Ausl Reggio Emilia | ottobre 2012 (parte 2)

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Cui prodest? Nicola Poletti | [email protected] Ottobre 2012 | Ausl Reggio Emilia

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Seconde slide del corso sugli strumenti web 2.0 utili per il lavoro, usate nell'incontro del 6 novembre 2012. Dopo l'introduzione teorica e le riflessioni proposte nella prima giornata, qui ci si concentra sull'organizzazione interna e sul funzionamento degli strumenti già disponibili nella rete Penelope. A fine giornata si tengono lavori di gruppo.

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La giornata/1La giornata/1

1.1. Incontro precedenteIncontro precedente

2.2. Come è fatta e come funziona Come è fatta e come funziona PenelopePenelope

3.3. Riassunto Riassunto e alcune e alcune esperienzeesperienze

4.4. Mettiamoci le mani!Mettiamoci le mani!

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Prima di partirePrima di partire

• Quando fare domande/interventi? Quando fare domande/interventi?

SEMPRESEMPRE

• Regole d’aula: Regole d’aula: lavoro di gruppolavoro di gruppo

• Ricadute: come continuare?Ricadute: come continuare?

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1. Incontro precedente1. Incontro precedente

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2. Penelope2. Penelope

• Nascita e tecnologiaNascita e tecnologia

• Come è stata pensata (Come è stata pensata (web accessweb access))

• Uso attualeUso attuale

• StrumentiStrumenti

• Problemi?Problemi?

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3. Riassunto3. Riassunto

• Ipertesto: Ipertesto: flessibile,flessibile, collega informazionicollega informazioni

Si può fare di meglio!Si può fare di meglio!

• Web 2.0Web 2.0: collega le : collega le personepersone (condivisone (condivisone di idee, collaborazione asincrona)di idee, collaborazione asincrona)

• Il sistema Il sistema imparaimpara da noi ( da noi (commenta commenta PenelopePenelope))

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3. Riassunto3. Riassunto

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• Le personeLe persone trovano contenuti trovano contenuti

• LeLe personepersone producono e rielaborano producono e rielaborano

• Le personeLe persone condividono condividono

• Le personeLe persone collaborano collaborano

• RETIRETI

3. Riassunto3. Riassunto

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• Dalle Dalle FAQFAQ ai Forum ( ai Forum (netiquettenetiquette))

• Chiedilo a Chiedilo a GoogleGoogle

• ‘ ‘Yahoo Answer’ vs. ‘Al Femminile’Yahoo Answer’ vs. ‘Al Femminile’

• AmministratoriAmministratori e lettori e lettori

3. Riassunto3. Riassunto

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• Quanto usiamoQuanto usiamo Wikipedia Wikipedia• 489 mln489 mln visitatori unici (Marzo 2012) visitatori unici (Marzo 2012)• 21 mln21 mln articoli | articoli | 289289 lingue lingue• oltre oltre 100k100k editor attivi editor attivi• Buoni samaritani Buoni samaritani (90%)(90%)• “ “Se sono in abbastanza a guardare…” (Se sono in abbastanza a guardare…” (LuttazziLuttazzi))

FonteFonte: : Wikimedia FoundationWikimedia Foundation,, ReportReport “Key facts about Wikipedia” (Mar 2012) “Key facts about Wikipedia” (Mar 2012)

3. Riassunto3. Riassunto

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3. Riassunto3. Riassunto

Generalmente, per Generalmente, per i partecipanti il i partecipanti il riconoscimentoriconoscimento tra paritra pari e la e la visibilitàvisibilità sono sono l’unica moneta l’unica moneta

((A. CotticaA. Cottica))

• CUI PRODEST?CUI PRODEST?

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• Cloud? Lo facciamo giàCloud? Lo facciamo già TUTTI TUTTI• Per puntare a un risultato utile, chi lavora Per puntare a un risultato utile, chi lavora in un ambiente wiki deve poter partire da in un ambiente wiki deve poter partire da una base di una base di conoscenza comuneconoscenza comune e e condivisacondivisa• EsperienzeEsperienze Web 2.0 Web 2.0 in Azienda: in Azienda: documentidocumenti, , forum forum ((autorizzazioni e autorizzazioni e riconoscibilitàriconoscibilità))

3. Riassunto3. Riassunto

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• File sempre File sempre disponibilidisponibili

• Evita Evita duplicazioniduplicazioni inutili inutili

• RiduceRiduce confusione confusione (versione definitiva?)(versione definitiva?)

• Protocollo protettoProtocollo protetto https + autorizzazioni https + autorizzazioni

• Non soloNon solo .doc .doc

• Collaborazione e partecipazioneCollaborazione e partecipazione orizzontale orizzontale

3. Riassunto3. Riassunto

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Penelope Web

• Programmare attività [calendario]• Discussione [Forum]• Versioning dei file [raccolte documenti]• Collaborazione [non solo Wiki]

3. Riassunto3. Riassunto

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4. Mettiamoci le mani4. Mettiamoci le mani

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4. Mettiamoci le mani4. Mettiamoci le mani

• 3 gruppi (uno per fila)• 4 PC a gruppo• Tutti insieme o tutor di gruppo?

Mandato: progettare le ricadute del corso nell’attività di ogni giorno

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4. Mettiamoci le mani4. Mettiamoci le maniCorso formazione "Penelope"

Direzione generale > Staff Comunicazione > Inter/Intranet > Corso Penelope

• Calendario: quando vedersi? [Gruppo nel titolo]• Forum: di cosa parlare? [Gruppo nell’oggetto]• Raccolta documenti: modificare progetto• Wiki: le impressioni [lavagna: firmare]

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Grazie Grazie dell’attenzione!dell’attenzione!