Post on 01-May-2015
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PRESENTAZIONE FABBISOGNO FORMATIVO
REGIONI PUGLIA E SARDEGNA
Gian Franco CorioCeris-Cnr
Roma, 30marzo 2006
Formez - IV Riunione tecnica
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L’universo degli intervistati
Sono stati intervistati in Regione SARDEGNA:
il Direttore del Servizio Promozione dello Sport, Spettacolo e Attività Culturali dell’Assessorato Pubblica Istruzione, Beni Culturali, Informazione, Spettacolo e Sport
il Referente FESR Responsabile Settore Politiche Comunitarie, Misura 2.3.: Strutture e Servizi per Attività Culturali e di Spettacolo
Il Responsabile Settore dello Spettacolo
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Rsegue:L’universo degli intervistati
il Funzionario Tecnico Ingegnere per i Progetti del Servizio Sport e Spettacolo
il Soprintendenza per i Beni Archeologici delle province di Sassari e Nuoro del Ministero per i Beni e le Attività Culturali
il Responsabile del Settore Politiche Comunitarie, Referente Misura 2.1 FESR
il Responsabile del Settore Politiche Urbane dell’Assessorato Enti Locali Finanze e Urbanistica, Direzione Generale della Pianificazione Urbanistica Territoriale e della Vigilanza Edilizia
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segue:L’universo degli intervistati
il Funzionario Tecnico Ingegnere del Servizio Tutela del paesaggio di Cagliari
il Direttore Servizio Turismo
il Direttore Gruppo di Lavoro Iniziativa Comunitaria Interreg
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Rsegue:L’universo degli intervistati
Sono stati intervistati in Regione PUGLIA:
il Direttore della Soprintendenza Archeologica di Taranto
il Funzionario della Direzione Regionale per i Beni Culturali e Paesaggistici
il Funzionario dell'Assessorato al Turismo: Ufficio Relazioni con l'Estero, Enti Istituzionali, Comunicazione, Organizzazione
il Dirigente dell'Assessorato al Mediterraneo: Settore Attività Culturali
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segue:L’universo degli intervistati
un Funzionario dell'Assessorato al Mediterraneo: Settore Attività Culturali
il Dirigente dell'Assessorato al Mediterraneo: settore Mediterraneo, Ufficio Pace, Intercultura, e Relazioni tra i Popoli
un Responsabile dell'Assessorato al Mediterraneo: Ufficio Cultura
il Responsabile dell'Assessorato al Mediterraneo: Ufficio di Programmazione e di Promozione di Iniziative di interesse Regionale
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segue:L’universo degli intervistati
un Impiegato Amministrativo dell'Assessorato al Mediterraneo: Ufficio Spettacolo e Mediateca
il Responsabile dell'Assessorato al Mediterraneo: Ufficio Programmazione e Controllo di Gestione
il Responsabile dell'Assessorato al Mediterraneo: Ufficio Valutazione Progetti Attività Spettacolo e Riconoscimenti Giuridici
il Responsabile dell'Assessorato al Mediterraneo: Ufficio Valutazione Progetti Attività Spettacolo e Riconoscimenti Giuridici (Cultura)
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segue:L’universo degli intervistati
il Responsabile dell'Assessorato al Mediterraneo: Ufficio Rendicontazione Amministrativa Contabile, Settore Attività Culturali
il Dirigente dell'Assessorato Diritto allo Studio: Settore Beni Culturali, Ufficio Beni Architettonici e Archeologici
il Dirigente dell'Assessorato Diritto allo Studio: Settore Beni Culturali, Ufficio Beni Librari
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Rconoscenze ritenute necessarie o molto necessarie
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necess molto
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Conoscenze generali necessarie e molto necessarie
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necessarie molto necessarie
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RConoscenze specialistiche necessarie e molto necessarie
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N11 N15 N10 N23 N25 N30 N37 N16 N19 N34 N24 N26 N38 N39 N13 N14 N27 N31 N12 N17 N22 N21 N28 N36 N18 N20 N35 N29 N33 N32
necess m necess
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Necessità conoscenze (val. medio)
3,63,63,5 3,5
3,43,43,3
3,33,2 3,23,13,13,0
3,02,92,92,82,8
2,72,7
2,62,6
2,3
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val medio
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RNecessità di conoscenze relative alla comunicazione
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di comunicazione delle tecnologie innovativedell’informazione e della
comunicazione
per l’utilizzo deglistrumenti di
comunicazione
necessarie molto necessarie
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Necessità di conoscenze normative
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di partecipazione ai bandinazionali ed europei
nazionale e comunitaria delsettore
contrattuale, gestionale eprevidenziale del settore
necessarie molto necessarie
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RNecessità di conoscenze per analizzare il territorio
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N15 N23 N16 N19 N4 N17 N22 N21 N18 N20 N29
necessarie molto necessarie
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RNecessità di conoscenze per valutare i progetti
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valutare le realizzazioni dei progetti analizzare e valutare le dimensionistrategiche dei progetti
valutare gli effetti ambientali sui progetti,piani e programmi
valutare l’impatto sul pubblico dei progetti edelle iniziative
necessarie molto necessarie
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Necessità di conoscenze finalizzate allo sviluppo
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sviluppare metodi, strumenti ecompetenze multidisciplinariper valorizzare e gestire i
“teatri antichi”
sviluppare le capacitàgestionali e le tecnichenecessarie a mettere in
contatto ed a far dialogaresistemi diversi
sviluppare le competenzetecniche e scientifiche perintervenire sullo sviluppo
socio-economico territoriale
necessarie molto necessarie
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RNecessità di conoscenze per progettare
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progettare il futuro delterritorio
progettare interventi cheabbiano i requisiti di
sostenibilità ambientale edeconomica
progettare interventi didifesa della qualità
ambientale
necessarie molto necessarie
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RNecessità di conoscenze strategiche
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N37 N34 N38 N39 N31 N22 N36 N21 N35 N20
necessarie molto necessarie
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Argomenti generali e specialistici considerati necessari e molto necessari per il 90% dei rispondenti
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N8 N6 N9 N13 N23 N30 N38 N2 N4 N7 N10 N11 N14 N25 N28 N31 N34
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Formazione necessario + molto necessario over 90% rispondenti
necess+molto N8 comunicazione 27 N6 amministrative 26 N9 relazionali 26 N13 tecnologie innovative dell’informazione e della
comunicazione 26
N23 analisi e valutazione degli interventi in termini di crescita, sviluppo, promozione del territorio
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N30 metodi, strumenti e competenze multidisciplinari per valorizzare e gestire i “teatri antichi”
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N38 ricercare e reperire le risorse per realizzare i progetti 26 N2 culturali 25 N4 marketing territoriale 25 N7 gestionali 25 N10 normativa nazionale e comunitaria del settore 25 N11 normativa e delle modalità di partecipazione ai bandi
nazionali ed europei 25
N14 utilizzo degli strumenti di comunicazione 25 N25 valutazione delle realizzazioni dei progetti 25 N28 capacità gestionali e tecniche per mettere in contatto ed a
far dialogare sistemi diversi 25
N31 integrare le competenze nelle fasi di programmazione, progettazione e gestione
25
N34 tradurre in iniziative concrete le idee e le indicazioni fornite 25