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; di 6 PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DJ ISTRUZIONE SIJPEHIORE "ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA ' . T Hev. del 05/04/2018 . ·····•·········· CLASSE _l_SEZ./ M_A.S,_2018/19_ INDIRIZZO __MUSICALE . ·········•· MATERIA CORNO DOCENTE ELIA VENTURINI Moduli (1) PROGRAMMA SVOLTO Argomenti Tempi (ore di lezione effettivamente svolte) A .. ... L .. E4ATo .................. ..... 1 .... . ................. . (1) Contenuti DiscipUnari articolati in macrounità (2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e verifiche (per presa visione) //l ·__,__:.::.=St-ud=-enti_:__:: 6 t bO! t:blank 14/06/2019,08:42

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DJ ISTRUZIONE SIJPEHIORE

"ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

' . T Hev. del 05/04/2018 . ·····•··········

CLASSE _l_SEZ./ M_A.S,_2018/19_ INDIRIZZO __MUSICALE

. ·········•·

MATERIA CORNO DOCENTE ELIA VENTURINI -·

Moduli (1)

PROGRAMMA SVOLTO

Argomenti Tempi (ore di lezione effettivamente svolte)

A .. ~ ... L .. E4ATo .................. ..... 1 .... . ................. .

(1) Contenuti DiscipUnari articolati in macrounità (2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e

verifiche

?./~ (per presa visione) Doce~nte: //l ·__,__:.::.=St-ud=-enti_:__:: ~-rJ~~

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14/06/2019,08:42

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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE "ARTEMISIA GENTILESCHI"

PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE SVOLTA Rev. del 05/04/2018

IIS PALMA CLASSE PRIMA SEZ.M A.S:20 18-19 INDIRIZZO ARTISTICO

MATERlA ITALIANO-STORIA&GEOGRAFIA DOCENTE A.COMPAGNO

Moduli

1) GRAMMATICA testo-Sensini: Porte aperte

2) ANTOLOGIA testo-Biglia: Il più bello dei mari,

voi.A

3) EPICA testo- Bi gli a: Il più bello dei mari,

voi.C

PROGRAMMA SVOLTO

alfabeto, fonemi, sillaba, accento, elisione e troncamento, ortografia, punteggiatura, maiuscole e minuscole. Articolo:determinativo, indeterminativo e partitivo. Nome: forma, genere e numero, alterazioni. Aggettivo qualificativo: primitivo, derivato, alterato e composto; aggettivo determinativo: possessivo, dimostrativo, indefinito, numerale, interrogativo, esclamativo. Pronome: personale, possessivo, dimostrativo, indefinito, relativo, misto, interrogativo, esclamativo. Verbo: coniugazioni, modo, tempo, numero, persona; genere transitivo ed intransitivo; forma attiva, passiva e riflessiva; verbi impersonali, ausiliari, servili e fraseologici; irregolari. Avverbio: qualificativo, di tempo e luogo, di quantità e valutazione, interrogativi ed esclamativi, gradi, alterazioni. Preposizione semplice ed articolata. Congiunzione ed interiezione.

il testo narrativo (sequenza, fabula, intreccio, protagonista, antagonista, aiutante, narratore int/esterno, flashback, flashfuture); lo schema narrativo (antefatto, esordio, peripezie, spannung, soluzione, finali); i generi e loro caratteristiche: fiaba/mito (Apuleio: Amore e Psiche); fantastico (Buzzati:La giacca stregata); fantascienza (Bradbury:I/ pedone); fantasy (Tolkien: Frodo,Sam ed il potere dell'anello); poliziesco (Doyle :S.Ho/mes indaga); storico (Yourcenar:La caccia di Adriano); psicologico (Dostoevskij:La confessione di Raskolnikov)

La Bibbia (La creazione dei primi esseri viventi; Il primo omicidio). Ovidio:Le metamorfosi (La vana impresa di Orfeo). Omero: aedi e rapsodi, la questione omerica; Iliade (La morte di Patroclo e il dolore di Achille); Odissea (Nell'antro di Polifemo; Circe,l'incantatrice; La strage dei Proci). Eneide: La discesa di Enea agli Inferi.

N.B. L'alunno con giudizio sospeso in Italiano, dovrà sostenere: -una prova scritta di Grammatica (modulo 1) - una prova orale su Antologia (modulo 2) ed Epica (modulo 3).

