Acqua,terra,sole

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Le classi 4^A-B-C della scuola primaria "De Amicis" di Musile di Piave (VE) hanno partecipato al concorso promosso dalla Regione Veneto: “Tutela, Valorizzazione e Promozione del Patrimonio Linguistico e Culturale Veneto”

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SCUOLA PRIMARIA “EDMONDO DE AMICIS”ISTITUTO COMPRENSIVO “ENRICO TOTI”

CLASSI 4^ A-B-C

PROGETTO

Azzurra

Calda

Quieta

Unica

Amica

Tronco

Erba

Radici

Rami

Albero

Splendente

Oro

Lucente

Estate

PREMESSA

Il percorso didattico - educativo ha visto coinvolte tre classi parallele della scuola primaria “Edmondo De Amicis” dell’Istituto Comprensivo “Enrico Toti” di Musile.

Tale percorso è iniziato nell’anno scolastico 2010-2011, quando gli alunni frequentavano la classe 3^, ed è proseguito in quest’anno scolastico.

Le tematiche e le metodologie sono state diversificate per rispondere, con attività motivanti e coinvolgenti, agli obiettivi prefissati:

1. scoprire gli strumenti e le attività di un tempo, le usanze e i giochi di una volta;

2. capire l’importanza di mantenere, riconoscere e conservare tradizioni che si stanno perdendo, ma che hanno fatto la nostra storia;

3. individuare gli elementi naturali e antropici che caratterizzano il proprio ambiente;

4. riconoscere gli elementi naturali e antropici di un paesaggio;

5. riconoscere le modificazioni apportate dall’uomo nel territorio;

6. individuare semplici relazioni tra l’uomo e l’ambiente naturale;

7. conoscere il proprio ambiente di vita nel presente e nel passato;

8. conoscere la struttura famiglia e identificarla nel rapporto tra le generazioni;

9. analizzare il legame tra alimentazione, stagionalità e ambiente;

10. favorire la conoscenza di alcune festività sacre e profane del nostro territorio.

Se da un lato, è sempre comunque auspicabile svolgere attività che favoriscano la conoscenza del territorio per riappropriarci della nostra storia, a maggior ragione, è stata sentita l’esigenza di questa esperienza, in considerazione della presenza di un cospicuo numero di alunni provenienti da altri paesi.Un valido contributo è stato dato dagli esperti dell’ Associazione G.R.I.L. Basso Piave e dell’Associazione per la Laguna di Caorle e Bibione.

Pierluigi, Aidi e Silvia attraverso spiegazioni, immagini digitali, presentazione di mappe, ci hanno fatto capire la trasformazione del

nostro territorio nel tempo, dalla palude alla bonifica.

Cartina riassuntiva delle principali opere eseguite dalla Serenissima.

Carta della malaria veneta

VISITA DIDATTICA A CA’ CORNIANI

Giovedì 7 aprile 2011 partenza per Ca’ Corniani

PERCORSO

Lungo l’argine del fiume “La Livenza Vecchia” che porta all’Idrovora.

Idrovora sul fiume “La Livenza Vecchia”;

sull’edificio abbiamo visto lo stemma

delle Associazioni Generali

(il leone alato).

Sul retro abbiamo visto, invece,

la data “fine lavori”:

1886

Visita al vecchio borgo contadino ...

Visita alla cantina

Nella cantina ristrutturata è stato allestito un piccolo museo dove sono raccolti attrezzi ed utensili di una volta.

Abbiamo osservato il modellino di un’idrovora in funzione.

Nell’aia abbiamo giocato come avrebbero fatto i bambini di una volta:

il campanon, i sassi, il salto della corda, ...

È bello stare insieme: pranzo al sacco con musica dal vivo!È bello stare insieme: pranzo al sacco con musica dal vivo!

Giornata Giornata

indimenticabile!indimenticabile!

VISITA DIDATTICA A CITTANOVA

Dopo un incontro formativo con due operatori dell’associazione G.R.I.L. Basso Piave, presso la scuola primaria “De Amicis” di Musile di Piave, gli

alunni della classi 3^ A-B-C il giorno 5 maggio realizzano la tanto desiderata visita d’istruzione ... un percorso con tante tappe “d’osservazione”.

TAPPE:Osservazione Canale Ramo

e Canale Navigabile.

Osservazione parte esterna dell’idrovora.

Ascolto della storia e del funzionamento dell’idrovora.

Giro panoramico a Busatonda.

In quest’anno scolastico il percorso didattico-educativo ha riguardato il vivere quotidiano dei nostri nonni:

l’aspetto abitativo, sociale e linguistico.

A piccoli passi entriamo nel passato, per incontrarci nel presente e pensare

al futuroattraverso testi, poesie e disegni.

I nostri appunti

Classe 4^A

Anton Antea Elena Alessandra Achraf Nicola Rucsandra Michele Claudia Angelica Eduard Aurora Valentin Catalin Stefan Davide Luigi

Classe 4^B

Greta Enrico Edoardo Martina ZengyaoJessica Giulio Riccardo Alessandro Giacomo Daniela Imad Kadir Arianna Giulia Lorenzo Nicola Veronica Eleonora Tommaso Anita

Classe 4^C

Angie Matteo Filippo Laura Thomas Daniele Alvise Enrico Anna Valentina Davide

Maddalena Saad Laura Leonardo Federica Marta Lorenzo Emanuele

Rita Aurora Giulia Leonardo

CON QUESTO LAVORO LE CLASSI 4^A-B-C HANNO

PARTECIPATO AL CONCORSO

“TUTELA, VALORIZZAZIONE E PROMOZIONE DEL

PATRIMONIO LINGUISTICO E CULTURALE VENETO”,

PROMOSSO

DALL’ UNPLI, DALLA REGIONE VENETO E

DALL’UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL

VENETO,

RICEVENDO UNA MENZIONE SPECIALE

E UN PREMIO DI 150 € .