AUTISMO E DISTURBO DELLO SVILUPPO Con la partecipazione di: SIP Lazio, SIPPS Lazio,

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AUTISMO E DISTURBO DELLO SVILUPPO Con la partecipazione di: Con la partecipazione di: SIP Lazio, SIPPS Lazio, APOL, ACP Lazio, FIMP Roma e FIMP Lazio Aula Convegni “M. Salviati” Ospedale Pediatrico Bambino Gesù Piazza S. Onofrio, 4 – Roma Roma 13 – 14 luglio 2012 INFORMAZIONI GENERALI Date: 13 - 14 luglio 2012 Iscrizioni: Le domande saranno accettate sino ad esaurimento dei posti disponibili. Il corso è gratuito, saranno accettate le prime 100 adesioni. Le schede di adesione dovranno essere compilate e inviate alla segreteria organizzativa via fax o mail. ECM: Per il Corso sarà avviata, presso il Ministero della Salute, la procedura per l’attribuzione dei crediti formativi. Segreteria Organizzativa: Ufficio Organizzazione Eventi Ospedale Pediatrico Bambino Gesù P.zza S. Onofrio, 4 – 00165 Roma Tel. 06/6859.2290 – 2411 – 3768 Fax 06/6859.2443 e-mail: [email protected] www.ospedalebambinogesu.it PRESENTAZIONE L’autismo e i disturbi dello sviluppo sono disturbi neurobiologici complessi, in particolare l’autismo è parte di un gruppo di disturbi conosciuti come “Disturbi dello Spettro Autistico” che riguardano da 5 a 50 bambini su 10.000, a seconda dei criteri diagnostici impiegati, rendendo questi disturbi più comuni, in età pediatrica, dei tumori, del diabete e dell’AIDS messi insieme. Si presenta in tutti i gruppi etnici e sociali, ed è più frequente nei maschi. L’autismo compromette la capacità di una persona di interagire e di comunicare con gli altri, interferendo quindi con gli aspetti più significativi dell’essere umano. È anche associato con comportamenti ripetitivi e routines rigide. L’autismo può oggi essere diagnosticato in modo attendibile dai 2-3 anni, anche se alcuni segni si evidenziano già a partire dai 6 mesi di vita. Se un bambino riceve una diagnosi di autismo, dopo una accurata valutazione neuropsichiatrica, è fondamentale che inizi al più presto un intervento riabilitativo specifico. Uno dei problemi riportato dai genitori è che, dopo una diagnosi che prospetta una disabilità spesso persistente, trascorre un tempo eccessivo prima di trovare un intervento adeguato. Con il Patrocinio di:

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AUTISMO E DISTURBODELLO SVILUPPO

Con la partecipazione di:Con la partecipazione di:SIP Lazio, SIPPS Lazio,

APOL, ACP Lazio, FIMP Roma e FIMP Lazio

Aula Convegni “M. Salviati”Ospedale Pediatrico Bambino Gesù

Piazza S. Onofrio, 4 – Roma

Roma 13 – 14 luglio 2012

INFORMAZIONI GENERALI

Date: 13 - 14 luglio 2012

Iscrizioni: Le domande saranno accettate sino ad esaurimento dei posti disponibili.Il corso è gratuito, saranno accettate le prime 100 adesioni. Le schede di adesione dovranno essere compilate e inviate alla segreteria organizzativa via fax o mail.

ECM:Per il Corso sarà avviata, presso il Ministero della Salute, la procedura per l’attribuzione dei crediti formativi.

Segreteria Organizzativa: Ufficio Organizzazione EventiOspedale Pediatrico Bambino GesùP.zza S. Onofrio, 4 – 00165 RomaTel. 06/6859.2290 – 2411 – 3768 Fax 06/6859.2443e-mail: [email protected]

PRESENTAZIONE

L’autismo e i disturbi dello sviluppo sono disturbi neurobiologici complessi, in particolare l’autismo è parte di un gruppo di disturbi conosciuti come “Disturbi dello Spettro Autistico” che riguardano da 5 a 50 bambini su 10.000, a seconda dei criteri diagnostici impiegati, rendendo questi disturbi più comuni, in età pediatrica, dei tumori, del diabete e dell’AIDS messi insieme. Si presenta in tutti i gruppi etnici e sociali, ed è più frequente nei maschi. L’autismo compromette la capacità di una persona di interagire e di comunicare con gli altri, interferendo quindi con gli aspetti più significativi dell’essere umano. È anche associato con comportamenti ripetitivi e routines rigide. L’autismo può oggi essere diagnosticato in modo attendibile dai 2-3 anni, anche se alcuni segni si evidenziano già a partire dai 6 mesi di vita. Se un bambino riceve una diagnosi di autismo, dopo una accurata valutazione neuropsichiatrica, è fondamentale che inizi al più presto un intervento riabilitativo specifico.Uno dei problemi riportato dai genitori è che, dopo una diagnosi che prospetta una disabilità spesso persistente, trascorre un tempo eccessivo prima di trovare un intervento adeguato.