Docente:

2h sett x anno

2h sett x l o

quadri mestre

2h sett x 2°

quadri mestre

4

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE

SVOLTA

CLASSE _I_ SEZ./ _M_ A.S:_2018/2019_

MATERIA __ MATEMATICA __

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE " ARTEMISIA GENTILESCHI"

INDIRIZZO __ MUSICALE. ___ _

DOCENTE _ANNA LONGOBARDI_

PROGRAMMA SVOLTO

·- _-... - - • . ·. ---·-· .. -.. _·--· . ·-···-·······---- ti··-.- i·.-.- ·- 1'E!Il'IPi{()re di le~i()ne -Moduli (l:) ·-. J.l.rgomenti

. _. - .. -- i> ·-····-·-· __ -. .. ..•. ·. effettivamente svolte)

Gli insiemi dei numeri naturali e interi. Operazioni e potenze in N, Z. Il minimo comune multiplo e il

Insiemi numerici massimo comune divisore. L'insieme dei numeri ottobre- novembre razionali, le operazioni e le potenze in Q. Es[>ressioni numeriche. Monomi, operazioni con i monomi. Polinomi, dicembre-gennaio

Calcolo operazioni con l poli nomi. Prodotti notevoli: letterale quadrato del binomio, prodotto della somma per la

differenza. Es[>ressioni numeriche. - --Equazioni di

Equazioni numeriche di primo grado, principi di

primo grado equivalenza, problemi che hanno come modello le febbraio-marzo

--- equazioni di primo grado .-- --Disequazioni, principi di equivalenza per le marzo-aprile

Disequazioni di disequazioni, sistemi di disequazioni. primo grado Rappresentazione delle soluzioni sulla retta.

Introduzione alla statistica, distribuzioni di Statistica frequenze, rappresentazioni grafiche. La media, la maggio

moda, lo scarto ouadratico medio

{ 1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità {2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento

e verifiche

Docente: Studenti: (per presa visione)

6

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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPEIUORE ''ARTEMISIA GENTILESCHI" PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE SVOJ:fA Rev. del 05/04/2018

IIS PALMA CLASSE PRIMA SEZ.M A.S:2018-19 INDIRIZZO ARTISTICO MATERIA ITALIANO-STORIA&GEOGRAFIA DOCENTE A. COMPAGNO

moduli

STORIA

GEOGRAFIA

PROGRAMMA SVOLTO

1-La Terra ed i primi esseri umani. 2-Le civiltà del v1cmo oriente antico (Sumeri, Egizi, Assiro-Babilonesi, Ittiti, Persiani, Ebrei, Fenici). 3-L'Europa ed il mondo greco (Creta, Atene, Sparta, Tebe, Ellenismo). 4-L'Italia preistorica (Etruschi) e Roma (origini, monarchia, repubblica; guerre puniche; 1° e 2° triumvirato).

Origini e necessità della geografia, reticolato, struttura del pianeta. Terre emerse, oceani e mari; climi, popolazione, lingue, religioni. Petrolio, energie rinnovabili e non. Settori economici (1 °-3°); agricoltura (intensiva/estensiva); globalizzazione; rete www; migrazioni.

N.B. L'alunno con giudizio sospeso in Storia&Geografia, dovrà sostenere: - una prova orale su tutto il programma.

Docente: Studenti: (per presa visione)

tempi

2h sett x anno

l h sett x anno

5

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

" ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

l Rev. deiOS/04/2018

CLASSE _I __ SEZ./ _M_ A.S: _____ 2018/19 _ INDIRIZZO MUSICALE

MATERIA T .A.C. DOCENTE FRANCESCO BARLI ---- - - ---

TEORIA VEDI ALLEGATO OTTOBRE-GIUGNO

SOLFEGGI VEDI ALLEGATO

OTTOBRE-GIUGNO PARLATI

SOLFEGGI VEDI ALLEGATO OTTOBRE-GIUGNO

VEDI ALLEGATO OTTOBRE-GIUGNO

( 1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità

(2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e verifiche

Studenti: (per presa visione)

