Italiano per alunni stranieri · Web viewAuthor elisabetta Created Date 03/15/2017 10:01:00 Title...

I.C. Piazza Marconi VetrallaItaliano per alunni stranieri

Italiano per alunni stranieri

Unità didattiche di lingua italiana per alunni stranieri

Anno Scolastico ……..I.C. S.G.B. Manfredonia

Italiano per alunni stranieri 2

UNITA’ 1I PRONOMI PERSONALI

Ascolta l’insegnante, osserva, ripeti, completa, scrivi.

….. SONO UN BAMBINO

….. sono un bambino

----------------------------------------------------------------------….. SEI UNA BAMBINA

….. sei una bambina

----------------------------------------------------------------------

…….. E’ UN UOMO

……. è un uomo

----------------------------------------------------------------------

……. E’ UNA DONNA

……. è una donna

----------------------------------------------------------------------

….. SIAMO BAMBINI

….. siamo bambini

------------------------------------------------------------------------------

……..SIETE

…….. siete

-------------------------------------

……..SONO

……..sono

-------------------------------------

UNITA’ 1SALUTI

ascolta l’insegnante, osserva, ripeti, scrivi.

--------------------------------------

BUONGIORNO

buongiorno

--------------------------------------

BUONANOTTE

buonanotte

------------------------------------

BUONASERA

buonasera

-------------------------------------

Spazio libero per esercizi, appunti disegni

UNITA’ 1PRESENTAZIONI

ascolta l’insegnante, osserva, ripeti, scrivi.

IOMI CHIAMO

Io mi chiamo

-------------------------------------------------------------------------------

PIACERE, MI CHIAMO …….

Piacere , mi chiamo ……………

----------------------------------------

TU TI CHIAMI

Tu ti chiami

---------------------------------------

LUI SI CHIAMA

Lui si chiama

--------------------------------------

LEI SI CHIAMA

Lei si chiama

--------------------------------------

NOI CI CHIAMIAMO

Noi ci chiamiamo

------------------------------------

-----------------------------------

VOI VI CHIAMATE

Voi vi chiamate

------------------------------------

-----------------------------------

LORO SI CHIAMANO

Loro si chiamano

-----------------------------------

Spazio libero per disegni, esercizi, appunti

UNITA’ 2La scuola : ambienti, persone, oggetti.

QUESTA E’ LA SCUOLA

Questa è la scuola

………………………………………

QUESTA E’ L’AULA

Questa è l’aula

………………………………………

…………………QUESTA E’ LA CLASSE

Questa è la classe

………………………………………

QUESTA E’ LA MAESTRA

Questa è la maestra

………………………………………

QUESTI SONO I COMPAGNI DI

SCUOLA.

Questi sono i compagni di

scuola.

………………………………………

………………………………………QUESTO E’ IL

COLLABORATORE

SCOLASTICO

Questo è il collaboratore

scolastico

………………………………………

……………………………………….

QUESTA E’ LA CATTEDRA

Questa è la cattedra.

………………………………………

QUESTI SONO IL BANCO E LA

Questi sono il banco e la sedia

………………………………………

QUESTA E’ LA LAVAGNA.

Questa è la lavagna

………………………………………

……………………………………….

QUESTO E’ LO ZAINO.

Questo è lo zaino.

………………………………………

……………………………………….QUESTO È L’ASTUCCIO CON

LA PENNA, LA MATITA E LA

Questo è l’astuccio con la

penna, la matita e la gomma

………………………………………

……………………………………QUESTI SONO I LIBRI

Questi sono i libri

………………………………………

QUESTO È IL QUADERNO

Questo è il quaderno

………………………………………

UNITA’ 2Verbi di azione nel contesto scolastico

LEGGERE – leggere IL BAMBINO LEGGE

Il bambino legge

……………………………………………………………………

SCRIVERE - scrivere

LA MAESTRA SCRIVE

La maestra scrive……………………………………………………………………………………………………….

STUDIARE - studiare

I BAMBINI STUDIANO

I bambini studiano

……………………………………………………………………………………………………….

LA BAMBINA DIPINGE

DIPINGERE - dipingereLa bambina dipinge

……………………………………………………………………………………………………….

DISEGNARE - disegnare

LA BAMBINA DISEGNA

La bambina disegna

……………………………………………………………………………………………………….