Con il Patrocinio di:

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COMITATO D’ONOREGiuseppe PROFITI - PresidenzaOspedale Pediatrico Bambino Gesù, RomaBruno DALLAPICCOLA - Direzione ScientificaOspedale Pediatrico Bambino Gesù, RomaMassimiliano RAPONI - Direzione SanitariaOspedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma

COMITATO SCIENTIFICOStefano VICARIOspedale Pediatrico Bambino Gesù, IRCCS, RomaAlberto VILLANIOspedale Pediatrico Bambino Gesù, IRCCS, RomaMaurizio SAGGION Fondazione Roma SOLIDALE, Roma

RELATORI E MODERATORIMarco Armando, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, RomaSerenella Castronuovo, Pediatra di FamigliaEttore Cataldi, Presidente APOLGuido Castelli Gattinara, Osp. Pediatrico Bambino Gesù, RmClaudia Colistra, Segretario FIMP RomaLidia D’Elia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, RomaLeonardo Fava, Associazione “Breccia nel Muro”Rosaria Gimpaolo, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, RomaDeny Menghini, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, RomaAntonio Palma, Segretario FIMP LazioMassimo Palumbo, Presidente SIP LazioAntonio Reale, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, RomaLaura Reali, Presidente ACP LazioGiovanni Valeri, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, RomaPatrizio Veronelli, Presidente SIPPS LazioStefano Vicari, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma

PROGRAMMA SCIENTIFICO1° GIORNATA 13 luglio 2012I DISTURBI DELLO SVILUPPO

8:30 Iscrizione e compilazione pre-test. Presentazione del Corso1° modulo: nosografia ed orientamento diagnostico dei disturbi di linguaggio e di apprendimento.

Presidente: Claudio ColistraModeratore: Alberto Villani9:00 Il disturbo specifico di linguaggio: orientamento diagnostico e diagnosi differenziale (S. Vicari)9:45 Quando intervenire? (S. Vicari)Coffee break10:30 I disturbi dell’apprendimento: la dislessia(D. Menghini)11:15 Come riconoscere il disturbo? (D. Menghini)12:00 Ruolo del pediatra nell’identificazione dei segni e sintomi d’esordio (A. Palma)13:00 Pausa

2° modulo: nosografia ed orientamento diagnostico dei disturbi di attenzione ed iperattività e dell’autismo.

Presidente: Ettore CataldiModeratore: Guido Castelli Gattinara14:00 Il disturbo di attenzione ed iperattività: orientamento diagnostico e diagnosi differenziale (M. Armando, S. Vicari)15.15 Modalità di invio e gestione del paziente per il trattamento farmacologico(M. Armando, S. Vicari)

15:45 Presentazione e discussione di casi clinici

(S. Vicari, D. Menghini)17:00 Fine corso

2° GIORNATA 14 luglio 2012AUTISMO E DISTURBI GENERALIZZATI

DELLO SVILUPPO

3° modulo: identificazione precoce e valutazione diagnostica nell’autismo e i disturbi generalizzati dello sviluppo (dgs)

Presidente: Massimo PalumboModeratore: Antonio Reale9:00 Autismo e DGS: Orientamento

diagnostico e diagnosi differenziale (S. Vicari)

9:45 Identificazione precoce e strumenti di screening

(G. Valeri)Coffee break10:30 La valutazione diagnostica (L. D’Elia)11:15 Un caso clinico descritto da una

pediatra (S. Castronuovo)12:00 Presentazione e discussione di casi clinici(G. Valeri, L. D’Elia)13:00 Pausa

4° modulo: interventi terapeutici nell’autismo e i dgs.

Presidente: Patrizio VeronelliModeratori: Rosaria Giampaolo14:00 Una mappa per orientarsi nelle terapie

basate sull’evidenza nell’Autismo e i DGS (G. Valeri)

14:45 “La Breccia nel Muro” (L. Fava)15:45 Ruolo del pediatra nella gestione

dell’approccio terapeutico (L. Reali)16:45 Discussione

17:00 Post test e scheda di gradimento – Fine corso