PROGETTOSHOAH-GIORNATADELLAMEMORIA27gennaio2016:unagiornatapernondimenticare,perconoscereericordare.La“Giornatadellamemoria”nellaScuolaMediaPetrarcadiLevantosièsvoltacomeunalezionedistoriatenutadairagazzidelleterzeclassiperilorocompagnidelleseconde,costruitasuimmagini,musiche,testimonianze,guidatidalledocentidiLettere(CristinaCasella,MonicaCorbellini,

TizianaLuisieAureliaSpagnolo),diArte(PatriziaDelBene),Religione(MariaChiaraSerantini)eMusica(MairaGalantini).Il“ProgettoShoah”erainiziatoconlapartecipazionedelladocenteGiuliaCavallo,chesullaShoahhasvoltolasuatesidilaurea:indueincontriavevacontribuitoaraccontarecosaèstataquestadrammaticapaginadistoria,definendoneitrattiessenzialiancheattraversoalcunicelebrifumettichehannoavutocomeargomentolaShoah,come“Maus”diArtSpiegelmann,“Lasecondagenerazione”diMichealKichkaealcuneimmaginediPascalCroci.IllavorodeglistudentidelleTerzeA,BeCsierapoisviluppatoricreando,afumetti,letappeprincipalidellatestimonianzadiDoraVenezia,unadeidieciebreigenovesisopravvissutiailagerdisterminionazisti.Letavoleafumetti,scannerizzateeraccolteinslide,epoiespostenell’aulaLimdovesièsvoltol’evento,hannodatovitaaunapresentazionecoinvolgentegrazieallaqualeiragazzihannoraccontatolaShoah.LamattinataèstataarricchitadallamusicaKlezmerdalorointerpretata,dalettureeseguitedaaltrialunnisullalibertà,testimonianzesulledittatureditempipiùrecenti(quelladelCile)edaraccontiricchidiemozionesullavisitacheduealunnehannocompiutoconlefamiglienel

campodiconcentramentodiSachsenhausen,vicinoaBerlino.Conunfinalericcodisperanza,l’esecuzionecoraledellacelebrecanzone“Imagine”diJohnLennon.