UNITA’ 2ATTIVITA’ DI VERIFICA

Scopri la parola mettendo in ordine le lettere scrivi e disegna

csoula ………………

atiatm ………………

estrama ………………

anpen ………………

oncab ………………

deisa ………………

derquano ………………

brilo ………………

Osserva l’immagine e cerchia l’azione corretta. Riscrivila accanto.

SCRIVERE - LEGGERE

SCRIVERE - DIPINGERE

COLORARE - STUDIARE

DIPINGERE - LEGGERE

DISEGNARE - SCRIVERE

UNITA’ 3La casa: ambienti, arredi, oggetti

QUESTA E’ LA CASAQuesta è la casa…………………….

QUESTA E’ LA CUCINAQuesta è la cucina……………………………

QUESTO E’ IL BAGNOQuesto è il bagno…………………………..

QUESTA E’ LA CAMERA DA LETTO.Questa è la camera da letto.………………………………………………………………

QUESTO E’ IL SOGGIORNO.Questo è il soggiorno.……………………………………………………………….

QUESTA E’ LA SOFFITTA.Questa è la soffitta.……………………………….……………………………….

QUESTO E’ IL GARAGE.Questo è il garage.……………………………………………………………..

LE PARTI DELLA CASA

QUESTO E’ IL TETTO.Questo è il tetto.……………………………..………………………………

QUESTA E’ LA PORTA.Questa è la porta.…………………………….…………………………….

QUESTA E’ LA FINESTRA.Questa è la finestra.………………………………………………………….

QUESTO E’ IL BALCONE.Questo è il balcone.……………………………………………………………….

LA CUCINA

QUESTO E’ IL TAVOLO.Questo è il tavolo.…………………………………………………………

QUESTA E’ LA SEDIA.Questa è la sedia.………………………………………………………….

QUESTO E’ IL FORNO.Questo è il forno.………………………………………………………….

QUESTI SONO I FORNELLI.Questi sono i fornelli.………………………………………………………….

QUESTA E’ LA PENTOLA.Questa è la pentola.………………………………………………………….

QUESTO E’ IL PIATTO.Questo è il piatto.……………………………..

QUESTE SONO LE POSATE: IL CUCCHIAIO, LA FORCHETTA E IL COLTELLOQueste sono le posate: il cucchiaio, la forchetta e il coltello.………………………………………………………….……………………………

QUESTI SONO I BICCHIERI.Questi sono i bicchieri.…………………………………………………………

IL BAGNO

QUESTO E’ IL LAVANDINO.Questo è il lavandino.……………………………………………………….….

QUESTO E’ LO SPECCHIO.Questo è lo specchio.…………………………………………………………

QUESTA E’ LA VASCA DA BAGNO.Questa è la vasca da bagno.…………………………………………………………

QUESTO E’ IL WATER.Questo è il water.………………………………………………………….

QUESTO E’ IL SAPONE.Questo è il sapone.…………………………………………………………

QUESTA E’ LA SPUGNA.Questa è la spugna.…………………………………………………………

QUESTO E’ LO SPAZZOLINO.Questo è lo spazzolino.………………………………………………………….

QUESTO E’ IL DENTIFRICIO.Questo è il dentifricio.………………………………………….

LA CAMERA DA LETTO

QUESTO E’ IL LETTO.Questo è il letto.…………………………….……………………………..

QUESTO E’ IL COMODINO.Questo è il comodino.…………………………………………………………..

QUESTO E’ L’ ARMADIO.Questo è l’armadio.………………………………………………………….QUESTI SONO IL TAPPETO E LE PANTOFOLE.Questi sono il tappeto e le pantofole.………………………………………………………….

IL SOGGIORNO QUESTO E’ IL DIVANO.Questo è il divano.…………………………..………………………….

QUESTA E’ LA TELEVISIONE.Questa è la televisione.……………………………

……………………………

QUESTA E’ LA LAMPADA.Questa è la lampada.………………………………………………………….

QUESTO E’ IL CAMINO.Questo è il camino.………………………………………………………………

QUESTO E’ IL QUADRO.Questo è il quadro.………………………………………………………………

QUESTO E’ IL VASO CON I FIORI.Questo è il vaso con i fiori.………………………………………………………………

LA SOFFITTA

QUESTO E’ IL LAMPADARIO.Questo è il lampadario.………………………

QUESTO E’ IL BAULE.Questo è il baule.…………………………………………

QUESTI SONO I GIOCATTOLI.Questi sono i giocattoli.……………………………………………………………..

