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AGGIORNAMENTO PER I SOCI N° 121 Gennaio 2019

Associazione Culturale Le Nuvole

Per info: 3887590052

www.lenuvoledicivita.it

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Sommario

ScuolAgire cos’è… p. 3

La vita oltre la vita p. 5

A Casa di Piero: report e OPEN DAY p. 7

Corsi Attivi: Sesto F.no, Treviso, Lucca, Chieti p. 9

ScuolAgire & Poi... estate 2019 p. 10 Scuolagire Tavole Rotonde: Bologna, Treviso, Vicenza p. 12

L’Atelier delle Nuvole p. 13 Civiltà delle donne: MATRIARCATO a SUMATRA p. 14 Scienza dello Spirito: gli universi, i sistemi solari… p. 15

Presentazione Nuova Pedagogia in Messico p. 20

Benefici della natura: la mandorla p. 21 2° raduno nazionale ScuolAgire p. 22

E’ ATTIVO UN

SERVIZIO di COUNSELING GRATUITO ON LINE

24 ORE SU 24 PROMOSSO DAL CENTRO YOGA LE NUVOLE. Hai un problema al lavoro? Stai attraversando un periodo difficile? Sei depresso e demotivato?

Hai un conflitto con i tuoi genitori/figli? Sei incerto su una decisione da prendere? Hai un caro in fin di vita e ti senti crollare il mondo addosso?

Scrivi a: adele.caprio@gmail.com

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Dopo il grande successo del libro ‘Pedagogia un’arte in divenire’ del 2014, che ha permesso di avere una prima mappatura italiana della scuola che cambia, l’associazione Le Nuvole, con sede a Civita Castellana (Vt), Sesto Fiorentino (Fi) e Motta di Livenza (Tv), ha confezionato un corso di formazione completo della durata di due anni per rivoluzionare il paradigma educativo, rivolto a insegnanti, educatori, genitori o persone che semplicemene decidono di mettersi in gioco nel campo educativo., partendo prima di tutto da se stessi. Si tratta del percorso ScuolAgire, organizzato dalla cooperativa PoEtica e dalle associazioni Le Nuvole e Nalanda, in collaborazione con Terra Nuova Edizioni.

Sono otto fine settimana complessivi che vedono già impegnati diversi gruppi

nella penisola, e che possono attivarsi ovunque ci siano gruppi

con un minimo di 10 partecipanti.

Si tratta di una rivoluzione di prospettiva di cui c’è un bisogno assoluto, in alternativa a un modello che ha fatto il suo tempo, limitato e limitante. Il corso è quindi aperto a docenti, educatori, coach, laureati in scienze dell’educazione, genitori e a rappresentanti istituzionali e fornisce una conoscenza approfondita degli approcci pedagogici, teorici ed esperienziali, che mettono il bambino al centro. Grazie agli strumenti forniti dal corso, sarà così possibile affrontare percorsi innovativi di scuola parentale, ma anche portare innovazione e nuovi paradigmi educativi all’interno della scuola statale e privata. Da settembre 2018 abbiamo varato una primaria a Sesto Fiorentino e altri progetti sono in cantiere, progetti che partono dai nidi ai licei parentali, perché la nostra formazione cura un’ampia fascia che va da 0 a 18 anni.

I formatori di ScuolAgire sono stati selezionati tra affermati professionisti che già

da anni sperimentano e applicano approcci educativi centrati sul bambino.

LE TEMATICHE AFFRONTATE Il percorso formativo toccherà i seguenti temi, attraverso lezioni, condivisioni, discussioni partecipate e laboratori pratici: principi e metodi di nuova pedagogia (da Steiner a Montessori, da Tolstoj a Don Milani, fino a Mario Lodi, Ivanov, Loris Malaguzzi, Piaget, Gardner, Illich, Robinson e molti altri); elementi di psicologia dello sviluppo; il mondo interiore del bambino; educazione ambientale; educazione civica; intercultura; costellazioni familiari; come aprire una scuola genitoriale; laboratori del risveglio, di pittura, danza, musica e teatro evolutivo.

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I DOCENTI Anima e ideatrice del percorso, in collaborazione con gli altri docenti, è la dottoressa Adele Caprio, psicologa e pedagogista, affiancata da Alessia Magnelli (Psicologia dello sviluppo), Alessia Marazzi (laboratorio di pittura), Luana Miriti (laboratorio di danza), Luisella Piazza (Biodanza), Tiziana Mango (ass. Bianca Buchal), Cristina Coiro (Mondo Doula), Antonio Citti (ed. Ambientale), Simona Conti (city bound), Lisiana Lotti e Kat Collette (Costellazioni familiari), Cristina Chiappa (Intercultura), Paolo Ansaloni (Laboratorio di Musica), Maria Castronovo (ed. Civica).

