Batteria n. 10 - Edizioni Simone · 2 Batteria n. 10 Codice originario: 4263 Capacità logiche 5)...

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1 Batteria n. 10 Batteria n. 10 Codice originario: 6411 Capacità logiche 1) Individuare il diagramma che soddisfa la relazione insiemistica esistente tra i ter- mini dati: Legumi, Fagioli, Banane A Diagramma 1 B Diagramma 3 C Diagramma 2 D Diagramma 6 Codice originario: 2723 Capacità logiche 2) Un paio di pantaloni costava 64 euro e con i saldi il suo prezzo attuale è pari ai 3/4 del prezzo iniziale. A quanto ammonta lo sconto applicato? A 48 euro B 16 euro C 20 euro D 12 euro Codice originario: 3429 Capacità logiche 3) Se @+8+%=£+% @ = –5 %=5 allora £ è uguale a: A – 3 B 3 C – 5 D 8 Codice originario: 4454 Capacità logiche 4) «Tutti gli atleti svolgono due tipi di esercizi». Se la precedente affermazione è FAL- SA, allora è necessariamente vero che: A Esiste almeno un atleta che svolge due tipi di esercizi B Esiste almeno un atleta che non svolge due tipi di esercizi C Tutti gli atleti svolgono un tipo di esercizio D Nessun atleta svolge due tipi di esercizi

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1Batteria n. 10

Batteria n. 10

Codice originario: 6411 Capacità logiche

1) Individuareildiagrammachesoddisfalarelazioneinsiemisticaesistentetraiter-minidati:Legumi,Fagioli,Banane

A Diagramma 1B Diagramma 3C Diagramma 2D Diagramma 6

Codice originario: 2723 Capacità logiche

2) Unpaiodipantalonicostava64euroeconisaldiilsuoprezzoattualeèpariai3/4delprezzoiniziale.Aquantoammontaloscontoapplicato?

A 48 euroB 16 euroC 20 euroD 12 euro

Codice originario: 3429 Capacità logiche

3) Se @+8+%=£+% @=–5 %=5 allora£èugualea:

A – 3B 3C – 5D 8

Codice originario: 4454 Capacità logiche

4) «Tuttigliatletisvolgonoduetipidiesercizi».SelaprecedenteaffermazioneèFAL-SA,alloraènecessariamenteveroche:

A Esiste almeno un atleta che svolge due tipi di eserciziB Esiste almeno un atleta che non svolge due tipi di eserciziC Tutti gli atleti svolgono un tipo di esercizioD Nessun atleta svolge due tipi di esercizi

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Codice originario: 4263 Capacità logiche

5) Nell’Anno1l’aziendaLoveBoatprodusse450barche.Sapendochenell’Anno2furo-noprodotte585barche,qualeful’incrementopercentualedellaproduzionedaunannoall’altro?

A 30%B 25%C 135%D 1,35%

Codice originario: 2753 Capacità logiche

6) Unaliscafohapercorsoi5/17delsuotragittoabituale.Sapendochehapercorso50miglia,quantoèlungol’interotragitto?

A 850 migliaB 120 migliaC 500 migliaD 170 miglia

Codice originario: 4038 Capacità logiche

7) Un’astadimetallolunga1metroèsospesaperilsuocentro.A25cmdall’estremi-tàdestraèagganciatounpesodi5kg,mentreall’estremitàoppostaèagganciatounpesodi48kg.Cosaènecessariofareperequilibrarel’astaemantenerlainposizio-neorizzontale?

A Aggiungere, al peso agganciato a destra, un ulteriore peso di 96 kgB Aggiungere, al peso agganciato a destra, un ulteriore peso di 91 kgC Aggiungere, al peso agganciato a sinistra, un ulteriore peso di 96 kgD Aggiungere, al peso agganciato a sinistra, un ulteriore peso di 91 kg

Codice originario: 6557 Capacità logiche

8) Individuareildiagrammachesoddisfalarelazioneinsiemisticaesistentetraiter-minidati:Cittadinipugliesi,Gommoni,Personeabbronzate

A Diagramma 3B Diagramma 1C Diagramma 6D Diagramma 5

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Codice originario: 4711 Capacità logiche

9) Utilizzandol’alfabetoitaliano,completarecorrettamentelaseguentesuccessionedilettere:?;P;L;F;B

A ZB UC SD T

Codice originario: 6593 Capacità logiche

10) Individuareildiagrammachesoddisfalarelazioneinsiemisticaesistentetraiter-minidati:Terrazzi,Sedieasdraio,Attici

A Diagramma 3B Diagramma 6C Diagramma 7D Diagramma 1

Codice originario: 4114 Capacità logiche

11) «Semisvegliopresto,arrivoinorarioallavoro».Inbaseallaprecedenteaffermazio-ne,ènecessariamenteveroche:

A Se arrivo in orario al lavoro, significa che mi sono svegliato prestoB Arrivo in orario al lavoro solo se mi sveglio prestoC Se non mi sveglio presto, arrivo al lavoro in ritardoD Se non sono arrivato in orario al lavoro, vuol dire che non mi sono svegliato presto

Codice originario: 2748 Capacità logiche

12) All’ingressodellostadiosicontano10filedipersoneinattesa.Ognifilaècompo-stadi3personeinpiùdellaprecedente.Nellaprimafilavisono12persone.Quan-tecenesononell’ultima?

