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GRUPPO 4

di tutor di +

Friuli Venezia Giulia, Liguria,

Lombardia, Piemonte, Veneto

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PIANIFICAZIONE GENERALE

• coordinamento tra i vari attori istituzionali• predisposizione elenchi corsisti e password• programmazione generale calendario,

comprensivo di eventuali recuperi • rapporto inter/intra direttori di corso,

esperti, commissioni, istituzioni scolastiche sedi di corso

• predisposizione delle presentazioni degli attori istituzionali

• convocazione formale dei corsisti (direttore generale USR/direttore del corso)

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PRIMA DEL PRIMO INCONTRO• sopralluogo (tutor) • setting d’aula (risorse umane e materiali,

predisposizione degli spazi, predisposizione modulistica e documentazione (direttore corso)

• primo approccio ambiente on line / condivisione contenuti formazione / simulazione classi virtuali (tutor)

• iscrizione corsisti all’ambiente on line (tutor)

• formazione della classe virtuale (tutor)• contatto preliminare con i corsisti (tutor)• predisposizione accoglienza: cartelline, cd

demo? ….. (direttore corso/tutor)• predisposizione patto formativo (tutor)

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PRIMO INCONTRO (1)• identificazione corsisti, registrazione presenze,

consegna password, portfolio e adempimenti successivi (tutor)

• presentazione tutor e corsisti• presentazione corso (calendario, offerta

formativa, ambiente on line) (tutor)• declinazione ruoli tutor, direttore del corso,

esperti (tutor)• ricognizione aspettative e competenze iniziali

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PRIMO INCONTRO (2)

• definizione patto d’aula:scadenze portfolio; puntualità; assenze; no tracciamento durante l’attività in presenza; elementi di invalidazione; scelta comune di uno o più percorsi significativi..)

• question time• avvio attività in presenza• verbale primo incontro

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GLI ALTRI INCONTRI con l’esperto

• Operazioni preliminari•Contatti•Richiesta setting specifici•Conoscenza del gruppo e

dell’ambiente online in cui opera •Predisposizione dell’eventuale

documentazione• Presentazione/accompagnamento • Contestualizzazione • Question time?/Interattività• Chiusura

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GLI ALTRI INCONTRI senza esperto

• Presentazione giornata di lavoro• Discussione/Approfondimento

dell’argomento previsto dal modulo• Individuazione del metodo di lavoro• Sintesi della giornata Rilancio per le

attività online (aula-forum) e l’incontro successivo

• Adempimenti formali previsti

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PER L’INCONTRO FINALE

• Consegna portfolio• Consegna registri personali al

direttore del corso• Consegna documentazione del

tirocinio ove previsto• Raccolta documentazione• Consegna attestati

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IL DECALOGO DEL TUTOR• Che cosa non può mancare

• Ascolto, Supporto e Stimolo• Gestione del clima relazionale e del conflitto• Rispetto dei ruoli• Valorizzazione delle esperienze• Gestione del tempo• Attenzione all’obiettivo• Rispetto del contratto formativo• Rapporto con gli altri attori• Preparazione personale• Rispetto degli aspetti formali• Costruzione collaborativa delle conoscenze

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