Psicosintesi educativa Durante tutto il percorso, al programma didattico verrà affiancato un lavoro di conoscenza di sé e di decondizionamento secondo i principi della Psicosintesi del dottor Roberto Assagioli, per la risoluzione di conflitti e ferite interiori e per un miglioramento dell’equilibrio psicoemotivo. L’obiettivo è di lavorare sullo sviluppo del potenziale umano dell’adulto per salvaguardare il naturale sviluppo del potenziale umano dei bambini.

GRUPPI TERRITORIALI Dopo un primo anno più teorico segue un secondo anno più esperienziale. È per questo motivo che il calendario del secondo anno, che comprende i seguenti insegnamenti: Pedagogia orientale, Laboratorio di Musicoterapia, Laboratorio di Teatro Evolutivo, Psicologia dello Sviluppo 2, Educazione Civica, Intercultura, Il mondo interiore del Bambino, Come aprire una scuola genitoriale, viene organizzato in base al gruppo territoriale scelto, più vicino al proprio luogo di residenza. Al momento sono attivi operatori ScuolAgire a Firenze, Varese, Treviso, Lucca, Capannori, Livorno, Pisa, Viareggio, Chieti, Roma e Viterbo.

Chi è Adele Caprio Si è laureata in lingue a Milano e in regia al Dams di Bologna. Si è dedicata per alcuni anni

completamente allo spettacolo formandosi all’Actors’ Studio di New York, lavorando poi in teatro e in televisione. Nel 2000, grazie ad una ‘salutare’ crisi esistenziale, ha iniziato un percorso di

espansione della coscienza e, facendo Teatroterapia con un gruppo di diversamente abili, decide di prendere la laurea in Psicologia dello Sviluppo a Firenze e una specializzazione alla Sapienza di

Roma. Dopo aver completato la sua formazione presso l’Istituto di Psicosintesi di Firenze, nel 2007 fonda il Centro di Ecologia Umana Le Nuvole nella Tuscia viterbese, dove si occupa di progetti di

Nuova Pedagogia. Nel 2014 fonda la Compagnia di Teatro PoEtica con la quale persegue progetti di Teatro Evolutivo sia nelle scuole che a livello professionale, conducendo laboratori in vari luoghi

della penisola.

Per info anna.poetica@gmail.com www.lenuvoledicivita.i

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L’amore è il nutrimento della nostra anima e non possiamo sottrarcene. L’egoismo, l’odio, la

manipolazione, al contrario, logorano la nostra coscienza, non permettendole di compiere il viaggio

“ultraterreno” nel modo giusto. L’anima avrà

bisogno di lunghi tempi prima di riuscire a

purificarsi dalla cattiveria di cui si è

alimentata. Non rimane che far tesoro di

questi spunti, prendendoli come buoni

propositi da coltivare quotidianamente,

affinché ci si avvicini sempre più al

concetto di libertà tanto auspicato.

La razionalità della società contemporanea,

però, spesso ha fatto associare l’NDT a

forme di pazzia, allucinazioni o strani

effetti chimici indotti da eventuali

medicinali assunti. Tramite i suoi studi, il

Dott. Moody, è riuscito a scalfire lo

scetticismo che ruotava intorno all’argomento, superando le ostilità e facendo breccia nella diffidenza di

alcuni scienziati e medici.

Sorge, a questo punto, un ulteriore interrogativo. Perchè dovremmo assecondare il pensiero di Raymond

Moody, piuttosto che quello di scienziati o di filosofi che da secoli hanno lavorato su questi temi? E se

fosse un ciarlatano? Molte domande sono state rivolte direttamente all’autore durante alcune

conferenze. In queste occasioni è

stato spiegato che non vi è alcuna intenzione di offrire una verità assoluta, in quanto il suo lavoro è una

ricerca ancora in fase di definizione. Lo scopo è semplicemente di dare attendibilità scientifica alla

possibilità che esista la vita dopo la morte.

Molti studiosi, a seguito di questi incontri, hanno mostrato un atteggiamento meno scettico, riflettendo

sulla questione. Hanno avviato ricerche ed hanno guardato al fenomeno in modo meno rigido. Ci si è resi

conto che nonostante la presenza di spiegazioni di altra natura, quali farmacologiche, neurologiche,

psicologiche o fisiologiche, in realtà sono evidenti le differenze rispetto all’esperienza di premorte in

quanto tale.

Le spiegazioni di tipo farmacologico insistono sul fatto che l’NDT sia provocato dall’assunzione di

medicinali (es. chetamina) che causerebbero questa esperienza. In verità queste persone vivono momenti

similari, ma non provano sensazioni di felicità o di pace e hanno una percezione dell’ambiente

circostante alterata. Oppure, nelle spiegazioni di natura fisiologica, l’attenzione è focalizzata sulla

mancanza di ossigeno nel cervello che indurrebbe le persone a vivere questo fenomeno. L’autore

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controbatte questa teoria esponendo casi in cui l’esperienza di premorte si sia verificata prima della crisi

fisiologica e/o addirittura in assenza di lesioni cerebrali. Molto interessante è anche la spiegazione di

natura neurologica per cui il paziente potrebbe vivere momenti di allucinazioni autoscopiche. Se questo

fosse vero la persona dovrebbe percepire l’esistenza di un suo doppio che gli parla, evento che

nell’abbandono del corpo non si verifica, in quanto il corpo è vuoto, incerto.

