cu-neo si affida alla competenza e alla disponibilità di Roberto Dentie della Libreria dei Ragazzi di Milano.

Particolare importanza hanno nel progetto due campi di promozione della lettura: • la lettura collettiva ad alta voce che richiede all’adulto (attore o semplicemente

insegnante o genitore) una capacità di lettura espressiva;• la lettura per l’informazione scientifica, per soddisfare il bisogno della ricerca e

il piacere della scoperta.È nato allora, accanto allo slogan “il piacere di leggere” anche quello del “piaceredi scoprire”. Importante l’incontro con Francesco De Bartolomeis e la sua esorta-zione a uscire dalla scuola per osservare direttamente l’oggetto e sperimentare lafatica della ricerca finalizzata a un risultato e a un prodotto di pubblica utilità.Una delle obiezioni fatte di frequente dagli insegnanti è che può essere difficol-toso per un ragazzo abituato alla lettura vissuta come percorso di creatività e dirappresentazione fantastica, il passaggio alla Scuola Superiore e quindi al “dover

leggere”. Nasce così, nel 1999, il progetto “Voglia di lettura: aiutiamo gli adole-scenti a trovare il libro che piace”, stimolato dall’esigenza di proporre la letturanon tanto di autori classici (previsti dai programmi della Scuola Superiore),quanto di scrittori di oggi in grado di soddisfare la sensibilità e il gusto dei gio-vani, la loro esigenza di comunicare esperienze e sentimenti reali attraverso lin-guaggi e modalità a loro congeniali. Agli insegnanti è chiesta, come sempre, la disponibilità a dedicare un’ora del proprioorario settimanale o quindicinale al“piacere di leggere”. Si tratta di unospazio non scolastico dedicato alla co-noscenza dei libri e alla comunicazio-ne delle proprie emozioni durante lalettura.Ai ragazzi si propone di soddisfare illoro bisogno di lettura in una situazio-ne di assoluta libertà di scelta, senzanessun condizionamento e valutazionedi tipo scolastico.La biblioteca si è occupata:• della presentazione del Progetto

alle varie classi e dell’indagine perconoscere i bisogni di lettura deiragazzi;

• dell’acquisto dei libri e della lorocatalogazione;

• della distribuzione degli stessi (adogni classe sono stati consegnatidue pacchi: il primo nel mese di ot-tobre; il secondo tra marzo e aprile);

• della formazione di un gruppo dilettori adulti (volontari) per la cata-logazione dei libri e la stesura diuna scheda informativa;

• dell’organizzazione di incontri delleclassi con lettori-animatori esterni econ gli autori;

• della raccolta delle valutazioni daparte dei ragazzi sulle letture fatte;

• della stesura della bibliografia rela-tiva e della sua divulgazione intutte le scuole superiori della città.


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L’iniziativa partita nel 1999 con tre classi coinvolge attualmente 19classi del biennio della Scuola Media Superiore.

Si può concludere affermando che i risultati positivi di tutte le ini-ziative realizzate in biblioteca o nella scuola di ogni ordine e grado,statali e private, si ottengono non soltanto per il lavoro del persona-le della biblioteca ma soprattutto per il contributo di tempo, di dis-ponibilità e di professionalità di un nutrito gruppo di volontari che apartire dal 2000 si sono organizzati in associa-zione iscritta nei Registri Regionali. La presenzadei volontari ha permesso di stabilire un rapportopersonale e di fiducia con i genitori che accom-pagnano i loro bambini in biblioteca, con i ra-gazzi adolescenti, con gli insegnanti delle scuolee con tutti gli altri operatori con i quali l’associa-zione collabora. Ci sembra giusto aggiungere chel’Amministrazione Comunale ha sempre condivi-so e sostenuto le finalità del progetto e lo ha va-lorizzato permettendo alla nostra città di qualifi-carsi come “Città sostenibile dei bambini e dellebambine”.

Le Biblioteche dei Bambini e dei Ragazzi a Cuneosono due:

• Biblioteca di Cuneo 2, all’interno del CentroCommerciale San Paolo (Via Teresio Cavallo),aperta il lunedì, martedì, giovedì e venerdì, dalle16 alle 18.

• Biblioteca di via Cacciatori delle Alpi 4, apertadal martedì al venerdì dalle 14.30 alle 18.30.

