ANNO ACCADEMICO 2016 - 2017

Pratiche Filosofiche – 20

La comunità di ricerca

Carlo E. L. Molteni

www.counselingfilosofico.it

cel.molteni@gmail.com

Gli esercizidel T. A. di base

(J. H. Schultz, 1884–1970)

1) PESANTEZZA, favorisce il rilassamento dei muscoli;

2) CALORE, favorisce la dilatazione dei vasi sanguigni periferici;

3) CUORE, favorisce la funzionalità cardiaca;4) RESPIRO, agisce sull'apparato respiratorio;

5) PLESSO SOLARE, agisce sugli organi dell'addome;

6) FRONTE FRESCA, che agisce a livello cerebrale.

Auto-apprezzamenti: dove ho avvertito mie nuove abilità… Auto-suggerimenti: dove ho avvertito miei punti di debolezza…

5. Non prenderti i conflitti degli altri. Aiutali a gestirliDiventare parti o controparti di un conflitto altrui non aiuta a

dipanare il gomitolo ma aggiunge benzina al fuoco già acceso, viceversa assumere una funzione di regolazione comunicativa permette ai contendenti di riconoscere le ragioni reciproche. Né giudice né difensore ma mediatore maieutico aiutando a fare da soli.

6. Meglio una domanda (maieutica) che una minaccia Nel conflitto servono informazioni per poterlo integrare nella

relazione. La domanda aiuta a prendere tempo, a spostare sull’altro il testimone. Le domande verificano la disponibilità, la sostenibilità, il possibile della situazione. La domanda maieutica è una domanda di interessamento e non di controllo né inquisitoria.

«Litigare» bene - Scheda delle praticheScegli un’occasione nella settimana in cui ti capita di

GESTIRE UN CONFLITTO ESTERNO.Prova ad applicare gli orientamenti sottoindicati.

1. Non attaccare la persona ma resta sul problema L’altro, gli altri entrano in conflitto con noi a partire da un problema. Si tratta di focalizzare bene in quale

problema ci stiamo imbattendo e in che misura ci riguarda. L’altro nel conflitto è necessario per comprendere, superare e integrare il problema. In ogni caso il problema c’è, bisogna tenerne conto.

2. Meglio prendere tempo che una qualsiasi reazione emotiva Vorremmo subito mettere a tacere il fastidio che il problema ci suscita. In questo modo apriremmo solo

un ping pong di reazioni, tendente ad avere l’ultima parola sull’altro e perderemmo di vista il problema. Aspettiamo che passi l’impeto!

3. Capire il conflitto è più importante che volerlo risolvere Il problema, la difficoltà che attraversiamo rimanda ad un conflitto che ha significati spesso impliciti e

estremamente soggettivi. Comprendere quello che sta succedendo consente di sciogliere i nodi emotivi e gli eventuali equivoci su cui il conflitto costruisce confusione e percezione distorta. Chiarificare è più importante che eliminare il conflitto.

4. C’è sempre un interesse comuneQuesta è la parte inedita del conflitto: se c’è un conflitto, c’è un interesse da trattare insieme. Il conflitto

è spesso una copertura di questo interesse, si tratta di farlo emergere, esplicitarlo e farlo diventare il regolatore della relazione che ci riguarda.

5. Non prenderti i conflitti degli altri. Aiutali a gestirliDiventare parti o controparti di un conflitto altrui non aiuta a dipanare il gomitolo ma aggiunge benzina al

fuoco già acceso, viceversa assumere una funzione di regolazione comunicativa permette ai contendenti di riconoscere le ragioni reciproche. Né giudice né difensore ma mediatore maieutico aiutando a fare da soli.

6. Meglio una domanda (maieutica) che una minaccia Nel conflitto servono informazioni per poterlo integrare nella relazione. La domanda aiuta a prendere

tempo, a spostare sull’altro il testimone. Le domande verificano la disponibilità, la sostenibilità, il possibile della situazione. La domanda maieutica è una domanda di interessamento e non di controllo né inquisitoria.

L’ispiratore:John DEWEY (1859 - 1952)

con-filosofare

«Abbandonare la ricerca della realtà e del valore assoluto e immutabile può sembrare un sacrificio.

Ma questa rinuncia è la condizione per impegnarsi in una vocazione più vitale.

La ricerca dei valori che possono essere assicurati e condivisi da tutti perché connessi ai fondamenti della vita sociale, è una ricerca in cui la filosofia troverà non rivali ma coadiutori negli uomini di buona volontà»

(The quest. for certainty p. 295, tr. N. Abbagnano)

PRATICHE FILOSOFICHE: un ossimoro?

• Il café philo• La philosophy for children• La philosophy for management • Le pratiche biografiche e la scrittura diaristica• Il dilemma training • La consulenza filosofica• Il philoso-phone• La filosofia preventiva• I ritiri filosofici • La comunità di ricerca• Il dialogo socratico • …

Community of Enquiry

(Mattew Lipman 1922 - 2010)

• Philosophy for Children

• Punto di partenza un testo-stimolo (racconto non filosofico, pittura, musica…)

• Importante è il PROCESSO del pensare insieme, non la risposta

Regole procedurali

• Lettura in circolo del testo-stimolo (ciascuno legge un pezzo)

• Lettura individuale silenziosa con sottolineatura degli elementi interessanti

• Dalla sottolineatura alle domande (una per coppia/ gruppo)

• Il facilitatore raccoglie l’agenda delle domande

• Il facilitatore fa emergere una mappa concettuale con motivi comuni

• Si concorda un piano di discussione aperta su un argomento

«La cura» di Franco BattiatoTi proteggerò dalle paure delle ipocondrie, dai turbamenti che da oggi

incontrerai per la tua via. Dalle ingiustizie e dagli inganni del tuo tempo, dai fallimenti che per tua

natura normalmente attirerai. Ti solleverò dai dolori e dai tuoi sbalzi d'umore, dalle ossessioni delle tue manie.

Supererò le correnti gravitazionali, lo spazio e la luce per non farti invecchiare. E guarirai da tutte le malattie, perché sei un essere speciale, ed io, avrò

cura di te. Vagavo per i campi del Tennessee (come vi ero arrivato, chissà). Non hai

fiori bianchi per me? Più veloci di aquile i miei sogni attraversano il mare. Ti porterò soprattutto il silenzio e la pazienza. Percorreremo assieme le vie

che portano all'essenza. I profumi d'amore inebrieranno i nostri corpi, la bonaccia d'agosto non

calmerà i nostri sensi. Tesserò i tuoi capelli come trame di un canto. Conosco le leggi del mondo,

e te ne farò dono. Supererò le correnti gravitazionali, lo spazio e la luce per non farti invecchiare.

TI salverò da ogni malinconia, perché sei un essere speciale ed io avrò cura di te... io sì, che avrò cura di te

Agenda delle domande

1. Come è possibile sollevare dai dolori della vita?

2. Che cosa significa proteggere? Come proteggere?

3. Il silenzio può essere positivo o negativo?

4. Come posso aiutare ad affrontare le difficoltà della vita?

Mappa concettuale

sollevare dai doloriproteggereaiutare ad affrontare le difficoltà

Argomento finale di discussione:

Come è possibile affrontare le difficoltà della vita?

Consegna:

Inviare via mail a cel.molteni@gmail.com

una o più immagini che rispondano alla domanda:

• per me frequentare questo per-corso è stato come…