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Informativo - Janeiro a Março
Março /2015 - Número 1
www.avanti.com.br
EQUIPE
DIREÇÃO
Maria Antonieta Bindão
Francisco Alves
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
Neusa Fernandes
Gabriela Cunha
Suely Silva
SECRETARIA
Adriani Silva
EQUIPE DOCENTE
Licéia Rangel - Berçário I
Rose Ferreira - Berçário II
Michele Pereira - Berçário III
Ana Carolina Guimarães - Infantil
Gleica Fonseca - Infantil I
Patrícia Cruz- Infantil I
Letícia Cunha - Infantil II
Adriana e Letícia Cunha - Infantil III
Paula Antunes - Integral I
Luciana Aparecido - Integral II
Andréa Gusmão - Inglês
Berivaldo Alves - Capoeira
Caren Ruaro - Expressão Corporal
Juliana Faria - Música
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Educação: Nosso compromisso com o futuro!
Ano IX- Número 1
Janeiro a Março de 2015
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SUMÁRIO
EDITORIAL - 02
EDUCAR É - 03
Uma educação de qualidade
requer formação constante de
toda Equipe.
Formação Continuada - 03
Palavra de Educador - 03
É ASSIM QUE APRENDEMOS - 04
Nossas crianças se desenvolvem
num ambiente rico e significativo.
Infantil/ Manhã - 04
Infantil II /Tarde - 05
Integral II - 06
Capoeira - 07
ESCOLA E FAMÍLIA - 07
A parceria é uma ação que visa o
bem-estar da criança.
Agradecimentos – 07
“Que toda criança possa
descobrir que escutar é mais
importante que ouvir e que ver
é bem mais que apenas olhar."
Celso Antunes
r - 07
EDITORIAL
Iniciamos o ano letivo com boas
perspectivas em relação ao
trabalho que estamos
desenvolvendo junto às crianças,
o qual foi exposto aos pais no
mês de fevereiro durante a
primeira reunião de 2015.
Encerramos o primeiro trimestre,
considerado um período de
adaptação para todos, pois é um
momento em que família, escola
e criança precisam se conhecer e
se integrar ao novo momento e
ao novo ambiente, reafirmando
nosso compromisso com a
formação de nossas crianças.
Podemos dizer que agora todos
(escola e família) já estão
inseridos e envolvidos, cada um
no papel que lhe cabe, na
dinâmica do processo escolar.
Com carinho e muito afeto nossa
equipe acolheu as crianças,
possibilitando uma integração
mais segura à rotina escolar,
criando vínculo e estabelecendo
uma relação de confiança com as
famílias.
Numa rotina estruturada com
atividades onde o brincar é a
principal estratégia para
aprender, as crianças aos poucos
estão descobrindo que a escola é
um lugar de novas descobertas.
Equipe Avanti
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EDUCAR É...
FORMAÇÃO CONTINUADA
PALAVRA DE EDUCADOR
Ano IX- Número 1
Janeiro a Março de 2015 Página 03
INFORMAR E FORMAR FAZ A DIFERENÇA!
No dia 07/03 toda Equipe Avanti participou de
um curso de capacitação abrangendo dois temas
importantes para prevenção e cuidados com a
saúde no cotidiano da escola. O primeiro tema
foi ministrado pelo enfermeiro Renan de Souza
da MedLink Emergências Médicas sobre
Primeiros Socorros e, o segundo pela engenheira
do trabalho Cláudia Ladeira que abordou sobre
os cuidados com a voz, saúde e meio ambiente.
Agradecemos a participação de todos e a valiosa
contribuição dos palestrantes.
Se buscarmos o significado de afetividade em diversas áreas
de estudos vamos encontrar uma variedade de expressões
para defini-la. Na educação infantil esta é mais que uma
expressão, é a base para o sucesso de todo o processo
educativo, é emoção, é sentimento e paixão como define
Wallon. A criança educada com afeto pode transformar-se
em um adulto capaz de enfrentar os problemas da vida e
tem maior possibilidade de tornar-se uma pessoa melhor. O
relacionamento entre professor e aluno pautado no respeito
e no carinho favorece um resultado mais positivo.
Neusa Fernandes
Coordenadora Pedagógica
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É ASSIM QUE APRENDEMOS...
INFANTIL MANHÃ
CORES, FORMAS E MUITA IMAGINAÇÃO!
Ano IX- Número 1
Janeiro a Março de 2015 Página 04
Os blocos lógicos coloridos deram significado aos trabalhos iniciais da Sequência de Atividades “No
Mundo das cores e formas”. Em roda, após demonstração feita pela professora utilizando este material,
o grupo o explorou e usou toda criatividade em suas criações, trens, prédios, palhaços, robôs e até
mesmo um tigre criado por criança surgiram nesse momento. Todos vêm se envolvendo bastante e o
momento tem sido de aprendizagem e descontração!
Professora Carol
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INFANTIL II TARDE
É HORA DE BRINCAR E APRENDER!
Ano IX- Número 1
Janeiro a Março de 2015 Página 05
No processo de adaptação à nova rotina diária as crianças do Infantil II Tarde participaram
de atividades de movimento e de concentração a partir da proposta de trabalho “É hora
de brincar”, na qual foram desenvolvidas várias brincadeiras, tendo como objetivo
principal o entrosamento do grupo e aprimoramento de suas habilidades motoras.
Professora Roberta
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INTEGRAL II
PINTAR E COLAR, É HORA DE CRIAR!
Ano IX- Número 1
Janeiro a Março de 2015 Página 06
Através do Projeto “Criando e recriando, podemos fazer arte” as crianças do Integral II estão conhecendo
a pintora Beatriz Milhazes. Primeiramente apreciaram algumas obras em diferentes contextos como
telas, vitrais, móbiles e até mesmo em roupas, foi um momento muito rico para a aprendizagem. Agora
as crianças estão produzindo suas próprias artes com o colorido que a artista prefere e a técnica da
sobreposição. A cada produção o resultado é surpreendente em termos de criatividade das crianças.
Professora Luciana
Professora Luciana
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Nunca estamos preparados
para o inesperado, mas quando
ele vem o que fazer?
Filme: Para Sempre Alice
Direção: Richard Glatzer
Ano: 2015
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CAPOEIRA
DANÇA, GINGADO E MUITA BRINCADEIRA!
ESCOLA E
FAMÍLIA
ESCOLA E FAMÍLIA
AGRADECIMENTOS ESPECIAIS
Nossos agradecimentos às Famílias dos nossos alunos pela presença à Primeira Reunião
de Pais de 2015. Família e Escola juntas o resultado é mais significativo para nossas
crianças.
PARA REFLETIR
Ano IX- Número 1
Janeiro a Março de 2015 Página 07
Expediente: Responsável Técnica e Revisão Final: Suely Silva Diretora: Maria Antonieta Bindão Coordenadora: Neusa Lori Fale Conosco: avanti@avanti.com.br
As atividades de Capoeira propiciam
que as crianças interajam entre si,
desenvolvendo habilidades de
cognição, despertando a curiosidade,
promovendo o desenvolvimento de
habilidades motoras e emocionais.
Durante as aulas , as crianças são
estimuladas a dançar, cantar, tocar e
jogar, com isso aos poucos vão
superando a timidez e sentindo-se
cada vez mais à vontade.
Professor Baiano