ABILTÀ DI LINGUA SPAGNOLA (9 CFU) 

 Lauree Triennali   Il corso ha come obiettivo fondamentale l’acquisizione degli elementi morfosintattici e lessicali attraverso un metodo d’analisi linguistico comunicativo contrastivo. Si cercherà di favorire la riflessione metalinguistica da parte dello studente che dovrà sviluppare le proprie competenze linguistiche di base per un uso consapevole e autonomo della lingua spagnola. Lo studio dei fenomeni fonetici, lessicali e morfosintattici caratterizza l’attività didattica frontale che sarà quindi tesa all’esposizione delle principali norme e contenuti della grammatica, utilizzando le affinità e le differenze con la lingua italiana come metodo d’insegnamento. Inoltre, verrà dato spazio alle esercitazioni guidate e in autonomia, al fine di favorire l’acquisizione di un vocabolario fondamentale per la gestione di situazioni più e meno formali della vita quotidiana. Attraverso proposte di lettura e di analisi di testi di varia natura e l’ascolto e la visione di video (documentari, film, inserti telegiornalistici e pubblicitari) si tenderà allo sviluppo delle capacità di espressione orale e di comunicazione al fine di aumentare la conoscenza degli elementi lessicali e culturali della lingua spagnola.   Sono previste prove di verifica in itinere.   Il corso intende, quindi, favorire lo sviluppo delle seguenti competenze linguistiche e comunicative:  - Capacità di conversazione autonoma in lingua spagnola.  

- Comprensione (scritta e orale) di testi e materiali multimediali; elaborazione e produzione di testi.  

- Conoscenza degli elementi socio‐culturali e storici.   Il corso prevede il raggiungimento del livello di competenza B2, indicato dal Quadro Comune Europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QECR).   Bibliografia di riferimento:   - R. Alonso, A. Castañeda, P. Martínez, L. Miquel, J. Ortega, J. Plácido, Gramática básica del estudiante de español. (Edición revisada y ampliada), ed. Difusión, Barcelona, 2011.  

- M. Carrera Diáz, Grammatica spagnola, ed. Laterza, Roma, 2008.  

- S. Quesada Marco, España siglo XXI. (Edición actualizada y ampliada), ed. Edelsa, Madrid, 2012.   Dizionari consigliati:   - RAE, Diccionario de la lengua española, Madrid, Espasa‐Calpe, 2014.  

- CLAVE. Diccionario de uso del español actual, Madrid, ed. SM, 2006s.  

- Moliner M., Diccionario de uso del español, Madrid, Gredos, 2007.  

- Tam, L., Dizionario Spagnolo‐Italiano, Italiano‐Español, Hoepli, Milano.    Ulteriori riferimenti e indicazioni saranno forniti durante le lezioni.