IL GARAGE

QUESTO E’ IL GARAGE. Questo è il garage.……………………………………………………………..

QUESTA E’ LA MACCHINA.Questa è la macchina.…………………………………..

UNITA’3La casa: azioni

ENTRARE IL BAMBINO ENTRA IN CASA.Il bambino entra in casa.……………………………….……………………………….………………………………...

USCIRELA BAMBINA ESCE DA CASA.La bambina esce da casa.…………………………………………………………………….………………………………….

SALIRE IL BAMBINO SALE LE SCALE.Il bambino sale le scale.………………………………….………………………………….

MANGIARE IL BAMBINO MANGIA.Il bambino mangia.…………………………………………………………………..

BEREIL BAMBINO BEVE.Il bambino beve.……………………………………………………………………

GIOCAREI BAMBINI GIOCANO.I bambini giocano.………………………………….…………………………………..

FARE I COMPITI IL BAMBINO FA I COMPITI.

Il bambino fa i compiti.

……………………………….………………………………...

LAVAREIL BAMBINO SI LAVA I DENTI.Il bambino si lava i denti.………………………………….………………………………….………………………………….

DORMIREIL BAMBINO DORME.Il bambino dorme.………………………………..………………………………..

SVEGLIAREIL BAMBINO SI SVEGLIA.La bambino si sveglia.………………………………..…………………………………

FAREIL BAMBINO FA COLAZIONE.Il bambino fa colazione.…………………………….

ANDARE IL BAMBINO VA A SCUOLA.Il bambino va a scuola.………………………………..…………………………………………………………………….

Spazio libero per disegni, esercizi.

UNITA’ 3

SCHEDE DI VERIFICA Collega con una freccia ogni gruppo di parole

all’ambiente in cui si trova.

Tavolo, bicchiere, sedia, fornelli, forno,pentola, piatto, bicchieri, posate.

Divano, televisione, lampada, camino, vaso con i fiori.

Armadio, letto, lampada, tappeto.

Lavandino, specchio, vasca da bagno, water, sapone, spugna, spazzolino, dentifricio.

Macchina.

Lampadario, baule, letto, tappeto.

Tetto, porta, finestra, balcone.

Cerchia l’espressione esatta. Ricopia.

LA BAMBINA ENTRA IN CASA.…………………………………………………………………………

IL BAMBINO ESCE DA CASA.…………………………………………………………………………

LA BAMBINA ENTRA IN CASA.……………………………………………………………………….…

IL BAMBINO ESCE DA CASA.

…………………………………………………………………………

IL BAMBINO SCENDE LE SCALE.

……………………………………-…………………………………..

IL BAMBINO SALE LE SCALE.

……………………………………………………………………….…

IL BAMBINO BEVE.…………………………………………………………………………

IL BAMBINO MANGIA.…………………………………………………………………………

IL BAMBINO GIOCA.…………………………………………………………………………

IL BAMBINO BEVE.………………………………………………………………………… I BAMBINI GIOCANO.……………………….………………………………………………

I BAMBINI DORMONO.

…………………………………………………………………………

I BAMBINI SI LAVANO.…………………………………………………………………………IL BAMBINO FA I COMPITI.……………………………………………………………………….

IL BAMBINO SI SVEGLIA.…………………………………………………………………………IL BAMBINO SI LAVA I DENTI.…………………………………………………………………….…IL BAMBINO DORME.…………………………………………………………………………

I BAMBINI DORMONO.……………………………………

……………………………..……

IL BAMBINO MANGIA.……………………………………………………………………….

IL BAMBINO SI SVEGLIA.…………………………………………………………………………

IL BAMBINO FA I COMPITI.…………………………………..……………………………………

IL BAMBINO FA COLAZIONE.

…………………………………………………………………..……

I BAMBINI VANNO A SCUOLA.

………………………………….……………………………………

IL BAMBINO VA A SCUOLA.…………………………………………………………………………

UNITA’ 4LA FAMIGLIA: nomi di persona, nomi di animale e

alcune azioni

QUESTA E’ UNA FAMIGLIA

questa è una famiglia

…………………………………………

IN UNA FAMIGLIA CI SONO I GENITORI E I FIGLI

In una famiglia ci sono i genitori e i figli

QUESTA E’ LA MADRE (MAMMA)

Questa è la madre (mamma)

………………………………………..

