Aritmetica Modulo
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8/17/2019 Aritmetica Modulo
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GRUPO DE ESTUDIOS
" LOUIS DE BROGLIE"
EXPERIMENTAELMAXIMONIVEL
PREPARACIÓN INTEGRAL PARA
CIENCIAS E INGENÍERIAS
8/17/2019 Aritmetica Modulo
http://slidepdf.com/reader/full/aritmetica-modulo 2/12
1GRUPO DE ESTUDIOS
" LOUIS DE BROGLIE"
SISTEMA PREUNIVERSITARIO
PROBLEMAS SELECTOS
INGENIERIA
EXPERIMENTAELMAXIMONIVEL
RITMÉTI
PROFESOR
ING .CARLOS MONTAÑEZ MONTENEGRO
Victor Raúl haya de la Torre Mz B Lt 24 Nuevo Chimbote
8/17/2019 Aritmetica Modulo
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Profesor: Ing.Carlos Montañez M.01
1. La razón geométrica de dos números es 5/3 y
su razón aritmética es 18. ¿Cuántas unidades
se deben agregar al menor para que la relación
se invierta?
A) 24 B) 36 C) 48
D) 16 E) 27
2. Las edades de Laura y Rosa son m y n, respec-
tivamente. Además dentro de 6 años las eda-
des estarán en la relación de 5 a 3. Calcule la
edad de Rosa si m – n=8.
A) 12 B) 13 C) 14
D) 15 E) 6
3. La razón aritmética de dos números es 10. Si al
mayor se le resta 13 unidades y al menor se le
suma 6 unidades, la razón geométrica de ellos
se invertiría. Halle la razón geométrica de los
números.
A) 2/3 B) 4/3 C) 5/3
D) 5/4 E) 6/5
4. En una reunión, el total de asistentes es 120 y
el número de varones es el 40 % del total. Si
se retira el 25 % de los varones y el 50 % de lasmujeres, ¿cuántas personas quedan?
A) 56 B) 72 C) 75
D) 60 E) 64
5. Si la longitud de la base de un triángulo aumen-
ta en un 20 % y la longitud de la altura disminu-
ye en 30 %, ¿en qué porcentaje varía el área?
A) disminuye en 16 %
B) disminuye en 10 %C) disminuye en 14 %
D) disminuye en 11 %
E) disminuye en 18 %
UNS 2013 - I
6. Si el radio de un cilindro aumenta en 50 %,
para que el volumen aumente en 80 %, ¿en qué
tanto por ciento debe disminuir su altura?
A) 25 % B) 20 % C) 40 %
D) 10 % E) 12,5 %
Una fracción irreductible tiene denominador 2.
Si a esta fracción le restamos 13/6, se obtiene
la inversa de la fracción con signo opuesto.
Determine el numerador de la fracción.
A) 5 B) 3 C) 1
D) 7 E) 9UNMSM 2009 - I
7.
11. En una serie de razones iguales, los antece-
dentes son: 3; 5; 7 y 8, y el producto de los con-
secuentes es 13 440. Calcule la suma de los
consecuentes.
A) 46 B) 8 C) 58
D) 16 E) 38
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Profesor: Ing.Carlos Montañez M.
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Profesor: Ing.Carlos Montañez M. 04
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9. En el gráfico, si L 1 // L
2, calcule x.
L 2
L 1
30º
40º
2 x
A) 10º B) 20º C) 30º
D) 35º E) 15º
10. Si L 1 // L
2, calcule x.
L 2
L 1
120º
x
140º
A) 60º B) 120º C) 80º
D) 110º E) 100º
12. Si
// m n
, // p q
y a+q=150º,
calcule el valor de x.
α
θ
p
q
n
m
3 x
2 x
A) 30º B) 10º C) 12º
D) 15º E) 6º
13. En el gráfico, AB //CD; BC y DC
son bisectrices
de los ángulos ABP y PDQ, respectivamente.Calcule el valor de x.
2α 3α
5α
Q
C
x
A
B
P D
A) 12º B) 24º C) 39º
D) 68º E) 78º11. Del gráfico, calcule x+ y.