Il programma delle attività di promozione dellalettura, troppo articolato per poterne parlare dif-fusamente qui, è disponibile presso la biblioteca divia Cacciatori delle Alpi 4.

Per informazioni è possibile telefonare al numero0171 693593, chiedendo della Biblioteca Ragazzi,il martedì e il venerdì dalle 16 alle 18.

L ’ A S S O C I A Z I O N E A M I C I D E L L E B I B L I O T E C H EE D E L L A L E T T U R A

Nel 2000 il gruppo di volontariche da anni collabora con la

Biblioteca Civica di Cuneo si èorganizzato nell’AssociazioneAmici delle Biblioteche e dellaLettura le cui finalità sonoillustrate nell’art. 2 dello Statuto.

Scopi e finalità1. L’Associazione, ispirandosi ai principi della solidarietà umana, si prefigge

come scopo la promozione della lettura e l’educazione permanente.2. In particolare per la realizzazione dello scopo prefisso e nell’intento di

agire a favore di tutta la collettività, l’Associazione si propone di:• Promuovere la pubblica lettura e lo sviluppo delle biblioteche;• Promuovere occasioni d’incontro tra gli operatori delle biblioteche

pubbliche, gli insegnanti, gli utenti, gli editori, i librai e le personalitàdi rilievo nel panorama culturale locale e non;

• Organizzare e/o contribuire all’organizzazione di convegni, seminari,corsi di formazione, saloni, mostre itineranti e iniziative analoghe sultema della lettura.

Il contributo dell’Associazione è fondamentale per la realizzazione ditutte le attività di animazione delle Biblioteche dei Bambini e deiRagazzi, ma non solo: la biblioteca del quartiere San Paolo, dal mo-mento della sua inaugurazione nel 1988 ad oggi, è stata completa-mente gestita dai volontari.Fondamentale è la collaborazione dei volontari anche per altre attività,tra cui Estate in piscina e Scrittorincittà.I servizi che offrono sono svariati, dall’apertura della biblioteca alpubblico, all’attività di animazione, lettura, manipolazione e gioco,partendo sempre dal libro, all’organizzazione di corsi di formazioneper insegnanti e genitori, alla predisposizione di bibliografie utili perchi vuole conoscere meglio i libri per ragazzi, alla creazione di progettidi divulgazione scientifica.Chi decide di aderire all’Associazione offre un po’ del suo tempo edelle sue competenze per arricchire un progetto importante per la città,che consente a tanti bambini di scoprire e approfondire il piacere dellalettura e della scoperta scientifica.Chi avesse desiderio di saperne di più dell’Associazione, per curiosità o perdare un po’ del proprio tempo, può rivolgersi alla Biblioteca dei Bambinie dei Ragazzi nei pomeriggi di martedì e venerdì dalle 16 alle 18.

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PENSAI DI LEGGERE UN POCO, PER APPRENDERE E SORPRENDERE

Era il mio terzo giorno aSan Cristóbal. Eravamo

rimaste intese d’incontrarcial Museo Na Bolom, vicinoa casa sua. Quella mattinanon avevo nessun appun-tamento di lavoro, per cuimi ero presa il lusso di per-correre con calma il magni-fico edificio dai lunghi cor-ridoi e dalle stanze freschedove si concentra la mi-gliore documentazione sudi un popolo enigmatico esolitario: i lacandoni,un’antica popolazione ori-ginaria della selva da cuiprende il nome. Dopo averosservato con attenzione leinnumerevoli fotografie eaver passeggiato pigra-mente nei giardini e lungol’enorme sala da pranzo,

scelsi di sistemarmi nella biblioteca, senza dubbio il posto più bellodel museo. La sensazione di solidità che emanava contrastava con lemie risposte sempre provvisorie. Pensai di leggere un poco, per ap-prendere e sorprendere Gustavo con le mie conoscenze sull’argomen-to, ma quel luogo mi conquistò più di qualsiasi lettura, e mi lasciaitrasportare dallo strano piacere di sentirmi piano piano, senza frene-sia, di nuovo viva. E potevo ringraziare l’ambiente, la superficie con-sunta delle poltrone, l’aria un po’ tetra di tanti libri vecchi, il legno ro-busto dei tavoli, i tetti che si intravedevano dalle finestre; insomma,anche grazie a una certa qual eleganza. Mi venne da pensare che misarebbe piaciuto possedere una biblioteca così, non tanto per l’usoche ne avrei fatto, quanto per osservarla e poter dire: è mia. (Quantebelle case riservano una stanza per questo scopo, e poi niente... i librigiacciono come cadaveri in un obitorio!)

