0040 Scheda Prodotto Videocorso File Maker 9
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pagina 1 risorse di auto-apprendimento Requisiti minimi di sistema Corso di FileMaker Pro 9 Scheda Prodotto valida da Luglio 2008 - Sostituisce ogni scheda prodotto precedente. Teacher-in-a-Box s.a.s. Risorse di Auto-apprendimento Via Pace 39 37069 Villafranca di Verona - Verona Tel. +39 045 790-3894 Fax +39 045 687-3116 www.teacher-in-a-box.it [email protected] Cos’è Teacher-in-a-Box? È la soluzione semplice ma geniale ad un vecchio problema di chi lavora nel mondo creativo: imparare i ferri del mestiere quando non si ha il tempo per studiare la manualistica ed esercitarsi oppure manca il budget per seguire i training a calendario presso una struttura certificata: con Teacher-in-a-Box è come avere un maestro sempre a disposizione! Direttamente in ufficio o nella comodità di casa. Per imparare ciò che serve, quando serve. Ecco perché Teacher-in-a-Box ha messo i suoi “maestri” in una scatola creando corsi multimediali sui più famosi appli- cativi per il design, la grafica e la creatività. Chi sono i Teacher-in-a-Box? Il team di Teacher-in-a-Box è formato da persone con un’ampia e approfondita esperienza in campi specifici, che utilizzano quotidianamente gli applicativi e che li mettono costantemente a dura prova sul campo. Inoltre, i “Teachers” dei corsi Teacher-in-a-Box sono professionisti che hanno superato gli esami di certificazione di Adobe Systems o Macromedia sui singoli applicativi. La nostra struttura è inoltre certificata: Contact Info di Teacher-in-a-Box ! Caratteristiche tecniche ▶ Teacher-in-a-Box è un progetto di Ana Paula Tamburini ▶ Il Teacher di questo corso è: ▶ Riccardo Albieri (FileMaker 9 Certified Developer) ▶ Corso video interattivo su DVD-Rom. ▶ Contiene 100 filmati per 6 ore e mezza di lezioni. ▶ Mac e Win compatibile. ▶ Completamente in italiano. ▶ Schermate video a 1024 x 768 pixel. ▶ Contiene gli stessi documenti usati nelle lezioni, per poter esercitarsi allo stesso modo. ▶ Playlist per selezionare le lezioni preferite. ▶ Ricerca interna per trovare velocemente le lezioni che riguardano uno specifico argomento. ▶ Mac OS 9, Mac Os X ▶ Windows 2000, XP, Vista (Vista necessita della versione 7.3 di QuickTime, inclusa nel DVD) ▶ 256 Mb di RAM ▶ QuickTime Player 6.0 o superiore (incluso nel DVD) ▶ Risoluzione monitor a 1024x768 pixel ▶ Lettore DVD ▶ Scheda Audio, casse acustiche o auricolari « Maestro non è soltanto chi sa tante cose, ma chi non ha paura di insegnare agli altri quel che sa! » M|W Corso di Teacher-in-the-box: Riccardo Albieri FileMaker Pro 9 © 2003-2008 Tutti i diritti riservati. Cod. 040. Teacher-in-a-Box si riserva il diritto di modificare in qualsiasi momento, in tutto o in parte il contenuto ed i prezzi del presente corso. Adobe e i nomi di prodotti e tecnologie Adobe sono marchi registrati, o marchi registrati di Adobe Systems Incorporated negli Stati Uniti e/o altri paesi. Windows è un marchio registrato di Microsoft Corporation. Macintosh è un marchio registrato da Apple Computer. Tutti gli altri nomi e marchi citati nel presente corso, sono generalmente depositati o registrati dai rispettivi proprietari.
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risorse di auto-apprendimento
Requisiti minimi di sistema
Corso di FileMaker Pro 9
Scheda Prodotto valida da Luglio 2008 - Sostituisce ogni scheda prodotto precedente.
Teacher-in-a-Box s.a.s.Risorse di Auto-apprendimentoVia Pace 39
37069 Villafranca di Verona - VeronaTel. +39 045 790-3894
Fax +39 045 687-3116www.teacher-in-a-box.it
Cos Teacher-in-a-Box? la soluzione semplice ma geniale ad un vecchio problema di chi lavora nel mondo creativo: imparare i ferri del mestiere quando non si ha il tempo per studiare la manualistica ed esercitarsi oppure manca il budget per seguire i training a calendario presso una struttura certificata: con Teacher-in-a-Box come avere un maestro sempre a disposizione! Direttamente in ufficio o nella comodit di casa. Per imparare ci che serve, quando serve.
Ecco perch Teacher-in-a-Box ha messo i suoi maestri in una scatola creando corsi multimediali sui pi famosi appli-cativi per il design, la grafica e la creativit.
