Aggiornamento Piano di Formazione triennale a.s. 2018/19

L’Istituto, in base ai dati emersi dal RAV, a quanto previsto dal piano di miglioramento e in

coerenza con il piano triennale dell’offerta formativa, ha previsto moduli formativi annuali di 25

ore da realizzare con modalità differenziate all’interno di cinque aree tematiche:

1. Didattica per competenze e innovazione metodologica

2. Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento

3. Competenze di lingua straniera

4. Inclusione e disabilità

5. Valutazione e miglioramento

Oltre alle tematiche sopraccitate, il piano comprende tutte le attività di formazione specifica che

sono comprese nella voceCompetenze di cittadinanza e cittadinanza globale.

Il piano formativo programmato è rivolto a tutti i docenti dei tre ordini di scuola e tiene conto

delle priorità individuate.

Durante il corso dell’a.s. 2018/19 Il pianoè sottoposto a continue revisioni a seconda delle

necessità che si renderanno evidenti man mano che le azioni di miglioramento e l’attuazione

dell’offerta formativa si attua.

PIANO DI FORMAZIONE I.C. di Tolfa A.S. 2018-2019

Corsi organizzati all’interno dell’I. C. Di Tolfa

Priorità formativa

Titolo corso Date Durata Destinatari Docente relatore

Competenze di cittadinanza e cittadinanza

globale “Sicurezza a

scuola”

Sicurezza e prevenzione in base alla normativa (DL 9/4/208 n° 81) e pratiche.

Da definire Modulo di 1.5 h

Docenti tutti Modalità F.A.D (Formazione a distanza)

Corso Aggiornamento Primo Soccorso

22 novembre 2018 effettuato

4 h Neo-Addetti Primo Soccorso Docenti ATA d’Istituto

C.R.I.

Aggiornamento RLS

7/05/18 8 h RLS d’Istituto Civitavecchia

Formazione da preposto a dirigente

Da definire 16 h Dirigente Scolastico

EUSERVICE

Corso formazione antincendio

Da definire 12 h Neo -Addetti antincendio Docenti ATA d’Istituto

EUSERVICE

Corso Formazione Addetti Primo Soccorso

Da definire 12 h Docenti EUSERVICE

Formazione Sicurezza in base accordo Stato Regione

19 ottobre 2018 effettuato

12 h: 8h in presenza e 4 on -line

Docenti non formati

EUSERVICE

Somministrazione farmaci

Ottobre novembre dicembre effettuato

2 h Docenti interessati dei tre ordini di scuola

Medico scolastico

Insieme si può crescere

15 novembre 2h Personale ATA Amministratore Azienda New Alfatel 2002 s.r.l

Didattica per competenze e innovazione

metodologica

Metodologie innovative: cooperative learning

Da definire

“Tecniche di invenzione e di scrittura. Gli strumenti dello scrittore” didattica della lingua italiana

28/29 settembre 2018 effettuato

9 ore Docenti Infanzia, Primaria e SSIG

Luigi Dal Cin

La gestione pluralistica del corpo nello spazio-tempo; come rendere efficaci le ore di lezione di educazione fisica MIUR- CONI

Da definire 25 h: 12 in presenza; 8 modalità FAD; 5 in classe.

Docenti scuola Primaria

Docente CONI Lazio

Progettare UDA Da definire Docenti Infanzia, Primaria e SSIG

Competenze digitali e nuovi ambienti per

l’apprendimento

a. “A scuola di coding”

Da definire Insegnanti infanzia, Primaria

docenti team digitale PNSD

b. “A scuola di robotica”

Da definire Insegnanti Infanzia, Primaria e Secondaria I Grado

“Ambienti di apprendimento in rete per la Scuola digitale”

Piattaforma e-learning

25 h Insegnanti scuola Infanzia, Primaria e Secondaria I grado

Team- Tecnologie Didattiche.it

Competenze di lingua

straniera

Aggiornamento lingua inglese e scambio italo-norvegese

12-novembre Altri incontri previsti nel mese di maggio

2h Insegnanti scuola Primaria

Guro Ekeland

Inclusione e disabilità

Inclusione “UNO, DUE, TRE …STELLA” (Percorso per la prevenzione delle principali difficoltà scolastiche)

26 ottobre; 16/17 novembre; 30 novembre; 8 febbraio; 15 marzo, 10 maggio.

21 h Insegnanti Primaria e Infanzia

Dott.ssa Manuela Monti

Valutazione e miglioramento

UDA e Griglie di valutazione

Da definire Insegnanti Infanzia Primaria

SIG

Corsi organizzati dall’Istituto Stendhal scuola polo rete d’ambito

a.s. 2018/19

Inclusione e disabilità

DSA-BES Rieducazione del gesto grafico

17/24/31 Ottobre 7/14/21/28

20 h Insegnanti Primaria

Dott.ssa Anna Zaccaria

novembre

Competenze di lingua

straniera

CLIL “Inglese laboratoriale”

Da effettuare In attesa di comunicazione

24 h Insegnanti Primaria e Secondaria I grado

Docente Università della Tuscia prof.ssa A. Graziani

Corso lingua inglese B1

Gennaio- aprile

60 h Insegnanti di Primaria e Secondaria I grado

Docente Università della Tuscia Dipartimento DISUCOM

Didattica per competenze e innovazione

metodologica

Metodo Feuerstein PAS BASIC /Standard II livello

richiesto 56h Insegnanti Infanzia Primaria

Formatore Ist.tePitigliani

Metodo Feuerstein PAS Standard I livello

Da definire 25 h Insegnanti Secondaria I grado

Docenti del centro Pitigliani.

Il piano formativoinclude anche tutti i Corsi in presenza e/o on -line, anche se non descritti nel prospetto, scelti individualmente dai docenti presso enti accreditati e coerenti con le tematiche del piano dell’Istituto.

Tolfa, 12 dicembre 2018

Home

RENDICONTAZIONE Piano di formazione a.s.2017/18 completatonell’a.s. 2018/19

Didattica per competenze e innovazione

metodologica

Geometria di Carta Non realizzato

12 h + 8 h a distanza

Insegnanti Infanzia, Primaria e Secondaria I grado

Prof. Mario Perona

Problem solving 28/29

Settembre

2018

Effettuato

12 h Insegnanti Infanzia, Primaria e Secondaria I grado

Prof. Mario Perona

Metodo Feuerstein PAS BASIC

Maggio-settembre 2018 Effettuato

56 h Insegnanti Infanzia e Primaria

Formatore

dell’Ist.to

Pitigliani

Prof.ssa

Maucioni