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

"ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

l Rev. deiOS/04/2018

CLASSE ...:1_ SEZ./ ____ A.S: ____ INDIRIZZO ..•

MATERIA LA1Jtr,6 QJ'lJI..- DOCENTE ~0 'òzo!/:(X; 0-t

PROGRAMMA SVOLTO

Moduli (1)

r------------~-------------------+--~----~

Argomenti Tempi (ore di lezione effettivamente svolte)

/

-----------+-------------------------+----------1

/

(l) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità (2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e

verifiche

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Studenti: (per presa visione)

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE " ARTEMISIA GENTILESCHI"

SVOLTA

l Rev. del 05/04/2018 -

CLASSE L SEZ./ 1L A.S:2o !K .. 2o lJ INDIRIZZO ti),)~ CAc;;

MATERIA ~lO LA -ESI Q; DOCENTE TQlJtllìJO \JALB\\1.

(1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità (2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e

verifiche

Docente: Studenti: (per presa visione)

6

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE SVOLTA

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE " ARTEMISIA GENTILESCHI"

CLASSE I SEZ./ M A.S:20 I 8/I 9

Rev. del 05/04/2018

INDIRIZZO musicale MATERIA tecnologie musicali DOCENTE Francesco Mariano

PROGRAMMA SVOLTO

Moduli (1) Argomenti

(1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità

Tempi (ore di lezione effettivamente svolte)

' +"

(2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e verifiche

Docente: Studenti: (per presa visione)

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

"ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

l Rev. del 05/04/2018 -

CLASSE_,{" SEZ./ !L_ A.S: Jv1 g. 1) INDIRIZZO tf\}: . ( +' u.--c.::>l J l -

MATERIA SToQ.j B Lf\i. !:\ 'HJJS 1 (:4j DOCENTE U::1/Si Ta~tJczsco+j

PROGRAMMA SVOLTO

Moduli (1) Argomenti Tempi (ore di lezione effettivamente svolte)

\18)1 A\ter.A\o '

·----

-·--

--

( 1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità (2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e

verifiche

Docente:

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Studenti: (per presa visione)

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE "ARTEMISIA GENTILESCHI"

SVOLTA --

l Rev. del 05/04/2018

CLASSE I SEZ. M-A.S:2018/19 INDIRIZZO MUSICALE

MATERIA PIANOFORTE DOCENTE ANNA CLAUDIA CROSILLA

PROGRAMMA SVOLTO

. ·.··· .·· ·.·· .··•.· ·. . ..· ....

..

Tempi(ore di lezione · Moduli (1) ..••. Argom~l)ti . · ... · ·.·. · .. • .. ·.· . ·. ..... . ·•· ·.·

effettivamente svolte)

Scale maggiori e minori a due e quattro ottave, per Tecnica moto retto, contrario, per terze e per seste, arpeggi 20

maggiori e minori

Esercizi Hanon dal n.l al n. 20 5

Studi tratti dalle seguenti raccolte:

Studi Beyer op.lOl, Burmuller op 100, Longo: Czerniana 20

I, II e III volume, Czerny op. 299, Czerny op. 740, Pozzoli op 31 Chopin op. 10

Repertorio Bach brani tratti dal libro di Anna Magdalena, 15

barocco Piccoli preludi e fu ghette, Sui te francesi, Il clavicembalo ben temperato

Repertorio Mozart sonata in Do maggiore K 330 6 classico

Repertorio Chopin notturno in do diesis minore op. postuma, 15 romantico e Schumann improvviso op.142 n 4, Bartok brani moderno tratti da "Mikrokosmos", "For Children", Bagatelle,

Prokofiev: visione fuggitiva n. l, Lettura a

Esercizi di lettura a prima vista 2

prima vista

(1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità (2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e

verifiche

Studenti: (per presa visione)

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

"ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

l Rev. del 05/04/2018

CLASSE l SEZ.M A.S:2018/2019 INDIRIZZO Musicale

MATERIA Scienze naturali DOCENTE Messina Francesca

PROGRAMMA SVOLTO

. cc . _ .... --._. ·····-_-i -----

··._ ....

Moduli (l) l · Argom~nti Tempi . · . .. . - .. - . ' . .·· .. ·. _ ..