A 39B 42C 30D 18

Codice originario: 360 Capacità logiche

13) Completarecorrettamente laseguentesuccessionenumerica:18;54;42;?;114;342;330;?

A 126; 990B 126; 992

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C 990; 130D 124; 995

Codice originario: 4593 Capacità logiche

14) DatalasequenzaASDFGHDGGHHttjjpghjklindividuarel’alternativachelariprodu-cefedelmenteseinseritaalpostodeipuntinellaseguente:ASDFGH…ghjkl

A GHHDGjjpttB DGHjjHDGppC DGGHHttjjpD GHHDGttjjp

Codice originario: 3647 Capacità logiche

15) Completarecorrettamentelaseguentesuccessionenumerica:45;32;53;?;?;49;37;24

A 40; 61B 44; 30C 41; 28D 32; 42

Codice originario: 6521 Capacità logiche

16) Individuareildiagrammachesoddisfalarelazioneinsiemisticaesistentetraiter-minidati:Gruppimusicali,RollingStones,Concerti

A Diagramma 5B Diagramma 2C Diagramma 4D Diagramma 6

Codice originario: 3502 Capacità logiche

17) «Tuttiglisciatorisonospericolati;Francescoèspericolato;tuttiglisciatorisonoalti».Inbasealleprecedentiaffermazioni,qualedelleseguentiènecessariamentevera?

A Tutti gli spericolati sono sciatoriB Tutti gli spericolati sono altiC Nessuno sciatore è spericolato e bassoD Francesco è uno sciatore

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Codice originario: 6373 Capacità logiche

18) Individuareildiagrammachesoddisfalarelazioneinsiemisticaesistentetraiter-minidati:Boscaioli,Querce,Faggi

A Diagramma 6B Diagramma 2C Diagramma 3D Diagramma 1

Codice originario: 852 Capacità di comprensione del testo

19) Qualedeiseguentiterminipuòessereconsideratopartedellaserie:DISSENSO,CON-DANNA,RIPROVAZIONE,CRITICA,…

A IMPRIMATURB VALIDAZIONEC PERMESSOD CENSURA

Codice originario: 5761 Capacità di comprensione del testo

20) Quali, tra i terminiproposti, completanocorrettamente laseguenteproporzioneverbale?Albero:foresta=X:Y

A X = seme; Y = terraB X = fiore; Y = fruttoC X = erba; Y = terrenoD X = lettera; Y = parola

Codice originario: 645 Capacità di comprensione del testo

21) Qualideiseguentigruppisillabicidevonoessereinseritiinsequenzaperchéleparolecheseguonoabbianosensocompiuto?SPAZ(…)MINO-QUAD(…)TORE-AUTO(…)GGIO

A (ZACA) - (IMRO) - (NOLE)B (ZACA) - (RIMO) - (NOLE)C (ZACA) - (RIMO) - (NLOE)D (ZACA) - (RIMO) - (OLNE)

Codice originario: 1622 Capacità di comprensione del testo

22) Qualedelleseguenticoppiedivocaboliintegracorrettamentelaserie:Ilpasto-lapa-sta/Ilpatto-lapatta/Ilpezzo-lapezza/…?…

A Il pieno-la pienaB Il prestigiatore-la prestigiatriceC Il cane-la cagnaD Il barone-la baronessa

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Codice originario: 5751 Capacità di comprensione del testo

23) Quale,traiterminiproposti,completacorrettamentelaseguenteproporzionever-bale?Grafomane:X=Y:lirica

A X = pittura; Y = musicistaB X = melomane; Y = scultoreC X = scrittura; Y = melomaneD X = scrittura; Y = teatro

Codice originario: 2537 Capacità di comprensione del testo

24) Indicarequaledeiseguentigruppiditerminivaeliminatoperchédisomogeneori-spettoaglialtri.