………………………………………

QUESTO E’ IL PADRE (PAPA’)

Questo è il padre (papà)

…………………………………………

………………………………..

………..

QUESTI SONO I FIGLI

questi sono i figli

…………………………………………………………

LORO SONO FRATELLO E SORELLALoro sono fratello e sorella………………………………………..……………………………………….

QUESTI SONO IL NONNO E LA NONNA

Questi sono il nonno e la nonna

………………………………………………………I NONNI SONO I GENITORI DEL PAPA’ E DELLA MAMMA

I nonni sono i genitori del papà e della mamma

QUESTI SONO I NONNI CON I NIPOTI

questi sono i nonni con i nipoti

…………………………………………………………………………………….

QUESTI SONO GLI ZII E I CUGINI

questi sono gli zii e i cugini

……………………………………………………………………………………

QUESTI SONO GLI ANIMALI DELLA FAMIGLIA:IL CANE, IL GATTO E IL CONIGLIO.

Questi sono gli animali della famiglia :il cane, il gatto e il coniglio.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

LA FAMIGLIA E’ IN CAMPAGNA E

FA UN PIC NIC.

la famiglia è in campagna e fa un pic nic

………………………………………………………………………..

IL BAMBINO DORME NELLA SUA CAMERAil bambino dorme nella sua camera…………………………………………………………

I BAMBINI MANGIANO IN CUCINAi bambini mangiano in cucina……………………………………………………………………………...IL BAMBINO MANGIA

LA BAMBINA MANGIA

I BAMBINI CORRONO IN GIARDINOi bambini corrono in giardino……………………………………………………………………………….IL BAMBINO CORRELA BAMBINA CORRE

I BAMBINI SALTANO SUL TAPPETOI bambini saltano sul tappeto………………………………………………………………………….IL BAMBINO SALTALA BAMBINA SALTA

IL BAMBINO ASCOLTA LA MAMMAil bambino ascolta la mamma…………………………………………….………………………………..

LA BAMBINA LEGGE UN LIBROla bambina legge un libro………………………………………………………………………………IL BAMBINO DISEGNA CON LA MATITAIl bambino disegna con la matita……………………………………………………………….……………..

IL BAMBINO SCRIVE SUL QUADERNOil bambino scrive sul quaderno………………………………………………………………………….

LA BAMBINA STUDIA A CASAla bambina studia a casa…………………………………………………………….……………

UNITA’ 4LA FAMIGLIA

VERIFICA DI COMPRENSIONE E MEMORIZZAZIONE DI TERMINI

UNITA’ 4La famiglia: rapporti di parentelaUnisci le parole alle frasi corrette

Papà è il figlio dei miei zii

Nonni è sorella di mia madre

Zio è genitore insieme alla mamma

Cugino sono il papà e la mamma dei miei genitori

Zia è la figlia dei miei genitori

Sorella è il fratello di mio padre

UNITA’ 4La famiglia: attività di riflessione linguistica

GLI AGGETTIVI POSSESSIVIPERSO

NAPRONOM

E PERSONA

AGGETTIVI POSSESSIVI

SINGOLARE PLURALEMASCHIL

EFEMMINI

LEMASCHIL

EFEMMINI

1°sing. Io

mia miei mie

2°sing. Tu

tua tuoi tue

3°sing. Egli,lui,esso,

ella,lei,essa

sua suoi sue

1°plur. Noi

nostro

nostra nostri nostre

2°plur. Voi

vostro

vostra vostri vostre

3°plur. Essi,esse,loro

loro Loro loro

UNITA’ 4ESERCIZIO SUGLI AGGETTIVI POSSESSIVIMetti l’aggettivo possessivo giusto al posto dei puntini e completa le frasi.

1) La ………………………… mamma si chiama2) ……………………… padre si chiama3) I …………………………………fratelli si

chiamano4) I ……………………….zii si chiamano

; i ……………………….. figli si chiamano:5) Il nonno ha un cappello, il

……………………….. cappello è grande.6) La nonna ha una borsa, la

…………………………. borsa è piccola.7) I nonni hanno una grande casa, il

………………………. giardino è bello.8) Io e la mia famiglia veniamo da

il……………………….. paese è lontano.9) Io e la mia famiglia adesso viviamo in Italia,

la ………………………….. lingua è facile!10) I miei cugini amano gli animali,il

…………………..animale preferito è il coniglio!

