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PROGETTARE INSIEME RETI CHE APPRENDONO

IncontropromossodalprogettoAracneincollaborazioneconlaretedellescuoleedelle

associazionidelRioneEsquilino

24novembre2011Ore9.00‐13.30

Casadell’Archite6uraPiazzaManfredoFan?–Roma

Perinformazioni:BancodellaMediazionepressoilBoxDirezionaleCo.Ri.Me

NuovoMercatoEsquilino‐ingresson°10,ViaPrincipeAmedeoinfo@mediazionesociale.org‐www.mediazionesociale.org

Conta6oFacebook:Proge6oMediazioneSocialeMobile:389.1116214Tel./fax:06.89689965/6

adARACNEaderiscono:Municipio Roma Centro Storico, Facoltà di Studi Orientali – Sapienza

Università di Roma, Istituto Comprensivo D. Manin, Associazione Genitori Di Donato, Strategie srl, Associazioni delle Comunità Bengali,

Cinese e Filippina, Casa dei Diritti Sociali Focus

PROGETTARE INSIEME RETI CHE APPRENDONO è una giornata dedicata a valorizzare le risorse presenti sia dentro che intorno ai contesti scolastici, a ri-conoscere buone prassi, a sviluppare nuove progettualità comuni. E’ il racconto dell’esperienza di mediazione scolastica del progetto “Aracne” che, alla sua conclusione, propone un momento di riflessione ed approfondimento con tutti gli attori coinvolti in questi ultimi anni.

“Aracne”, realizzato dalle Cooperative Sociali Parsec ed Eureka I e finanziato dalla Provincia di Roma, nasce all’interno dell’esperienza maturata dal Progetto Mediazione Sociale che, dal 1999 operando in diversi contesti territoriali di nove Municipi del Comune di Roma, ha promosso – anche nelle scuole spesso dell’estrema periferia – una cultura dell’incontro e del dialogo tesa a valorizzare luoghi e legami sociali ed ha stimolato e sostenuto azioni di cura e di riqualificazione degli spazi pubblici al fine di favorire una nuova percezione di sicurezza urbana.

In questo contesto il nome dato al progetto ha rappresentato un simbolo di identità e di continuità. Come Aracne, abile tessitrice greca, anche gli interventi progettuali hanno cercato di costruire una tela dove ogni nodo è collegato all’altro e dove tutto ha senso quando viene pensato e costruito insieme. Le reti apprendono quando “facendo per gli altri, fanno con gli altri”. Questo genera scambio, crescita, legami di fiducia e soprattutto cultura, percorsi di qualità che accrescono la coesione e il capitale sociale.

Scuola e Territorio apprendono quando si intersecano, comunicano e si alimentano vicendevolmente: è così, in una dinamica osmotica, il dentro si arricchisce delle suggestioni che arrivano dal fuori e il fuori diventa luogo di apprendimento e materia curriculare dentro.

PROGETTARE INSIEME RETI CHE APPRENDONO si propone, dunque, come tappa di un viaggio: per fare mente locale sul percorso già compiuto e per affrontare insieme nuovi viaggi.

Programma della giornata Ore 9.00: Accoglienza e registrazione dei partecipanti Ore 9.30 – 11.00: Introduzione alla giornata Moderatore Emilio Vergani

Saluti delle istituzioni, dei dirigenti scolastici e dei docenti Claudio Cecchini – Assessore alle Politiche Sociali e per la Famiglia e ai Rapporti Istituzionali – Provincia di Roma Orlando Corsetti – Presidente Municipio Roma Centro Storico Maria Letizia Ciferri – Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo Daniele Manin Laura Carbonelli, Giselda D’Eugenio – Docenti Istituto Superiore Nicolò Machiavelli Giuseppe Iannazzi – Dirigente Scolastico Istituto Professionale di Stato per i Servizi Commerciali, Turistici e della Pubblicità Teresa Confalonieri Mario Rusconi – Dirigente Scolastico Liceo Scientifico Statale Isacco Newton

“Apprendere dalle reti: l’esperienza della mediazione sociale a Roma” Leonardo Carocci – Responsabile progetto Aracne e progetti Mediazione Sociale Proiezione Video “Punti di vista”

“Il progetto Aracne: tessere le reti in una scuola che si-cura” Angela Rossi – Coordinatrice Progetto Aracne Facendo s’impara Presentazione delle esperienze di laboratorio a cura dei peer mediator e dei docenti degli istituti Confalonieri e Newton, degli studenti e docenti dell’istituto Machiavelli e delle insegnanti e studenti del plesso Baccarini dell’Istituto Manin.

Ore 11.00 - 11.15: Pausa caffè Ore 11.15 - 13.00:

Dialogo a più voci: Le reti si raccontano Intervengono: Anna Altamura – Associazione Genitori Scuola Insieme - Ponte di Nona Laura Cialè – Dirigente scolastico 27° Circolo Didattico e XX CTP Cagliero Tania Gupta – Facoltà di Studi Orientali Università Sapienza di Roma Miriam Iacomini – Istituto Comprensivo Manin, plesso Di Donato Anna Onorati – Forum Intercultura Caritas Roma Giancarlo Pompeo – CO.RI.ME Consorzio Rivenditori Nuovo Mercato Esquilino Gabriella Sanna – Ufficio Intercultura Biblioteche di Roma Gianluca Tomei, Judito Cervantes Estopacia – Rete EsquiliNet Francesca Valenza, Gianluca Cantisani – Associazione Genitori Scuola Di Donato Augusto Venanzetti, Carolina Purificati – Rete Scuolemigranti Marco Wong – Presidente Onorario Associna

Mappe e orizzonti: tra scuola e territorio Il tesoro delle reti: tutte le risorse che un territorio può mettere a disposizione della rete e che possono orientare la crescita comune. Emilia Martinelli e Chiara Pettinelli – Progetto Aracne

Ore 13.00 - 13.30: Sintesi e conclusioni a cura di Emilio Vergani