- Il metodo scientifico -Le grandezze fisiche -Le unità di misura e il Sistema Internazionale

Modulo l delle unità di misura -Principali strumenti e tecniche di misurazione Primo quadrimestre

Misurare le -Errore nella misura grandezze -Alcune grandezze fisiche importanti: massa,

peso, volume, densità, temperatura, calore, calore specifico

-Concetto di sistema

Modulo 2 -I passaggi di stato -Sostanze pure e miscugli Primo quadrimestre

Materia ed -La separazione dei miscugli

energia -Le trasformazioni fisiche e chimiche della

materia -L'energia e le trasformazioni energetiche

-· -Elementi e composti

Modulo 3 -La tavola periodica degli elementi -Le tre classi di elementi: metalli, non metalli, Primo quadrimestre

Elementi e semi metalli composti -I composti chimici e le loro proprietà

-La formazione del Sistema solare -La struttura del pianeta Terra -Il sistema Terra e le sfere terrestri

Modulo 4 -L'età della Terra -Le risorse Secondo quadrimestre

Grandi idee -I compiti delle Scienze della Terra delle Scienze -La difesa dai rischi naturali

della Terra -La salvaguardia dell'ambiente

Modulo 5 -La Sfera celeste Secondo quadrimestre

-La posizione delle stelle Il Pianeta Terra -Com'è fatto il Sistema solare

-Le leggi di Keplero -La legge della gravitazione universale -La forma e le dimensioni della Terra -Le coordinate geografiche

Il moto di rotazione della Terra attorno al

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

" ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

l Rev. del 05/04/2018

CLASSE 1 SEZ.M A.S:2018/2019 INDIRIZZO Musicale

MATERIA Scienze naturali DOCENTE Messina Francesca

proprio asse -Il moto di rivoluzione della Terra attorno al Sole -Le stagioni

-La composizione dell'aria Modulo 6 -Le suddivisioni dell'atmosfera

-Il riscaldamento terrestre L'atmosfera e -L'effetto serra

l'inquinamento -L'inquinamento atmosferico Secondo quadrimestre -I cambiamenti climatici -Il riscaldamento globale

-Il ciclo dell'acqua Modulo 7 -La ripartizione dell'acqua nei serbatoi naturali

del nostro pianeta Idrosfera e -Le falde idriche Secondo quadrimestre l'inquinamento -L'inquinamento delle acque

( 1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità ( 2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento

e verifiche

Studenti: (per presa visione)

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-

PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

"ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

---·-·~~----·-···-··-·-·-

l Rcv. del 05/04/2018 ·-~--~-·--·~-·-·---~-·-~····-··---· ·-··----~-

CLASSE ISEZ./ M A.S: 2018-2019 INDIRIZZO MUSICALE

r-----~---

MATERIA STORIA DELL'ARTE DOCENTE CAVIRANI ILARIA

Tempi (ore di

Moduli {1) Argomenti lezione effettivamente

" svolte) L'arte del paleolitico, fra simbolo e magia

1 La Preistoria (pag. 5-8) Ottobre La lenJ.:9_r:i'l_oluzione del Neolitic<J_jfl_aq. 9-11) L'arte dei Sumeri: lo stendardo di Ur (pag. 19;

23) 2 Il Vicino L'arte dei Babilonesi: la Porta di Ishtar (pag. Ottobre

Oriente 24; 29) Novembre L'arte degli Assiri: l'assedio di Lachish (pag. 25-27) La pittura, tra naturalismo e astrazione: gli affreschi della tomba di Nebamon (pag. 35-

Novembre 3 Gli Egizi 37)

La scultura, dallo schematismo all'umanizzazione (pa9_:_38~39) ___ Le città palazzo, il palazzo di Cnosso (pag. 61-64) Dicembre

4 Creta e I colori festosi della pittura parietale (pag. 64-

Micene 65) La civiltà micenea: la città' la maschera di Agamennone, il Tesoro di Atreo, la porta dei Leoni (pag. 68-73)

5 La Grecia L'architettura templare (pag. 92-100; 103) Dicembre

arcaica La scultura di età arcaica (pag. 104-108; 110-Gennaio

112 ; 1_?_2_::_!lQl_ L'arte dell'età severa: Atena pensierosa, Efebo di Kritios, Auriga di Delfi, Afrodite Sosandra Gennaio