A Contadino-i contadini-le contadineB Benefattore-i benefattori-le benefattriciC Autore-gli autori-le autriciD Cervello-i cervelli-le cervella

Codice originario: 1361 Capacità di comprensione del testo

25) Nonpossoaffermaredinonavercopiato.Pertanto…

A Ho copiatoB Non ho mai copiatoC CopieròD Potrei anche non aver copiato

Codice originario: 699 Capacità di comprensione del testo

26) Qualedelleseguentisillabe,inseritaalpostodeipuntini«isti…tore-turpi…dine-agricol…ra»consentelaformazionediterminidisensocompiuto?

A NaB MaC DeD Tu

Codice originario: 2481 Capacità di comprensione del testo

27) Relativamenteallasuafunzionegrammaticaleilvocabolo«scarnificare»puòesse-reinserito…

A Indifferentemente nei tre gruppi propostiB Nel gruppo formato da: irretire - addossare - cedereC Nel gruppo formato da: scatola - foglio - orologioD Nel gruppo formato da: marrone - infuocato - saccente

Codice originario: 2557 Capacità di comprensione del testo

28) Qualefraquesteparolenonèsinonimodeltermine«galvanizzare»?

A InfervorareB ElettrizzareC EccitareD Moderare

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Codice originario: 2403 Capacità di comprensione del testo

29) Sceglierel’alternativacorretta:unabugia—>tantebugie,unaciliegia—>…

A Tante cigliegieB Tante cilieggeC Tante ciliegieD Tante ciliegi

Codice originario: 643 Capacità di comprensione del testo

30) Qualideiseguentigruppisillabicidevonoessereinseritiinsequenzaperchéleparolecheseguonoabbianosensocompiuto?GAGL(…)ETTO-QUAD(…)TERO-AUTO(…)IONE

A (IARD) - (ILRA) - (GEST)B (IARD) - (IRLA) - (GEST)C (IARD) - (RILA) - (ESGT)D (IARD) - (RILA) - (GEST)

Codice originario: 1138 Capacità di comprensione del testo

31) Sidiceche«èl’ultimaruotadelcarro»unapersonache…

A Cerca di impegnarsi e di faticare il meno possibile, a scapito degli altri componenti di un gruppo

B Ha poca autorità ed è scarsamente considerata rispetto agli altri componenti di un gruppo

C È senza lavoro, senza mezzi di sostentamento e non sa fare nullaD Ostacola in ogni modo il percorso e le azioni di qualcun altro

Codice originario: 802 Capacità di comprensione del testo

32) Qualedeiseguentiterminipuòsostituirelaparola«influsso»senzamodificareilsi-gnificatodellafraseoveessaèinserita?

A InfluenzaB ArmeggioC SbadataggineD Insidia

Codice originario: 986 Capacità di comprensione del testo

33) IndicarequaledeiseguentiterminipuòessereconsideratopartedellaserieDETE-STARE,ABOMINARE,ODIARE,DISPREZZARE,…

A STIMAREB RIFUGGIREC VENERARED APPREZZARE

Codice originario: 785 Capacità di comprensione del testo

34) Completarelaseguenteserie:DOLORE,LUTTO,CORDOGLIO,…

A LETIZIAB BRAMOSIA

8 Batteria n. 10

C FELICITÀD COMPIANTO

Codice originario: 614 Capacità di comprensione del testo

35) Qualetermine,antepostoaiseguenti,formavocabolidisensocompiuto?“NOMIA-GENE-QUARIO”

A ANTIB ENDOC PIROD PARA

Codice originario: 504 Capacità di comprensione del testo

36) Qualedeiseguentigruppiditerminiesprimeun’azionechehaanalogiacon«circo-spezione»?

A Fidarsi, credere ciecamente, essere convintoB Seminare, potare, tagliareC Essere prudente, diffidare, stare in guardiaD Partecipare, spartire, condividere

Codice originario: 2031 Competenze digitali

37) Cosasiintendeper«notebook»?

A Una cartella dove il sistema scrive i dati prima di incollarliB Un computer portatileC Il gestore del calendario interno del computerD Un programma per gestire appuntamenti

Codice originario: 2051 Competenze digitali

38) Ininformatica,cosasiintendeperCOMPRESSIONE?

A Un algoritmo di trasformazione del contenuto di un file in modo da minimizzare lo spa-zio di occupazione su disco

B Un algoritmo di trasformazione irreversibile del contenuto di un file in modo da mini-mizzare lo spazio occupato sul disco

C Un algoritmo di trasformazione del contenuto di un file in modo da segmentare lo spa-zio occupato sul disco

D Una apparecchiatura hardware in grado di ridurre l’occupazione di un file su hard disk

Codice originario: 2357 Competenze digitali

39) Qualecomponenteèconsideratailcervellodelcomputer?

