AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO A.S. 2012/13 RESTITUZIONE DATI PROVE PER CLASSI PARALLELE A CURA DELLA...
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I. C. “P.M. CORRADINI”ROMA
AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO A.S. 2012/13
RESTITUZIONE DATI PROVE PER CLASSI PARALLELE
A CURA DELLA FUNZIONE STRUMENTALE PER LA VALUTAZIONE
Premessa
I dati dei quali si darà lettura riassumono i risultati della rilevazione degli apprendimenti effettuata dai docenti a Marzo 2013 , su classi parallele , nell’ambito dell’attività di Autovalutazione dell’ Istituto.
L’esame ha riguardato le classi quinte della scuola primaria e le classi prime,seconde e terze della scuola secondaria di primo grado.
Monitorati ,per le classi quinte,prime e seconde, i livelli di apprendimento negli ambiti disciplinari di Italiano e Matematica , aree scelte per la loro valenza trasversale e non esclusivamente disciplinare.
Per le classi terze ,invece,sono stati testati i risultati nelle ambiti disciplinari di Italiano Matematica Inglese Francese Tecnologia Arte Musica.
Relativamente alla valutazione in uscita degli alunni di 5 anni della scuola dell’infanzia,si è fatto riferimento alla lettura-dati derivante da un questionario di autovalutazione sottoposto a tutti gli alunni di tale fascia di età (Ambiti :”Discorsi e parole” ,“Corpo e movimento” ,“Linguaggi creatività ed espressione” “Numeri e spazio” ,“Il se’ e l’altro” ): tale indagine ha permesso di misurare l’ ”Indice di consapevolezza delle capacità acquisite dai bambini di 5 anni”,che qui si presenta
Modalità e criteri di costruzione , somministrazione e misurazione delle prove sono frutto dell’attività programmatica dipartimentale.
Si ringrazia il corpo docente ,che con la professionalità e l’amore con i quali è solito affrontare il lavoro nella Scuola,ha permesso la realizzazione della rilevazione .
Roma,28 Giugno 2013 Alida Bonfiglio Daniela Dura Roberta Villani
Docenti funzione strumentale valutazione
INDICE DI CONSAPEVOLEZZA DELLE CAPACITA’ ACQUISITE DAI BAMBINI DI 5 ANNI ( restituzione dati questionario autovalutazione alunni )
1181; 93%
64; 5%
24; 2%
si
così così
no
Risultati prove di verifica finali classi quinte “I. C. Corradini”
17%
39%
30%
12%
2%
voto 5-6
voto 6-7
voto 7-8
voto 8-9
voto 9-10
ITALIANO
Risultati prove di verifica finali classi quinte ” I. C. Corradini”
22%
32% 22%
20%4%
voto 5-6
voto 6-7
voto 7-8
voto 8-9
voto 9-10
MATEMATICA
CLASSI PRIME - Secondaria di primo grado- AMBITO DISCIPLINARE “ITALIANO”
VOTO 4 5 6 7 8 9 10
ALUNNI
9 3 8 26 15 10 2
4 5 6 7 8 9 100
5
10
15
20
25
30
9
3
8
26
15
10
2
CLASSI PRIME - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “ITALIANO”
412% 5
4% 611%
736%
821%
914%
103%
45678910
VOTO
MEDIA 7 MEDIANA 7 MODA 7
CLASSI PRIME - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “MATEMATICA”
VOTO 4 5 6 7 8 9 10
ALUNNI
1 9 15 15 20 11 10
4 5 6 7 8 9 100
5
10
15
20
25
1
9
15 15
20
11 10
41%
511%
619%
719%
825%
914%
1012%
45678910
