08 aprile 2014 La classe virtuale di storia con MyLab ... · Scrittura: le fasi per la produzione...
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08 aprile 2014 La classe virtuale di storia con MyLab Relatore: Francesca Rodella
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08 aprile 2014
La classe virtuale di storia con MyLab Relatore: Francesca Rodella
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LA PIATTAFORMA DIGITAL LITERACY http://digital-literacy.it
MY LAB STORIA La classe virtuale con MyLab
La piattaforma di apprendimento online per uno studio
multimediale, interattivo e cooperativo
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Note di presentazione
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MyLab Storia
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Aprire i contenuti MyLab.
Sezione Libreria Un esempio: La Controriforma e le guerre di religione
Assegnazione dello STUDIO A CASA
OBIETTIVI
― Preparazione alla verifica e alla valutazione
― Sviluppo e consolidamento delle competenze disciplinari
― Approfondimento e lavoro di gruppo
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Note di presentazione
Il primo livello di obiettivi li abbiamo spiegati nella prima lezione: Ripresa a casa di quanto affrontato a scuola Consolidamento e sistematizzazione dei contenuti Fissare le conoscenze, tramite autoverifica, preparazione dell’interrogazione Un secondo livello di obiettivi per i compiti a casa potrebbero essere questi: - Consolidamento delle competenze: Controriforma e guerre di religione - Approfondimento: potrebbe essere interessante assegnare magari solo a una parte della classe, individualmente o a gruppi - magari in base a interessi espressi da loro stessi - un lavoro di approfondimento
Assegnazione dello STUDIO A CASA
OBIETTIVO ― Preparazione alla verifica e alla valutazione STRUMENTI ― Ripasso e recupero
– Audiosintesi
– Concetti visivi
― Verifica di capitolo – Conoscenze
– Competenze
– Rielaborazione
Con MyLab
L'insegnante può monitorare il lavoro di tutti, grazie ai report
SEZIONE: METODO DI STUDIO E COMPETENZE
― Competenze trasversali
- Stili di apprendimento e metodo di studio: videolezioni
- Ottimizzare il proprio tempo di studio
― Competenze digitali
- Scrivere sul web
- Fare ricerche in internet
MyLab per le COMPETENZE TRASVERSALI E DIGITALI
SEZIONE: METODO DI STUDIO E COMPETENZE OBIETTIVI
― Lavorare con le fonti
― Studiare il libro di testo
― Scrittura: le fasi per la produzione scritta, il riassunto, saggio breve /
articolo, il tema
― Preparare la tesina per l’esame di Stato
STRUMENTI ― Esempi svolti interattivi
― Esercitazioni guidate
MyLab per le COMPETENZE DISCIPLINARI
Relatore
Note di presentazione
VALUTAZIONE DA PARTE DEL DOCENTE
AREA RISERVATA AL DOCENTE
OBIETTIVI
― Effettuare verifiche e valutare
STRUMENTI
― Tracce per la scrittura:
― Tema storico
― Saggio breve
― Articolo
Relatore
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Infine gli strumenti per la verifica e la valutazione: in ogni unità c’è una parte dedicata alla valutazione e riservata al docente: solo su sua assegnazione lo studente vede e può svolgere il compito.
MyLab Storia Interfaccia studente
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Assegnazione risorse alla Classe
MyLab Storia
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I principali vantaggi per il docente:
• Migliori risultati
• Valutazione automatica • Registro elettronico
• Assegnazione compiti facilitata • Personalizzazione delle assegnazioni
• Ricchezza di materiali certificati dall’editore • Flessibilità didattica
• Motivazione • Didattica per competenze
• Ambiente sicuro e dedicato per la condivisione
I principali vantaggi per lo studente:
• Supporto allo studio del libro
• Allenamento allo sviluppo delle competenze
• Facile svolgimento di compiti e verifiche
• Autovalutazione e report dei risultati
• Maggiore partecipazione
• Motivazione
• Socializzazione
MyLab Storia
INFORMAZIONI UTILI
• Gli attestati di partecipazione vi saranno inviati via e-mail
• Riceverete inoltre un’e-mail contenente le istruzioni per
scaricare, dal sito Pearson, i materiali presentati oggi
Prossimi incontri:
15 aprile - Fare biologia in un laboratorio virtuale (Piattaforme di apprendimento - Modulo avanzato) 28 aprile - Fare fisica e chimica in un laboratorio virtuale (Piattaforme di apprendimento - Modulo avanzato) http://digital-literacy.it
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![Catalina Rivas - devozioni.altervista.org · 3 Preghiera 24 settembre 1996 Gesù "La preghiera è onnipotente e […] ottiene tutto. Io vi dico: chiedete e riceverete. Ad ogni modo](https://static.fdocumenti.com/doc/165x107/5c6760b309d3f28e058b9d70/catalina-rivas-3-preghiera-24-settembre-1996-gesu-la-preghiera-e-onnipotente.jpg)