A La CPU o processoreB La memoriaC Il sistema operativoD Il clock

9Batteria n. 10

Codice originario: 1891 Competenze digitali

40) Idatielaboratidaunprogrammaapplicativo(adesempioWord)earchiviatisuunaPenDrive…

A Possono essere letti da qualsiasi programma compatibile col sistema operativo con cui è stata formattata la Pen Drive

B Possono essere letti solo con il programma applicativo che li ha elaborati (ad esempio Word) o un programma compatibile (ad esempio Writer)

C Per essere letti devono prima essere trasferiti su hard diskD Per essere letti devono essere preventivamente salvati

Codice originario: 2157 Competenze digitali

41) Inunatabelladiundatabase,checosaèunrecord?

A È la stampa del logfile di una sessione di accesso al databaseB È una particolare vista di una tabellaC È un generico oggetto del databaseD È un insieme di campi che contengono informazioni relative a un elemento di una tabella

Codice originario: 2263 Competenze digitali

42) Checosasiintendepermemoriavirtuale?

A È una parte della cache di secondo livelloB È un tipo di memoria estremamente veloceC È l’uso del disco fisso quando la quantità di dati supera la capacità della RAMD È una parte della cache di primo livello

Codice originario: 1933 Competenze digitali

43) Qualitipidisoftwaresonodefinitidaltermine«defrag»?

A I programmi di sistema per la deframmentazione e il riordino dei file e degli spazi vuo-ti sui dischi del computer

B I programmi per la gestione e il calcolo di tabelle di datiC I programmi che permettono la connessione ad un computer centrale facendo sì che il

computer locale possa agire come un suo terminaleD I programmi che servono per la gestione di gruppi di dati logicamente omologhi tra loro

Codice originario: 7519 Inglese

44) TheEuropeanCommissionyesterdayissuedaharshwarningtobusinessesseekingtoruncartelsbyfiningeightvitaminproducersatotalof855millionEuros(£530million)forfixingpricesforalmostadecade.Roche,theSwissdrugsgroup,wasfined462millioninthehighestawardtodateimposedbytheEUonasinglecompanyformarketabuse.BASF,theGermanchemicalgroup,wasfined296millionforitspartinthecartel,whichwasknownasVitaminsIncandwasexposedin1999.BothBASF,whichdescribeditsfineas«inappropriatelyhigh»,andRocheareconsideringanappeal.CompetitionexpertssaidthehugefinesunderlinedtheEU’scommitmenttocrackdownonrestrictivebusinesspractices.Aventis, theFrenchdrugsgroup,escapedfinesinconnectiontotwovitaminsinreturnforco-operatingwithinquiries.SamanthaMobley,EUcompetitionpartneratthelawfirmBaker&McKenzie,said:«It

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isthefirsttimeacompanyachieveda100percentreductioninafine,illustratingtheEU’scommitmenttoencouragewhistle-blowers».Accordingtothesecondparagraphofthepassage,vitaminproducerswere…

A PunishedB ConvictedC ArrestedD Asked to sell up

Codice originario: 1563 Inglese

45) Choosethebestphrasetocompletethissentence:Ihave________admirationforwor-kingmothers

A nothing thanB none butC nothing butD nothing other as

Codice originario: 6963 Inglese

46) …toMr.Kovac,haven’tyou?

A You already spokeB You’ll speak againC You’ve already spokenD He’s still speaking

Codice originario: 7071 Inglese

47) Theracewas…duetothebadweather.

A EnlivenedB Called offC Spiced upD Done up

Codice originario: 7025 Inglese

48) He’sverygoodattakingpeople…!

A OutB ThroughC UpD Off

Codice originario: 7132 Inglese

49) Thepolice______________issuedawarrantforAdamson’sarrent

A HaveB WasC WereD Must

11Batteria n. 10

Codice originario: 6936 Inglese

50) Themarketdemandisnow…duetoamajorslowdown.

A DowningB StagnatingC Looking upD Bright

12 Batteria n. 10

Risposte esatte

Numeroquiz

Rispostaesatta

Codiceoriginario

1 C 64112 B 27233 B 34294 B 44545 A 42636 D 27537 B 40388 B 65579 D 4711

10 B 659311 A 411412 A 274813 A 36014 C 459315 C 364716 B 652117 C 350218 A 637319 D 85220 D 576121 B 64522 A 162223 C 575124 D 253725 A 1361

Numeroquiz

Rispostaesatta

Codiceoriginario

26 D 69927 B 248128 D 255729 C 240330 D 64331 B 113832 A 80233 B 98634 D 78535 A 61436 C 50437 B 203138 A 205139 A 235740 B 189141 D 215742 C 226343 A 193344 A 751945 C 156346 C 696347 B 707148 D 702549 A 713250 B 6936