UNITA’ 4La famiglia:alcune difficoltà ortografiche

Il suono GLGL+I = GLI FIGLI ……………………………………………GL+A = GLIA FAMIGLIA …………………………………………………GL+E = GLIE MOGLIE ………………………………………….GL+O = GLIO CONIGLIO …………………………………………….

SCRIVI SUI PUNTINI LE PAROLE CORRETTE, AIUTATI CON LE IMMAGINI.

Sullo ………………………,

nel mese di ………………………….

…………………… è al mare con tutta la sua

……………………….

Gioca nell’acqua e sulla spiaggia,

trova una ………………………………,

ma per il caldo gli viene ………………………….

di bere l’aranciata dalla ………………………………….. .

UNITA’ 5Parti del corpo

QUESTO E’ IL VISO DELLA BAMBINA

Questo è il viso della bambina

----------------------------------------------------------

QUESTO E’ L’ OCCHIO

Questo è l’ occhio

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

OCCHIO

OC-CHIO

……………..QUESTI SONO GLI OCCHI

Questi sono gli occhi

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

QUESTO E’ IL NASO

Questo è il naso

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

QUESTA E’ LA BOCCA

Questa è la bocca

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

QUESTE SONO LE ORECCHIE

Queste sono le orecchie

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

QUESTI SONO I CAPELLIQuesti sono i capelli-----------------------------------------------------

ORECCHIE

CAPELLI

O-REC-CHIE

BOC-CA

CA-PEL-LI

QUESTA E’ LA FRONTE

Questa è la fronte

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

FRONTE FRON-TE

QUESTO E’ IL CORPO DEL BAMBINO

Questo è il corpo del bambino

-------------------------------------------------------

QUESTO E’ IL COLLOQuesto è il collo

---------------------------QUESTA E’ LA SPALLAQuesta è la spalla

--------------------------

QUESTO E’ IL PETTOQuesto è il petto

------------------------------------------------QUESTO E’ IL BRACCIOQuesto è il braccio

-------------------------------------------------QUESTO E’ IL GOMITOQuesto è il gomito

-------------------------------------------------QUESTA E’ LA PANCIAQuesta è la pancia

-------------------------------------------------QUESTA E’ LA MANOQuesta è la mano

COR-PO

BRAC-CIO

PET-TO

GO-MI-TO

PAN-CIACOL-LO

SPAL-LA

--QUESTO E’ IL PIEDE Questo è il piede

-------------------------------------------------

QUESTO E’ IL GINOCCHIOQuesto è il ginocchio

-----------------------------------------------QUESTA E’ LA GAMBAQuesta è la gamba

------------------------------------------------

GI-NOC-CHIO

GAM-BA

PIE-DE

QUESTA E’ LA MANOQuesta è la mano

--------------------------------------------------------------------------QUESTE SONO LE DITAQueste sono le dita

--------------------------------------------------------------------------

LA MANO E’ APERTA

QUESTI SONO:

IL MIGNOLO

L’ ANULARE

IL MEDIO

L’ INDICE

MANO MA-NO DITA

MIGNOLO

POLLICE

ANULARE

INDICE

La mano è aperta IL POLLICE

UNITA’ 5

QUESTO E’ L’ ABITO CON I BOTTONI

Questo è l’ abito con i bottoni

--------------------------------------------------------------------------------

--------

---------------------------------------------------------------------------------------

QUESTE SONO LE CALZE

Queste sono le calze

---------------------------------------------------------------------------------------

QUESTO E’ IL CAPPELLO CON IL FIOCCO

Questo è il cappello con il fiocco

-----------------------------------------------------------------------------

CAL-ZE

BOTTONI

FIOCCO

----------------------------------------------------------------------------

QUESTO E’ IL CAPPOTTO CON LA TASCA

Questo è il cappotto con la tasca

------------------------------------------------------------------------------

CAP-PEL-LO FIOC-CO

CAP-POT-TO TA-SCA

QUESTA E’ LA GONNA

Questa è la gonna

--------------------------------------------------------------------------------------------