6 La Grecia (pag. 139-141; 142-144) Febbraio classica L'arte classica: Discobolo, Doriforo,

Diadumeno (pag. 145-146, 149-150) L'Acropoli di Atene (pag. 151-163)

7 Il Tardo Prassitele: Apollo Sauroktonos, Afrodite

classicismo Cnidia, Ermes con dioniso bambino (pag. 175-

Marzo e 176)

Aprile l'Ellenismo

Lisippo: Apoxyòmenos (pag. 180-181; 183) Il teatro di E[lidauro ([lag. 187~188) _______ ---

8 La civiltà Dalla fase villanoviana all'affermazione etrusca etrusca (pag. 214; 218-222) Marzo

------·-------···-· L'arte funeraria (pag. 223-229) --------9 Roma Le origini austere dell'arte romana (pag. 241-

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE

SVOLTA

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE " ARTEMISIA GENTILESCHI"

~--------,---------

Rev. del 05/04/2018 c-------------------------+---

CLASSE ISEZ./ M A.S: 2018-2019 INDIRIZZO MUSICALE

1--------------------------------

MATERIA STORIA DELL'ARTE DOCENTE CAVIRANI ILARIA

repubblicana e l'età augustea

10 Roma Imperiale

243) Costruire per governare: l'architettura come strategia politica (pag. 252-254; 256-257) L'età augustea: l'Ara P a cis (pag. 258-261) La pittur~ romana (pag. 265-270)

Da Nerone ai Flavi: Colosseo, Arco di Tito (pag. 283-287) Traiano e Adriano: Colonna Traiana, Pantheon, Pantheon, Mausoleo di Adriano (pag. 289-291; 296-297; 296; 297) Gli Antonini e i Severi: monumento equestre di

_____ -L:M-'-"'a'-'rc=o_Au rei io (p a g. 312-313)

(1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità

Marzo Aprile

Maggio Giugno

(2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e verifiche

Docente: Studenti: (per presa visione)

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

" ARTEMISIA GENTILESCHI'' SVOLTA

l Re v. del 05/04/2018

CLASSE 1. SEZ./ A_ A.S:~ INDIRIZZO lAu~,'{'f\- ~

MATERIA 1:\-Q ~ 12 DOCENTE ~~)CC-~ v\

PROGRAMMA SVOLTO

Moduli (1) Argomenti Tempi (ore di lezione effettivamente svolte)

E S:::c ru.:.À ~_; O~( lJ: f, {'vO G-.-. ,,-, "''~ \ 'fSC>--~F Q !'t l t , e., (l ...c:' {() 1 ffi 0..'

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{ 1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità (2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento

e verifiche

Docente: Studenti: (per presa visione)

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

" ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

-- l Rcv. del 05/04/2018

CLASSE l SEZ./M A.S: 2018/2109 INDIRIZZO Musicale

MATERiA Scienze Motorie Sportive DOCENTE Vignali Simona

squadra: di base ei fondamentali del gioco del football La pallavolo, il americano. basket.

Relazione con Conoscere e rispettare l'ambiente, sapersi mettere Primo e se co n do ambiente naturale alla prova in situazioni non standardizzate, riuscire quadri mestre e tecnologico a condividere esperienze con gli altri. Conoscere le

norme di sicurezza nei vari ambienti. Salute, Educazione alla salute. Primo e secondo benessere, Conoscere l'importanza dell'attività sportiva per un quadri mestre prevenzione e sano stile di vita. sicurezza L' educazione alimentare di base. Definizione di

IMC. Le norme di sicurezza in palestra e nella scuola.

(1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità (2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e

verifiche

Docente: Studenti: (per presa visione)

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

" ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

--l Rev. del 05/04/2018

CLASSE 1 SEZ./M A.S: 2018/2109 INDIRIZZO Musicale

MATERIA Scienze Motorie Sportive DOCENTE Vignali Simona

PROGRAMMA SVOLTO

Mo.duli (1) Ar~Jomenti Tempi

Il movimento come forma di linguaggio Percezione di sé.

Comunicare con i compagni, essere disponibili al autostima, confronto, non prevaricare, avere fiducia nelle Primo e secondo empatia, proprie capacità e accettazione dei propri limiti.

quadri mestre bullismo. Aiutare i compagni in difficoltà.