Altro punto importante sono i paralleli che Moody propone rispetto a testi sacri, come la Bibbia o più

esoterici, come il libro Tibetano dei morti e gli scritti di Swedenborg. Anche in questo caso qualcuno

potrebbe pensare che i diversi autori possano essersi influenzati tra di loro, ma per quanto questa possa

rappresentare una probabilità, di sicuro non è una verità assoluta. In tutti questi scritti c’è un filo

conduttore che è manifesto nelle esperienze di premorte. Negli uni o negli altri testi si parla di luce pura e

chiara, a differenza di San Paolo che racconta, invece, di una luce abbagliante e accecante dopo la sua

conversione. Si parla di corpo come prigione dell’anima, di morte come risveglio che concede nuove

possibilità e maggiore consapevolezza. Il tempo e lo spazio sono accessibili e senza ostacoli, il pensiero e

la memoria sono definiti come perfetti e le capacità percettive sono meno limitate.

Ebbene, se anche fosse vero che queste persone siano state influenzate da eventuali letture di questi

testi, rimane il fatto che abbiano vissuto comunque un’esperienza degna di essere raccontata. In primis

per dimostrare che esiste una realtà ultraterrena e in secondo luogo per sostenere altri, come loro, a non

isolarsi perché mal giudicati o non creduti.

Le percentuali di NDT, infatti, sono in costante crescita, così come quelle di medici che credono davvero

possibili questi fenomeni. Basti pensare che solo negli USA vengono vissute 774 esperienze di premorte

al giorno, secondo il sondaggio “Gullup” e che il 59% dei medici crede alle stesse.

Si denota, quindi, un forte cambiamento rispetto alle posizioni finora avute riguardo alla tematica in

questione. Siamo pronti, allora, a rivoluzionare il nostro pensiero??

(fine seconda ed ultima parte)

SCUOLAGIRE SAN SALVO

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EDUCAZIONE PARENTALE

A CASA DI PIERO

Salve,

eccomi qui di nuovo a scrivervi… durante quest’ultimo

mese, io ed i miei compagni, abbiamo fatto diverse attività

esperienziali. Siamo andati alla centrale del latte Mukki dove

mi hanno colpito tutti i macchinari di confezionamento del

latte, panna, burro e yogurt; abbiamo anche munto una mucca

finta di nome Camilla.

Mercoledì 5 dicembre sono venuti due esperti di funghi,

Pasquale e Stefania, che ci hanno raccontato come sono fatti, la loro riproduzione, quelli

commestibili e NON. Ci hanno spiegato l’importanza dei funghi per l’ ecosistema, di NON

DISTRUGGERLI NE’ STRAPPARLI. L’argomento ci è talmente piaciuto che abbiamo deciso di

coltivare “a casa” i funghi commestibili per poi cucinarli.

A CASA DI PIERO, io ed i miei compagni, abbiamo fatto un

albero di natale STRANISSIMO (creato con grucce ricoperte

di nastro verde e rotoli di carta igienica dipinti di marrone)

che a me non piaceva all’inizio; la cosa che preferisco, e che

ho ideato io stessa, è la stella luccicante a 10 punte.

ABBIAMO PENSATO ANCHE ALLA FAMIGLIA… creando una

scatola al cui interno abbiamo inventato portatovaglioli,

segnaposti a forma di babbo natale e addobbi per l’albero.

Prima delle vacanze andremo a pattinare sul ghiaccio ed io

sono emozionata! Ma, cosa che ancora mi entusiasma di più, è

che prossimamente andremo in montagna, sulla neve, a giocare

e scivolare con lo slittino.

Ma di questo VI RACCONTERO’ NEL PROSSIMO NUMERO ….

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presenta

PRIMARIA PARENTALE DI NUOVA PEDAGOGIA

A CASA DI PIERO

Dopo diversi anni di ricerca, studio e pratica di tecniche di Nuova Pedagogia,

ScuolAgire apre nella sua sede toscana una primaria parentale (6-11 anni)

Nella nostra proposta didattica, oltre alle discipline curriculari, sono previsti laboratori di:

floricoltura e orticoltura, antichi saperi dell’economia domestica, attività artistiche e

artigianali, yoga e meditazione, educazione ambientale e filosofia dell’ecostenibilità,

esplorazione del territorio e gite culturali. Due lingue: inglese e spagnolo. Esami in Toscana.

