SOLUZIONE DEI TEMI D’ESAME

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SOLUZIONE DEI TEMI D’ESAME. ECONOMIA POLITICA I (Istituzioni) A-K del 18-04-08 SECONDO GRUPPO ( FILA A e FILA B ). - PowerPoint PPT Presentation

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SOLUZIONE DEI TEMI D’ESAME

ECONOMIA POLITICA I (Istituzioni) A-K del 18-04-08SECONDO GRUPPO (FILA A e FILA B)

Risultati on line il 25-04-08; registrazione: 26-04-08 ore 10 aula A. Chi non potesse presenziare o affidare il proprio libretto ad altri potrà registrare nei prossimi appelli.

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DOMANDA 1SECONDO GRUPPO FILA A

1) Osservare la funzione di produzione ricardiana (al netto della rendita) qui sotto rappresentata, e rispondere alle domande seguenti: a) Quale classe sociale investe nella messa a coltura di nuove terre? b) Cosa rappresenta W? Come si calcola? c) Se i lavoratori occupati sono N1, quanti sono i profitti?

1) Il candidato osservi la funzione di produzione ricardiana (al netto della rendita) qui sotto rappresentata, e risponda alle domande seguenti: a) Quale classe sociale investe nella messa a coltura di nuove terre? b) Cosa si intende per "stato stazionario"? Indicarlo nel grafico.

c) Se i lavoratori occupati sono N1, quanti sono i profitti? (Indicarli nel grafico).

N

WX-R

X-R

W

N0 N1

3

La classe sociale che investe i profitti nella colti-vazione di nuove terre è quella dei capitalisti.

W rappresenta il monte salari, che si calcola moltiplicando il salario unitario per il numero dei lavoratori N)

a)

b)

RISPOSTA 1

c) Se i lavoratori occupati sono N1, i profitti sono nulli perché il sistema è nello stato stazionario

SECONDO GRUPPO FILA A

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X – R = prodotto sociale al netto della renditaW = monte salari (pari al salario unitario

per il numero dei lavoratori N)

stato stazionario

N

WX-R

X-R

W= N.

N0 N1

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2) Un famoso paradosso keynesiano afferma che la parsimonia non è una virtù, in condizioni di sotto-occupazione, bensì un danno per l’economia; il risparmio “tesoreggiato” può infatti ridurre il reddito di equilibrio del sistema. Rappresentare grafica-mente gli effetti di un aumento della propensione marginale al risparmio sulla domanda effettiva e sul reddito di equilibrio, e commentare il risultato.

DOMANDA 2SECONDO GRUPPO FILA A

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Un aumento della propensione marginale al risparmio fa ruotare la la funzione di consumo verso il basso (senza spostare l’intercetta C0); infatti, se aumenta la propensione marginale al risparmio (b) deve calare la propensione marginale al consumo (a), essendo (a+b=1); anche la domanda effettiva ruota verso il basso a seguito dello spostamento della funzione di consumo (DE=C+I), e il reddito di equilibrio cala perché si sposta vs. il basso l’intersezione della DE con la bisettrice.

RISPOSTA 2SECONDO GRUPPO FILA A

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Y di eq. cala da Y1 a Y2

DE

DE2

0 Y2

Y 45°

DE1

Y1

2)

aC0 + I

8

3) Mostrare graficamente (usando due grafici separati) le conseguenze di un peggioramento delle aspettative di lungo periodo:

a) sul livello degli investimenti

b) nel modello IS-LM

Commentare i risultati.

SECONDO GRUPPO FILA A DOMANDA 3

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SECONDO GRUPPO FILA A RISPOSTA 3

Un peggioramento delle aspettative di lungo periodo riduce il livello degli investimenti (a pari tasso di interesse).

Nel modello IS-LM il calo degli investimenti determina uno spostamento della curva IS verso il basso (in parallelo). Minori investimenti riducono la domanda effettiva e il reddito di equilibrio. La riduzione del reddito riduce la domanda di moneta per transazioni, e causa una riduzione del tasso d’interesse (nel tratto normale della LM).

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Peggioramento delle aspettative

i

I”

I”(i, e2)

I’(i, e1)

I’

a)

11

i LM

0 Y

i1

IS2 i2

Y1 Y2

IS1

L’effetto varia nei 3 tratti della LM

i; Y= tratto verticale

tratto orizzontale

Y; i =

b)

tratto normale

i; Y

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DOMANDA 1SECONDO GRUPPO FILA B

1) Osservare la funzione di produzione ricardiana (al netto della rendita) qui sotto rappresentata, e rispondere alle domande seguenti: a) Quale classe sociale investe nella messa a coltura di nuove terre? b) Qual è la massima espansione possibile del sistema, date le risorse disponibili e le condizioni tecniche di produzione? Indicarla nel grafico. c) Se i lavoratori occupati sono N1, quanti sono i profitti? (Indicarli nel grafico).