θ
θ
α α
x
y
A) 45º B) 60º C) 90º
D) 120º E) 180º
14. Según el gráfico, calcule x+ y.
2θαωβ
θ βω2α
x
y
123º
A) 80º B) 81º C) 82º
D) 57º E) 114ºProfesor: Ing.Carlos Montañez M. 05
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Triangulos I
1. Según el gráfico, q+b=180º. Calcule x.
θ
β
80º
50º
30º
x
A) 110º B) 160º C) 130º D) 145º E) 100º
4. En el gráfico, si m+ n=30º, calcule x.
A) 20º
θ
θ
m
ω
ω
x
n
100º
B) 25º
C) 30º
D) 35º
E) 15º
5. En el gráfico, calcule x si a+ b=160º.
m
m x x
b
a
n
n
A) 100º B) 130º C) 140º
D) 160º E) 80º
2. Si a+ b+ m+ n=140º, halle q.
a
m n
b
θ
3θ
A) 25º B) 30º C) 35º
D) 40º E) 45º
3. Del gráfico, calcule el valor de x.
θ
β
β
θ50º
x
A) 50º B) 25º C) 65º
D) 60º E) 45º
6. Del gráfico, calcule x+ y.
ββ
θ
θ
50º50º
x
y
A) 115º
B) 120º
C) 130º
D) 240º
E) 245º
Profesor: Ing.Carlos Montañez M.
GRUPO DE ESTUDIOS
" LOUIS DE BROGLIE"
EXPERIMENTAELMAXIMONIVEL
06
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7. Del gráfico, calcule x+ y.
A) 45º
B) 55º
β
x
y
β
θθ70º
C) 65º
D) 70º
E) 75º
8. En el gráfico, calcule x.
A) 20º
θ
θββ
5 x 5 x
2 x
B) 25º
C) 15º
D) 30º
E) 12º
9. Halle a+b+q+f+ϕ+w.
θ
β
αϕ ω
φ
20º
A) 80º B) 100º C) 160º
D) 180º E) 200º
10. Dado el gráfico, calcule x.
100º
2α
x
A
θ
α
θββ
C
B
A) 50º B) 55º C) 60ºD) 65º E) 70º
11. Del gráfico, calcule x.
60º
20º
θ
θ
x
y
A) 240º B) 190º C) 200º
D) 300º E) 260º
12. A partir del gráfico, calcule x.
a
x
b
ω
ω β
β
A)3
a + b B)
3 b + 2a
C)3
4
a + b
D)2
a + b E) a + 2 b2
13. A partir del gráfico, calcule x.
θ
θ
ω
ω
3 x
2 x
x
A) 24º B) 30º C) 28º
D) 25º E) 20º
Profesor: Ing.Carlos Montañez M.07
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Triangulos II
1. Según el gráfico, calcule x.
αα ββ2 x
x
C
B
A) 60º B) 75º C) 65º
D) 70º E) 50º
2. En un triángulo rectángulo ABC , recto en B, se
trazan la altura BH y la bisectriz BN del ángulo
ABH ( N ∈ AH ). Calcule BC si NC =5.
A) 6 B) 5 C) 4
D) 3 E) 7
3. En un triángulo ABC se traza la bisectriz inte-
rior BD, tal que m DBC =40º, m ACB=30º y
AB=6. Calcule BD.
4. Se tiene un triángulo ABC , en el que
m ABC– m CAB=50º; además se traza la
bisectriz interiorCD y en AC se ubica el punto E ,
de modo que m EDC =80º. Calcule m ADE .
A) 20º B) 15º C) 25º
D) 30º E) 35º
5. En un triángulo ABC se tiene que m ABC =70º;
además se traza la altura BH . Calcule la medida
del ángulo que determinan las bisectrices de
los ángulos BAC y HBC .
A) 95º B) 100º C) 85º
D) 105º E) 90º
6. Se tiene un triángulo ABC , tal que m ABC =100º.
Se traza la ceviana interior BM y la bisectriz
interior CQ, las cuales se intersecan en P.
Si AB= AM , calcule m QPB.