Posti limitati

OPEN DAY: sabato 19 gennaio 2019 ore 18.00

Via Boccaccio, 30 - Sesto Fiorentino (FI)

gradita prenotazione

Per info e appuntamenti:

333 4829687 – poetica.homeschooling@gmail.com https://www.facebook.com/groups/726228314077670/

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LA CIVILTÀ DELLE DONNE

Matriarcato a Sumatra

Dopo aver visto, nello scorso numero, le origini del matriarcato italiano; questo mese ci dirigiamo in Indonesia dove è presente la più grande etnia matriarcale del mondo..

https://www.letteradonna.it/it/articoli/ritratti/2016/10/04/a-sumatra-e-la-mamma-che-comanda/21370/

Secondo quanto narrano le leggende, tutto ha avuto inizio a metà del XII secolo. Quando il re Maharajo Dirajo

morì, lasciò orfani tre neonati avuti da altrettante mogli: Puti Indo Jalito, la prima di queste, si prese così cura di

tutti i bambini oltre che del regno, spianando, in questo modo, la strada a una società matriarcale.

La donna, infatti, ricopre un ruolo davvero importante dato che, oltre al controllo strettamente familiare, deve

risolvere i problemi, di qualunque tipo essi siano, che si presentano anche al di fuori delle mura domestiche. Gli

uomini, invece, sono tenuti ad avere un reddito fisso per provvedere al sostentamento dei figli. Per questa ragione,

molti lasciano i loro villaggi per cercare lavoro altrove e tornano a casa solo saltuariamente. Ma, sebbene la fine di

questa società femminista sia stata a lungo annunciata, l'etnia ha orgogliosamente portato avanti le sue tradizioni

resistendo sia al tempo che alle avversità.

Un milieu in cui la prole eredita il cognome dalla mamma, tutti gli averi sono riservati alle figlie femmine e l'uomo

non è altro che un ospite in casa della moglie. In un mondo in cui convivono diverse religioni, dagli animisti fino

alle influenze dell'induismo e del buddhismo arrivate dall'India, i Minang hanno abbracciato la religione islamica.

E, a dispetto dell'ottica stereotipata dell'Islam, in questa loro realtà tutto è nelle mani delle donne, sebbene la loro

cultura sia, per tanti versi, ancora tradizionale. Anche il matrimonio è una faccenda delicata e particolare: il

giorno delle nozze, infatti, lo sposo è tenuto ad andare a casa dell'amata per la cerimonia, i cui riti sono praticati

secondo i principi islamici. Viene accolto con danze e musiche dai membri della famiglia della futura moglie che,

vestendo gli abiti del folclore locale, gli offrono denaro, regali e cibo. Forse l'unica volta in cui l'uomo è la 'prima

donna'.

Abbiamo anche creato una pagina Facebook: La Civiltà delle Donne https://www.facebook.com/groups/347854025584901/

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SCIENZA DELLO SPIRITO

Da sempre l'uomo si è posto delle domande sul perché si trova su questa Terra, in questo Universo,

e che cos'è la Vita, Chi è Dio. Chi è Dio per noi? Forse Colui che compenetra ogni cosa e che è

l’Anima Eterna di ogni cosa? Che cos'è la Vita nel Cosmo? Alla ricerca della Vita, simile a quella

della Terra, la sonda Keplero, lanciata dalla Nasa nella nostra Galassia "La Via Lattea", ci ha

informato che esistono dai 4 ai 17 miliardi di Pianeti simili al Nostro e quindi altrettanti Sistemi

Solari ed innumerevoli Galassie ed Universi.

"Gli antichi abitanti della Terra ebbero una perfetta cognizione dell’arte sapiente ed eterna del Sole.

Ebbero piena conoscenza della Sua Natura Vivente e sapevano, altresì, che in Esso risiedevano tutti

i "corpi-pensiero" di Dio. Il Sole è la Causa della Vita, la Verità della Vita, dunque il Padre della

Vita e di ogni Energia creata. E questa Energia, che il Sole possiede per creare la Vita, si chiama

Energia Psichica" (Eugenio Siragusa). Guardando il Cielo vediamo Pianeti e Stelle; ogni Pianeta non

è che il risultato fisico di una Grande Entità che si è evoluta tramite uno Schema. Il Sole, nel

nostro Sistema, ha partorito 10 Schemi Planetari, i Suoi Figli: ogni Schema ha la sua evoluzione

e la sua Età: Mercurio è nella 4a Catena, nel 5° Globo; Vulcano è nella 3a Catena, nel 4° Globo e

nella 6a Ronda. Venere è nella sua 5a Catena, nel 5° Globo ed alla sua 7a Ronda: è lo Schema

Planetario più avanzato del Sistema Solare. Aveva un satellite, ormai scomparso, come avverrà

anche per la nostra Luna quando la Terra sarà nella 7a Ronda. Marte è nella 4a Catena, nel 4°

Globo.

