Post on 29-Nov-2014
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Corso di aggiornamentoAccesso all'informazione e collaborazione virtuale
- Gruppo 3 PISA -
• Lavoro di Gruppo n.1: Usabilità e accessibilità dei siti Web
- Raccogliere i criteri in suo per la valutazione di usabilità ed accessibilità dei siti Web - Analizzare i siti Web di cinque biblioteche toscane per valutare l'usabilità ed accessibilità dei siti - Realizzare un sito Web del Gruppo che raccolga i risultati della valutazione
A cura di Annalisa Baldini, Marcella Malfatti, Maria Accarino
Perché un Blog per presentare la nostra analisi?Per il nostro esercizio abbiamo deciso di presentare i risultati dell'analisi attraverso un PowerPoint. Abbiamo creato delle tabella nelle quali abbiamo inserito i criteri di valutazione per l'usabilità e l'accessibilità dei siti web. Una volta scelte le biblioteche toscane abbiamo visitato i loro siti e proceduto alla valutazione.Ad analisi ultimata ci siamo trovate di fronte alla scelta di come diffondere al pubblico e ai colleghi del corso il nostro lavoro. Abbiamo valutato se fare un sito o un blog e la scelta è ricaduta sul blog per queste motivazioni:1)il blog a differenza del sito dà agli utenti la possibilità di commentare ciò che viene pubblicato. Ci piace l'idea della condivisione dei contenuti, nel blog l’utente è soggetto attivo che partecipa e coopera, e non solo fruitore passivo; 2)nel blog gli utenti iscritti possono avere i permessi per essere lettori e autori allo stesso tempo;3)gli utenti possono rimanere sempre collegati e aggiornati al nostro blog: basta iscriversi con il proprio account GMail per ricevere un avviso ogni qualvolta vengono pubblicati nuovi contenuti.
ANALISI USABILITA’ Analisi effettuata attraverso i sei requisiti di accessibilità e i tre di criteri di forma, contenuto
e percezione. Analisi dei punti di forza e di debolezza dei vari aspetti.
SITO CRITERI DI FORMA
* CRITERI DI CONTENUTO
* CRITERI DI PROCEDIMENTO
* DESCRIZIONE
http://biblio.unipi.itSito delle Biblioteche dell’ateneo pisano
Efficacia comunicativa
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Completezza dei contenuti
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Navigabilità ****
Il sito presenta una forma semplice ed intuitiva. L’aspetto grafico è molto chiaro. Sono presenti molti contenuti e l’utente ha tutte le informazioni necessarie riguardo i servizi della biblioteca. La navigazione è pratica poiché divisa in sezioni. Tempi di attesa per i collegamenti alle pagine brevissimi.
Attrattiva grafica
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Completezza delle informazioni
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Tempi di attesa
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ASPETTO TECNICO ASPETTO GRAFICO-PERCETTIVO-COMUNICATIVO
ASPETTO SEMANTICO-STRUTTURALE
Tutti i collegamenti alle varie sezioni del sito sono funzionali ed efficienti.
La comunicazione è semplice, chiara e immediata. Non è possibile però visualizzare il sito in altre lingue, ad esempio inglese.
Le didascalie delle sezioni aiutano nella navigazione. Il blocco. Le principali funzioni e i principali servizi della biblioteca sono ben visibili nel sito grazie alla barra laterale e alla barra orizzontale.
SITO CRITERI DI FORMA
* CRITERI DI CONTENUTO
* CRITERI DI PROCEDIMENTO
* DESCRIZIONE
http://www.bibliotecacamaiore.it/Sito della biblioteca comunale di Camaiore
Efficacia comunicativa
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Completezza dei contenuti
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Navigabilità ***
Il sito ha una forma semplice ed è usabile.L’aspetto grafico è chiaro. Le informazioni relative alle modalità di accesso come orari, servizi offerti, servizi in sede e online, sono abbastanza soddisfacenti. Sono presenti, inoltre, molti contenuti visualizzati in maniera efficace.La navigazione avviene in maniera chiara, è presente la barra di navigazione e la mappa del sito utile all’utente per trovare subito ciò di cui ha bisogno. I tempi di attesa necessari per i collegamenti sono abbastanza brevi.