Marcela Serrano (da: Quel che c’è nel mio cuore, 2002)

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Il Sistema Bibliotecario Cuneese è uno dei 18 sistemi attualmente esisten-ti in Piemonte. Fu istituito il 1 ottobre 1968, anno in cui fu affidato alla

Biblioteca Civica di Cuneo il compito di organizzare nel cuneese il ServizioNazionale di Lettura. Il territorio interessato dal Servizio comprendeva (ecomprende tuttora) le valli Pesio, Vermenagna, Gesso, Stura, Grana e Mairaoltre ad una ristretta zona di pianura. Entrarono a far parte dell’SNL cu-neese alcune biblioteche civiche già esistenti mentre altre, istituite succes-sivamente, si aggiunsero in un secondo tempo. La Biblioteca Civica di Cu-neo, data la ricchezza del suo patrimonio bibliografico e l’ubicazione nelterritorio, fu dichiarata Biblioteca Centro Rete. Responsabile del Servizio fuallora Piero Camilla che si dedicò con impegno alla realizzazione dei com-piti a lui assegnati: sviluppare il servizio di pubblica lettura in modo da av-vicinare il maggior numero di utenti e, al contempo, far uscire le bibliote-che civiche dalla situazione d’isolamento in cui operavano per inserirle inun contesto più dinamico ed aperto ad una reciproca collaborazione.La presenza sul territorio di un elevato numero di comuni montani, prividelle necessarie risorse per l’apertura di una propria biblioteca, indusse ilProf. Camilla ad aprire nelle zone più disagiate numerosi posti di prestito,alimentati trimestralmente dalla Biblioteca Centro Rete. Questa fase sipuò considerare, in un certo qual modo, il periodo “pionieristico” del Ser-vizio: si trattava infatti di individuare sedi e responsabili in paesi per mol-ti versi abbandonati a se stessi e pesantemente colpiti dal fenomeno dellospopolamento. Le persone che accettarono di gestire il servizio furono lepiù disparate: la maestra, l’impiegato dell’ufficio postale, il parroco, ilmesso comunale, il gestore dell’osteria. Gli stessi fornirono, a volte, anchela sede: la scuola, l’ufficio comunale, la canonica, un angolo della tratto-ria. Tutti erano accumunati dallo stesso proposito: far sì che il propriopaese, tramite la lettura, non rimanesse totalmente escluso dalla vita cul-turale che continuava a svolgersi altrove.

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A fianco delle biblioteche e dei posti di prestito si aggiunsero gradualmente nu-merosi centri di lettura. Di questi, alcuni furono aperti nella periferia e nelle fra-zioni di Cuneo (Passatore, Donatello, Cuneo sud), altri nelle caserme, nelle casedi riposo comunali, nella Casa circondariale di Cerialdo ecc. Il massimo sviluppodel Servizio Nazionale di Lettura fu raggiunto tra il 1973 ed il 1975 quando fe-cero parte di esso 45 comuni del cuneese e, sia pur temporaneamente, 14 comu-ni del monregalese.La situazione del servizio mutò radicalmente nel 1978 quando la Regione Pie-monte, tramite la L.R. 78/78, istituì i Sistemi Bibliotecari. Questi, divenuti di fattogli “eredi” ed i prosecutori del Servizio Nazionale di Lettura, economicamente fi-nanziati dalla Regione Piemonte, poterono rilanciare il servizio che (causa un vuo-to legislativo che si protrasse dal 1972 al 1978) aveva subito un rallentamento.Il Sistema Bibliotecario della Valli Cuneesi (così fu chiamato allora) proseguì nel-la gestione del servizio sotto la direzione di Mario Cordero che nel 1978 suben-trò a Piero Camilla.Le attività svolte negli anni seguenti si orientarono prevalentemente al manteni-

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mento dei servizi “tradizionalmente” svolti dalla Biblioteca Centro Rete, alla pro-mozione della lettura e alla graduale informatizzazione dei servizi. Tra i variaspetti degni di nota che caratterizzarono quel periodo ne ricordiamo alcuni:• la catalogazione centralizzata, considerato uno dei servizi più utili tra quelli

forniti dal Centro Rete, fu radicalmente trasformata quando, nel 1996, la Bi-blioteca Civica di Cuneo aderì al Servizio Bibliotecario Nazionale (rete telema-tica delle biblioteche italiane con catalogazione partecipata). Conseguente-mente, da allora, anche le biblioteche collegate usufruiscono di tale servizio,che permette (tra l’altro) di consultare via Internet i cataloghi on-line delle bi-blioteche aderenti.