A) 40º B) 50º C) 65º
D) 80º E) 45º
7. En el gráfico, AB= BC y CD= DE . Calcule x.
A C E
D B
50º40º
x
θθ
β β
A) 80º B) 100º C) 120º
D) 140º E) 160º
8. En un triángulo ABC se traza la bisectriz in-
terior BP. Luego, en el triángulo ABP, se
traza la altura AQ. Calcule la m BCA si
m BAQ – m PAQ=34º.
A) 17º B) 24º C) 46º D) 34º E) 68º
9. Del gráfico adjunto, calcule x – y.
ωω
ω
θ
θ
θ
60º
y
x
A) 30º B) 20º C) 35º
D) 40º E) 55º
10. En el gráfico mostrado, AB= BC y AD=12.
Halle CE .
A) 10
A C D
E
α
α
B
B) 8
C) 6
D) 4
E) 6 3
Profesor: Ing.Carlos Montañez M. 08
8/17/2019 Aritmetica Modulo
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11. Del gráfico, calcule x.
α α
β β
ωω
θ θ
x
80º80º
A) 90º
B) 100º
C) 110º
D) 120º
E) 130º
16. Según el gráfico, AC =CD= BD. Calcule x.
x
D
C
A
B120º
θ
θ A) 20º
B) 15º
C) 25º
D) 30º
E) 35º
12. En la figura, la mS BCA=60º. Calcule x.
ββ
x B
A C
x
A) 120º B) 130º C) 140º
D) 150º E) 110º
13. A partir del gráfico, calcule x.
α
α
a b
x
A) a+ b
B) a+2 bC) 2a+ b
D) 2(a+ b)
E) b+3a
14. En un triángulo ABC , m ABC =60º, m ACB=40º,
en la prolongación de AB y BA se ubican los
puntos M y N , respectivamente, tal que BM=BC
y AN=AC . Calcule m MCN .
A) 90º B) 95º C) 100ºD) 105º E) 110º
15. En un triángulo ABC , se traza la ceviana interior
BD, tal que el triángulo BDCes isósceles de base
BC . Si AD=BC y m BAC =30º, halle m CBD.
A) 10º B) 15º C) 20º
D) 30º E) 45º
17. Según el gráfico, AB=BC=AD. Calcule x.
45+ x
A D
C
B
90 – x
A) 30º B) 10º C) 20º
D) 25º E) 15º
18. En el gráfico, AB=BC . Calcule x.
20º
20º40º
A
BC
x
A) 5º B) 10º C) 12º
D) 15º E) 20º
19. Del gráfico, BD=8. Calcule AC .
3θ 2θ
θ
A
B
C D
A) 24 B) 12 C) 4D) 8 E) 16Profesor: Ing.Carlos Montañez M. 09
8/17/2019 Aritmetica Modulo
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Retos Geométricos
BOLETIN Nº01
03. Si AB= AC , AD= BD y m+n=200º, calcule x.
m
n
x
A
B
C
D
A) 5º B) 10º C) 15º
D) 20º E) 25º
05. Según la figura, calcule x.
α α
ββ
γ 2 γ
75º
2θ θ
x
A) 100º B) 110º C) 120ºD) 130º E) 140º
04. Según la figura, calcule x si BP=AQ.
4 x 5 x
13 x
9 x
θθ
A
B
P Q
A) 9º B) 8º C) 4º
D) 5º E) 4,5º
01. En el gráfico, L 1 //L 2. Calcule x.
L 2
L 1
ω120º
ω
40º
x10º
12º
A) 112º B) 156º C) 128º
D) 168º E) 124º
02. Según el gráfico, L 1 //L 2 y AB //CD. Calcule x.
.L 1
L 2
140º
B
D C
5 x A
A) 15º B) 12º C) 10º
D) 14º E) 8ºEn el gráfico, el triángulo BCD es equilátero y
CD=DE . Calcule b.
β
β
A E D
C
B
A) 70º B) 54º C) 84º
D) 60º E) 42º
06.
Profesor: Ing.Carlos Montañez M.
GRUPO DE ESTUDIOS
" LOUIS DE BROGLIE"