Chi sono i Teacher-in-a-Box?Il team di Teacher-in-a-Box formato da persone con unampia e approfondita esperienza in campi specifici, che utilizzano quotidianamente gli applicativi e che li mettono costantemente a dura prova sul campo.Inoltre, i Teachers dei corsi Teacher-in-a-Box sono professionisti che hanno superato gli esami di certificazione di Adobe Systems o Macromedia sui singoli applicativi.
La nostra struttura inoltre certificata:
Contact Info di Teacher-in-a-Box
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Caratteristiche tecniche
Teacher-in-a-Box un progetto di Ana Paula Tamburini Il Teacher di questo corso : Riccardo Albieri (FileMaker 9 Certified Developer)
Corso video interattivo su DVD-Rom. Contiene 100 filmati per 6 ore e mezza di lezioni. Mac e Win compatibile. Completamente in italiano. Schermate video a 1024 x 768 pixel. Contiene gli stessi documenti usati nelle lezioni, per poter esercitarsi allo stesso modo. Playlist per selezionare le lezioni preferite. Ricerca interna per trovare velocemente le lezioni che riguardano uno specifico argomento.
Mac OS 9, Mac Os X Windows 2000, XP, Vista (Vista necessita della versione 7.3 di QuickTime, inclusa nel DVD) 256 Mb di RAM QuickTime Player 6.0 o superiore (incluso nel DVD) Risoluzione monitor a 1024x768 pixel Lettore DVD Scheda Audio, casse acustiche o auricolari
Maestro non soltanto chi sa tante cose,
ma chi non ha paura di insegnare agli altri quel che sa!
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FileMaker Pro 9
2003-2008 Tutti i diritti riservati. Cod. 040. Teacher-in-a-Box si riserva il diritto di modificare in qualsiasi momento, in tutto o in parte il contenuto ed i prezzi del presente corso. Adobe e i nomi di prodotti e tecnologie Adobe sono marchi registrati, o marchi registrati di Adobe Systems Incorporated negli Stati Uniti e/o altri paesi. Windows un marchio registrato di Microsoft Corporation. Macintosh un marchio registrato da Apple Computer. Tutti gli altri nomi e marchi citati nel presente corso, sono generalmente depositati o registrati dai rispettivi proprietari.
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Corso di FileMaker Pro 9 (durata: 6 ore e mezza)
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2003-2008 Tutti i diritti riservati. Cod. 040. Teacher-in-a-Box si riserva il diritto di modificare in qualsiasi momento, in tutto o in parte il contenuto del presente corso. Adobe e i nomi di prodotti e tecnologie Adobe sono marchi registrati, o marchi registrati di Adobe Systems Incorporated negli Stati Uniti e/o altri paesi. Windows un marchio registrato di Microsoft Corporation. Macintosh un marchio registrato da Apple Computer. Tutti gli altri nomi e marchi citati nel presente corso, sono generalmente depositati o registrati dai rispettivi proprietari. risorse di auto-apprendimento
1 Introduzione a FileMaker1.1.0 Presentazione del corso .........................05:301.2.0 Che cos un database? .......................... 05:161.3.0 Introduzione alle relazioni .................... 04:151.4.0 Introduzione ai campi ........................... 03:411.5.0 I formati di visualizzazione dei dati.....04:481.6.0 Panoramica dellinterfaccia .................05:561.7.0 Lavorare con FileMaker: un esempio concreto ...............................11:14
2 Creare un semplice database clienti2.1.0 Progettazione e normalizzazione dei dati.......................................................01:142.2.0 File, tabelle, campi e record ................. 02:142.3.0 Definire univocamente i record con le chiavi primarie............................. 01:362.4.0 Creazione della tabella clienti .............. 01:272.5.0 Creazione della tabella indirizzi e delle chiavi esterne .............................. 01:392.6.0 Creazione della tabella telefoni ...........00:422.7.0 Altri esempi di opzioni dei campi ......... 03:13
3 Il grafico relazionale: concetti di base3.1.0 Definire una relazione ..........................00:433.2.0 Gestire le opzioni di una relazione....... 01:403.3.0 Il concetto di bidirezionalit ................. 01:413.4.0 Creare una seconda relazione ..............00:38
4 Creare un semplice formato 4.1.0 Elementi di base ......................................00:554.2.0 Personalizzare le sezioni ....................... 01:324.3.0 Inserire campi ed etichette ...................02:304.4.0 Formattare i campi ................................ 02:214.5.0 Aggiungere un portale ..........................08:034.6.0 Inserire i pulsanti .................................... 04:14
5 Effettuare una ricerca5.1.0 Le ricerche in FileMaker ......................... 01:095.2.0 Gli operatori di ricerca ........................... 01:495.3.0 Migliorare lefficienza delle ricerche .... 01:215.4.0 Ricerche AND e OR ..................................02:025.5.0 Gestire i gruppi individuati dalla ricerca ........................02:345.6.0 Escludere alcuni record dal risultato della ricerca ....................... 01:325.7.0 Comportamento campo ........................03:11
