Anno scolastico 2014 -2015 · 2018. 3. 2. · Approccio trasversale alla paleontologia partendo...

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Anno scolastico 2014 - 2015

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SPAZI ESPOSITIVISPAZI ESPOSITIVI

• Sale e cortile dei dinosauri.

• Sale dell’evoluzione geo-paleontologica dei Monti Pisani.

AULE DIDATTICHEAULE DIDATTICHE

• Aula “Giocando coi dinosauri”.

• Aula “Fossilab”.

• Aula “Fossili e miti”.Pisani.

• Sala scavo e laboratorio di paleontologia.

• Sala “C’era una volta l’uomo”.

• Scalinata dell’origine dei cetacei.

• Aula “Fossili e miti”.

• Aula “Dinosauriamo”.

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PUBBLICAZIONIPUBBLICAZIONI

MATERIALI DIDATTICI specificiMATERIALI DIDATTICI specifici� Valigia didattica per incontro in classe.� Fossili.� Modelli.� Forme per calchi.� Gioco delle ere.

PUBBLICAZIONIPUBBLICAZIONI� Quaderno didattico “In viaggio nel tempo”.� Quaderno didattico “Dinosauriamo”.� Libretto “Mostri, Miti e… Realtà”.� Libretto “Ritorno al passato”.� Guida “Museo a cielo aperto”.

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INFANZIA – PRIMARIA I e II

GIOCANDO COI DINOSAURI e PICCOLI PALEONTOLOGIPrimo approccio alla Paleontologia con presentazione del lavoro del

paleontologo e spiegazione del significato dei fossili, attraverso attività ludico-didattiche riguardanti i dinosauri,

universalmente considerati i fossili più famosi.

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PRIMARIA III, IV e V

DINOSAURIAMO!Approfondimento sulle informazioni che si possono ottenere dai

fossili e spiegazione di come sia possibile ricostruire l’aspetto e lo stile di vita di un animale del passato prendendo come

esempio sempre i dinosauri.

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PRIMARIA III, IV e V e SECONDARIA

FOSSILI, MITI E… REALTÀApproccio trasversale alla paleontologia partendo dalla

comprensione dei miti, nati dal ritrovamento di fossili da parte degli antichi, per arrivare a come si studiano adesso i fossili e quali

informazioni ci danno sulla vita del passato.

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PRIMARIA III, IV e V e SECONDARIA

IN VIAGGIO NEL TEMPO e RITORNO AL PASSATOIntroduzione sul processo di sedimentazione e di formazione dei

fossili e spiegazione di come lo studio delle rocce e dei fossili possa permetterci di scoprire l’evoluzione degli ambienti e degli esseri

viventi sulla Terra, prendendo come esempio l’evoluzione del nostro territorio rappresentata nella Sala dell’evoluzione geo-

paleontologica dei Monti Pisani.

Tali attività sono anche esportabili a scuola attraverso l’incontro in classe IL MUSEO ENTRA IN CLASSE! in cui è previsto l’uso di una valigia

didattica.

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PRIMARIA e SECONDARIA

FOSSILI IN FORMA

Attività ludico-didattica che pone gli studenti a contatto con i principali fossili delle tre ere (Paleozoico, Mesozoico e

Cenozoico). Gli studenti potranno studiare e descrivere un fossile e realizzarne un calco da portare a casa.

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SECONDARIA

FOSSIL-LABAttività didattica con spiegazione sul processo di

fossilizzazione, sulle tecniche di scavo e di restauro di un fossile e con esperienza pratica in cui gli studenti proveranno a

scavare, ripulire e studiare fossili di molluschi provenienti dai sedimenti pliocenici del nostro territorio.

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PRIMARIA e SECONDARIA

ESCURSIONE: IL MUSEO A CIELO APERTO

Escursione guidata all’anello diAgnano (PI) con osservazione deiAgnano (PI) con osservazione deisedimenti e spiegazione del lorosignificato, per comprendere ilpassato e il presente del MontePisano. Lungo il percorso sonopresenti pannelli con i codici Qr

per approfondimenti.