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La Terra è nella 4a Catena, nella 4a Ronda e nel 4° Globo. I suoi Globi eterico-fisici sono tre:

sono chiamati come i Pianeti del Sistema Solare: Globo C detto "Marte", Globo D che è la nostra

Terra fisica; Globo E chiamato "Mercurio". Non dobbiamo confonderli con quelli esterni alla

Catena della Terra. Gaia ha un satellite, la Luna, abitata da sempre dai Fratelli del Cosmo, che

hanno accompagnato gli astronauti russi ed americani nei loro primi passi esplorativi. Gli americani

Aldrin, Armstrong e Collins hanno dichiarato che, nella loro missione verso la Luna, sono stati

accompagnati dagli extraterrestri: "Il grande oggetto che vedevamo dall'oblò, ad una certa distanza

da noi, era a forma di anello e si muoveva ad ellissi". La Nasa decise di non rendere pubbliche le

loro dichiarazioni. Nella Missione dell'Apollo 11, dopo decenni, si è saputo che i cosmonauti

dissero: "Ci hanno seguito lungo tutto il percorso verso la Luna, quando abbiamo girato intorno alla

Luna, quando siamo tornati indietro ed atterrati". Sul nostro satellite si trovano basi di Extraterrestri.

La Nasa ha cancellato 40 rullini di filmati dello sbarco sulla Luna. Alcune foto sono state salvate.

Non siamo soli nell'Universo!

Inoltre Giove è nella 3a Catena, nel 4° Globo e nella 2a Ronda. I suoi satelliti sono abitati e il

Pianeta sta raggiungendo un elevato livello di sviluppo evolutivo. Giove è il Cuore del Sole, il

Maestro d'Amore che pulsa e risuona a 12 Battiti. Saturno è nella 3a Catena, nel 4° Globo, all'inizio

della 4a Ronda. Sta lentamente elevando la Sua evoluzione. Le sue Lune sono abitate. Degli altri

Pianeti sappiamo meno: Urano è alla sua 3a Catena, Nettuno è alla 4a Catena e, come la Terra, ha 3

Pianeti fisico-eterici.

Saturno, Urano e Nettuno sono i tre Pianeti di sintesi, cioè tutti i Pianeti del Sistema Solare si

uniranno in Una sola Unità, prima a Saturno, poi a Nettuno ed infine ad Urano. Questi tre Pianeti

assorbiranno Fohat, i tre tipi di Fuoco: Saturno, il Fuoco d'attrito, Nettuno sarà il Depositario

delle Fiamme Solari ed Urano sarà la Dimora del Fuoco Elettrico.

Oltre a questi Schemi Planetari vi sono altre evoluzioni inferiori al Piano Fisico e molti Pianeti del

nostro Sistema sono già esplosi, mentre altri sono in formazione e non li vediamo perché sono sul

Piano Eterico. Pare che in tutto il nostro Sistema Solare ci siano circa 72 Pianeti e che girano

intorno al Sole e da Lui prendono Vita. Possiamo riassumere che: un Giro o Ronda si completa in 7

Periodi di Globo, 7 Ronde formano una Catena, 49 Ronde sono 7 Periodi di Catena ovvero

l'evoluzione totale di uno Schema di un Logos e 10 Schemi di evoluzione formano un Sistema

Solare. Complicato!

Lo Schema della Terra (Carta n°VII del Trattato del Fuoco Cosmico del Maestro Tibetano) è

composto da Sette Catene chiamate come i Pianeti del Sistema Solare e distinte con un numero e il

nome del Pianeta: C1 è Nettuno – C2 Venere – C3 Saturno – C4 la Terra o Globo D– C5 Mercurio

- C6 Marte – C7 Giove. La Terza Catena, Quella che fu della Luna, non viene menzionata (se non

da Leadbeater) perché esplose e fu sostituita dalla Catena di Saturno. Non fummo in grado di

proseguire la nostra evoluzione in quella Catena in quanto capitò qualcosa di molto grave che ne

ostacolò l'evoluzione. Si sa che "la Catena Lunare non era una buona Catena di vita; era viziosa, e

noi umani siamo tra quelli che la resero tale" (Puruker). Probabilmente quando la Terra raggiungerà

la 7a Ronda, cioè le fasi finali del suo progresso, il nostro satellite si sarà completamente

disintegrato. Le Sette Catene dello Schema della Terra sono i sette Chakra principali dell’Uomo

Celeste il Cui Corpo Fisico è il nostro Pianeta. Poiché i Chakra o Centri devono essere Sette, ecco

che una nuova Catena prese il posto di quella Lunare dopo l'esplosione. Quello della Catena

Lunare è un mistero in parte svelato dal Maestro Tibetano nel suo Trattato del Fuoco Cosmico.

Dobbiamo sapere che, cosi' come i nostri Chakra sono uno in contatto triangolare con l'altro, anche i

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Pianeti del Sistema Solare sono in continuo Amore Sinergico tra Loro. "C'è un triangolo formato

da Terra con Marte e Mercurio. Nell'essere umano Mercurio ed il Chakra alla Base della Spina

dorsale sono strettamente collegati. Mercurio rappresenta kundalini in attività intelligente, mentre

Marte rappresenta kundalini latente. La verità è celata nei loro due simboli astrologici". (Trattato

del Fuoco Cosmico, p. 181).

