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Al personale docente

All’Albo Pretorio

Al sito web dell’Istituto “Amministrazione Trasparente” Bandi di gara e contratti

Al sito web Sezione “Pon Scuola”

OGGETTO: RIAPERTURA bando di selezione Tutor Sportivo Interno per l’attuazione del progetto di cui all’avviso 1047 del 05/02/2018 - FSE - Potenziamento del progetto nazionale

'Sport di Classe' per la scuola primaria “Un-Due-Tre: piccoli sportivi crescono!”

Asse 10.2.2A- FSEPON-SI-2018-591 CUP: F87I18000460007

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

- Visto l’Avviso pubblico 1047 del 05/02/2018 PON FSE “Potenziamento del progetto nazionale 'Sport di

Classe' per la scuola primaria ”;

- Vista la candidatura N. 1009782 al progetto PON FSE 1047 Potenziamento del progetto nazionale 'Sport di

Classe' per la scuola primaria ”;

- Viste le delibere del Consiglio d’Istituto, prot. 1009 del 23/03/2018 e del Collegio dei Docenti, prot. 1008

del 23/03/2018; - Vista la delibera n. 75 del 26/02/2019 Approvazione del Programma annuale E.F. 2019;

- Vista la lettera di Autorizzazione al progetto prot.n. AOODGEFID/25353 del 14 /09/2018 per un importo di

euro 7.764,00; -CONSIDERATA la necessità di questa istituzione Scolastica di attuare le attività previste nell’ambito

del PTOF 2016-19 del progetto PON 2014-20;

- Visto il Programma Annuale per l’esercizio finanziario corrente e la situazione finanziaria alla data odierna;

- Visto il regolamento di istituto che fissa i criteri di selezione degli Esperti e dei Tutor, nonché i massimali

retributivi, delibera n. 77 del 26/02/2019;

2° Circolo Didattico Sant’Agostino

Viale Della Vittoria - 92019 Sciacca (AG) - Tel. 0925 21061 - Fax 0925 22201

Email: agee035001@istruzione.it - PEC: agee035001@pec.istruzione.it – Sito web: www.dd2circolosciacca.edu.it

C.F. 83001830849

2 - Visto il CCNL scuola 2007 e in particolare l’art. 35 concernente le collaborazioni plurime del personale in

servizio presso le Istituzioni scolastiche;

- Visto l’art. 52, co.1° del T.U. pubblico impiego del 1953 e l’art. 2103 C.C. relativamente alla documentabilità

del possesso della professionalità del prestatore di lavoro in relazione al condizione di essere adibito alle

mansioni per le quali è stato assunto o alle mansioni equivalenti nell’ambito dell’area di competenza;

- Visto il d.lgs 165/2001 e ss.mm. e in particolare l’art. 7, comma 6 b) che statuisce che “l’amministrazione deve

preliminarmente accertare l’impossibilità oggettiva di utilizzare le risorse umane disponibili al suo interno”;

- Visto il D.I. 129/2018, “Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle

istituzioni scolastiche, ai sensi dell’articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, n. 107;

- Visto il Decreto Assessoriale n. 7753 del 28 dicembre 2018 avente ad oggetto “Istruzioni generali sulla gestione

amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche statali di ogni ordine e grado operanti nel territorio della

Regione Sicilia;

- Viste le Disposizioni ed istruzioni per l’attuazione dei progetti finanziati dal PON “Per la scuola, competenze e

ambienti per l’apprendimento” 2014/2020

- PRESO ATTO CHE per la realizzazione dei percorsi formativi occorre selezionare le figure professionali,

prioritariamente tra il personale interno- NOTA MIUR PROT. N. 34815 DEL 02/08/2017

- Visti il seguente Modulo Formativo;

DETERMINA

DI AVVIARE una procedura di selezione comparativa, attraverso la valutazione dei curriculum, per la selezione di n. 1

personale docente interno, per l’incarico di: Tutor scolastico interno

Art. 1 – Figure professionali richieste Il presente avviso è destinato alla selezione delle figure professionali : tutor scolastico con i seguenti compiti: - predispone, in collaborazione con l’esperto, una programmazione dettagliata dei contenuti del progetto, che deve essere suddiviso in moduli corrispondenti a segmenti disciplinari e competenze da acquisire; - cura la completa iscrizione dei destinatari in GPU, dove specifica le date del calendario delle lezioni, scarica il foglio firme ufficiale giornaliero e provvede alla raccolta di tutte le firme dei partecipanti, compresa la propria e quella dell’esperto; - accerta l’avvenuta compilazione dell’ anagrafica dei corsisti e degli strumenti di monitoraggio e di avvio in caso di modulo rivolto ad adulti (ad es. personale docente), compila direttamente l’anagrafica dei corsisti, acquisendo le informazioni necessarie unitamente alla liberatoria per il trattamento dei dati, nonché gli strumenti di monitoraggio e di avvio in caso di modulo rivolto agli allievi;

Denominazione del

modulo/Destinatari Oggetto Tutor

Un-due-tre: piccoli sportivi

crescono ………..