• nel 1997 fu stipulata tra il Comune di Cuneo e la Regione Piemonte, una nuo-va convenzione relativa al funzionamento del Sistema. Tra i suoi aspetti piùsignificativi si ricorda lo sviluppo del Servizio Bibliotecario Nazionale sul terri-torio ed una nuova forma di contribuzione tra comuni aderenti e BibliotecaCentro Rete.

• nel 1998 fu istituito il Consiglio di Sistema, la cui esistenza è prevista dallaL.R. 78/78. Il Consiglio, composto dai rappresentanti di tutti i comuni aderen-ti, è un organo consultivo con compiti relativi alla gestione del Sistema e allaprogrammazione delle sue attività.

• Nel periodo compreso tra il 1990 ed il 1995, quattro comuni, grazie ad unmaggiore impegno assunto dalle Amministrazioni e ad un potenziamento deiservizi, deliberarono di trasformare il proprio posto di prestito in biblioteca ci-vica, dando così un segno tangibile della crescita qualitativa avvenuta.

Attualmente il Sistema Bibliotecario Cuneese coincide territorialmente con i Di-stretti Scolastici 58, 59 e 60 ed è composto dalla Biblioteca Centro Rete di Cu-neo, da diciotto biblioteche aderenti e da sedici posti di prestito. Le finalità prin-cipali che il Sistema intende realizzare sono:• diffondere e potenziare il servizio di pubblica lettura sul territorio di sua com-

petenza,• favorire l’utilizzo ottimale del patrimonio librario esistente nel Sistema;• elevare il livello di professionalità degli addetti alle biblioteche e, al contempo,

migliorare la qualità dei servizi erogati;• proseguire nella catalogazione in SBN, favorendo così la diffusione delle in-

formazioni bibliografiche a livello informatico.Nel giugno del 2003 il Comune di Cuneo ha stipulato una nuova Convenzionecon la Regione Piemonte. Il nuovo testo, pur apportando qualche significava no-vità organizzativa e amministrativa rispetto alla Convenzione precedente, non sidiscosta invece per quanto riguarda le finalità e compiti da realizzare.Continua pertanto l’impegno da parte dalla Biblioteca Civica di Cuneo, in colla-borazione con tutte le biblioteche aderenti, per realizzare un servizio sempre piùadeguato alle esigenze e alle richieste dei lettori.


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VOLEV I QUALCOSA DA LEGGERE?

Un piano stava prendendo forma nella sua mente quando passaro-no davanti alla biblioteca pubblica nel centro di Reims. Aveva già

notato l’edificio in precedenza. Era un piccolo gioiello, una costruzio-ne art déco di pietra marrone chiaro, che si ergeva nel mezzo di unpiccolo giardino. “Le dispiacerebbe far fermare un attimo la macchina,maggiore Weber?” disse. Weber biascicò un ordine all’autista. “Avetedegli attrezzi nel cofano?” “Non ne ho idea” rispose Weber. “Perché?”“Certo, maggiore” intervenne l’autista. “Abbiamo la cassetta dei ferricome da regolamento” “C’è un martello piuttosto grande?” “Sì” rispo-se l’autista. “Ci metterò solo un momento” disse Dieter, e scese dall’au-to. L’autista gli porse un martello dal manico lungo e una massiccia te-sta d’acciaio. Dieter passò davanti aun busto di Andrew Carnegie e siavviò verso la biblioteca che, ovvia-mente, era chiusa e avvolta nell’o-scurità. Le porte di vetro erano pro-tette da una grata di ferro battutomolto lavorata. Dieter girò attornoall’edificio e trovò una normaleporta di legno con su scritto archi-vio municipale, che dava nel se-minterrato. Dieter sferrò una mar-tellata mirando alla serratura, checedette solo al quarto colpo. Entròe accese le luci. Salì di corsa unascala che portava al piano princi-pale e attraversò l’atrio, diretto allasezione Narrativa. Trovò le opere diFlaubert e prese una copia del libroche stava cercando, Madame Bo-vary. Non fu un colpo di fortuna: quella doveva essere l’unica operafrancese disponibile in ogni biblioteca del paese. Aprì il libro al capito-lo nove e trovò il passaggio cui stava pensando. Sì, ricordava giusto:gli sarebbe stato molto utile. Tornò alla macchina. Goedel aveva un’a-ria confusa. “Volevi qualcosa da leggere?” disse Weber, incredulo. “Avolte ho difficoltà a addormentarmi” ribaté Dieter. Goedel rise. Prese illibro dalle mani di Dieter e guardò il titolo. “Un classico della lettera-tura mondiale” osservò. “Ma credo sia la prima volta che qualcuno fairruzione di notte in una biblioteca solo per prenderlo in prestito”.