VOTO
CLASSI PRIME - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “MATEMATICA”
MEDIA 7,4 MEDIANA 8 MODA 8
CLASSI SECONDE AMBITO DISCIPLINARE “ITALIANO”
VOTO 4 5 6 7 8 9 10
ALUNNI
3 4 16 15 13 34 3
4 5 6 7 8 9 100
5
10
15
20
25
30
35
40
3 4
16 1513
34
3
43%
55% 6
18%
717%
815%
939%
103%
45678910
VOTO
CLASSI SECONDE AMBITO DISCIPLINARE “ITALIANO”
MEDIA 7,6 MEDIANA 8 MODA 9
CLASSI SECONDE –Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “MATEMATICA”
VOTO 4 5 6 7 8 9 10
ALUNNI
3 12 11 19 16 13 20
4 5 6 7 8 9 100
5
10
15
20
25
3
12 11
19
16
13
20
43% 5
13%6
12%
720%8
17%
914%
1021% 4
5678910
VOTO
CLASSI SECONDE - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “MATEMATICA”
MEDIA 7,6 MEDIANA 8 MODA 9
CLASSI TERZE - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “ITALIANO”
VOTO 4 5 6 7 8 9 10
ALUNNI
2 4 24 13 38 20 5
4 5 6 7 8 9 100
5
10
15
20
25
30
35
40
24
24
13
38
20
5
42%
54%
623%
712%8
36%
919%
105%
45678910
VOTO
MEDIA 7,5 MEDIANA 8 MODA 8
CLASSI TERZE –Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “ITALIANO”
CLASSI TERZE -Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “MATEMATICA”
VOTO 4 5 6 7 8 9 10
ALUNNI
11 15 18 28 15 10 9
4 5 6 7 8 9 100
5
10
15
20
25
30
11
1518
28
15
10 9
410%
514%
617%
726%
814%
99%
108%
45678910
VOTO
CLASSI TERZE –Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “MATEMATICA”
MEDIA 6,8 MEDIANA 7 MODA 7
CLASSI TERZE –Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “INGLESE”VOTO 4 5 6 7 8 9 10
ALUNNI
4 10 26 33 28 7 6
4 5 6 7 8 9 100
5
10
15
20
25
30
35
4
10
26
33
28
7 6
44% 5
9%
623%
729%
825%
96%
105%
45678910
VOTO
MEDIA 7 MEDIANA 7 MODA 7
CLASSI TERZE -Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “INGLESE”
CLASSI TERZE - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “FRANCESE”VOTO 4 5 6 7 8 9 10
ALUNNI
3 4 12 34 30 14 13
4 5 6 7 8 9 100
5
10
15
20
25
30
35
40
3 4
12
3430
14 13
CLASSI TERZE – Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “FRANCESE”
43% 5
4%
611%
731%8
27%
913%
1012%
45678910
MEDIA 7 MEDIANA 7 MODA 7
VOTO
CLASSI TERZE - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “TECNOLOGIA”VOTO 4 5 6 7 8 9 10
ALUNNI
0 3 8 8 14 26 44
4 5 6 7 8 9 1005
101520253035404550
03
8 8
14
26
44
CLASSI TERZE - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “TECNOLOGIA”
53% 6
8%7
8%
814%
925%
1043%
45678910
MEDIA 8,7 MEDIANA 9 MODA 10
VOTO
CLASSI TERZE - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “MUSICA”VOTO 4 5 6 7 8 9 10
ALUNNI
0 0 19 38 32 15 4
4 5 6 7 8 9 100
5
10
15
20
25
30
35
40
0 0
19
38
32
15
4
CLASSI TERZE - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “MUSICA”
618%
735%
830%
914%
104%
45678910
MEDIA 7,5 MEDIANA 7 MODA 7
VOTO
CLASSI TERZE - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “ARTE”VOTO 4 5 6 7 8 9 10
ALUNNI
0 1 6 20 31 17 26
4 5 6 7 8 9 100
5
10
15
20
25
30
35
0 1
6
20
31
17
26
CLASSI TERZE - Secondaria di primo grado - AMBITO DISCIPLINARE “ARTE”
618%
735%
830%
914%
104%
45678910
MEDIA 8,3 MEDIANA 8 MODA 8
VOTO