Classi prime

(gruppo di 30 alunni)

Il progetto si rivolge ad un gruppo di alunni delle classi

prime. Sarà svolto durante le ore

extracurricolari. Gli alunni saranno indirizzati allo sport

visto come gioco, da un tutor scolastico

interno e un formatore esterno.

METODOLOGIE

Sperimentare la metodologia del “mettersi in gioco”:

rendere il bambino protagonista

attraverso il “fare”. Riuscire a renderlo sempre più

consapevole delle proprie competenze

motorie.

Dovranno essere sviluppate competenze relative al

riconoscimento degli effetti del rapporto

alimentazione-benessere, nello sviluppo della

consapevolezza di conoscere il cibo come fonte

di energia.

30 ore

N° 1 tutor

3 - cura in tempo reale il registro delle presenze in GPU, monitorando la riduzione dei partecipanti soprattutto in relazione al numero previsto; - cura il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata; - mantiene il contatto con i Consigli di Classe di appartenenza dei corsisti per monitorare la ricaduta dell’intervento sul curricolare anche utilizzando gli strumenti di monitoraggio previsti in GPU; - svolge compiti di coordinamento fra le diverse risorse umane che partecipano all'azione e compiti di collegamento generale con la didattica istituzionale; - partecipa con gli esperti alla valutazione/certificazione degli esiti formativi degli allievi. La partecipazione alle riunioni relative al modulo di sua competenza è parte integrante del suo incarico. - assiste e guida lo studente nei percorsi di alternanza e ne verifica, in collaborazione con il tutor esterno, il corretto svolgimento; - gestisce le relazioni con il contesto in cui si sviluppa l’esperienza di alternanza scuola-lavoro, rapportandosi con il tutor esterno; Art. 2. Periodo di svolgimento delle attività

Le attività si svolgeranno nel periodo aprile/giugno 2019. Art. 3. – Modalità e termini di partecipazione Le istanze di partecipazione, redatte sull’ ALLEGATO n° 1, debitamente firmata in calce, corredate all’ALLEGATO n°2 – autovalutazione titoli e dal curriculum redatto secondo il modello europeo (anche esse debitamente firmate), e da un documento di identità in corso di validità devono pervenire presso la segreteria amministrativa della scrivente istituzione scolastica, entro le ore 12 del 29 marzo 2019.

Art. 4. Valutazione comparativa e pubblicazione della graduatoria La valutazione comparativa sarà effettuata da apposita commissione nominata successivamente dal Dirigente Scolastico. La valutazione verrà effettuata tenendo unicamente conto di quanto dichiarato nel curriculum vitae in formato europeo e nel modello di autovalutazione (Allegato N° 2 ) Saranno valutati esclusivamente i titoli acquisiti, le esperienze professionali e i servizi già effettuati alla data di scadenza del presente Avviso e l’attinenza dei titoli dichiarati a quelli richiesti deve essere esplicita e diretta. Gli esiti della valutazione saranno pubblicati all’Albo Pretorio on line del 2° Circolo Sant’Agostino. La pubblicazione ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi ,potranno produrre reclamo entro gg. 7 dalla pubblicazione. Trascorso tale termine, la graduatoria avrà valore definitivo. In caso di reclamo il Dirigente Scolastico esaminerà le istanze ed apporterà le eventuali modifiche in fase di pubblicazione della graduatoria definitiva.

Art. 5. Prerequisiti Sarà titolo indispensabile per l’ammissione alla selezione la dichiarazione (contenuta nella istanza di partecipazione) di avere conoscenza della piattaforma GPU o comunque di acquisirla prima dell’inizio del progetto. Art. 6. Incarichi e compensi Per lo svolgimento degli incarichi conferiti, sono stabiliti i seguenti compensi orari: €. 30,00 per totali 30 h. a tutor. L’attribuzione avverrà attraverso provvedimenti di incarico direttamente con il docente prescelto. Il trattamento economico previsto dal Piano Finanziario autorizzato sarà corrisposto a conclusione del progetto previo espletamento da parte dell’incaricato di tutti gli obblighi specificati dal contratto di cui sopra e, comunque, solo a seguito dell’effettiva erogazione dei Fondi Comunitari, cui fa riferimento l’incarico, da parte del MIUR. La durata del contratto sarà determinata in ore effettive di prestazione lavorativa. Art. 7. Responsabile del Procedimento

Ai sensi dell’art. 31 del D.Lgs 50/2016 (art. 9 e 10 del D.P.R. n.207/10), viene nominato Responsabile del Procedimento il dirigente scolastico Prof. Emanuele Giordano.