6 Primi passi nello scripting6.1.0 Elementi di base ......................................04:026.2.0 La finestra di modifica script e le categorie di istruzioni .....................06:506.3.0 Creare lo script NUOVO RECORD .......... 03:166.3.1 Creare lo script TROVA ........................... 01:346.4.0 Creare lo script ELIMINA ........................04:456.4.1 Creare lo script ELIMINA CORRELATO ..02:006.5.0 Miglioriamo lo script TROVA .................02:46
7 Le liste valori e i campi7.1.0 Introduzione alle liste valori .................00:537.2.0 Tipi di liste valori ..................................... 01:257.3.0 Formattazione campo: casella modifica .......................................01:19
7.3.1 Formattazione campo: lista a discesa...........................................02:547.3.2 Formattazione campo: menu a tendina ...................................... 02:537.3.3 Formattazione campo: gruppo caselle di controllo ................... 01:437.3.4 Formattazione campo: gruppo pulsanti di opzione................... 01:447.3.5 Formattazione campo: calendario a discesa ............................... 01:07
8 Le opzioni campo8.1.0 La scheda immissione automatica ......04:488.2.0 La scheda verifica ................................... 06:138.3.0 La scheda memorizzazione: indicizzazione ......................................... 01:318.4.0 La scheda memorizzazione: globale ..................................................... 01:268.5.0 La scheda memorizzazione: ripetizione ................................................ 04:31
9 Creare un formato articolato9.1.0 Creazione delle tabelle fatture e righefatture ..........................................05:259.2.0 Creare un nuovo formato duplicandone uno gi esistente ...........08:049.3.0 Liste valori basate su campi ..................04:569.4.0 I campi calcolati: introduzione al motore di calcolo........ 02:199.5.0 Realizzare i campi per il calcolo del totale fattura: prima parte ............. 01:379.6.0 Realizzare i campi per il calcolo del totale fattura: seconda parte .........04:33
10 Realizzare un resoconto10.1.0 Creare un resoconto fatture .................. 03:5210.2.0 Utilizzare i campi riassunto .................. 03:1010.3.0 Costruzione di un riepilogo di fatturato annuo ..................................04:5410.4.0 Stampare un resoconto .........................03:5810.5.0 Costruzione di un riepilogo del fatturato mensile con subtotali .....06:41
11 Il grafico relazionale: concetti avanzati11.1.0 Le relazioni multicriterio .......................04:0211.2.0 Le relazioni multioperatore .................. 04:1011.3.0 Operatori relazionali: un esempio pratico ................................ 02:4911.4.0 Organizzare il grafico relazionale: strumenti e modelli ................................ 04:1911.5.0 Il modello relazionale: concetti avanzati ....................................03:22
12 I formati: elementi avanzati12.1.0 Creare una struttura a schede ..............04:2912.2.0 Creazione di pulsanti mostra e nascondi oggetto ...................06:4512.3.0 Usare la formattazione condizionale .05:2612.4.0 Il visualizzatore web...............................06:3412.5.0 Realizzare pulsanti con grafica personalizzata ................... 05:52
13 Liste valori avanzate13.1.0 Liste valori correlate: prima parte ........ 02:1013.2.0 Liste valori correlate: seconda parte ... 02:52
14 Approfondimento su ScriptMaker14.1.0 Funzioni di raggruppamento e ricerca in ScriptMaker ......................... 01:4014.2.0 Il debugger...............................................02:3614.3.0 Il visualizzatore dati ............................... 02:41
15 Scripting avanzato15.1.0 Definizione dei parametri script .......... 01:3615.2.0 Raffinare lo script di eliminazione record ...........................02:2315.3.0 Gestire la stampa con i parametri script ............................. 03:1215.4.0 Definizione delle variabili script ...........03:3015.5.0 Liberarsi della riga fantasma dei portali ................................................ 05:5215.6.0 Variabili e loop ........................................ 07:26
16 Stampare ed esportare i dati16.1.0 Stampare una scheda con uno script .. 06:3116.2.0 Implementare lo script di stampa ....... 07:5916.3.0 Salvare in formato PDF .......................... 03:1616.4.0 Esportare in Microsoft Excel .................04:35
17 Funzioni avanzate17.1.0 Le funzioni GET ....................................... 06:1917.2.0 La funzione Consenti .............................07:08
18 Usare funzioni personalizzate18.1.0 Creare una funzione personalizzata ..04:4518.2.0 Reperire funzioni personalizzate di terze parti ............................................ 07:3418.3.0 Ulteriore esempio di funzione personalizzata di terze parti ................. 02:59
19 La sicurezza19.1.0 Account e privilegi ..................................09:4219.2.0 Set di privilegi estesi ............................... 07:43
20 Condivisione e origini dati 20.1.0 La Rete FileMaker ................................... 08:1020.2.0 Pubblicazione web immediata ............08:4820.3.0 Origini dati esterne ................................. 05:15
21 Origini dati SQL esterne21.1.0 Che cosa sono e come funzionano .....08:0421.2.0 Al lavoro con le origini dati SQL esterne ..................................... 09:1721.3.0 Tecniche avanzate ..................................08:33
