Ecco il resoconto delle attività realizzate nell’ Istituto Comprensivo di Malcesine in occasione della

giornata della diversità - 3 dicembre 2015. Accanto alla spiegazione dei vari lavori predisposti per

ogni classe, si possono vedere alcune foto scattate proprio durante quella mattinata speciale.

Scuola dell’Infanzia di Malcesine

Dopo l’ascolto del

racconto Guizzino i

bambini formano il

grande pesce “La

diversità è ricchezza”

3 dicembre...una giornata

speciale

Guizzino…”Tutti diversi, tutti

uguali… insieme siamo una

forza.”

Scuola dell’Infanzia di Scalette

"Elmer, l'elefante variopinto" di D. Mckee. Lettura del racconto con

conversazione guidata dall'insegnante e osservazione sulla tematica

della diversità.

Realizzazione grafico

pittorica del

personaggio

principale della

storia.

Scuola Primaria di Malcesine

Classi prime

Gli alunni delle classi prime hanno letto, analizzato e commentato la storia del brutto anatroccolo,

per capire il messaggio della storia. Divisa la storia nei momenti principali, hanno colorato le

immagini e completato con didascalie. Hanno quindi riassunto il lavoro su un cartellone.

Classi seconde

La dott. Baruffaldi Francesca (collaboratrice dell’ENS Ente

Nazionale Sordi Sezione di Trento)

insieme a due volontarie ha

proposto agli alunni dei giochi con

la LIS (lingua dei segni), per

mostrare agli alunni una forma di

comunicazione visiva.

Classi terze

Dopo la lettura da parte dell’insegnante del testo

della Erickson “Il tesoro di Risolina”di Alberto

Pellai, gli alunni hanno ritagliato, colorato e

numerato in sequenza i momenti principali della

storia completandola con didascalie.

Hanno concluso il lavoro con una loro riflessione sulla tematica affrontata. Per la giornata dello

scambio di auguri natalizi, gli alunni hanno realizzato due cartelloni con le frasi significative della

lettura e il disegno del protagonista.

Classi quarte

Dopo la visione

del film

“Edward mani

di forbice” gli

alunni delle

quarte hanno

discusso in

classe e poi

lavorato in

piccoli gruppi

sul significato

della diversità.

Classi quinte

In preparazione alla giornata mondiale

della diversità le insegnanti hanno

proposto agli alunni delle classi quinte la

visione del film “Rosso come il cielo”,

avviando successivamente una

conversazione a tema collettiva e una

produzione personale .

Gli alunni sono stati invitati a formulare delle domande per l’intervista alla campionessa Sofia

Righetti, focalizzando l’attenzione sulla

determinazione e tenacia

nell’affrontare la vita portando avanti,

con coraggio, le proprie scelte,

indipendentemente dalle

caratteristiche fisiche

Questi gli elaborati raccolti dopo

l’incontro con la campionessa.

Durante la ricreazione il nostro chef Mattia con l’aiuto di alcuni alunni di quarta ha distribuito a

tutti gli alunni e alle maestre della scuola, deliziosi biscotti preparati da lui e dalle nostre cuoche

Barbara e Cristina.

Scuola Primaria Scalette

Classi seconde e quarte

In questa Giornata le classi seconda e quarta attori e lettori speciali per la messa in scena della favola

orientale

IN UNA NOTTE DI TEMPORALE

di Yuichi Kimura

: giochi di luci e di ombre, di voci e suoni diversi, di esperienze “al buio” per raccontare la tenera

storia di una capretta e di un lupo che si incontrano, senza riconoscersi, in una notte di temporale,

nel buio di una capanna, per capire che…

anche se DIVERSI, possiamo essere AMICI.

Tutti gli alunni della scuola…

La scuola Primaria di Scalette ha partecipato alla giornata della disabilità/diversità sperimentando

con diverse attività cosa significa essere diversi e vivere la quotidianità senza l'ausilio di tutti i

sensi.

Gli alunni della scuola hanno successivamente incontrato il nuotatore locale Alessandro Furioni, il

quale ha condiviso con loro le attività e gli sport che pratica da quando ha perso la vista. I bambini

hanno partecipato con attenzione e attivamente all'incontro, ponendo molte domande costruttive.