QUESTE SONO LE SCARPE CON I LACCI

Queste sono le scarpe con i lacci

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

QUESTI SONO I GUANTI

Questi sono i guanti

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

GON-NA

SCAR-PE LAC-CI

GUAN-TI

QUESTA E’ LA CAMICIA

Questa è la camicia

----------------------------------------------------

QUESTA E’ LA MAGLIETTA CON IL COLLETTO

Questa è la maglietta con il colletto

----------------------------------------------------

QUESTA E’ LA CRAVATTA

Questa è la cravatta

------------------------------------------------------------------------------------------------

CA-MI-CIA

COLLETTO

MA-GLIET-TA COL-LET-TO

CRA-VAT-TA

QUESTA E’ LA SCIARPAQuesta è la sciarpa---------------------------------------------------------------------------------

QUESTI SONO GLI STIVALI

Questi sono gli stivali

------------------------------------------------------------------------------------

QUESTO E’ IL GIUBBOTTO

Questo è il giubbotto

----------------------------------------------------------------------------

STI-VA-LI

GIUB-BOT-TO

SCIAR-PA

QUESTE SONO LE PANTOFOLE

Queste sono le pantofole

---------------------------------------------------------------------------------------------------------- PAN-TO-FO-LE

QUESTO E’ IL PIGIAMA

Questo è il pigiama

----------------------------------------------------------------------------------------------------

QUESTI SONO I PANTALONI

Questi sono i pantaloni

---------------------------------------------------------------------------------------------------

QUESTA E’ LA BORSA

Questa è la borsa

----------------------------------------------------------------------------------------------------

PAN-TA-LO-NI

BOR-SA

PI-GIA-MA

QUESTI SONO GLI OCCHIALI

Questi sono gli occhiali

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

QUESTO E’ IL COSTUME DA DONNA

Questo è il costume da donna

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

QUESTO E’ IL COSTUME DA UOMO

Questo è il costume da uomo

------------------------------------------------------------------------------------------

OC-CHIA-LI

CO-STU-ME

Azioni

IL BAMBINO SI LAVA LE MANI

Il bambino si lava le mani

--------------------------------------

IL BAMBINO METTE IL GIUBBOTTO

Il bambino mette il giubbotto

--------------------------------------

IL BAMBINO INDOSSA LA MAGLIETTA

Il bambino indossa la maglietta

--------------------------------------------------------------------------

IL BAMBINO TOGLIE LA SCARPA

Il bambino toglie la scarpa

--------------------------------------

UNITA’ 5 – ATTIVITA’ DI VERIFICA NEI CARTELLINI INSERISCI I NOMI (CONTENGONO

TUTTI UN RADDOPPIAMENTO DI CONSONANTE) DISEGNA: OCCHI, NASO E BOCCA

COLLEGA CORRETTAMENTE LA PAROLA AL DISEGNO

CALZEOCCHIALI

PANTOFOLE

CAPPELLO

MAGLIETTA

GIUBBOTTO

GUANTI

DENOMINA CORRETTAMENTE LE PRINCIPALI PARTI

DEL CORPO

UNITA’ 6COLORI, NUMERI, FORME

COLORE ROSSO

COLORE VERDE

COLORE GIALLO

COLORE AZZURRO

COLORE BIANCO

COLORE ARANCIONE

COLORE ROSA

COLORE ROSSO

COLORE VERDE

COLORE GIALLO

COLORE AZZURRO

COLORE BIANCO

COLORE ARANCIONE

COLORE ROSA

TRIANGOLO

QUADRATO

RETTANGOLO

CERCHIO

TRAPEZIO

3QUATTRO

Cinque

UN 1TRIANGOLO ROSSO

DUE 2QUADRATI GIALLI

TRE 3CERCHI ROSA

QUATTRO 4

RETTANGOLI AZZURRI

CINQUE 5

TRAPEZI VERDI

TRIANGOLI VERDI

SETTE 7

QUADRATI BIANCHI

OTTO 8

RETTANGOLI GIALLI

NOVE 9

TRAPEZI ROSSI

DIECI 10

CERCHI ROSA

Indice delle unitàUNITA’ 1 pronomi personali, saluti, presentazioni 2UNITA’ 2 la scuola: persone, oggetti, arredi - verbi di azione nel contesto

scolastico 9UNITA’ 3 la casa: parti della casa, arredi, oggetti - verbi di azione nel contesto

domestico 17UNITA’ 4 la famiglia: persone, animali, rapporti di parentela - alcuni verbi 41UNITA’ 5 le parti del corpo e l'abbigliamento - verbi di azione 53UNITA’ 6 i colori, le forme, i numeri 70

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