ANALISI DEI LIVELLI DEL TESTO POETICO

L’analisi di un testo letterario in poesia viene condotta su diversi livelli di analisi, cioè su quegli elementi

della poesia che la caratterizzano sul piano formale rispetto ad altri testi.

I principali livelli di analisi del testo poetico sono: strutturale, lessicale, sintattico, metrico, fonico e retorico;

tutti importanti anche se non necessariamente debbano essere tutti approfonditi in modo esauriente.

LIVELLO STRUTTURALE … … … OPERATIVAMENTE

Riguarda la disposizione dei temi all’interno del testo. Un testo poetico può avere una struttura: LINEARE, nella quale i temi si susseguono in successione ordinata, anche se con diversa ampiezza. A ELEMENTI PARALLELI, in cui uno o più temi si ripetono, con eventuali variazioni, nel medesimo ordine. CIRCOLARE, per cui il tema iniziale della poesia ritorna nel finale, dopo una serie variata di altri temi. A INTRECCIO in cui diversi temi sono distribuiti nel testo in ordine sparso o con apparente disordine. A CHIASMO in cui due coppie di temi sono incrociati.

Analizza il modo in cui i temi sono disposti dal poeta all’interno del testo, riconoscendo il tipo di struttura (lineare, circolare, a intreccio…)

Riconosci la corrispondenza tra la struttura e il significato che i temi assumono nel discorso del poeta.

Rileva la corrispondenza tra livello strutturale e altri livelli di analisi.

LIVELLO LESSICALE

Riguarda la scelta delle parole, in particolare: il registro linguistico (linguaggio aulico, letterario, quotidiano, dialettale…); l’utilizzo di particolari parole che, in quanto ripetute più volte o perché collocate in posizione di rilievo, acquistano il valore di parole chiave, capaci cioè di aprire la porta del significato più recondito del testo; le aree semantiche, cioè quegli insiemi di parole appartenenti al medesimo ambito di significato, spie degli intendimenti del poeta.

Definisci il registro linguistico del componimento

Riconosci il significato letterale di ciascuna parola e il significato particolare delle parole all’interno del vocabolario del poeta e del periodo storico cui appartiene;

individua le principali aree semantiche, le parole chiave, la loro collocazione nel verso.

Riconosci particolarità lessicali come dialettismi, arcaismi, neologismi, termini gergali, specialistici.

LIVELLO SINTATTICO

riguarda il legame tra le parole nell’ambito della frase, l’ampiezza dei periodi, la prevalenza di coordinazione o subordinazione, le eventuali ellissi del verbo, la presenza di frasi nominali, la particolare collocazione delle parti del discorso in una proposizione

Esegui l’analisi del periodo e rivela lì ampiezza dei periodo, la prevalenza di struttura paratattica o ipotattica, di polisindeto o asindeto, i tipi di proposizioni subordinate usate, eventuali ellissi del verbo, frasi nominali…

Esegui l’analisi logica di ciascun periodo ed esamina la disposizione delle parole, soprattutto se inusuale;

Poni le soluzioni sintattiche adottate dal poeta in relazione con il loro significato tematico e con altri livelli.

LIVELLO METRICO

riguarda le scelte del poeta in merito: alle tipologie di testi ( sonetto, canzone, ode, madrigale..) ai versi ( endecasillabo, settenario..) alle rime (baciate, alternate, incatenate…)

Descrivi le scelte del poeta in campo metrico, definendo il tipo di componimento e riconoscendo la lunghezza dei versi, lo schema metrico…

alla durata dei versi e alla loro velocità, alle pause alla relazione tra l’articolazione metrica e la punteggiatura (enjambement) alle figure retoriche di suono

Interpreta tali scelte in relazione al significato della poesia, oltre che nel quadro della produzione del poeta e del contesto in cui opera.

Poni in relazione le osservazioni di livello metrico con altri livelli.

LIVELLO FONICO

Riguarda il suono di un testo poetico, la sua musicalità, che può variare dal chiaro al cupo, dallo stridente all’aspro. Può essere determinata dalla scelta di vocali e consonanti o dalla presenza di figure retoriche di suono. Se il suono assume valore simbolico= fonosimbolismo.

Riconosci i vari suoni delle vocali e delle consonanti

Dà una definizione generale del suono del testo(chiaro, cupo, aspro)

Individua la presenza di figure retoriche di suono.

Riconosci la corrispondenza delle scelte foniche del poeta con il significato della poesia.

Poni in relazione le osservazioni di livello fonico con il loro significato tematico e con altri livelli.

LIVELLO RETORICO

riguarda le scelte stilistiche in generale, in particolare l’uso di figure retoriche.

individua e definisci le figure retoriche distingui tra i vari tipi di figure retoriche Poni in relazione le osservazioni di livello

retorico con il loro significato tematico e con altri livelli.