La Terra è "un Pianeta di espiazione". La grande corrente evolutiva che si manifesta nello Schema

Terrestre è condizionata dal temperamento ribelle dell'uomo che in Esoterismo è chiamato "il

Ribelle Divino". La nostra ribellione all'Amore del Sole produce pena e dolore, ed è innata nel

nostro Pianeta.

La Terra è di Terzo Raggio, come Saturno, e dipende dalla Legge di Sacrificio. "Questa sofferenza,

dolore e difficoltà esistono anche su Marte e Saturno. Non esistono su altri Pianeti". I rapporti tra i

Pianeti sono triangolari. La Terra (Corpo Fisico) non è sacra ma costituisce con Marte (non sacro,

Corpo Astrale) e Saturno (sacro, Corpo Mentale) "la Personalità di una stupenda Vita la Cui

Energia è del Terzo Raggio (di

Intelligenza Attiva). La Sua

Potenza è tale da servirsi di tre

Schemi Planetari per esprimersi".

(Psicologia Esoterica, Trattato dei

Sette Raggi, Vol 2°, p.99). Anche

Urano, Giove e Venere sono

amorevolmente uniti per

manifestare un'altra Grande Vita.

In questa futura Era Acquariana

la Loro Energia sarà predominante

e molto intensa l'influenza del

Settimo Raggio di Ordine

Cerimoniale (Urano), il Quinto

Raggio di Conoscenza (Venere) e il

completamento dell'Amore Cristico

di Giove, Signore di Secondo

Raggio per l'instaurazione di una

Nuova Civiltà basata sui Giusti

Rapporti Umani.

Ogni Schema Planetario è abitato

da Spiriti o Monadi: noi siamo le

Monadi Umane o Spiriti della 4a

Gerarchia Creativa. Questo ciclo

evolutivo terrestre ha una

particolare importanza sia per il nostro Schema che per l'intero Sistema Solare.

" Su Uno dei Globi di ogni Schema si trovano le Monadi o Unità Umane, sia prima dell'incarnazione

fisica che tra le diverse Ronde, tra le varie Razze Radice e Sottorazze" (Trattato del F. C. p.364).

Abbiamo già visto che il Sistema Solare è formato da Piani e da Raggi: da Sette Piani che ruotano

nel senso della latitudine entro la periferia solare e da Sette Raggi che lo attaversano, che sono

fasce sferoidali di colore, che ruotano longitudinalmente formando una vasta rete intrecciata. I

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Piani ed i Raggi formano la totalità del Sistema Solare e producono la Sua caratteristica Forma

Sferoidale. Il nostro Sistema Solare riceve la Luce del Sole Sirio, delle Pleiadi e dell'Orsa Maggiore

le Cui Energie portano l'elettricità in tutto il nostro Sistema.

La Scienza dei Raggi concepisce l'Universo ordinato e strutturato da 7 Qualità Archetipe

provenienti da Colui del Quale Nulla si Può Dire e sono l'espressione della Settuplice Natura

Divina e nulla esiste nell'Universo, compresa la nostra Umanità, che non sia plasmato dai Raggi.

Queste Entità emanano le Loro Qualità dalle 7 Stelle dell'Orsa Maggiore ( i 7 Chakra della Testa di

"Colui del Quale Nulla si Può Dire"). La Luce dei Raggi è focalizzata da Sirio, passa attraverso la

Costellazione dell'Acquario, dove ormai si sta concentrando l'attenzione del nostro Sole, ed infine

raggiunge la Terra. Ogni Pianeta del Sistema esprime Una di queste Qualità di Raggio.

Tutto ciò che vediamo in Cielo è la manifestazione fisica di Grandi Entità Divine. Il nostro Sistema

Solare o Sublime Uomo dei Cieli, si manifesta mediante il Sole ed i Sette Pianeti Sacri, Ognuno

dei quali incarna Uno dei Sette Principi, cosi' come Egli, nella Sua totalità, incarna Uno dei Principi

di un'Entità Cosmica ancora maggiore di Lui. Il nostro Sole sviluppa il Raggio o Principio che noi

chiamiamo Amore-Saggezza. "Perciò ogni Uomo Celeste incarna Uno dei Principi secondari di

questo Principo fondamentale" (Ibd, p.234) cioè Vulcano e Plutone esprimono la Volontà di Amare,

Giove l'Amore e Saggezza di Amare, Saturno e la Terra l'Amore Intelligente, Mercurio e la Luna

l'Armonia di Amare, Venere la Scienza dell'Amore, Nettuno e Marte l'Idealismo dell'Amore e

Urano la Magia dell'Amore. La totalità dei 7 Uomini Celesti con le Monadi Umane e Angeliche

formano la completa Unità del Sistema Solare o Sublime Uomo dei Cieli. Dobbiamo accettare la

Verità che l'intero Sistema Solare è l'Incarnazione, ovvero il Corpo visibile di Un'Entità, uno

Spirito la cui origine risiede al di fuori dell'Anello Invalicabile del Sistema. La Legge di

Rinascita governa tutto il Creato ed è il metodo che permette l'Evoluzione sia di un uomo che di

un Universo. Quando gli scienziati, i filosofi, i religiosi ammetteranno queste Verità, saremo sulla

strada giusta. Lo Spirito e la Materia partoriscono insieme la Coscienza. Visto dai Livelli Cosmici il

nostro Sistema Solare appare "come un vibrante globo di fuoco di Gloria Suprema che contiene nel

Suo Cerchio di influenza le Sfere Planetarie ed altri vibranti Globi di Fuoco".