Utilizzare tecniche di espressione corporea.

IL movimento Gli schemi motori di base. Primo e secondo consapevole Definizione delle capacità motorie (coordinative e quadri mestre

condizionali). Le abilità motorie. I principi e le fasi dell'apprendimento motorio. Le principali fasi della seduta di allenamento. Sapersi muovere correttamente in contesti diversi. Utilizzare schemi motori semplici e complessi in situazioni variate tramite percorsi, circuiti o giochi. Esercizi di attivazione generale, varie andature, corsa di resistenza, fartlek, trekking in ambiente naturale, Esercizi di coordinazione, percorsi di destrezza esercizi per arti superiori e inferiori. L'equilibrio, la forza solo a carico naturale, la velocità, la resistenza, la mobilità posturale. Lo stretching e il rilassamento.

Incontro con Il linguaggio specifico della disciplina. Primo e secondo l'anatomia Conoscenze di base della cellula, i tessuti, gli quadri mestre

organi, gli apparati. Struttura base e funzione degli apparati: locomotore, respiratorio. Definizione di paramorflsml e dlsmorflsml. I benefici dello sport sugli apparati.

Avviamento alle Conoscere le regole dì base delle varie discipline, Primo e secondo attività sportive possedere i prerequisiti motori di base. Definizione quadri mestre individuali: di regime aerobico. l'atletica leggera Avviamento alle Conoscere le regole e i fondamentali di base dei Primo e secondo attività sportive di l giochi di squadra elencati. DefiConoscere le regole ! quadri mestre

Page 19: A .. E4ATo · 2019. 6. 21. · Pozzoli op 31 Chopin op. 10 Repertorio Bach brani tratti dal libro di Anna Magdalena, 15 barocco Piccoli preludi e fu ghette, Sui te francesi, Il clavicembalo

PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

" ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

l Rev. del 05/04/2018

CLASSE I SEZ. M A.S: 2018 - 2019 INDIRIZZO MUSICALE

MATERIA: PIANOFORTE (secondo strumento) DOCENTE GIOIA GIUSTI

PROGRAMMA SVOLTO

. .

· .. ·. .. · . · ..

Tempi (ore di lezione . MQduli (1) Argomènti • effettivamente svolte) . .. . •

Tecnica SCALE maggiori con i diesis a due ottave per Tutto l'anno moto retto

p. d. ·-Esercizi Bart6k: Mikrokosmos primo volume, Metodo r1mo qua nmestre

europeo: vari brani.

Periodo barocco Bach: vari brani dal Libro di Anna Magdalena Tutto l'anno r-----

Periodo Mozart composizioni giovanili Secondo classico Beethoven: una trascrizione da Schubart quadrimestre

Periodo Schubert: un brano a quattro mani Secondo romantico quadrimestre

Autori Kabalevsky, Vinciguerra Tutto l'anno

moderni -

(1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità (2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e

verifiche

Docente: GIOIA GIUSTI Studenti: (per presa visione)

VEDI ALLEGATO DETTAGLIATO

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

SVOJ;rA «ARTEMISIA c;ENTILESC:HI» r--

l Rev. del 05/04/2018

CL,\SSE 1 M A.S: 2018-2019 LICEO ARTISTICO lv!USJC\Ll'C <<Pi\Ll\1,\»

MXrERIA RELIGIONE DOCENTE Renato Bruschi

PROGRAMMA SVOLTO

Tempi (ore di

Moduli (1) Argomenti lezione

effettivam ente

svolte) Il mistero di esistere Gli interrogativi universali dell'uomo: origine e futuro del mondo

e dell'uomo, bene e male, senso della vita e della morte, speranze e paure dell'umanità 4

Alle origini della li linguaggio dei miti e dei simboli Religione. La sepoltura nelle antiche civiltà

5 Il Natale, il tempo e il La strutturazione del tempo nella cultura occidentale. calendario Il «calendario giuliano» e quello «gregoriano» 3

Le religioni primitive Gli Assiro - Babilonesi, Gli Egizi e il senso dell'oltretomba 12 Greci: il politeismo e il culto Romani: la pietas e le divinità proprie

La nascita del La figura di Abramo 6 monoteismo La rivelazione di Dio

Introduzione alla Bibbia

Massa, lì 5 giugno 2019

Docente: Studenti: (per presa visione)