Ken Follett (da: Le gazze ladre, 2001)

NEI LIB

RI LA B

IBLIO

TECA N

EI LIB

RI LA B

I

P R O S P E T T I V E P E R I L F U T U R O

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Negli ultimi ven-t’anni le biblio-

teche italiane hannovissuto (purtroppocon un notevole ri-tardo rispetto almondo anglosasso-ne) la “rivoluzione”informatica. Nel1979 nasce il pro-getto SBN (ServizioBibliotecario Nazio-nale), al quale aderi-scono, con tempi di-versi, moltissime bi-blioteche italiane. Sitratta di un progettodi catalogazionepartecipata, in cui ogni biblioteca contribuisce all’inserimento dei recordin un unico database nazionale. Nasce, di fatto, il primo catalogo colletti-vo informatizzato d’Italia. Nel febbraio 2003 la base dati ha una consi-stenza di 1.967.896 autori (personali e collettivi) e di 6.618.616 notizie ti-tolo (di cui 5.667.912 monografie e 241.076 periodici) corrispondenti a18.865.842 localizzazioni. Il catalogo collettivo SBN è consultabile su In-ternet all’indirizzo http://opac.sbn.it/.La Biblioteca Civica di Cuneo aderisce al progetto SBN nel 1995 e la cata-logazione informatizzata inizia l’anno successivo, nell’agosto del 1996. Insette anni sono stati catalogati, a Cuneo, circa 60.000 volumi. Un grandesforzo è stato dedicato al “recupero del pregresso”, l’inserimento in SBNdei volumi acquisiti prima del 1996. Sono stati ultimati i settori “Narrati-va” (oltre 14.000 volumi) e tutto il reparto “Nuove acquisizioni”, cioè il re-parto della biblioteca accessibile al pubblico (quasi 30.000 volumi). Que-ste operazioni, che hanno richiesto alcuni anni di lavoro, sono state rea-lizzate per consentire un più agevole passaggio al nuovo prestitoinformatizzato.Dal mese di settembre 2003, infatti, la Biblioteca Civica di Cuneo ha atti-vato le procedure di prestito informatizzato. Viene utilizzato un software,sviluppato dal CSI Piemonte, che sfrutta il database SBN. I libri catalogatiin SBN vengono riversati nel programma “Erogazione Servizi”, dove ven-gono incrociati con l’anagrafica dei lettori, inserita interamente durante il2002.La gestione informatizzata consente, nell’immediato, di velocizzare le

Il catalogo in linea SBN (http://opac.sbn.it/)

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P R O S P E T T I V E P E R I L F U T U R O

operazioni di registrazione dei prestiti, ma sopratutto apre molte poten-zialità per il futuro.I tecnici del CSI stanno studiando la possibilità di fare interagire in mo-do diretto i lettori con il sistema di prestiti, attraverso un’interfaccia In-ternet.Già oggi è possibile, consultando il catalogo collettivo piemontese (sulsito http://www.regione.piemonte.it/opac/) individuare le bibliotecheche possiedono l’opera richiesta, visualizzarne le relative collocazioni enumeri di inventario, e verificarne lo stato di circolazione. In sostanza ilsito comunica se il volume è disponibile o se si trova in prestito, in rile-

gatura, o altro. Infuturo sarà possibi-le prenotare i volumivia posta elettronicae farsi recapitare untesto individuatosull’opac, diretta-mente al propriodomicilio.Si tratta di una pro-spettiva importante,che certamente ri-chiede tempo e ri-sorse. Si è però as-solutamente con-vinti che le nuovetecnologie sarannonecessarie per ren-