1) Il candidato osservi la funzione di produzione ricardiana (al netto della rendita) qui sotto rappresentata, e risponda alle domande seguenti: a) Quale classe sociale investe nella messa a coltura di nuove terre? b) Cosa si intende per "stato stazionario"? Indicarlo nel grafico.

c) Se i lavoratori occupati sono N1, quanti sono i profitti? (Indicarli nel grafico).

N

WX-R

X-R

W

N1 N2

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La classe sociale che investe i profitti nella colti-vazione di nuove terre è quella dei capitalisti.

La massima espansione possibile del sistema, date le risorse disponibili e le condizioni tecniche di produzione, è rappresentata dallo stato stazionario.

a)

b)

RISPOSTA 1

c) Se i lavoratori occupati sono N1, i profitti sono pari alla distanza vericale indicata nel grafico dal segmento AB

SECONDO GRUPPO FILA B

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X – R = prodotto sociale al netto della renditaW = monte salari (pari al salario unitario

per il numero dei lavoratori N)

stato stazionario

1) Il candidato osservi la funzione di produzione ricardiana (al netto della rendita) qui sotto rappresentata, e risponda alle domande seguenti: a) Quale classe sociale investe nella messa a coltura di nuove terre? b) Cosa si intende per "stato stazionario"? Indicarlo nel grafico.

c) Se i lavoratori occupati sono N1, quanti sono i profitti? (Indicarli nel grafico).

N

WX-R

X-R

W

N1 N2

A

B

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2) Un famoso paradosso keynesiano afferma che in condizioni di sotto-occupazione anche una spesa improduttiva (come pagare i lavoratori per scavare buche e poi riempirle) può servire per aumentare il reddito di equilibrio del sistema.

Rappresentare graficamente gli effetti di un aumento della propensione marginale al consumo sulla domanda effettiva e sul livello di reddito di equilibrio, e commentare il risultato.

DOMANDA 2SECONDO GRUPPO FILA B

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La funzione di consumo ruota verso l’alto perché aumenta la sua inclinazione, data dalla propensione marginale al consumo (a), senza spostare l’intercetta (che indica invece il consumo autonomo); anche la domanda effettiva ruota verso l’alto a seguito dello spostamento della funzione di consumo (DE=C+I), e il reddito di equilibrio aumenta perché si sposta vs. l’alto l’intersezione della DE con la bisettrice che individua la posizione di equilibrio.

RISPOSTA 2SECONDO GRUPPO FILA B

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DE

DE1

0 Y1

Y 45°

DE2

Y2

Y di equilibrio aumenta da Y1 a Y22)

aC0 + I

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SECONDO GRUPPO FILA B DOMANDA 3

3) Mostrare graficamente (usando due grafici separati) le conseguenze di un peggioramento delle aspettative di lungo periodo:

a) sulla domanda effettiva e sul reddito di equilibrio

b) nel modello IS-LM

Commentare i risultati

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SECONDO GRUPPO FILA B RISPOSTA 3

Un peggioramento delle aspettative di lungo periodo riduce il livello degli investimenti (a pari tasso di interesse); la domanda effettiva (DE=C+I) si sposta di conseguenza verso il basso (parallelamente a se stessa), e il livello di reddito di equilibrio si riduce.

Nel modello IS-LM il calo degli investimenti determina uno spostamento della curva IS verso il basso (in parallelo) con conseguente calo del livello di reddito di equilibrio. Minori investimenti riducono la domanda effettiva e il reddito di equilibrio. Il calo del reddito riduce la domanda di moneta per transazioni, e causa una riduzione del tasso d’interesse (nel tratto normale della LM).

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DE

DE2

0 Y2

Y 45°

DE1

Y1

Se calano gli investimenti, anche la DE = C+I cala di conseguenza, e Y si riduce da Y1 a Y2

a)

C0 + I1

C0 + I2

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i LM

0 Y

i1

IS2 i2

Y1 Y2

IS1

L’effetto varia nei 3 tratti della LM

i; Y= tratto verticale

tratto orizzontale

Y; i =

b)

tratto normale

i; Y