Il Sistema ruota intorno al suo Polo Centrale ed il Suo moto rotatorio si svolge a spirale intorno ad

uno Zodiaco ancora maggiore: le Costellazioni dello Zodiaco Galattico formato dal nostro

Sistema e dalla Terra, dall'Orsa Minore, dal Cane Maggiore, da Sirio, Orione, Dragone, Orsa

Maggiore, Pleiadi, Alcyone e Antares.

Dobbiamo pensare che tutto è in comunicazione, che noi, piccoli uomini, siamo in sintonia con

l'ambiente che ci circonda e, nello stesso tempo, che Dio è in noi e che siamo Eterni. I nostri corpi

eterici sono in comunicazione col Tutto. L'Astrologia studia proprio questi Rapporti Stellari: "La

rispondenza sensoriale all'ambiente fornisce tutta la base dell'Astrologia e dell'effetto delle

Costellazioni sul Sistema Solare e sulle forze interplanetarie" (Trattato dei 7 Raggi, vol 1°, p. 58). "Lo

scopo attuale dell'Iniziazione del nostro Logos Solare è quello di svelare il Segreto della Sua

Esistenza, e di conseguire l'AutoCoscienza, di stabilire il suo Opposto Polare Alcyone, per fondersi

e conseguire il Matrimonio Cosmico del Logos". (Trattato del Fuoco Cosmico, p. 358).

Un Logos Solare è formato da 7 Uomini Celesti, Entità i cui Corpi sono i 7 Pianeti Sacri, i 7

Chakra che animano il Suo Corpo di Manifestazione, esattamente come succede nell'essere umano.

Il Sole emana una Nota o vibrazione che mantiene la giusta attrazione tra le Sfere roteanti o

Pianeti. Questo giusto equilibrio è importantissimo per la Vita del Sistema, mentre noi terrestri,

mancanti di Etica Universale, stiamo attentando (con l'uso sciagurato della potenza atomica) a

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questo delicato meccanismo. Purtroppo per millenni, nonostante i passati disastri sulla Terra,

abbiamo ubbidito all'egoismo ed alla sete di potere, "al diavolo": "Se l’amore sarà più forte

dell’odio, il bene più forte del male, la pace più forte della guerra, l’altruismo più forte

dell’egoismo, la giustizia più forte dell’ingiustizia, il diavolo perderà e si dissolverà perché non

avrà più ragione di esistere. Allora dirà: “Ecco, Signore, sono tutti tuoi”. Allora, Egli diverrà

l’Arcangelo del Bene. (I Giganti del Cielo, Adoniesis, p.80).

I Sette Pianeti Sacri o Uomini Celesti sono i Manasaputra Divini che svilupparono la Mente

nell'umanità del Primo Sistema Solare, precedente a Questo, e sono strettamente connessi con le

Sette Stelle dell'Orsa Maggiore. Come ogni chakra nell'uomo ha una sua peculiare qualità, cosi' ogni

Uomo Celeste è unico nella sua particolare Funzione.

In rapporto alla nostra evoluzione terrestre, l'Uomo Celeste di Venere è molto più evoluto della

Terra: "il Signore Planetario di Venere lavora sul 6° Sottopiano Astrale Cosmico, mentre il nostro

Logos Terrestre è impegnato sul 4° sottopiano del Piano Astrale Cosmico.Ogni Logos durante le 7

Ronde consegue 343 incarnazioni" (Trattato del F. C. p.367). Dalla nascita ci chiediamo qual'è lo

scopo di tutto questo. "La Vita è un meraviglioso Sentiero di Conoscenza, un mezzo eccellente per

sperimentare, un passo di un Lungo Cammino che conduce verso la Sublimazione Assoluta della

Materia, verso la radiosa contemplazione cosciente dello Spirito, verso la Meta Suprema, verso

Dio. Non cercate di conoscere Dio come sempre l’avete creduto, perché così non esiste. Egli è Luce

d’Amore, di Giustizia e di Armonia che compenetra il Tutto, perché il Tutto è Egli Stesso, che in

potenza possiede tali Virtù." (I Giganti del Cielo, Adoniesis-Eugenio Siragusa, p.80-81).

