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La cultura medievaleLa cultura medievale

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La società era concepita come un organismo unitario, formata da elementi funzionali al disegno divinoe gerarchicamente ordinati.

La scienza non era autonoma, ma subordinata alla religione. Il sistema tolemaico era accettato dalla chiesa perché salvaguardava la centralità dell’uomo nell’universo, senza entrare in contrasto con le scritture.

Nel sistema aristotelico-tolemaico la Terra era ferma al centro dell’universo sferico, i cieli erano fisicamente solidi e tra l’uno e l’altro erano incastonati i pianeti. L’ultima sfera era detta delle stelle fisse ed era il limite oltre il quale nulla esisteva se non Dio.

L’Europa cristiana era impregnata di cultura religiosa. Gli uomini vivevano la fede in Dio come orizzonte ultimo delle loro esistenze. Dio era fonte di legittimazione anche del potere temporale.

La visione del mondo e dell’universo

centralità della dimensione religiosa

la Terra è il centro dell’universo

verità della scienza e verità della fede

società unitaria e gerarchicamente ordinata

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La centralità della dimensione religiosa

DIO

autorità politica

prestigio culturale

comunità dei fedeli

chiesa cristiana

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Aristotele e la Scolastica

ortodossia

razionalismo cristiano

Tommaso D’Aquino

lotta alle eresie

TRADIZIONE

riscoperta di ARISTOTELE

pilastro della SCOLASTICA

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Un nuovo sapere per nuovi studenti e professori

formazione qualificata controllata

dai religiosi

formazione qualificata controllata

dai religiosi

scuole cattedrali

scuole cattedrali

docenti e studenti

si riuniscono in associazioni

con libertà e privilegi

docenti e studenti

si riuniscono in associazioni

con libertà e privilegi

formazione qualificata non

necessariamente controllata dai religiosi ma

da docenti laici e professionisti

formazione qualificata non

necessariamente controllata dai religiosi ma

da docenti laici e professionisti

prima

dopo

UNIVERSITÀ

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Le università: la geografia della conoscenza

Oxford, Bologna e Parigi sono le più antiche università europee, centri prestigiosi di produzione scientifica e culturale e di formazione per migliaia di giovani

La concentrazione di università nell’Italia centro-settentrionale testimonia la vivacità dell’esperienza comunale: molte città, infatti, consideravano l’università come un importante fattore di sviluppo economico e culturale

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Dal latino alle lingue romanze

laicizzazione della cultura

LATINO

italiano francese spagnolo catalano rumeno

principali lingue romanze

(neolatine)

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Principali figure intellettuali del Basso Medioevo

Pietro Abelardo(1079-1142)

Filosofo, teologo e compositore francese

Giovanni di Salisbury (1120-80)

Scrittore, filosofo e vescovo cattolico inglese. Allievo di Abelardo

Averroè (1126-98)

Filosofo, medico, matematico e giurista arabo. Traduttore di Aristotele

Tommaso D’Aquino (1225-74)

Frate domenicano e padre della chiesa. Fu una delle massime autorità intellettuali medievali

Sigieri da Brabante (1240 ca.-1284)

Filosofo fiammingo avversario della Scolastica e di Tommaso D’Aquino

Dante Alighieri (1265-1321)

Poeta e pensatore fiorentino, autore del De Monarchia e della Divina Commedia