Attrattiva grafica
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Completezza delle informazioni
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Tempi di attesa ***
ASPETTO TECNICO ASPETTO GRAFICO-PERCETTIVO-COMUNICATIVO
ASPETTO SEMANTICO-STRUTTURALE
I collegamenti alle varie sezioni sono praticabili e abbastanza efficaci.
La comunicazione è espressa in maniera chiara e trasparente.Vi è l’uso del grassetto per dare rilievo ad alcune parole.Il sito non può essere esplorato in altre lingue.
La navigazione è facilitata dalla barra di navigazione anche se vi è presente un menu a tendina che affolla le informazioni. Tuttavia i principali servizi della biblioteca sono facilmente usabili.Non è ancora presente il servizio di prestito online.
SITO CRITERI DI FORMA
* CRITERI DI CONTENUTO
* CRITERI DI PROCEDIMENTO
* DESCRIZIONE
http://bslu.beniculturali.itSito della biblioteca statale di Lucca
Efficacia comunicativa
Completezza dei contenuti
Navigabilità
Attrattiva grafica
Completezza delle informazioni
Tempi di attesa
ASPETTO TECNICO ASPETTO GRAFICO-PERCETTIVO-COMUNICATIVO
ASPETTO SEMANTICO-STRUTTURALE
ANALISI ACCESSIBILITA’Analisi effettuata usando il browser grafico Opera
Link sito biblioteca n.1: http://biblio.unipi.it - Biblioteche dell’ateneo pisano
a)Disattiva le immagini, e verifica se è appropriato e disponibile il testo alternativo alle immaginib)Disattiva l’audio e verifica se i contenuti audio sono ancora disponibili con equivalenti contenuti testualic)Utilizza i controlli del browser per variare la dimensione del carattere: verifica se la dimensione del carattere sullo schermo cambia di conseguenza e che la pagina sia ancora utilizzabile , con dimensioni del carattere più grande
RISULTATI:a)Il testo alternativo alle immagini non è disponibile.b)Nel sito non sono presenti elementi audio.c)Variando la dimensione del carattere la pagina rimane ben visibile e i vari blocchi non si sovrappongono.
Link sito biblioteca n.2: http://www.bibliotecacamaiore.it/ - Sito della biblioteca comunale di Camaiore
a)Disattiva le immagini, e verifica se è appropriato e disponibile il testo alternativo alle immaginib)Disattiva l’audio e verifica se i contenuti audio sono ancora disponibili con equivalenti contenuti testualic)Utilizza i controlli del browser per variare la dimensione del carattere: verifica se la dimensione del carattere sullo schermo cambia di conseguenza e che la pagina sia ancora utilizzabile , con dimensioni del carattere più grande
RISULTATI:a)Il testo alternativo alle immagini non è disponibile.b)Nel sito non sono presenti elementi audio.c)Variando la dimensione del carattere la pagina rimane ben visibile e i vari blocchi non si sovrappongono.
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Link sito biblioteca n.3: http://bslu.beniculturali.it - Sito della biblioteca statale di Lucca
a)Disattiva le immagini, e verifica se è appropriato e disponibile il testo alternativo alle immaginib)Disattiva l’audio e verifica se i contenuti audio sono ancora disponibili con equivalenti contenuti testualic)Utilizza i controlli del browser per variare la dimensione del carattere: verifica se la dimensione del carattere sullo schermo cambia di conseguenza e che la pagina sia ancora utilizzabile , con dimensioni del carattere più grande
RISULTATI:a)…b)Nel sito non sono presenti elementi audio.c)…