Attività di comprensione – episodio 2 - Alma Edizioni

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© 2011 Alma Edizioni Materiale fotocopiabile Attività di comprensione – episodio 2 Rispondi alle domande e poi confronta le tue risposte con quelle di un compagno. 1. Di che cosa parla il vecchio sul treno? a) Di catastrofi del passato. b) Di catastrofi del futuro. 2. Di che cosa parla il vecchio alla fine della pagina 52? a) Parla della regione cattolica. b) Parla di una grande guerra. c) Parla dello specchio di Roma. 3. Anna e Bruno… a) si incontrano per la prima volta a Roma. b) Sono vecchi amici. 4. Anna entra… a) nella stazione di polizia. b) in un albergo. c) in un centro massaggi. Dopo fate delle ipotesi sulla continuazione della storia.

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Attività di comprensione – episodio 2

Rispondi alle domande e poi confronta le tue risposte con quelle di un compagno.

1. Di che cosa parla il vecchio sul treno? a) Di catastrofi del passato.

b) Di catastrofi del futuro.

2. Di che cosa parla il vecchio alla fine della

pagina 52?

a) Parla della regione cattolica.

b) Parla di una grande guerra.

c) Parla dello specchio di Roma.

3. Anna e Bruno… a) si incontrano per la prima volta a Roma.

b) Sono vecchi amici.

4. Anna entra…

a) nella stazione di polizia.

b) in un albergo.

c) in un centro massaggi.

Dopo fate delle ipotesi sulla continuazione della storia.

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Attività 3 – episodio 2

Livello A1

Titolo Parole sparse

Obiettivo migliorare la comprensione della storia a fumetti

Materiali storia a fumetti - episodio 2

Durata Variabile (consigliata: 30 minuti).

Svolgimento 1. Date agli studenti la lista di parole che sono state tolte dai dialoghi del

fumetto (allegato 1).

2. Distribuite agli studenti le tavole della storia a fumetti (allegato 2)

3. Il compito degli studenti è di completare i dialoghi del fumetto con le

parole della lista

Vi consigliamo vivamente di fare usare il dizionario bilingue durante lo svolgimento

dell’attività.

allegato 1

arrivederci camere fai maremoti ho sono vanno

prezzo terremoti vieni avete sono fine uragani

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allegato 2

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