dere i servizi delle biblioteche più economici, più rapidi e più efficienti.Con fondi del Comune e del Ministero per i Beni e le Attività Culturali labiblioteca intende mettere a disposizione postazioni per la consultazionedei cataloghi on line e la navigazione in Internet per gli utenti adulti e peri ragazzi. Tra i progetti per il futuro sicuramente merita un posto speciale il Centrodi Documentazione Territoriale, nell’edificio precedentemente occupatodal Catasto Terreni. Si tratta di un ambizioso progetto che vede la colla-borazione di Comune, Provincia e Regione e che ospiterà la raccolta di pe-riodici (oltre 1100 testate), il Fondo Antico e il Fondo Locale della Biblio-teca, l’Archivio Storico, che si unirà all’Archivio di deposito del Comune, el’Istituto Storico della Resistenza e della Società Contemporanea in Pro-vincia di Cuneo.

L’opac “LibrinLinea” (http://www.regione.piemonte.it/opac/)

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R I N G R A Z I A M E N T I

Coordinamento testi: Stefania Chiavero

Si ringraziano:Carlotta Aimale, L’Associazione Amici delle Biblioteche e della Lettura,

Lorella Bono, Piero Camilla, Carmen Carpinato, Chiara Conti, Mario Cordero,

Valerio Cugnasco, Dora Damiano, Andrea De Pasquale, Giorgio Fea, Giovanna Ferro,

Claudia Filipazzi, Daria Gabutto, Livio Mano, Emma Meineri, Paola Parola,

Francesca Quasimodo, Daniela Sarale, Sandra Viada, Alessandro Vitale Brovarone,

gli operatori della Biblioteca Civica:Silvia Bono, Roberto Cinquini, Giancarlo D’Andrea,

Irma Di Tommaso, Piera Dutto, Giacomo Einaudi, Renata Ellena, Anna Ferrari, Renzo Fogliacco, Giovanni Gava, Luca Giaccone,

Anna Rita Melis, Maria Grazia Novaretti, Teresa Romano, Claudio Zagami.

Molte delle citazioni sono state tratte dal sito Internetdell’Associazione italiana biblioteche http://www.aib.itDue provengono dal volume “La biblioteca desiderata”

pubblicato dal Servizio Biblioteche della Provincia di Milanoin collaborazione con la rivista “Biblioteche oggi” nel 1995.

Realizzazione grafica: NEROSUBIANCO srl, Cuneo

Settembre 2003

© 2003, Biblioteca Civica di CuneoStampato da TipoLitoEuropa - Cuneo

5 Carta d’identità della biblioteca6 La Biblioteca nei libri: Roberto Piumini7 Breve storia della biblioteca9 La Biblioteca nei libri: Erri De Luca10 La struttura e le collezioni di Stefania Chiavero13 La Biblioteca nei libri: Marco Bosonetto e Carmen Covito14 I periodici correnti di Lorella Bono16 I periodici non più correnti di Lorella Bono25 La Biblioteca nei libri: Daniele Luttazzi26 I periodici locali correnti di Daniela Sarale27 I periodici locali estinti di Daniela Sarale28 La Biblioteca nei libri: Rosetta Loy29 Il Fondo Storico di Stefania Chiavero31 La Biblioteca nei libri: Philippe Delerm e Pascal Françaix32 Il Fondo Locale antico e recente di Chiara Conti35 La Biblioteca nei libri: Robert Musil e Daniel Pennac36 Le opere giuridiche di Giorgio Fea38 Come si può utilizzare la biblioteca: la letteratura di viaggio di Stefania Chiavero40 La Biblioteca nei libri: Charles Bukowski41 L’Archivio Storico di Mario Cordero42 La Biblioteca nei libri: Douglas Cooper43 I servizi e i cataloghi della biblioteca di Stefania Chiavero46 La Biblioteca nei libri: Jamaica Kincaid47 Le attività della biblioteca di Stefania Chiavero49 La Biblioteca nei libri: Stephen King51 Le Biblioteche dei Bambini e dei Ragazzi di Giovanna Ferro e Emma Meineri55 L’Associazione “Amici delle Biblioteche e della Lettura”56 La Biblioteca nei libri: Marcela Serrano57 Il Sistema Bibliotecario Cuneese di Claudio Zagami60 La Biblioteca nei libri: Ken Follet61 Prospettive per il futuro di Luca Giaccone

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BIBLIOTECA - Cuneo · Lettura e della Biblioteca – avvicina sempre nuovi utenti e lettori....

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