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Il Dirigente Scolastico Prof. Emanuele Giordano Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi

dell’art.3,comma2.D.Lvo 39/93

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ALLEGATO N. 1 – MODULO DI PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA DI CANDIDATURA

2° Circolo Didattico Sant’Agostino Viale Della Vittoria - 92019 Sciacca (AG) - Tel. 0925 21061 - Fax 0925 22201

Email: agee035001@istruzione.it - PEC: agee035001@pec.istruzione.it C.F. 83001830849- Codice Unico Fatturazione Elettronica

OGGETTO: FONDI STRUTTURALI EUROPEI-PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimenti” 2014-2020

AVVISO PUBBLICO 1047 DEL 05/02/2018 FSE “Potenziamento del Progetto nazionale “Sport di classe” per la scuola primaria

ASSE I – ISTRUZIONE – FONDO SOCIALE EUROPEO (FSE). OBIETTIVO SPECIFICO 10.2. – Miglioramento delle competenze chiave degli Allievi

AZIONE 10.2.5 – Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d’impresa.

SOTTOAZIONE 10.2.2A – Istituzioni scolastiche che partecipano singolarmente. Lettera di formale autorizzazione del MIUR prot. n. AOODGEFID/25353 del 14 settembre 2018

Codice Progetto 10.2.2A-FSEPON-SI-2018-591 CUP: F87I18000460007

DOMANDA DI PARTECIPAZIONE AL BANDO DI SELEZIONE PER TUTOR

Il/ La sottoscritto/a________________________________________________________________________

PRESENTA la propria candidatura per partecipare al bando di selezione, attraverso valutazione comparativa dei curricula vitae, per il reclutamento di UN

TUTOR da utilizzare per le attività nel corso inerente il progetto PON FSE “Potenziamento del Progetto nazionale “Sport di classe” per la scuola primaria 1047 – FSE – “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimenti” 2014-2020

“Un-Due-Tre: piccoli sportivi crescono!”

A tal fine, consapevole delle sanzioni penali previste dall’art 76 del D.P.R. 445/2000 e ss.mm.ii. dichiara sotto la propria responsabilità: Il/La sottoscritto/a Nome __________________________ Cognome _________________________ nato/a a _________________________________ prov. di ______ il _____ /______ /__________ residente nel Comune di _________________________ in ___________________________ n.___ Codice Fiscale ___________________________________________ Telefono: _________________ Cellulare: _________________ e-mail:_______________________________ In particolare dichiara:

essere cittadino italiano

titolo di studio:………………………………………..

nistrazione per persistente insufficiente rendimento

on essere stato dichiarato decaduto da un impiego statale ai sensi dell’art. 127, primo comma, lettera d) delle disposizioni concernenti lo Statuto degli impiegati civili dello Stato approvato con decreto del Presidente della Repubblica 10 gennaio 1957 n° 3

di aver preso visione del bando e di essere a conoscenza e di accettare tutte le prescrizioni e condizioni previste dal medesimo Sciacca, ___/___/_____ Firma___________________________________

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ALLEGATO N. 2 – TABELLA VALUTAZIONE TITOLI

Titoli ed esperienze lavorative Valutazioni Auto Valutazione Riservato alla scuola

Anni di insegnamento nella disciplina cui si riferisce il modulo (max 10)

1 punto

Esperienze lavorative in progetti PON (Tutoraggio/Docenza) (max 10)

1 punto

Attestato per la frequenza di corsi di formazione o aggiornamento relativi alle discipline attinenti al modulo di riferimento di durata non inferiore a 25 ore (max 2 valutabili) Per ogni corso

1 punto

Vicinanza rispetto all'utenza (ordine di scuola; fascia d'età)

Ordine di scuola: 2 punti

Fascia d'età: 4 punti

Competenze informatiche certificate ( ECDL- Enti certificatori riconosciuti a livello europeo)

1 punto

Laurea vecchio ordinamento/magistrale 2

Laurea triennale 1