(Fine quarta parte)

Rosella Pirodda

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1 MARZO 2019 presentazione versione spagnola del nostro volume sulla Nuova Pedagogia

presso

Fiera del libro di Città del Messico

7 marzo 2019 presentazione versione spagnola del nostro volume sulla Nuova Pedagogia

presso

Centro di Cultura dell’ambasciata italiana

Altri aggiornamenti nei prossimi numeri della Newsletter…

Potete trovare l'ebook del volume a questo link:

https://www.lacittadeglidei.it/prodotto/pedagogia-un-arte-en-desarolloadele-caprio/

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I Benefici della Natura

Salve! Tutti conosciamo la mandorla, questo seme buonissimo che ci piace sgranocchiare soprattutto durante il periodo natalizio ma forse non tutti conoscono la sua storia. La parola ‘mandorla’ deriva dal latino ‘ Amygdalus’ che alcuni studiosi ritengono sia il nome della Dea greca Cibale, che significherebbe ‘ la Grande Madre’. Si narra la favola, che il mandorlo nacque dal sangue di quella dea, personificante la terra che produce. Il mandorlo, che appartiene alla famiglia delle Rosacee, ed è il primo tipo di pianta che si sveglia dal sonno invernale, per preannunciare con i suoi fiori il ritorno della primavera, produce il frutto chiuso in un guscio, la mandorla appunto, che per i motivi di cui sopra, viene anche chiamata dai latini “Noce Greca”. E' questa una pianta originaria dell'Asia Minore, che fin dall'antichità si diffuse in tutti i paesi che si affacciano sul Mediterraneo. Del mandorlo si trovano scritti dei Veda risalenti a 5000 a. C. E’ una pianta originaria dei paesi asiatici della Russia Cina e Giappone e fu importata nel nostro paese e precisamente in Sicilia grazie ai commerci dei fenici nel mediterraneo per poi diffondersi in tutta la Magna Grecia. Molteplici sono le proprietà di questo seme, innanzi tutto sono ricche di grassi insaturi ed ha un elevato contenuto proteico. Contiene inoltre il gruppo di vitamine , B1 e B2 , calcio, fosforo, magnesio potassio, zolfo e la vitamina A ed E. Le vengono attribuite proprietà, antisettiche e remineralizzanti, energetiche e ricostituenti, emollienti e lassative, e a questo proposito uno dei rimedi più antichi è il latte di mandorle, rinfrescante dell'intestino e delle vie urinarie, oltre che calmante per la tosse. In alcuni testi di medicina naturale l'olio di mandorle è consigliato in tutti gli stati di debolezza psico-fisica come le convalescenze, la stanchezza fisica ed intellettuale, nei casi di demineralizzazione e contro le infiammazioni dello stomaco. La mandorla e' indicata come antidepressivo naturale per l'effetto che avrebbe sul sistema nervoso. Se mangiata insieme a frutti acidi come il succo d'arancia, può rappresentare un cocktail benefico per il sistema immunitario. E' raccomandato ai bambini perché secondo alcuni medici, può sostituire il latte materno. Ricca di principi nutritivi, la mandorla è anche un integratore dietetico naturale. Inoltre contiene molto calcio, non a caso è un ottimo remineralizzante per le ossa che si fortificano. La buccia della mandorla è antiossidante, pertanto sarebbe sempre consumarle non spelate, inoltre combatte i radicali liberi responsabili dell’invecchiamento cellulare. Ha proprietà benefiche per il sistema nervoso grazie alla presenza del magnesio, ha proprietà antinfiammatorie per gli acidi grassi Omega 3 contenuti in essa. E’ un anticolesterolico naturale che favorisce il benessere del cuore e della circolazione sanguigna. Regola il diabete mantenendolo con valori bassi e protegge e mantiene l’elasticità della pelle, inoltre alcune ricerche suggeriscono che mangiare noci, tra cui le mandorle può aumentare il metabolismo e, a causa delle loro proprietà sazianti, se aggiunte ad una dieta dimagrante efficace aiutano seriamente a perdere peso.

Come sempre, per avere ulteriori informazioni sull'utilizzo di questo seme, potete consultare il sito: http://www.naturalefreschezza.it

Alla prossima meraviglia della Natura! Catia Gianni

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ScuolAgire

L’associazione Le Nuvole e Coop. Soc. PoEtica

2° RADUNO NAZIONALE SCUOLAGIRE

ROMA

DOMENICA 2 GIUGNO 2019

PROGRAMMA:

ORE 15.00: PRESENTAZIONE GRUPPI TERRITORIALI DEGLI OPERATORI DI SCUOLAGIRE

DEL PIEMONTE, LOMBARDIA, VENETO, FRIULI VENEZIA GIULIA, TOSCANA,

ABRUZZO, EMILIA ROMAGNA, MARCHE, LAZIO, CAMPANIA, SICILIA

ORE 16.30: IX TAVOLA ROTONDA DI ASTROLOGIA EVOLUTIVA

Le bugie della storia, la verità delle stelle

ORE 19: CONCERTO CON ELENA SOMARE’

FISCHIO MELODICO E CHITARRE

TEATRO YGRAMUL

VIA NICOLA MARIA NICOLAI, 14 (NOMENTANA) ROMA

Tel. 3887590052 – anna.poetica@gmail.com INGRESSO LIBERO – GRADITA PRENOTAZIONE