5

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE

SVOLTA

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE " ARTEMISIA GENTILESCHI"

------------------------:=-·-:__·-~---~-===~-e=-v.-_d=-e-1-0S_/-0=4=/2_--018 _ CLASSE _l __ SEZ./ _M_ A.S:_2018/2019_ INDIRIZZO __ MUSICALE, __ _

MATERIA _CANTO. __ _ DOCENTE _NAGY NORBERT IOSIF _ L___ ________________ L_ ________________ _j

__ Massa_lì _6 GIUNGO 2019 Firma del docente

NAGY NORBERT IOSIF

PROGRAMMA SVOLTO

. . . ·.· . .· . Tempi (oredi lezione Moduli (1) Argomenti · ..

... . . effettivamente svolte) --- -- ·-------

VEDI ALLEGATO

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( 1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità ( 2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento

e verifiche

Docente: Studenti: (per presa visione)

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PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE

" ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

l Rev. deiOS/04/2018

CLASSE -1- SEZ./ _M_ A.S:_2018/2019 INDIRIZZO /10 :f l C f1Li

MATERIA Violino - DOCENTE _Teresa Esposito Faraone

PROGRAMMA SVOLTO

Moduli (1} Argomenti Tempi (ore di lezione . effettivamente svolte)

Scale e arpeggi

36 studi tratti dal Kayser op.s20

Brani e sonate tratte dal repertorio violinistico

Studi a corde doppie tratte da 'Polo'

Studi sui cambi di posizione e sul vibrato

Mazas 30 studi speciali op. 36

{ 1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità { 2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento

e verifiche

Docente: Studenti: (per presa visione)

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"ARTEMISIA GENTILESCHI" SVOLTA

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l Rev. del 05/04/2018

CLASSE _1_ SEZ./ _M_ A.S:_18/19_ INDIRIZZO

Musicale

MATERIA - CANTO DOCENTE_ Veio Torcigliani

PROGRAMMA SVOLTO

·. . .· . ·.

Tempi(ore çli le~ione . ·. ALUNNI •.··· . Repertorio affrontato

. •. ·.· . . . .·. effettivamente svolte)

Esercizi tecnica vocale e igiene vocale; Scale, arpeggi, intervalli medi e ampi. Esame ed approfondimento Vocalizzi e Studi: Concone Op.9; Panofka; Vaccai.

Angelotti Repertorio:.Hopipolla- J.Birgisson; The Salley Gardens- B.Britten; Amor ch'attendi?-· G.Caccini; Tu ch'hai le penne amor- G.Caccini; Duetto buffo dei gatti - G .Rossini; Aguas de

1-- Marco- A.C.Jobim Esercizi tecnica vocale e igiene vocale. Scale, arpeggi, intervalli medi e ampi. Vocalizzi e Studi: Concone Op.9; Panofka Vaccai.

Repertorio: At Last- Gordon/Wan-en; I don't Menconi know how to love him- T.Rice; Come raggio di

sol- Caldara; Ave Verum Corpus- Mozart; Ave Maria- F.Schubert; Dolce Sentire- R.Ortolani; Duetto buffo dei gatti- G.Rossini; Aguas de Marco- A.C.Jobim

Studenti: (per presa visione)

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CLASSE _1 A_ SEZ./ _M_ A.S:_2018/2019 INDIRIZZO

MUSICALE

MATERIA __ FLAUTO (Esec. Interpretaz 2° DOCENTE BARONTINI ILARIA strum) -

PROGRAMMA SVOLTO

Vedi allegato

(1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità (2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfondimento e

verifiche

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J Rev. del 05/04/2018 -·-

CLASSE A Q SEZ./ .li_ A.S: &o1 g -19 INDIRIZZO l:fi)'Si ( fJ u:7

--MATERIA 'CN,soEotJ"" DOCENTE (()Q') l HzoJJctsct\

PROGRAMMA SVOLTO

Moduli (1) Argomenti Tempi (ore di lezione effettivamente svolte)

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( 1) Contenuti Disciplinari articolati in macrounità (2) Sono quelli effettivamente dedicati all'argomento, comprensivi di approfòndimento e

verifiche

Docente: Studenti: (per presa visione)

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